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(共36张PPT)
十四届全国人大常委会第六次会议2023年10月24日表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》，自2024年1月1日起施行。这部旨在加强爱国主义教育、传承和弘扬爱国主义精神的法律，共5章40条，包括总则、职责任务、实施措施、支持保障、附则。　
国务院总理李强签署国务院令，公布《未成年人网络保护条例》自2024年1月1日起施行。 聚焦未成年人网络保护工作面临的突出问题，增强制度针对性，明确有关政府部门和企业、学校、家庭、行业组织、新闻媒体等在未成年人网络保护工作中的职责。将未成年人网络保护实践中成熟有效的做法上升为制度规定。
《未成年人网络保护条例》《中华人民共和国爱国主义教育法》
第九课 法律在我们身边
9.1 生活需要法律
1.政治认同：知道生活离不开法律，知道治理国家需要法律。
2.法治观念：熟悉到生活中法律无处不在，生活离不开法律；树立法制观念，做自觉遵法、护法的好公民。
3.道德修养：了解我国法治建设的发展历程，懂得依法治国的重要意义。
4.责任意识：列举与日常生活密切相关的法律和分析有关案例，培育学生处置、运用社会信息的技术和思考、分析、解决问题的能力。
5.健全人格：通过对法治的学习和思考，提高学生对问题的理解能力和归纳能力。
核心素养目标
教学重点：为什么生活与法律息息相关？
教学难点：法治的重要性
自主学习
1.为什么说生活与法律息息相关？
2.法律的产生和本质？
3.法治的内涵、要求和意义？
生活与法律息息相关
第一目
在面对社会生活中的矛盾和纠纷时，仅依靠道德、亲情、友情能解决吗？你认为上面图片中所反映的生活中的矛盾和纠纷用哪种方法解决比较好？
借钱不还
电信诈骗
校园欺凌
我们在生活中形成的各种社会关系，以及由此产生的矛盾和纠纷，不仅需要依靠道德、亲情、友情来协调，而且需要法律来调整。
思考：假如生活中没有法律会是什么样子？
人们随心所欲，矛盾和纠纷不能很好地解决，合法权益得不到维护，人身安全、财产安全得不到保障……
杀人抢劫无需入狱
高空抛物不用担责
造 遥传 谣随心所欲
无视交规横冲直撞
校园欺凌层出不穷
食品安全没有保障
我逛街时，轻信虚假广告而上当受骗
我晚上休息时，楼上在鬼哭狼嚎
我上初中时，父母让我打工挣钱
我上饭店吃饭时，吃到了过期的食材
我父母离异后，父亲拒绝支付抚养费
我发现物业擅自出租小区公共设施赚钱
我出行时，有人闯红灯而影响交通
我假期加班时，老板不给加班费
……
我该用什么法律？
《广告法》
《治安管理处罚法》
《义务教育法》
《食品安全法》
《民法典》
《民法典》
《道路交通安全法》
《劳动法》
①法律就在我们身边。每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布的，又对生活加以规范和调整。（调整生活）
有人认为，只要我们不违法，不犯罪，法律就离我们的生活很遥远。
你赞成这一观点吗？为什么？
观 点 辨 析
《中华人民共和国爱国主义教育法》（Patriotism Education Law of the People’s Republic of China）是为了加强新时代爱国主义教育，传承和弘扬爱国主义精神，凝聚全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的磅礴力量，根据宪法，制定的法律。
《中华人民共和国爱国主义教育法》旨在加强爱国主义教育、传承和弘扬爱国主义精神的法律，共5章40条，包括总则、职责任务、实施措施、支持保障、附则。
2023年10月24日，第十四届全国人民代表大会常务委员会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》，自2024年1月1日起施行。[1]
②每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布的，又对生活加以规范和调整。我们的生活与法律息息相关
出生时，父母为我申办户口，为我申办身份证。
到了上学年龄，父母必须送我去上学。
我未成年，父母有责任抚养和教育我。
一般情况下，年满16周岁，才能就业。
