第十二章 内能与热机 复习课件(4份打包)粤沪版 九年级上册

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第十二章 内能与热机 复习课件(4份打包)粤沪版 九年级上册

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(共26张PPT)
12.2 热量与热值
教材必备知识精练
知识点1 热量
1.生活中的“热”含义非常丰富.物理学中,“天气很热”中的“热”是指______
高;“两手相互摩擦手会发热”中的“热”是指______增加;“蒸发吸热”中的
“热”是指吸收______.
温度
内能
热量
知识点2 探究物体吸收或放出的热量
2.教材P26活动1改编在探究“水吸收的热量与水的质量和水升高的温度是否有关”的实验中,记录的实验数据如表所示.
实验次数 质量/ 初温/ 末温/ 加热时间/

1 0.1 20 30 2
2 0.2 20 30 4
3 0.3 20 30 6
4 0.3 20 40 12
5 0.3 20 50 18
(1)该实验中,记录加热时间有什么意义?
__________________________.
为了比较水吸收热量的多少
【解析】 在该实验中,用加热时间的长短反映水吸收的热量的多少,所以记录加热时间是为了比较水吸收热量的多少.
(2)_________这三次实验探究的是水吸收的热量与水的质量是否有关.
1、2、3
【解析】 要探究水吸收的热量与水的质量是否有关,应使水升高相同的温度,水的质量不同,分析表中数据可知,应比较1、2、3这三次实验.
(3)3、4、5三次实验探究可得出的结论是__________________________
____________________.
质量相同的水,升高的温度越高,吸收的热量越多
【解析】 3、4、5三次实验,水的质量相同,升高的温度不同,且升高的温度越高,所需加热时间越长,分析可知质量相同的水,升高的温度越高,吸收的热量越多.
(4)本实验探究得出的结论:水吸收的热量与__________和___________
____有关.
水的质量
水升高的温度
【解析】 由1、2、3三次实验可以看出,当升高的温度相同时,水的质量增加几倍,水吸收的热量就增加几倍;由3、4、5三次实验可以看出,当水的质量相同时,水升高的温度增加几倍,水吸收的热量就增加几倍.因此本实验探究得出的结论是水吸收的热量与水的质量和水升高的温度有关.
知识点3 燃料的热值
3.[2023韶关十中月考]火箭使用液态氢作为燃料,主要是因为液态氢的
( )
A
A.热值大 B.沸点低 C.密度小 D.凝固点低
【解析】 本题考查热值的定义.液态氢的热值大,与其他燃料相比,质量相同的液态氢完全燃烧时,可以释放出更多的热量,故A正确.
4.[2022宜昌中考]关于燃料及其热值,下列说法中正确的是( )
C
A.没有燃烧的燃料,热值等于零
B.燃料完全燃烧时,它的热值最大
C.燃料的热值与质量和燃烧状态无关
D.燃料燃烧时温度越高,放出的热量越多
【解析】 燃料的热值大小只与燃料的种类有关,不同燃料的热值一般不同,热值与燃料的质量、燃烧状态(是否燃烧、燃烧是否充分)、温度等因素无关.综上所述,C正确.
5.小明学习了燃料的热值后,自己设计了一个实验来比较煤油和菜籽油的热值的大小.
(1)小明认为比较两种燃料的热值大小
需要关注两个量:第一个是燃料完全燃
水吸收的热量
质量
质量
烧放出的热量,该热量在初中物理中没有办法直接测量进行比较,可以转
化为比较______________;第二个是燃料的______,在本实验中应控制煤
油和菜籽油的______相同.根据上述实验设计思想,他组装了如图所示的
装置进行实验,这两套装置除灯中燃料种类不同外,其余完全相同.
【解析】 燃料燃烧放出的热量在初中物理中没有办法直接测量进行比较,可以转化为比较水吸收的热量,这用到了转换法;因燃料燃烧放出的热量与燃料的热值和质量有关,所以要探究煤油和菜籽油的热值的大小关系,必须控制燃料的质量相等,这用到了控制变量法.
(2)小明记下温度计的示数,点燃灯中燃料开始对水进行加热,当灯中
燃料燃尽时,又记录了此时温度计的示数.实验记录如表所示,分析可得:
煤油和菜籽油两种燃料中,热值较大的是______.
燃料 加热前的水温/ 燃料燃尽后水温/
煤油 25 44
菜籽油 25 34
煤油
【解析】 由表格数据可知,在燃料燃尽后用煤油加热的杯中的水温度升高得多,说明燃烧相同质量的燃料时水吸收的热量多,即煤油放出的热量多,所以煤油的热值大.
(3)小明设想:根据水的质量和变化的温度计示数算出水吸收的热量,
它等于燃料燃烧放出的热量,再除以燃料的质量就可以计算出两种燃料热
