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课题：第三单元复习回顾
一、请你选一选：
1、下列关于经济生活的观点，错误的是（ ）
A．实行改革开放以来，我们的经济生活发生了日新月异的变化
B．未成年人没有自己的经济生活
C．超市出售过期食品，侵犯了消费者的合法权益
D．经济越发达，就越需要法律的规范
2．在爱心捐赠活动上，小蓓把自己的爱心包裹捐给了灾区人民，她在行使自己合法财产的
A．占有权 B．使用权 C．处分权 D．收益权 （ ）
3．要维护自己的合法权益，在购买商品时应注意 ①详细了解产品的功能、特点和质量 ②仔细查看商标、产地、生产日期、保持期等 ③搜集证据如索取发标等 ④注意商品的价格，价格越高的商品质量越好（ ）
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
4．某校八年级学生小华写了一部小说，出版社以小华是未成年人为由，没有支付给他稿酬。出版社的行为侵犯了小华的（ ）
A．财产继承权 B．财产所有权 C．智力成果权 D．公平交易权?
5．公民张某有一儿一女，妻子早逝，还有一个姐姐与他一起生活，后张某因病去世，留下8万多元钱，经下有权继承张某遗产的是（ ）
A．张某的儿子 B．张某的姐姐 C．张某的一儿一女 D．张某的女儿
6．右图漫画《礼物暗战》给我们的启示是（ ）
A．消费时追求时尚，展示个性
B．时代不同了，我们可以超前消费
C．礼物越时髦、越豪华，越能显示身份
D．不与他人盲目攀比，合理消费，不浪费金钱
二、请你写一写：
1、以下是雯雯生活中的三个情境，请你运用所学的知识，对其进行探究。
情境一：上学途中，雯雯和同学发现路边有一个手提包，打开一看，好多钱！ 有同学说：“我们分掉吧！”。
（1）雯雯的正确做法：______________________ _。（1分）
（2）理由：____________________________________ 。（2分）
情境二： 雯雯随妈妈去酒店用餐，她发现酒店有“禁止自带酒水”、“包间设置最低消费”等违反法律的“霸王条款”。
（3）雯雯的正确做法：______________________ _。（1分）
（4）理由：____________________________________ 。（2分）
情境三：中考前，雯雯看到学校大门口有一些无证摊贩向学生兜售各种盗版的教辅材料。 （5）雯雯的正确做法：______________________ _。（1分）
（6）理由：____________________________________ 。（2分）
2、某乡退休工人周某夫妇，有两个儿子和一个女儿都已成家，2014年6月至7月夫妇俩相继去世，留下价值5万元的遗产，当周某夫妇的两个儿子准备分割遗产时，周某的女儿周霞提出自己也有权继承周某夫妇的遗产，理由是父母生前的生活兄弟两人并不过问，主要是自己经常照顾，应从父母的遗产中得到补偿，周氏兄弟认为“嫁出去的女泼出去的水”，拒绝了周霞的要求。于是，周霞向人民法院提起诉讼。
（1）材料中继承纠纷属于什么继承？（2分）
（2）你认为周霞的要求是否合法？（2分）为什么？（6分）
（3）这件事对你有什么启示？（4分）
3、【情景扫描一】当前，社会上出现“染色馒头”、“瘦肉精火腿肠”、“塑化剂饮料”等食品添加剂使用超标和滥用的不合格商品，这些食品被人拉购买消费，就像吞下一颗“定时炸弹”，危及人民的健康和生命。
【情景扫描二】近年来，株洲市政府开展了严厉打击食品非法添加和滥用食品添加剂的专项整治，对食品生产经营违规违法者通过媒体曝光列入“黑名单”，对社会造成危害的予以法律制裁。
【情景扫描三】A市一所实验中学初二133班学生，在校园网上构建了“为了健康和生命”为主题的平台，学生踊跃地建言建策，产生了大量的精华帖子，丰富了校园文化生活。
阅读以上情景扫描的内容，回答下列问题：
（1）问题食品侵犯了消费者的哪些权利？（2分）
（2）问题食品的出现说明了什么？（2分）
（3）当你进入超市选购食品时，要注意些什么？（2分）
（4）政府为什么要开展严厉打击食品非法添加和滥用食品添加剂的专项整治？（6分）
（5）根据“为了健康和生命”主题，从道德和法律的两个方面，写出网帖的内容。（4分）

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