第10课 《凡尔赛条约》和《九国公约》(学案)(含答案)-2023-2024学年九年级历史下册(部编版)

资源下载
  1. 二一教育资源

第10课 《凡尔赛条约》和《九国公约》(学案)(含答案)-2023-2024学年九年级历史下册(部编版)

资源简介

第 10 课 《凡尔赛条约》和《九国公约》
课程标准 学习目标
①知道凡尔赛体系、华盛 顿体系和国际联盟; ②了 解战后战胜国建立的世界 秩序及其局限性。 历史解释:知道巴黎和会和华盛顿会议的召开,掌握《凡尔赛条约》和《九国 公约》的主要内容。 史料实证:通过研读史料,了解巴黎和会、华盛顿会议的内容和影响。 唯物史观:对比巴黎和会和华盛顿会议,认识凡尔赛一华盛顿体系的实质。 家国情怀:凡尔赛一 华盛顿体系是在牺牲弱小国家和民族的利益的基础上建立 的国际秩序,认识“弱国无外交” 的道理,坚定爱国之情和强国之志。
【预学指导】(时间 6 分钟,完成后拍照上传)
(根据学案,自学课文,在课本上勾划、记忆,记下发现的问题。) 活动一、《凡尔赛条约》
设问 1:结合《凡尔赛条约》内容说说 P44 页一战争前后两幅地图的变化?
(1)会议: 年在法国巴黎凡尔赛宫召开 和会,操纵国家: 、 、
(2)和约:签订双方: 和 ,内容如下:
领土 重划德国疆界,阿尔萨斯-洛林归还法国,萨尔煤矿归法国开采;
军事 莱茵河西岸的德国领土由协约国占领 15 年,东岸 50 千米内,德国不得设防; 禁止德国实行义务兵役制,不许德国拥有空军,限制陆军人数;
政治 德国承认奥地利、波兰等国独立;
赔款 由协约国设立赔偿委员会,决定德国战争赔款的总数;
殖民地 德全部海外殖民地由 、 、 等国瓜分(最能体现条约实质:帝国主义 的 会议)
(3)与其他和约构成 ;调整了战胜国在 的关系。
◆对中国问题的处理:将德国在中国______的权益全部转给______。引发了______运动。
活动二、《九国公约》 (p45材料研读)
设问 2:你如何理解“使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面 ”?
(1)签订时间: 年 签订地点: 中心议题: 问题
(2)签订国家:美、英、日、中等 9 国( 国倡议并主导)
(3)条约内容:
宣称尊重中国的主权、独立与领土完整,建立并维护各国在中国的商务实业 原则。 但对中国提出的取消治外法权、关税自主和收回租界等正义要求,都予以拒绝。
4 .影响:(对美国) ; (对日本) ; (对中国) 。
活动三、战胜国建立的战后世界新秩序(1919—1939 年) 设问 3 :一战后的世界新秩序是如何建立起来的?