值的具体数值.这种方法得到的燃料热值与实际相比______(填“偏大”“偏
小”或“相等”).你认为出现这样情况的主要原因是:__________________
_________________________________(写出一种原因即可).
偏小
燃料燃烧放出的热量未全部被水吸收(答案合理即可)
【解析】 由于燃料燃烧放出的热量会散失到空气中,以及被实验装置吸收等,所以利用此实验方法计算出的煤油和菜籽油的热值比真实值要小.
12.2 热量与热值
学科关楗能力构建
1.甲、乙两个物体间发生热传递(不考虑热量损失),甲物体温度升高,
乙物体温度降低,最后两物体温度相同,在这一过程中甲物体内能增加
,则( )
C
A.甲物体的热量也增加了
B.乙物体放出 内能,热量减少了
C.乙物体的内能减少了
D.热传递后,甲、乙两个物体的内能相等
【解析】 热量是一个过程量,不能用“增加”或“减少”来修饰,内能是一个状态量,不能用“放出”来修饰,故A、B说法错误;甲、乙两物体间发生热传递(不考虑热量损失),甲物体内能增加了 ,则乙物体的内能减少了 ,故C说法正确;不知道甲、乙两物体的质量、状态等情况,无法判断热传递结束后它们的内能情况,故D说法错误.
2. 两种燃料,完全燃烧时放出热量之比 ,它们的热值
之比 ,则这两种燃料的质量之比 是( )
C
A. B. C. D.
【解析】 由题意可知, ,根据
知, 两种燃料的质量之比 ,故选C.
3.[2023武汉武昌区期中]易错题关于热量、温度和内能,下列选项中,说
法全部正确的是( )
①温度相同的物体内能不一定相等
②物体放出热量,温度不一定降低
③物体的温度越高,含有的热量越多
④对物体做功,物体内能一定增大
⑤热量可以从内能小的物体传向内能大的物体
A
A.①②⑤ B.①②③ C.③④⑤ D.②③④
【解析】 物体的内能与温度、质量、体积和状态有关,只知道温度不能判断内能的大小,故①正确;物体放出热量,温度不一定降低,如晶体在凝固时,放出热量,但温度不变,故②正确;热量是一个过程量,只能说吸收(或者放出)了多少热量,不能说某物体含有多少热量,故③错误;对物体做功,物体的内能不一定增大,如提升重物时,物体的内能不变,机械能增大,故④错误;热量可以自发地从高温物体传向低温物体,也可以自发地从物体的高温部分传向低温部分,内能大的物体的温度不一定高,所以热量可以从内能小的物体传向内能大的物体,故⑤正确.
4.在比较不同燃料热值大小关系的实验中,小明
利用图示两套完全相同的实验装置,分别在燃烧
皿中放入 的酒精和碎纸片,同时点燃后对质
量和初温相等的水加热,记录燃烧相同时间后水
升高的温度 .
(1)实验中通过水升高的温度来比较燃料燃烧放出热量的多少,下列实
验中也用到这种思想方法的是___.
C
A.探究重力势能大小与质量大小的关系时,让质量不同的物块从同一高度落下
B.探究杠杆平衡条件时,每次都是在杠杆水平平衡时测量力臂
C.研究动能大小的影响因素时,通过木块被撞后移动的距离来比较动能大小
【解析】 实验中通过水升高的温度来比较燃料燃烧放出的热量多少,采用了转换法;探究重力势能大小与质量大小的关系时,让质量不同的物块从同一高度落下,采用了控制变量法;探究杠杆平衡条件时,每次都是在杠杆水平平衡时测量力臂,是因为此时力臂容易测量;研究动能大小的影响因素时,通过木块被撞后移动的距离来比较动能大小,采用了转换法.
(2)小明设计的方案存在明显的缺陷,请你帮他指出来:_____________
______________________________.
不应该记录燃料燃烧相同时间后水升高的温度
【解析】 小明不应该记录燃料燃烧相同时间后水升高的温度,而应该比较燃料完全燃烧后水升高的温度.
(3)改进后按正确方法进行实验,发现燃烧酒精加热的杯中的水升高的
温度 是燃烧碎纸片加热的杯中的水升高的温度 的两倍.由此,____
__(填“能”或“不能”)得出“酒精的热值是碎纸片的两倍”的结论;简要说
明理由__________________________________________________________
_______.
不能
用酒精与碎纸片对水加热时,两种燃料释放的热量不可能完全被水吸收
【解析】 用酒精与碎纸片对水加热时,两种燃料释放的热量不可能完全被水吸收,因此不能得出酒精的热值是碎纸片的热值的两倍的结论.
素养提升
5.新考法一定气压下,某种晶体熔化成同温度液体时所吸收的热量与其质量之比叫做该晶体的熔化热,用字母 表示.在1个标准大气压下,用一热效率为 的酒精炉为热源,将 初温为 的冰全部熔化为 的水,共燃烧了 酒精,酒精的热值为 .求:
(1)冰熔化过程中吸收的热量;
解: 酒精完全燃烧放出的热量

