6.1圆周运动课件-人教版(2019)必修第二册(共21张PPT)

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6.1圆周运动课件-人教版(2019)必修第二册(共21张PPT)

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6.1 圆周运动
1.理解匀速圆周运动的概念和特点。
2.理解线速度、角速度、转速、周期等概念,会对它们进行定量计算。
3.知道线速度、角速度、周期之间的关系。
观察下图几个常见的运动,具有什么共同特点?
摩天轮的运动
旋转木马的运动
圆周运动的概念:
质点的运动轨迹是圆或圆的一部分的运动叫做圆周运动。
举举你所知道的圆周运动?
自行车的大齿轮、小齿轮、后轮中的质点都在做圆周运动。那些点运动的更快些?我们怎样描述物体运动的快慢呢?
大齿轮
小齿轮
后轮
2.比较物体在一段时间内半径转过的角度
3.比较物体转过一圈所用时间
4.比较物体在一段时间内转过的圈数
1.比较物体在一段时间内通过的圆弧的长短
2.物理意义:描述质点沿圆周运动的快慢。
1.定义:当Δt非常非常小时,弧长ΔS与时间Δt之比就可以表示物体在A点时运动的快慢。
3.大小:
4.单位:m/s
v =
Δt
Δs
5.方向:质点在圆周某点的线速度方向沿圆周上该点的切线方向。
矢量
S
一、线速度
Δt
A
定义:物体沿着圆周运动,并且线速度的大小处处相等,这种运动叫做匀速圆周运动。
匀速圆周运动
匀速圆周运动中的速度变还是不变呢?
方向时刻发生改变,所以速度时刻发生变化
物理意义:描述质点转动的快慢。
定义:物体做圆周运动,半径转过的角度Δθ和所用时间Δt的比值叫做角速度。
大小:
单位:rad/s (弧度/秒)
ω=
Δt
Δ
θ
Δθ采用弧度制
说明:匀速圆周运动是角速度不变的运动。
二、角速度
Δt
A
Δ
θ
定义
符号
单位
物理意义
关系
物体在单位时间(每秒或每分)转的圈数
n
r/s或r/min
描述物体做圆周运动的快慢
物体运动一周所用的时间
T
s
n =
T
1
转速
周期
三、周期、转速
四、描述圆周运动的各个物理量的关系
思考:一物体做半径为r的匀速圆周运动,它在周期T内转过的弧长为多少?
思考:由此可知它的线速度为多少?物体的角速度为多少?
你能找找匀速圆周运动中的v与ω的关系么?你还能推导出那些关系?
ω
f或n
圆周运动运动快慢的描述物理量的关系:
角速度 ω 不变
周期不变
匀速圆周运动除了线速度大小不变,还有哪些物理量不变?
例题:一个小孩坐在游乐场的旋转木马上,绕中心轴在水平面内做匀速圆周运动,圆周的半径为4.0m。当他的线速度为2.0m/s时,他做匀速圆周运动的角速度是多少?周期是多少?
解:当小孩的线速度为2.0m/s时,他做匀速圆周运动的角速度
ω=v/r=2.0/4.0rad/s=0.5rad/s
他做匀速圆周运动的周期T=2πr/v=2π×4.0/2.0s=12.6s
当小孩的线速度为2.0m/s时,他做匀速圆周运动的角速度是0.5rad/s,周期是12.6s。
两个重要推论
a.皮带传动-线速度相等
b.齿轮传动-线速度相等
同一传动带各轮边缘上线速度相同
(1) 传动装置线速度的关系
(2)同轴轮上各点的角速度关系
同轴轮上各点的角速度相同
1、(多选)关于匀速圆周运动,下列说法中正确的是(   )
A.匀速圆周运动是变速运动
B.做匀速圆周运动的物体的速率不变
C.做匀速圆周运动的物体在任意相等时间内通过的位移相等
D.做匀速圆周运动的物体在任意相等时间内通过的路程相等
ABD
2.(多选)一质点做匀速圆周运动,其线速度大小为4 m/s,转动周期为2 s,下列说法正确的是(   )
A.角速度为0.5 rad/s
B.转速为0.5 r/s
C.运动轨迹的半径为 m
D.频率为0.5 Hz
BCD
3.一石英钟的分针和时针的长度之比为 3:2 ,且均可看做是匀速转动,则( )
A. 分针和时针转动的周期之比为 1∶60
B. 分针和时针的针尖转动的线速度之比为 40∶1
C. 分针和时针转动的角速度之比为 12∶1
D. 秒针上A、B两点的线速度一样大
C
4.如图所示的传动装置中,B、C两轮固定在一起绕同一轴转动,A、B两轮用皮带传动,三个轮的半径关系是rA=rC=2rB。若皮带不打滑,求A、B、C三轮边缘上a、b、c三点的线速度之比和角速度之比。
线速度之比:1:1:2
角速度之比:1:2:2
1.圆周运动的概念
3.匀速圆周运动的特点及性质
2.描述圆周运动的几个物理量及其关系
(1)线速度大小不变,方向时刻变化,是变速运动
(2)速率、角速度、周期、频率、转速都不变

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