一战以后,巴黎和会暂时调整了战胜国在 的关系;华盛顿会议重新调整和确立了战胜国在 和 地区的关系。通过两次帝国主义的分赃会议, 帝国主义列强建立了“ 体 系 ”。
比较巴黎和会和华盛顿会议
【总结感悟】-构建知识体系
构建要求:(1)理清内容之间的内在联系。(2)全员参与,主动参与,及时巩固基础知识。(3)熟练 展示。
第10课 《凡尔赛条约》和《九国公约》
一、巴黎和会
1 .时间、地点:1919 年 1 月—6 月、法国巴黎凡尔赛宫
2 . 目的:讨论对德和约及战后安排。 性质:帝国主义重新瓜分世界的(分赃会议)。
3 .操纵者(巴黎和会三巨头)法国总理 克里孟梭 、英国首相 劳合 ·乔治 、美国总统 威尔逊
4 .不准参会国:①战败国如德国、奥匈帝国等国。 ②退出一战的“苏俄 ”。
5 .中心议题:如何处置德国。
6 .主要内容:
A .签署《凡尔赛条约》(针对德国)的主要内容:(美国和中国没有签字)
领土 重划德国疆界,阿尔萨斯和洛林归还法国,萨尔煤矿归法国开采
军事 莱茵河西岸的德国领土由协约国占领 15 年,莱茵河东岸50 千米内,德国不得设防;禁止 德国实行义务兵役制,不许德国拥有空军,规定陆军人数不得超过 10 万
政治 德国承认奥地利、波兰等国独立
赔款 由协约国设立赔偿委员会,决定德国战争赔款的总数
殖民地 德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分(体现了巴黎和会分赃的实质)
山东权益 将德国在中国山东的权益全部转给日本(也可以体现巴黎和会分赃的实质)
B .同其他战败国签订一系列和约,构成凡尔赛体系。
C .决定建立 国际联盟,简称“ 国联 ”(美国没有加入)。(备注:战败国和苏联不准加入国联)
7 .影响:①确立了战胜国在欧洲的国际新秩序。②形成了凡尔赛体系。
8 .对中国问题的处理及影响:
⑴处理方式:无视中国是战胜国,把德国在中国山东的权利转让给日本。 ⑵启示:弱国无外交。 ⑶影响:引发中国的五四运动,中国新民主主义革命开始。结果,中国代表拒绝在和约上签字。
二、华盛顿会议
1 .时间、地点:1921—1922 年,美国华盛顿 2 .与会国家:9 个 (美英法日意荷比葡中) 操纵国:
美国
3 .中心议题:中国问题
4 .原因:帝国主义在东亚和太平洋地区矛盾重重,美日矛盾最为尖锐。
5 . 目的:遏制日本的扩张,调整帝国主义国家在东亚和太平洋地区的关系。
6 .结果:
①签订了《九国公约》。(内容:宣称尊重中国主权、独立与领土完整,建立并维护各国在中国的商务实业 机会均等原则)(备注:此条约是针对中国问题而签署的)
②《九国公约》实现了美国长期追求的“ 门户开放 ”的目的,使日本独霸中国的企图未能实现,维持 了几个帝国主义国家共同支配中国的局面(实质)。
③获益最大的是美国; 受限制最厉害的是 日本; 受害最重的是中国。
影响:
①华盛顿会议是巴黎和会的继续,它重新调整和确立了战胜国在东亚和太平洋地区的关系;
②在这两个会议的基础之上,战后国际新秩序得以重建,这一秩序被称为 “凡尔赛——华盛顿体系 ” 。
三、凡尔赛—华盛顿体系
1 .实质:是战后帝国主义重新瓜分世界的体系。
2.评价:①确立了战后资本主义世界新秩序,维护战后相对稳定,有利于资本主义经济的恢复和发展。
②这一体系是极不稳固的。它不可能消除帝国主义国家之间的矛盾,因此不可能长期维持下去。 ★巴黎和会和华盛顿会议的相同点:
1 .召开的根本目的相同。都是为了协调第一次世界大战后帝国主义国家之间的关系,确立资本主义世界 新的统治秩序
2 .都体现了弱国无外交的特点。巴黎和会被英、法、美操纵,其他参加国在会上处于无权地位,华盛顿 会议参加国有九个,但起主要作用的是美、英、日三国
3 .都侵犯了中国的权益。巴黎和会上签订的《凡尔赛合约》无视中国人民的正当要求, 规定德国在山东的全部权益由日本继承。华盛顿会议签署了关于中国问题的《九国公约》, 使中国“ 回复到几个帝国主义国家共同支配的局面 ”。
一、选择题(共 10 小题)