由酒精炉效率 得,冰熔化成水共吸收热量
;
(2)在1个标准大气压下,冰的熔化热 .
冰的熔化热 (共24张PPT)
12.4 热机与社会发展
教材必备知识精练
知识点1 热机
1.如图所示的四种交通工具,不用热机作为动力机械的是( )
A
A.自行车
B.轮船
C.卡车
D.飞机
【解析】 骑自行车消耗人的生物质能;轮船、卡车、飞机工作时都要使用化石能源作燃料,燃料燃烧时将内能转化为机械能,所以它们都是使用热机工作的.
知识点2 汽油机
2.[2023佛山金石实验中学月考]新考法如图所示,甲为四冲程汽油机的吸气冲程示意图,请仿照甲图,在乙图中画出排气冲程活塞、连杆和曲轴的位置以及进气门和排气门的开闭情况.
如图所示.
【解析】 排气冲程,进气门关闭,排气门打开,活塞向上运动.
3.[2021广东中考]关于四冲程汽油机的工作过程,下列说法正确的是
( )
C
A.吸气冲程:只吸入空气 B.压缩冲程:缸内温度降低
C.做功冲程:气体推动活塞做功 D.排气冲程:内能转化为机械能
【解析】 本题考查内燃机的四个冲程,要求对每个冲程的特点、能量转化等情况十分熟悉.汽油机在吸气冲程中吸入的是汽油和空气的混合物,故A错误;在压缩冲程,活塞对气体做功,将机械能转化为内能,缸内温度升高,故B错误;做功冲程中,燃气对活塞做功,燃气的内能转化为活塞的机械能,故C正确;排气冲程中没有能量的转化,故D错误.
知识点3 汽油机与柴油机的比较
4.[双选]下列关于汽油机与柴油机的说法中,正确的是( )
CD
A.汽油机与柴油机在吸气冲程吸入的燃料相同
B.柴油机和汽油机采用的点火方式相同
C.柴油机气缸顶部有个喷油嘴,汽油机气缸顶部有个火花塞
D.柴油机的效率一般比汽油机高
【解析】 在吸气冲程中,汽油机吸入气缸的是汽油和空气的混合气体,
柴油机吸入气缸的是空气,故A错误;在压缩冲程末,汽油机中火花塞产
生火花,点燃汽油和空气的混合气体,柴油机中喷油嘴喷出的雾状柴油遇
到高温高压的空气被点燃,故B错误;汽油机气缸顶部有个火花塞,柴油
机气缸顶部有个喷油嘴,故C正确;汽油机的效率为 ,柴油机
的效率可达 ,故D正确.
知识点4 热机效率与环境保护
5.[2023防城港上思模拟]做同样的有用功,甲、乙柴油机用时和消耗柴油
对比如下,下列说法正确的是 ( )
柴油机 完成工作量 时间 消耗柴油
甲 相同

