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(共25张PPT)
第一节　基因控制生物的性状
人教版 八年级生物下册
课前导学
基础巩固
00
01
CONTANTS
目 录
能力提升
02
生物
◆ 课前导学◆
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知识点一 生物的遗传、变异和性状
1.遗传:亲子间的　 　,如子女总有一些特征与父母相似。
2.变异:亲子间及　 　间的差异,如子女有许多特征与父母不同,兄弟姐妹间也有许多特征不同。
相似性
子代个体
生物
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3.性状:
(1)概念:生物体　 　、生理和　 　等特征的统称。
(2)举例:有的是形态结构特征,如鸡冠的形状;有的是生理特性,如人的ABO血型;有的是行为方式,如婴儿一出生就会吮吸、惯用右手等行为。
4.相对性状:
(1)概念:同种生物　 　的不同表现形式。
(2)举例。
①豌豆的圆粒与皱粒。
②鸡的玫瑰冠与单冠。
形态结构
行为
同一性状
生物
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知识点二 基因控制生物的性状
1.把一种生物的某一个基因,用　 　的方法转入到另一种生物的基因组中,培育出的转基因生物,就有可能表现出转入基因所控制的　 　。
2.生物的性状是由　 　控制的,但有些性状是否表现,还受到　 　的影响。
生物技术
性状
基因
环境
生物
◆ 基础巩固◆
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一、选择题 (只有一项是符合题目要求的)
知识点一 生物的遗传、变异和性状
1.遗传和变异是生物界普遍存在的现象,下列属于遗传现象的是 (　 　)
A.一猪生九崽,连母十个样
B.桂实生桂,桐实生桐
C.肤色正常的夫妇生出红绿色盲的孩子
D.一树之果有苦有甜
B
生物
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2.关于生物的遗传变异现象,下列说法正确的是 (　 　)
A.遗传和变异现象在生物界普遍存在
B.遗传和变异现象不能出现在同一生物体上
C.生物的性状是指生物的形态结构特征
D.玉米的高茎和小麦的矮茎属于相对性状
A
生物
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3.下列不属于生物性状的是 (　 　)
A.成年鸡鸡冠的形状 B.成熟水稻植株的高矮
C.人的ABO血型 D.小麦的种植面积
D
解析:性状是生物体的形态结构、生理和行为等特征的统称。“成年鸡鸡冠的形状” “成熟水稻植株的高矮” “人的ABO血型”,都属于生物的性状,而小麦的种植面积不属于生物的性状。故选D。
···
生物
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4.下列不属于相对性状的是 (　 　)
A.豌豆的饱满豆荚和皱缩豆荚
B.鸡的玫瑰冠和单冠
C.玉米的长果穗和白粒
D.金鱼的透明体色和不透明体色
C
解析:玉米的长果穗和白粒是两种性状,因此玉米的长果穗和白粒不属于相对性状。故选C。
···
生物
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知识点二 基因控制生物的性状
5.乳铁蛋白是一种由“基因”控制合成的蛋白质,它产生于人乳中,具有抗菌、传递铁质等特性。要使奶牛的乳汁也含有该种物质,下列哪项技术可以实现 (　 　)
A.克隆技术 B.转基因技术
C.发酵技术 D.组织培养技术
B
生物
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　　【主题思考】 科学家成功地把人的抗病毒干扰素基因连接到烟草细胞的DNA分子上,使烟草获得抗病毒能力。请回答6~7题。
6.这个事实说明,控制烟草抗病毒性状的基本单位是 (　 　)
A.染色体 B.基因 C.蛋白质 D.抗病毒干扰素
7.这一研究成果证明 (　 　)
A.环境可以决定性状 B.基因可以控制性状
C.性状可以控制基因 D.性状是由基因和环境共同决定的
B
B
生物
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8.乌龟蛋在44 ℃以下的环境孵化出的是雄龟,而在44 ℃以上的环境孵化出的都是雌龟。这种在一定条件下,动物的雌雄个体相互转化的现象称为性别反转。下列对乌龟的性别反转现象解释正确的是 (　 　)
A.不是基因作用的结果
B.是环境作用的结果
C.是基因作用的结果
D.是基因和环境共同作用的结果
D
解析:同一乌龟卵含有相同的基因组成,但在不同温度下,孵化出龟的性别不同,说明龟的性别是基因和外界环境共同作用的结果。故选D。
生物
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二、非选择题
9.如图是三种生物的相对性状,请据图回答问题。
(1)写出甲、乙、丙所示的相对性状:
甲:表示兔的白毛与　 ; 乙:表示豌豆种子的圆粒与　 ;
丙:表示鸡的玫瑰冠与　 　。
黑毛
皱粒
单冠
生物
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(2)兔毛颜色与豌豆种皮颜色之间不构成相对性状,鸡冠形状和鸡冠大小也不构成相对性状,因为:
①前者是同一性状,但不是　 　;
②后者是同种生物,但不是　 　。
(3)除上述性状外,生物的性状还有很多,请补充完整下列相对性状:
①有耳垂和　 　;
②能卷舌和　 　;
③大拇指能向背侧弯曲和大拇指　 　。
同种生物
同一性状
无耳垂
不能卷舌
不能向背侧弯曲
生物
◆ 能力提升◆
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一、选择题 (只有一项是符合题目要求的)
1.下列关于现代生物技术的说法,错误的是 (　 　)
A.通过有性生殖产生“克隆猴”
B.通过植物组织培养大量繁殖香蕉苗
C.通过转基因技术培育“抗虫棉”
D.通过体外受精技术产生“试管婴儿”
A
··
解析:克隆猴是通过克隆得到的生物,克隆技术属于无性生殖,A项错误。故选A。
生物
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A.表格中涉及的单双眼皮、能否
卷舌等特征在遗传学上称为性状
B.父母为双眼皮,而女儿为单眼皮,
此现象属于变异
C.父母有耳垂,而女儿也有耳垂,此现象属于遗传
D.双眼皮的父母生出单眼皮的女儿,说明有些性状不受基因的控制
2.下表是某家庭成员某些特征的调查结果,下列说法错误的是 (　 　)
父亲 母亲 女儿
眼睑特征 双眼皮 双眼皮 单眼皮
耳垂特征 有耳垂 有耳垂 有耳垂
舌头特征 能卷舌 不能卷舌 不能卷舌
D
解析:性状是由基因控制的,D项错误。故选D。
··
生物
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3.研究者从拟南芥的DNA分子上切取一段,导入棉花受精卵中,培育出具有抗旱耐盐性状的棉花植株(如图所示)。下列叙述正确的是 (　 　)
A.抗旱耐盐性状由环境控制
B.切取的DNA只存在于棉花
根细胞中
C.该棉花植株只具备母本的遗传特性
D.该实验说明基因能控制生物的性状
D
生物
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3.解析:抗旱耐盐性状由基因控制的,A项错误;根据植物细胞的全能性,这段DNA也存在于棉花其它器官的细胞中,B项错误;采用转基因技术将拟南芥的DNA分子导入棉花的受精卵中,培育出具有抗旱耐盐性状的棉花植株,该棉花既具有母本的遗传特性,同时也具有拟南芥的某些遗传特性,C项错误;D项,说法正确。故选D。
生物
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4.为抵抗番木瓜环斑病毒(PRSV)对番木瓜生产的威胁,科学家将PRSV的部分基因导入番木瓜细胞中,培育出抗PRSV的新品种。下列有关叙述错误的是 (　 　)
A.该过程应用了转基因技术
B.该实例说明基因能控制生物的性状
C.该技术未改变普通番木瓜的遗传物质
D.应用该技术可减少农药的使用
C
··
解析:转基因技术改变了普通番木瓜的性状,改变普通番木瓜的遗传物质。故选C。
生物
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5.下图中,萝卜的地上部分呈绿色,地下部分呈白色,对这种现象解释合理的是 (　 　)
A.产生这种差异只受到环境因素的影响
B.地上部分和地下部分细胞内控制性状
的基因不同
C.萝卜的性状表现是基因和环境共同作用的结果
D.用地下白色部分进行组织培养得到的后代,光照后仍为白色
C
生物
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5.解析:同一根萝卜,细胞内的基因是相同的,裸露在地上部分是绿色,而埋在地下部分白色,是因为地下部分没有接受到阳光的照射,没有叶绿素形成。地上部分见光能形成叶绿素,因此是绿色,这说明萝卜性状表现是基因和环境共同作用的结果。故选C。
生物
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二、非选择题
6.我国空间站问天实验舱搭载的生命生态实验柜里面种植了高秆水稻和矮秆水稻两种,2022年11月3日水稻已经开始第一次在太空里结穗,完成
从种子到种子的全生
命周期培育,在国际上
还是第一次。请据图
回答问题。
生物
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(1)水稻的高秆和矮秆是一对　 　,由　 　控制。
(2)水稻种子在生命生态实验柜中完成过程①需要提供的环境条件有　 　。
(3)水稻种子在生命生态实验柜中完成过程
②③④的过程中需要提供　 　,为叶片
进行光合作用提供能源。
相对性状
基因
一定的水分、充足的空气和适宜的温度
光照
生物
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(4)在空间微重力环境下,植物生长过程中　 　作用散失的水汽无法凝结回归到土壤。
(5)在生长盒上贴有透气膜,用来保障植物与温室内有一定的气体交换,进入生长盒内的气体中一定含有　 　,为叶片进行光合作用提供原料。
蒸腾
二氧化碳
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人教版 八年级生物下册
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