1 .(2023 清徐县模拟)一次国际会议上,中国代表顾维钧愤怒地说:“日本在世界面前偷了整个山东省, 中国不能失去山东,就像西方世界不能失去耶路撒冷……希望会议能尊重中国的合理要求,否则亚洲将 有无数的灵魂在哭泣 ”该会议( )
A .暂时调整了一战战胜国在欧洲的关系
B .确立了战胜国在东亚和太平洋地区的关系 C .为二战后新的世界体系形成奠定基础
D .协调了同盟国在反法西斯战争中的行动
2 .(2022 秋 南开区校级期末)华盛顿体系是凡尔赛体系的继续,下列选项不属于二者共同点的是( )
A .都涉及到了中国问题,侵犯了中国主权
B .都是帝国主义国家重新瓜分世界的体系
C .都体现了帝国主义战胜国利益再分配原则 D .都是战胜国对战败国严厉制裁的体现
3 .(2023 萧县一模)法国对巴黎和会没有彻底肢解德国感到不满,继续采取削弱德国的政策;英国则在政 治、经济上支持德国,以此来削弱法国;美国没有实现称霸世界的野心,拒绝批准《凡尔赛条约》。这反 映出( )
A .欧洲彻底丧失其优势地位 B .巴黎和会是一次分赃会议
C .凡尔赛体系内部矛盾重重 D .战后世界秩序已经确立了
4 .(2023 济南模拟)图示法是历史学习常采用的方法之一,如图所示的会议是( )
A .巴黎和会 B .华盛顿会议
C .开罗会议 D .雅尔塔会议
5 .(2023 淮安区一模)如图是一幅刊于 1921 年的英国漫画,英国人正在拆卸德国机器。该漫画形象地勾 勒了( )
A .《九国公约》对德国的掠夺 B .两大军事集团疯狂扩军备战
C .战胜国之间矛盾重重 D .国际关系新秩序逐渐形成
6 .(2023 大庆)1919 年,战胜的协约国与战败国签订和约,其中包括:重划德国疆界,阿尔萨斯﹣洛林归 还法国;禁止德国实行义务兵役制。这一和约是( )
A .《凡尔赛条约》 B .《九国公约》
C .《北大西洋公约》 D .《华沙条约》
7 .(2023 封开县一模)如图是英国漫画家创作的题为《如果我们让它四蹄着地的话,或许它就会快跑起来》 的漫画。画中德国被画作一匹羸弱的老马,它所承担的货物是永无尽头的赔款,英、法两国被画作贪得 无厌的马夫。作者意在表达( )
A .英法的赔款要求过分削弱了德国 B .英法没有在巴黎和会上获益
C .《凡尔赛条约》中战胜国分赃不均 D .德国不是第一次世界大战的元凶
8 .(2023 兴化市模拟)观察如图,下列主题最适合▲处的是( )
A .凡尔赛体系的出现
C .第一次世界大战后国际新秩序的形成
B .华盛顿体系的确立
D .第二次世界大战后多极化趋势的发展
9 .(2023 望花区模拟)1922 年签署,毛泽东《论反对日本帝国主义的策略》说此公约“使中国回复到几个
帝国主义国家共同支配的局面。”下列属于此公约内容的是 ( )
A .阿尔萨斯—洛林归还法国,萨尔煤矿归法国开采
B .德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分
C .由协约国设立赔偿委员会,决定德国战争赔款的总数
D .建立并维护各国在中国的商务实业机会均等原则
10 .(2023 思明区校级二模)第一次世界大战后,战争的胜利者用严苛的条约处置德国。一位法国将军对 此发出警告,这份条的的签署并非和平的配方,而是“停战二十年 ”。材料表达的观点是( )
A .《凡尔赛条约》为二战埋下隐患
B .《凡尔赛条约》解决了各国矛盾 C .法国不希望签订《凡尔赛条约》
D .德国赞同《凡尔赛条约》相关条款
二、材料题(共 1 小题)
11 .(2023 桃城区三模)阅读下列材料,回答问题。
材料一 在巴黎和会上,作为战胜国之一的中国,提出了取消帝国主义在中国的一切特权……美国总统 威尔逊在和会上说:“让中国领土完整的问题使美国纠缠在国际的困境中是极端虚妄的事。”
材料二 1922 年 2 月 6 日,与会九国代表签订了《九国公约》 ……尊重中国之主权与独立,及领土与 行政之完整……施用各国之权势,以期切实设立并维持各国在中国全境之商务实业机会均等之原则。
(1)材料一中所说的“ 中国领土完整的问题 ”具体指的是什么?
(2)材料二中的条约是在哪次会议上签署的?从材料二中可以看出美国对华政策的实质是什么?