D
A.甲的功率较大,热机效率较低 B.甲的功率较大,热机效率较高
C.乙的功率较大,热机效率较高 D.乙的功率较大,热机效率较低
【解析】 本题考查功率大小的比较,热机效率大小的比较,理解功率、
热机效率的含义是解题的关键.由题表数据可知,完成工作量相同,甲所
用时间大于乙所用时间,则乙的功率较大;完成工作量相同,甲消耗柴油
少,乙消耗柴油多,则乙做的额外功多,由 可知,乙的热机效
率较低,故 错误,D正确.
6.[2022晋城期中]为了节约能源,需要提高热机的效率,下列措施不能提
高热机效率的是( )
D
A.让燃料与空气混合充分,使燃料燃烧得比较完全
B.在设计与制造热机时要不断改进与创新,以减少能量的损失
C.尽量减少热机内部各部件间的摩擦
D.尽量增加热机的工作时间
【解析】 热机效率是热机用来做有用功的能量与燃料完全燃烧放出的能量之比,故可通过增大燃料利用率或减少能量损失来提高热机效率.A项通过增大燃料利用率来增大热机效率,B、C项通过减少能量损失来增大热机效率,而D项不能增大热机效率.
7.某柴油机燃烧 柴油时,对外做的有用功为 ,求该柴油
机的效率(精确到 ).(柴油的热值为
解:柴油完全燃烧放出的热量
柴油机的效率 .
12.4 热机与社会发展
学科关楗能力构建
1.[2023佛山金石实验中学月考]创新实验喜欢思考的小明用塑料矿泉水瓶
进行了如下游戏探究:瓶中留有少量水,盖上瓶盖(如图甲);扭转瓶子
(如图乙);轻轻拧动瓶盖,瓶盖被瓶内的气体冲出,同时瓶内出现白雾
(如图丙).图乙和图丙所示的过程,分别与四冲程内燃机的两个冲程相
似,这两个冲程是( )
B
A.吸气冲程和压缩冲程
B.压缩冲程和做功冲程
C.做功冲程和排气冲程
D.压缩冲程和排气冲程
【解析】 扭转瓶子(如题图乙),对气体做功,机械能转化为内能,相当于内燃机的压缩冲程;拧动瓶盖(如题图丙),膨胀的气体对外做功,内能转化为机械能,相当于内燃机的做功冲程,故B符合题意.
2.[2022广州中考]下列选项可能符合汽车热机能量流向的是( )
D
A.&1& B.&2&
C.&3& D.&4&
3.[2021眉山中考]如图所示是某单缸四冲程汽油机的______冲程;
若该汽油机每秒钟对外做功25次,那么该汽油机飞轮的转速为
_______ .
压缩
3000
【审题指导】
【解析】 由题图可知,汽油机进气门和排气门都关闭,活塞向上运动,所以是压缩冲程;每秒钟对外做功25次,飞轮转 圈,则飞轮转速是 .
4.[2021牡丹江中考]一辆汽车以 的速度匀速行驶 ,消耗的
汽油为 .汽车匀速行驶时受到的牵引力 ,汽油的热
.
(1)汽车在这段时间做的功是多少?
解:由题意可知车速 ,时间
可得汽车行驶的路程
汽车在这段时间做的功

(2)这段时间内汽车的效率是多少?(百分号前保留一位小数)
可得汽油完全燃烧放出的热量

这段时间内汽车的效率
(3)简要分析汽车效率低的原因(写出两条即可).
汽车效率低的原因主要是汽油不能完全燃烧、尾气带走许多热量.(答案合理即可)
【审题指导】
素养提升
5.新考法
英国物理学家斯特林于1816年发明了“斯特林发动机”.斯特林发动机气缸
内工作介质易汽化、易液化,该介质通过吸热膨胀、冷却压缩的循环过程
输出动力,因此又被称为热气机.某工程师按照“斯特林发动机”的原理设
计了如图甲所示的模型机,工作过程中飞轮持续旋转如图乙.请结合所学
知识补全飞轮能持续转动的工作原理 :酒精灯加热,____气缸
中工作介质吸热汽化,推动活塞A向右运动,将____能转化为______能. :由于飞轮具有惯性,带动活塞 向左运动,将____气缸中的
工作介质推入____气缸并液化 :活塞 又将工作介质推回____
气缸.如此反复.