年满18周岁，我才享有选举权和被选举权。
年满18周岁，我必须接受祖国的挑战，依法服兵役。
劳动者享有平等就业和选择职业、取得劳动报酬、休
息休假等权利。
父母年纪大了，我们必须赡养和扶助父母。
A.劳动法
B.宪法、选举法
C.民法典、老年人权益保障法
D.户口登记条例、居民身份证法
E.未成年人保护法、义务教育法
F.未成年人保护法、劳动法
G.宪法、兵役法
H.民法典、未成年人保护法
D
E
H
F
B
G
A
C
人身权利
受教育的权利、受教育的义务
抚养权
劳动权
选举权和被选举权
服兵役的义务
劳动的权利
赡养扶助父母的义务
把下列内容与对应的法律连接起来
情境三
上述内容中哪些是我们的权利，哪些是我们的义务？
权利
权利和义务
权利
权利
权利
义务
权利
义务
权利与义务
权利是什么？义务是什么？
权利
义务
权利是法律赋予人实现其利益的一种力量，与义务相对应。从通常的角度看，权利是法律赋予权利主体作为或不作为的许可、认定及保障。一、未成年人的权利：1、受教育权。2、生命权、身体权、健康权。3、身体自由权和内心自由权。4、肖像权。5、名誉权。6、隐私权。7、财产受到管理、保护权。8、独立财产权。9、生活获得照顾权。10、民事活动代理权。11、休息娱乐权。12、获得良好的校园环境权。13、拒绝乱收费的权利。14、拒绝不合理劳动权。15、拒绝不合理校内外活动权。16、荣誉权。17、著作权。18、平等对待权。
义务指政治上、法律上、道义上应尽的责任。未成年人的义务：1、维护国家统一和民族团结的义务。2、遵守宪法和法律、保守国家秘密、爱护公共财产、遵守劳动纪律、遵守公共秩序、尊重社会公德的义务。3、维护国家的安全、荣誉和利益的义务。4、保卫祖国，依法服兵役的义务。5、依法纳税的义务。
③法律与我们每个人如影随形，相伴一生。我们一生都享有法 律规定的各项权利，同时必须履行法律规定的各项义务。法律规定的权利和义务为我们每个人提供了自由生存和发展的空间。
(1)法律就在我们身边。每一部法律都是应生活需要而制定和颁布的，又对生活加以规范和调整。我们的生活与法律息息相关。
(2)法律已经深深地嵌入到我们的生活之中，渗透到社会的方方面面。法律通过调整社会关系，不仅服务于人们当下生活，而且指导着人们未来的生活。
(3)法律与我们每个人如影随形，相伴一生。我们一生都享有法律规定的权利，同时必须履行法律规定的各项义务。法律规定的权利与义务为我们每个人提供了自由生存和发展的空间。
1.为什么生活与法律息息相关？
影响广
关系密
时间长
法治的脚步
第二目
原始社会
原始社会没有法律，人民用习惯约束自己的行为，这些习惯靠人们的自觉自愿遵守。
国家产生
国家产生以后，统治阶级开始有意识地创制法律。
“夏有乱政，而作禹刑；商有乱政，而作汤刑；周有乱政，而作九刑。” ——《左传·昭公六年》
秦律
唐律疏议
大明律
大清律例
法律是如何产生的？
1.法律的产生
（1）原始社会没有法律，人类用习惯来约束自己的行为，这些习惯靠人们自觉自愿遵守。
（2）随着人类社会的发展，国家产生之后，统治阶级开始有意识地创制法律。
公元前21世纪，我国产生了古代第一个王朝——夏，以及维护夏朝统治的法律制度。根据文献记载，夏朝的法律称为“禹刑”。其作用是镇压奴隶暴动，惩罚奴隶，维护夏朝的统治。
在古巴比伦，公元前18世纪制定的《汉谟拉比法典》。它是世界上现存最早的一部成文法典。它规定：奴隶可以买卖，抵债；奴隶可以被任意杀死，凶手只需赔偿奴隶主的财产损失，无需偿命。
思考：法律的本质是什么？
法律是统治阶级意志的体现。是用来统治国家、管理社会的工具，也是调整社会关系，判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。
2. 法律的本质和功能
①本质：法律是统治阶级意志的体现，
②功能：用来统治国家、管理社会的工具。是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。
法律产生之后，人们就走上依法治国的道路了吗？
君要臣死，臣不得不死。
皇帝是金口玉言，一言九鼎。
封建专制历史，有法律而无法治，君王拥有至高无上的权力，国家权力是君权，而不是民权，大权集于君王，把对盛世的追求寄托在“明君贤臣”上，其本质是人治。
人治
法治
法治国家
政府