(3)材料二的条约对中国造成的影响是什么?指出战后建立的世界新秩序的名称。
参考答案与试题解析
一、选择题(共 10 小题)
1 .【答案】A
【分析】本题主要考查了凡尔赛体新以及影响,掌握相关基础知识。
【解答】根据“ 日本在世界面前偷了整个山东省,中国不能失去山东,就像西方世界不能失去耶路撒 冷……希望会议能尊重中国的合理要求,否则亚洲将有无数的灵魂在哭泣 ”可知,材料反映的是巴黎和 会。中国代表在这次会议上提出的要求是收回山东权益;巴黎和会形成了凡尔赛体系,暂时调整了一战 战胜国在欧洲的关系,故 A 符合题意;华盛顿会议形成了华盛顿体系,确立了战胜国在东亚和太平洋地 区的关系,不符合题意,排除 B;雅尔塔会议形成了雅尔塔体系,协调了同盟国在反法西斯战争中的行 动,为二战后新的世界体系形成奠定基础,与题意不符,排除 CD。
故选:A。
【点评】本题考查学生对基础知识的记忆、迁移与运用能力。理解并识记凡尔赛体新以及影响。 2 .【答案】D
【分析】本题考查凡尔赛﹣华盛顿体系,掌握相关的基础知识。
【解答】华盛顿会议并没有战败国参加,华盛顿体系不是战胜国对战败国严厉制裁的体现。D 不属于华 盛顿体系和凡尔赛体系共同点,符合题意;华盛顿体系和凡尔赛体系都涉及到了中国问题,侵犯了中国 主权,都是一战后帝国主义国家重新瓜分世界的体系,都体现了帝国主义战胜国利益再分配原则,ABC 属于属于华盛顿体系和凡尔赛体系共同点,排除。
故选:D。
【点评】本题考查凡尔赛﹣华盛顿体系,考查学生的理解和分析能力,解题关键是知道华盛顿体系不是 战胜国对战败国严厉制裁的体现。
3 .【答案】C
【分析】本题主要考查了凡尔赛体系的相关知识,明确凡尔赛体系虽然签订了,但是内部仍然矛盾重重。 【解答】依据题干和所学知识可知在一战后召开的巴黎和会上英法美出于各自利益的考虑,矛盾重重, 法国力图削弱德国,而英国担心法国过分强大,力图支持德国来牵制法国,美国企图实现称霸世界的野 心,但又遭到英法的抵制,据此得出这反映出凡尔赛体系内部矛盾重重,C 正确;欧洲彻底丧失其优势 地位是在二战结束之后,A 排除;巴黎和会是一次分赃会议,主要表现为英法美等国瓜分德国的海外殖 民地,与题干不符,B 排除;题干重点不是反映战后世界秩序的确立,而是反映凡尔赛体系内部英法美 之间矛盾错综复杂,D 排除。
故选:C。
【点评】本题主要考查了凡尔赛体系的相关知识,注意基础知识的识记与理解。
4 .【答案】B
【分析】本题主要考查华盛顿会议和华盛顿体系形成。解题的关键是仔细阅读图片,把握基础知识。
【解答】据题干图片并结合所学知识可知,巴黎和会暂时调整了帝国主义列强在西方的关系。而在远东 和太平洋地区的矛盾仍然十分尖锐,尤其是美日之间的竞争更为激烈。在美国的倡议下,1921 年﹣1922 年,英、法、美、日、意、荷、葡和中国在华盛顿举行会议。在华盛顿会议上起主要作用的是美、英、 日三国。1922 年,九国代表签署了关于中国问题的《九国公约》,表面上尊重中国的主权、独立与领土 完整,遵守各国在中国的“ 门户开放 ”、“机会均等 ”的原则。实际上打破了日本独霸中国的局面,使中 国又回复到几个帝国主义国家共同宰割的局面,为美国在中国的扩张提供了方便。B 符合题意。
故选:B。
【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。识记与灵活掌握华盛顿体系的形成和认识。 5 .【答案】D
【分析】本题主要考查了一战后的国际格局,解题的关键是正确解读题干图画。