机械


热(共24张PPT)
第十二章 内能与热机
12.1 认识内能
12.2 热量与热值
12.3 研究物质的比热容
12.4 热机与社会发展
12.1 认识内能
教材必备知识精练
知识点1 分子的动能和势能
1.教材P22图12-1改编下面的几幅图
运用了______的方法说明分子也具有
动能和势能.
类比
【解析】 利用可见的宏观物体具有的能量来认识微观的分子具有的能量,应用的是类比的方法.
2.关于静止在水平地面上的足球的能量,下列说法正确的是( )
D
A.因为足球静止,所以足球的分子动能为零
B.因为足球在水平地面上,所以足球的分子势能为零
C.如果足球运动起来,则足球的分子动能增加
D.如果足球的温度升高,则足球的分子动能增加
【解析】 足球静止,其动能为零,但足球内部的分子在不停地运动着,分子动能不为零,所以A错误;足球在水平地面上,分子间存在着相互作用的引力和斥力,则存在着分子势能,所以B错误;足球运动起来,其动能增加,但内部分子运动的剧烈程度并没有增加,分子动能不会增加,所以C错误;足球的温度升高,其内部分子运动加快,分子动能增加,所以D正确.
知识点2 内能
3.下列叙述正确的是( )
B
A.温度高的物体一定比温度低的物体内能大
B.物体的内能不可能为零
C.内能相同的物体,它们的温度一定相同
D.质量大的物体一定比质量小的物体内能大
【审题指导】
【解析】 物体的内能与质量、温度、状态、体积等因素有关,温度高的物体内能不一定大,质量大的物体内能也不一定大,故A、D有误;内能是物体内所有分子的分子动能与分子势能的总和,由于分子在做永不停息的无规则运动,分子间总是存在着引力和斥力,所以物体的内能不可能为零,故B正确;内能相同的物体温度不一定相同,故C错误.
4.[2023无锡惠山区期中]关于机械能和内能,下列说法中正确的是( )
B
A.机械能大的物体,其内能一定大
B.具有内能的物体也可以同时具有机械能
C.具有机械能的物体不一定具有内能
D.内能与机械能是同一种形式的能
【解析】 机械能和内能是两种不同形式的能,它们之间没有必然的联系,机械能大的物体,其内能不一定大,故A、D错误;一切物体都具有内能,物体具有内能,也可以同时具有机械能,故B正确,C错误.
5. 的冰熔化成 的水,要吸收热量,这说明质量相等的 的冰与
的水相比,冰的内能比水的____;冰熔化成水的过程中,分子动能
______(填“变大”“变小”或“不变”).

不变
【解析】 本题考查内能的定义以及温度与内能的关系.因为 的冰变为 的水要吸热,所以质量相等的 的冰的内能比 的水的内能小;冰熔化时温度保持不变,所以分子动能保持不变,而分子势能变大.
知识点3 改变内能的方法
6.[2021大连中考]下列现象中,通过热传递改变内能的是( )
A
A.太阳照射沙子,沙子变热 B.反复弯折铁丝,铁丝变热
C.两手相互摩擦,手掌变热 D.钢锯锯断木头,钢锯变热
【审题指导】
【解析】 太阳照射沙子是通过辐射的方式使沙子的内能增加、温度升高,这是通过热传递改变内能的,故选项A符合题意;反复弯折铁丝、两手相互摩擦、钢锯锯断木头都是通过做功的方式改变物体的内能,故选项B、C、D不符合题意.
7.[2022福建中考]如图是我国古代发明的取火器的
模型图,把木制推杆迅速推入牛角套筒时,杆前
端的艾绒立刻燃烧起来,这是通过______的方式,
使筒内空气内能______,温度升高,达到艾绒的
着火点.
做功
增大
【解析】 本题考查改变物体内能的两种方式在生活中的应用.当把木制推杆迅速推入套筒时,推杆压缩套筒内的气体做功,机械能转化为内能,筒内空气内能增大,温度升高,达到艾绒的着火点时艾绒燃烧,这是通过做功的方式使套筒内的气体内能增大的.
知识点4 做功和热传递在改变物体内能上是等效的
8.[2023深圳天成学校期中]如图,一只瓶子内装有一些铁屑.我
们既可以通过振荡,也可以通过加热,使铁屑的温度升高,内
能增大.从改变物体内能的方法来看,前者是通过______的方
做功
热传递
不能
做功与热传递两种方法在改变物体内能上是等效的
法,后者是通过________的方法来增大铁屑的内能的.如果你没有看到内
能改变的过程,仅凭铁屑温度的改变,能否确定采用了什么方法改变了铁
屑的内能?______(填“能”或“不能”),这是因为______________________
________________________.
12.1 认识内能
学科关楗能力构建
1.如图所示,礼花筒利用筒内的高压空气膨胀,将彩带喷向空中,
产生喜庆效果.则高压空气膨胀过程中( )
C
A.对外做功,内能增加 B.分子热运动加剧
C.内能转化为机械能 D.分子动能不变
【解析】 礼花筒内的高压空气膨胀对外做功,其自身的内能减小、温度降低,分子热运动变慢,分子动能减小,内能转化为机械能,故选C.
2.教材P25T1改编如图所示,用甲、乙、丙三个相
同的烧杯盛水,甲烧杯中水的质量为 、温度
,乙烧杯中水的质量为 、温度为
,丙烧杯中水的质量为 、温度为 ,
则____烧杯中水的内能最大,____烧杯中水的内能
最小.


