资源简介

(共23张PPT)
明确概念的方法
目录
01
你想赚钱吗？那你觉得现在干什么可以赚到钱呢？
02
直播带货
目录
03
议题一：什么是零售？
议题二：为什么直播带货会火？
议题三：“零售”的未来会是怎样的？
04
总议题：揭开“零售”的神秘面纱
用简明的语句揭示概念所反映的客观事物的本质。
明确内涵的方法：下定义
议题一：什么是零售？
任务1：明确“零售”的内涵
零售 就是 把最终付钱的人（消费者） 的 场。
和货（商品）连接在一起
被
定义项
定义
联项
＋
定义项
议题一：什么是零售？
种差
属概念
步骤：
第一步：找出被定义项的邻近的属概念。
第二步：找出种差，也就是找出它的特有属性。
第三步：“种差”和“属概念”相加构成定义项，用定义联项将被定义项和定义项联结起来，就构成定义。
明确内涵的方法：下定义
议题一：什么是零售？
思维的减法
要下一个正确的定义：
首先，应该具备相应的科学知识，正确地认识对象，把握其本质属性；
其次应该遵循必要的逻辑规则。
议题一：什么是零售？
我们来看看下面关于零售的一些定义：
零售是一种销售方式。
“定义过宽”
零售是通过网络直接将商品或服务销售给最终消费者的商业活动。
“定义过窄”
定义项与被定义项的外延必须全同。
议题一：什么是零售？
我们来看看下面关于零售的一些定义：
零售是一种零售的销售方式。
“同语反复”
什么是零售？零售是一种交易方式。
什么是交易方式？交易方式就是像零售那样
的行为模式。
“循环定义”
定义项不能直接或间接地包含被定义项。
议题一：什么是零售？
我们来看看下面关于零售的一些定义：
零售不是批发。
“否定定义”
定义一般不能用否定形式。
议题一：什么是零售？
我们来看看下面关于零售的一些定义：
零售是一场没有终点的马拉松。
“比喻定义”
定义不能用比喻。
议题一：什么是零售？
定义项与被定义项的外延必须全同。
定义项不能直接或间接地包含被定义项。
定义一般不能用否定形式。
定义不能用比喻。
“定义过宽”
“定义过窄”
“否定定义”
“同语反复”
“循环定义”
“比喻定义”
下定义的逻辑规则：
议题一：什么是零售？
议题一：什么是零售？
任务2：明确“零售”的外延
明确外延的方法：划分
划分就是把一个属分为几个种的逻辑方法。划分由母项和子项两部分构成。
议题一：什么是零售？
明确外延的方法：划分
作出正确的划分：
首先，必须充分了解概念所反映的对象之间的客观关系；
其次，要遵循划分的逻辑规则。
零售分为不借助互联网工具的零售、借助互联网工具的零售、批发等。
“多出子项”
零售分为流动市场的零售、超市形式的零售。
“划分不全”
子项的外延之和必须等于母项。
议题一：什么是零售？
议题一：什么是零售？
零售分为传统零售、直营模式、经销商模式、直营+经销商模式。
“划分标准不一”
零售分为传统零售、电子商务、直播带货等。
“越级划分”
在同一次划分中，只能用同一个标准。
划分应该逐级进行，不能越级。
议题一：什么是零售？
子项的外延之和必须等于母项。
“多出子项”或“划分不全”
在同一次划分中，只能用同一个标准。
“划分标准不一”
划分应该逐级进行，不能越级。
“越级划分”
划分的逻辑规则：
议题一：什么是零售？
议题二：为什么直播带货会火？
议题三：“零售”的未来会是怎样的？
总议题：揭开“零售”的神秘面纱
议题二：为什么直播带货会火？
零售 就是 把最终付钱的人（消费者） 的 场。
和货（商品）连接在一起
提示1：从“零售”内涵的角度思考
借助视频直播，消费者获得关于商品的较为全面、丰富、立体的信息。
议题二：为什么直播带货会火？
第一阶段：集贸式
第四阶段：电子商务
第三阶段：连锁店式
第二阶段：大商场式
提示2：从“零售”外延的角度思考
第五阶段：直播带货形式
抓住本质
勇于创新
议题一：什么是零售？
议题二：为什么直播带货会火？
议题三：“零售”的未来会是怎样的？
总议题：揭开“零售”的神秘面纱
议题三：“零售”的未来会是怎样的？
任务：结合本课所学内容，分析直播带货是零售的终极模式吗？零售的未来会是怎样的？
线上线下相融合

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