法院
社会成员
你期待的法治国家是什么样的呢？
小组讨论
政府
依法行政,接受人民监督、维护人民权益和社会秩序
依法查处走私行为
依法查处超速行为
依法打假
法院
做到有法可依、执法必严、违法必究，不徇私舞弊
自觉遵守法律法规，依法维护自己的合法权益，自觉履行义务，不做侵害合法权益的事。
社会成员
3.法治的内涵和要求是什么 内涵：法治是依法对国家和社会事务进行治理，强调依法治国、法律至上。
要求：任何组织和个人都要服从法律，遵守法律，依法办事。
探寻法治的意义
①坚持全面依法治国，建设社会主义法治国家，切实保障社会公平正义和人民权利，已经成为我国国家制度和国家治理体系的显著优势之一。
奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。
法治兴则民族兴，法治强则国家强
2023年3月10日上午，北京人民大会堂，迎来庄严而神圣的时刻。
全票当选国家主席、中央军委主席的习近平，左手抚按宪法，右手举拳，面向近3000名全国人大代表宣读誓词。
政治清明
社会公平
民心稳定
国家长治久安
结合上图思考：国家实行法治有什么好处？
②法治助推中国梦的实现，是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。
③法治是人们共同的生活愿景，也是国家治理现代化的重要标志。
3.法治的作用（重要性，意义，为什么要法治）
法治作用（重要性）：
①法治是人们共同的生活愿景，也是国家治理现代化的重要标志；
②坚持全面依法治国，建设社会主义法治国家，切实保障社会公平正义和人民权利，已经成为我国国家制度和国家治理体系的显著优势之一；
③法治助推中国梦的实现，是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。
政治清明
社会公平
国家长治久安
民心稳定
本课小结
生活需
要法律
生活与法律息息相关
法治的脚步
法律调整社会关系
法律渗透社会生活
法律的本质
法治的内涵和意义
法律与我们相伴一生
达标检测
1．检察机关对赵宇见义勇为一案的处理做出纠正，认定他的行为属于正当防卫，依法不负刑事责任。个案貌似微不足道，但却是正义的基石。这主要说明法律是(　　)
A．统治国家的工具 B．管理社会的工具
C．判断是非的标尺 D．调整关系的杠杆
C
2.法律就在我们身边，下列体现生活与法律息息相关的有（ ）
①在公交车上，我主动为老人让座②到了法定上学年龄父母必须送我上学
③出生后，父母要为我申报户口 ④父母经营饭店，主动申报纳税
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
C
3.“国无常强，无常弱。奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。”我们必须把依法治国摆在更加突出的位置，把党和国家工作纳入法治化轨道。促进国家治理体系和治理能力现代化，必须全面推进依法治国总目标，该目标的内容为（ ）
①建设中国特色社会主义法治体系 ②建设社会主义法治体系
③建设中国特色社会主义法治国家 ④建设社会主义法治国家
A．①③ B．②④ C．②③ D．①④
D
4.习近平总书记在“七一”重要讲话中强调：“改革和法治如鸟之两翼、车之两轮。”用法治保障改革，改革就会乘风破浪。下列属于法治作用的是( )
①法治是实现国家长治久安的必由之路　
②法治推动国家治理现代化　
③法治不是人们共同的生活方式
④法治助推中国梦的实现
A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①③④
B
5.每晚7时许，广场舞爱好者在各个小区空地上挥汗起舞。这边是《小苹果》，那边是《最炫民族风》，各种音乐竞赛高音、舞队噪声，让周围居民苦不堪言。律师认为，在增强居民社会公德意识的同时，还需执法部门严格执法。这说明了(　　)
①法律能解决生活中的一切问题　②日常生活中的矛盾不仅需要依靠道德、亲情、友情来协调，还需要法律来调整　③法律调节社会关系，为人们生活服务　④法律离我们很近
A．①②③　 B．②③④　 C．①③④　 D．①②④
B

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