【解析】 内能是物体内所有分子热运动的动能与分子势能的总和,因此同种物质相比较,分子数目越多、温度越高,物体的内能就越大.甲、乙烧杯中的水相比较,温度相同,乙烧杯中水的质量大,所以乙烧杯中水的内能大.乙、丙烧杯中的水相比较,质量相同,但丙烧杯中水的温度高,所以丙烧杯中水的内能大.
3.如图所示, 是一个被销钉锁住的活塞,气缸
封有压缩空气, 是一支温度计.若活塞与气缸壁之间
没有摩擦,当把销钉K拔出后,将观察到活塞向右移
动,温度计的示数______(填“变大”“变小”或“不
变小
缸内空气对外做功,内能减小,温度下降
变”),原因是______________________________________.
素养提升
4.新情境如图所示是一款无叶风扇,风扇底座表面有
进风口,内部有电动机,正常工作时将空气吸入并压
缩进入圆环空腔,再从圆环空腔的细缝中高速吹出,
气流夹带着周围的空气一起向前流动.出风口的空气温
低于
压缩气体膨胀对外做功,内能减小,温度降低
【解析】 因为压缩空气从细缝中高速吹出时,气体膨胀对外做功,气体的内能减少,温度降低,所以出风口的空气温度低于圆环空腔内的空气温度.
度______(填“高于”“等于”或“低于”)圆环空腔内的空气温度,原因是
___________________________________________.
5.阅读短文,回答问题.
内能是指物体内部所包含的总能量,包括分子的动能(即分子无规则热运动动能)、分子的势能(即分子间相互作用能)、分子内的能量、原子内的能量、原子核内的能量等.在热学中,由于在热运动中上述后三项能量不发生变化,所以内能一般指前两项.由于分子的动能跟温度有关,分子的势能跟分子间的距离有关,所以物体的内能跟温度、体积都有关系.
请回答下列问题:
(1)内能是指__________所包含的总能量.
物体内部
(2)慢慢压缩针筒里的气体,气体内能中哪部分发生变化?答:_______
____.
分子势能
(3)加热针筒里的气体,气体内能中哪部分发生变化?答:__________.
分子动能
(4)金属块在受热膨胀时,金属块内能中哪部分发生变化?答:_______
______________.
分子动能和分子势能
6.创新实验如图所示,将一个空易拉罐的底部钻一个
小孔,用一个装有体积分数为 酒精的喷壶从易拉
罐的开口端向里面喷两下,然后将一个空的纸杯迅速
套上,用手拿着这个“冲天炮”朝上.用点燃的打火机靠
用点燃的打火机靠近易拉罐底部的小孔,纸杯中的酒精蒸气会燃烧,化学能转化为内能,高温高压的燃气对外做功,内能转化为纸杯的机械能,所以纸杯就会“冲天”飞去;居家实验时,要注意安全,不能将纸杯对准人或其他物体.
近易拉罐底部的小孔,纸杯就会“冲天”飞去.试分析说明“冲天炮”的工作原理,并对居家实验应注意的问题给出一条合理的建议.
【解析】 本题考查内能的转化,为实践类的开放性题目,做实验所选用的器材是日常可接触的物品.(共21张PPT)
12.3 研究物质的比热容
教材必备知识精练
知识点1 探究物质的吸、放热性能
1.[2023珠海四中期中]如图,是“比较水和
食用油的吸热能力”的实验装置,图中相
同的烧杯所装水和食用油的体积______
(填“相同”或“不同”),用规格相同的电
不同
比热容
加热器对水和食用油进行加热.实验结果表明,质量相等的水和食用油,
升高相同的温度时,吸收的热量不同,我们引入一个物理量________来反
映物质的这种吸热能力.
【解析】 在探究水和食用油的吸热能力的实验中,应控制水和食用油的质量相等,由于水和食用油的密度不同,根据 可知,它们的体积不同;实验表明,质量相等的水和食用油,在升高相同的温度时,它们吸收的热量不同,说明不同物体的吸热能力不同,物理学中,用物理量“比热容”来表示不同物质的吸热能力的大小.
知识点2 比热容
2.水的比热容为 ,它的物理意义是_______________
________________________________________________;将 的水倒掉
一半,剩下的水的比热容是__________ ;水结冰后它的比热
容将______(填“改变”或“不变”).
的水每升高(或降低) 吸收(或放出)的热量为

