资源简介

(共25张PPT)
—初中生物八年级上册—
线形动物和环节动物
目录
01
02
03
线形动物
环节动物
牛刀小试
1.
线形动物
了解线形动物
线形动物是怎样的呢？
蛔虫
钩虫
蛲虫
线形动物常见种类
1.蛔虫的形态特征
1.蛔虫的体形体色
圆柱形，两端细长；
乳白色，微红。
雌虫：体粗长、尾端尖直；
雄虫：体细小、尾端蜷曲。
2.雌雄蛔虫形态区别
以蛔虫为例了解线形动物
半透明的角质层。
消化管十分简单，有口、肛门。
有发达的生殖器官。
体表
消化
生殖
体壁
生殖器官
肛门
肠
运动
不会蠕动
口
以蛔虫为例了解线形动物
2.蛔虫的结构
蛔虫适于寄生生活的特点
体表有角质层，防止消化液的侵蚀。
消化管结构简单，消化能力低，只能吸食人小肠内半消化的食糜。
生殖器官发达，有很强的生殖能力。
无专门的运动器官。
线形动物的分类
蛔虫 蛲虫 钩虫
小麦线 虫 丝虫
秀丽隐杆线虫
线形动物的分类
营寄生生活
营自由生活
养成良好的卫生习惯
不喝不清洁的生水
蔬菜水果要洗干净
饭前便后要洗手
避免接触其幼虫和虫卵
蛔虫病的预防措施
身体_____，呈_____形；
体表有______；
有___有_____。
细长
圆柱
角质层
口
肛门
线形动物主要特征
2.
环节动物
蚯蚓
沙蚕
蛭
线形动物常见种类
环节动物常见种类
以蚯蚓为例了解环节动物
观察蚯蚓
1.蚯蚓的形态特征
体形：
身体：
体表：
腹面：
呈长圆筒形
许多相似环状体节
有黏液,光滑
有许多小突起（刚毛），触摸有粗糙感觉
以蚯蚓为例了解环节动物
蚯蚓的呼吸靠湿润的体壁
前端
环带
体节
后端
（近环带）
以蚯蚓为例了解环节动物
蚯蚓与人类的关系
1.疏松土壤
2.提高土壤的肥力
3.优良蛋白质饲料
4.帮助处理生活垃圾
5.药用
蚯蚓与人类的关系
身体呈______形，
由许多彼此相似的______组成；
靠_____或______辅助运动。
圆筒
体节
刚毛
疣足
环节动物的主要特征
比较线形动物和环节动物
线形动物 环节动物
代表
其他 动物 蛲虫、钩虫、丝虫、线虫 沙蚕、水蛭
主要 特征 身体细长，呈 ； 体表有 ； 有口， 肛门。 身体呈圆筒形；
由许多彼此相似_____的组成；
靠 或疣足辅助运动。
蛔虫
蚯蚓
圆柱形
角质层
有
体节
刚毛
线形动物和环节动物
线形动物
环节动物
主要特征：身体细长，呈圆柱形
体表有角质层；
有口有肛门。
代表动物：蛔虫、蛲虫、钩虫、丝虫、线虫
主要特征：身体呈圆筒形
由许多彼此相似的体节组成；
靠刚毛或疣足辅助运动。
代表动物：
蚯蚓
沙蚕、蛭等
运动：肌肉和刚毛配合
呼吸：湿润的体壁进行呼吸
知识概念图
3.
小试牛刀
1．在下列蛔虫的形态结构特点中，哪项是不属于适于寄生生活的特点
A．身体呈圆柱形 B．体表有角质层　　
C．生殖器官发达 D．消化管结构简单
2．在下列蛔虫形态结构的特征中，哪项是比水螅在进化上的高等之处
A．虫体细长　 B.具有消化腔　
C．四周围有三片唇 D.具有口和肛门
3．蛔虫进入人体是通过
　A．呼吸道　　　 B．口腔　　 C．蚊虫叮咬　　　D．皮肤
小试牛刀
4．能正常生活的蚯蚓，其体表状况应为
A．湿润、光滑 B．干燥、光滑　　
C．湿润、粗糙 D．干燥、粗糙
5．在做观察蚯蚓的实验时，下列哪种操作可以使蚯蚓处于正常的生活状态
A．环境气体流通好，使蚯蚓体表干燥　
B．将蚯蚓的体表涂抹凡士林，使体表保持湿润　　
C．将蚯蚓放入水中，避免体壁变干燥　
D．经常用浸过水的棉球轻擦蚯蚓体表
小试牛刀
谢谢！
THANKS FOR LISTENING

展开更多......

收起↑