【解答】根据题干“ 1921 年 ”“英国人正在拆卸德国机器 ”“赔偿 ”并结合所学知识可知,1919 年 1 月 —6 月,战胜的协约国在法国巴黎召开会议,讨论对德和约及战后安排。最终签订了《凡尔赛条约》。条 约中指出,要破坏德国的工业基础,肢解德国,所以对德国进行大肆的掠夺,材料中的赔偿就是从德国 生产中直接获取的,表现了对德国的大肆掠夺。《凡尔赛条约》是世界大国实力对比变化的结果, 确定了 新的国际秩序,D 项正确;1922 年《九国公约》签订,与题干时间不符,排除 A 顶;材料中未体现两大 军事集团大肆疯狂扩军备战是在一战前,时间不符,排除 B 项;德国是一战的战败国,无法反映战胜国 之间的矛盾,排除 C 项。
故选:D。
【点评】本题主要考查了一战后的国际格局,注意基础知识的识记与理解。
6 .【答案】A
【分析】本题主要考查《凡尔赛条约》的相关史实,识读题干材料是解答本题的关键。
【解答】1919 年,战胜的协约国与战败国签订《凡尔赛条约》。条约的主要内容包括:重划德国疆界, 阿尔萨斯和洛林归还法国,萨尔煤矿归法国开采;莱茵河西岸的德国领土由协约国占领 15 年,莱茵河东 岸 50 千米内,德国不得设防;禁止德国实行义务兵役制,不许德国拥有空军,规定陆军人数不得超过 10 万;德国承认奥地利、波兰等国独立;由协约国设立“赔款委员会 ”,决定德国战争赔款的总数;德 国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分。A 项正确;《九国公约》签订于 1922 年,排除 B 项;《北
大西洋公约》签订于 1949 年,排除 C 项;《华沙条约》签订于 1955 年,排除 D 项。 故选:A。
【点评】本题主要考查学生准确解读题干信息以及理解问题的能力。理解并识记《凡尔赛条约》的相关 史实。
7 .【答案】A
【分析】本题主要考查英法的赔款要求过分削弱了德国的相关史实。识读题干材料是解答本题的关键。 【解答】观察题干英国漫画家创作的漫画《如果我们让它四蹄着地的话,或许它就会快跑起来》,画中德 国被画作一匹羸弱的老马,它所承担的货物却是永无尽头的赔款,货物之重已经把老马凌空吊起。英、法两国被画作贪得无厌的马夫,他们异想天开地认为,只要减少一点赔款,让老马四蹄着地,老马就不 但可以拉动货物,而且可以奔跑起来。这幅漫画所反映就是一战后英、法对德国提出了不切实际的赔款 要求,削弱了德国。选项 A 符合题意。
故选:A。
【点评】本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史知识的识记、理解能力。理解并识记英法的赔款 要求过分削弱了德国的相关史实。
8 .【答案】C
【分析】本题考查凡尔赛—华盛顿体系,掌握相关的基础知识。
【解答】据题干图示并结合所学,第一次世界大战后的 1919 年 1 月,协约国集团在巴黎召开巴黎和会, 同战败国签订《凡尔赛条约》等一系列和约,构成了凡尔赛体系,确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲 统治的新秩序。1921﹣ 1922 年,美、英、法、日、意、荷、比、葡、中召开华盛顿会议,会议签署了 《九国公约》等一系列条约,形成了华盛顿体系,确立了帝国主义在东亚和太平洋地区的统治秩序。从 巴黎和会到华盛顿会议,列强建立起凡尔赛—华盛顿体系,确立了一战后世界的新秩序。C 符合题意;
凡尔赛体系仅与巴黎和会、《凡尔赛条约》有关,与华盛顿会议、《九国公约》无关,排除 A;华盛顿体 系仅与华盛顿会议、《九国公约》有关,与巴黎和会、《凡尔赛条约》无关,排除 B;图片反映的是一战
后世界格局的形成,与第二次世界大战后多极化趋势的发展无关,排除 D。 故选:C。
【点评】本题考查凡尔赛—华盛顿体系,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。