改变
【解析】 比热容是物质的一种特性,只与物质的种类和存在的状态有关,
而与物质的质量无关,将 的水倒掉一半,比热容不变,仍为
.水结冰后状态改变,比热容将改变.
3.[2023青岛七中期中]对于同一物态的某种物质,根据 得知( )
D
A.比热容跟吸收或放出的热量成正比
B.比热容跟质量成反比
C.比热容跟温度的变化量成反比
D.吸收或放出的热量跟质量与温度变化量的乘积之比是个恒量
【解析】 比热容是物质的一种特性,只与物质的种类和状态有关,与吸
收或放出的热量、质量、温度的变化量等因素均无关,故A、B、C均错误;
根据 可知,物质吸收或放出的热量跟质量与温度变化量的乘积之
比是个恒量,故D正确.
知识点3 比热容的应用
4.教材P35T3改编“早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜.”这句谚语反映出我
国新疆的某些地区夏季昼夜气温变化大.其主要原因是砂石具有较小的
( )
C
A.热量 B.热值 C.比热容 D.内能
【解析】 本题考查比热容的应用,能够运用所学知识解释自然现象.我国新疆某些地区砂石比较多,水非常少,砂石的比热容小于水的比热容,所以吸收或放出同样多的热量,砂石温度变化得快,该地区昼夜温差大.
5.[2023韶关曲江中学月考]教材P34想一想改编水的比热容较大,人们往往
利用它的这一特性为生活、生产服务,下列事例中与它的这一特性无关的
是( )
D
A.让热水流过散热器供暖
B.汽车发动机用循环水冷却
C.夜晚向稻田里放水以防冻坏秧苗
D.北方冬季贮菜人们在地窖里放几桶水
【解析】 因为水的比热容大,相同质量的水和其他物质相比,降低相同的温度,水放出的热量多,所以让流动的热水流过散热器供暖,故A不符合题意;因为水的比热容大,相同质量的水和其他物质相比,升高相同的温度,水吸收的热量多,所以汽车发动机用循环水冷却,故B不符合题意;因为水的比热容大,相同质量的水和其他物质相比,降低相同的温度,水放出的热量多,所以晚上向稻田里放水,以防冻坏秧苗,故C不符合题意;冬天地窖里放几桶水防止蔬菜被冻坏,这是利用水凝固放热,与水的比热容无关,故D符合题意.
知识点4 热量的计算
6.[2023长沙岳麓区月考]甲、乙两物体质量之比是 ,加热后温度变化
之比是 ,吸收的热量之比是 ,那么它们的比热容之比是_______.

【解析】 由 可得:
,即甲、乙的比热容之比
.
7.[2022衡阳中考]百善孝为先,孝敬长辈可以从生活
中的小事做起,冬天来临,小周用自己的零花钱给奶
奶购买了一个暖手袋.根据使用说明,他将质量为
、温度为 的水装入暖手袋,使用一段时
间后,水的温度降低到 .
(1)暖手袋里面装热水取暖,是利用了水的_______
(填“比热容”或“密度”)大的性质,这里是通过____
____(填“做功”或“热传递”)的方式改变了水的内能;
比热容
热传递
(2)这段时间内水放出了多少热量?
这段时间内水放出的热量 .
12.3 研究物质的比热容
学科关楗能力构建
1.[2023郑州七十九中调研]用相同的加热装置给质量相等的甲、乙两种液
体同时加热,两种液体的温度随时间的变化情况如表所示.由数据可知两
种液体的比热容之比是_____.
时间 0 1 2 3 4 5
甲的温度/ 20 22 24 26 28 30
乙的温度/ 20 25 30 35 40 45

【解析】 相同的加热装置、加热相同的时间时,甲、乙两液体吸收的热
量相等,由题表数据可以看出,质量相等的甲、乙两液体,吸收相同的热
量时,由 .
2.如图甲所示是“探究不同物质吸热升温现象”的实验装置.小华将初温和质
量都相等的色拉油和水分别装在相同的烧杯中,用酒精灯加热并不断搅拌,
每隔 测量一次温度,数据记录在下表中.


加热时间/ 0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 3.5 4.0
温度/ 色拉 油 20.0 20.3 20.7 21.5 23.0 25.0 27.0 29.0 31.0
水 20.0 20.2 20.5 21.0 22.0 23.0 24.0 25.0 26.0
(1)选用相同的酒精灯,是为了使单位时间内色拉油和水____________
相同,不断搅拌的目的是使色拉油和水__________.
吸收的热量
均匀受热
【解析】 实验中选用相同的酒精灯,是为了使单位时间内色拉油和水吸收的热量相同;不断搅拌的目的是使色拉油和水均匀受热.
(2)图乙是色拉油的温度随时间变化的图像,开始部分并不是直线,导
致此现象的主要原因是除色拉油外还有________________________吸收热
量.为尽量减小这种影响,写出一种改进方法:__________________.
实验装置(答案不唯一)
先将实验装置预热
【解析】 除色拉油外,还有石棉网、铁圈、烧杯等吸收热量,因此开始实验前应将实验装置预热.
(3)根据上表实验数据,在图乙中画出水的温度随时间变化的图像.分析
图像可知,当色拉油和水升高相同温度时,________需要的时间短,____
需要吸收的热量更多.
色拉油

如图所示.
3.[2022江西中考]如图所示,某同学用燃气灶烧水给餐具
消毒.已知密闭锅内水的质量为 ,水的初温为
当水刚好烧开时,共消耗了 的天然气,该燃气灶
烧水时水吸收的热量为天然气完全燃烧所放出热量的
[水的比热容为 ,天然气的热
值为 ]求:
(1) 的天然气完全燃烧所放出的热量;
天然气完全燃烧放出的热量
.
(2)以上过程中,水吸收的热量;
水吸收的热量 .
(3)密闭的锅内水烧开时的温度.
水烧开时升高的温度
使用密闭的锅烧水时,锅内的气压大于1个标准大气压,故锅内水烧开时
的温度 .
素养提升
4.[2023郑州外国语中学期中]跨学科实践中国处于东半球、北半球,疆域
辽阔、地大物博.整体观之:东、南面临海,西、北面背靠亚欧大陆.请结
合物理知识分析,在夏季和冬季我国盛行的分别是( )
C
A.东风 西风 B.南风 北风 C.东南风 西北风 D.西北风 东南风
【解析】 我国东、南面临海,西、北面背靠亚欧大陆,陆地地区砂石多,沿海地区水多;由于水的比热容大,在夏季,吸收相同的热量,水的温度升高得慢,砂石的温度升高得快,所以陆地上方的热空气上升,海洋上方的空气向陆地运动,形成了东南风;在冬季,放出相同的热量,水的温度降低得慢,砂石的温度降低得快,所以水上方的热空气上升,陆地上方的空气向海洋运动,形成了西北风.

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