9 .【答案】D
【分析】本题考查华盛顿会议签订的《九国公约》的内容,掌握《九国公约》带来的影响。
【解答】1921 年﹣ 1922 年间,美、英、法、日等九国在华盛顿举行国际会议。1922 年 2 月,与会九国 针对中国问题签署了《九国公约》。公约宣称尊重中国的主权、独立与领土完整, 建立并维护各国在中国 的商务实业机会均等原则,实现了美国长期追求的“ 门户开放 ”等目的,使日本独霸中国的企图未能实 现,维持了几个帝国主义国家共同支配中国的局面。故 D 符合题意;ABC 属于 1919 年巴黎和会签订的 《凡尔赛条约》的内容,与题干无关,排除 ABC。
故选:D。
【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记华盛顿会议签订的《九国公 约》的内容。
10 .【答案】A
【分析】本题主要考查对《凡尔赛条约》的认知与理解。
【解答】根据所学知识,巴黎和会上签署的《凡尔赛条约》使德国失去了大量的国土、人口和殖民地,
承受了巨额战争赔款和对德国的种种限制,引起了德国的民族复仇情绪,1929 年﹣﹣1933 年的经济危机, 沉重打击了德国,使德国经济陷于崩溃边缘,经济危机引起了严重的政治危机,纳粹党趁机建立了法西 斯专政,挑起了第二次世界大战,A 项正确;《凡尔赛条约》没有解决各国矛盾,战胜国与战胜国之间、战胜国与战败国之间的矛盾没有解决,只是缓解了矛盾,排除 B 项;法国是《凡尔赛条约》的制定者之 一,排除 C 项;《凡尔赛条约》使德国失去了大量的国土、人口和殖民地,承受了巨额战争赔款和对德 国的种种限制,引起了德国的民族复仇情绪,排除 D 项。
故选:A。
【点评】本题主要考查对《凡尔赛条约》的认知与理解,考查了学生阅读、分析材料并结合所学知识回 答问题的能力。
二、材料题(共 1 小题)
11 .【答案】(1)中国对山东主权问题。
(2)华盛顿会议;实质:扩大美国在中国的侵略权益,打破日本独霸中国的局面。
(3)影响:实现了美国长期追求的“ 门户开放 ”等目的,使日本独霸中国的企图未能实现,然而中国仍 未摆脱几个帝国主义国家共同支配的局面;新秩序:凡尔赛—华盛顿体系。
【分析】本题主要考查巴黎和会、华盛顿会议、美国对华政策的实质、《九国公约》的相关史实, 重点掌 握凡尔赛——华盛顿体系的相关史实。
【解答】(1)根据材料一“在巴黎和会上,作为战胜国之一的中国,提出了取消帝国主义在中国的一切 特权…… ”及所学知识可知,材料一中所说的“ 中国领土完整的问题 ”具体指的是中国对山东主权问题。 在巴黎和会上,《凡尔赛条约》将德国在中国山东的权益全部转给日本。
(2)1921 年﹣1922 年间,美、英、法、日等九国在华盛顿举行国际会议。 1922 年 2 月,与会九国签署 了《九国公约》。据“……尊重中国之主权与独立,及领土与行政之完整……施用各国之权势,以期切实 设立并维持各国在中国全境之商务实业机会均等之原则。”可知,美国对华政策的实质是扩大美国在中国 的侵略权益,打破日本独霸中国的局面。
(3)1922 年,九国代表签署了《九国公约》等条约。《九国公约》是针对中国问题而签署的条约。公约 宣称尊重中国的主权、独立与领土完整;建立并维护各国在中国的商务实业机会均等原则。但是,公约 所标榜的尊重中国主权、独立,只是表面文章。列强对中国提出的取消治外法权、关税自主和收回租界 等正义要求,都予以拒绝。《九国公约》实现了美国长期追求的“ 门户开放 ”等目的,使日本独霸中国的 企图未能实现,然而中国仍未摆脱几个帝国主义国家共同支配的局面。一战后,帝国主义国家为重新分 割世界,分别召开了巴黎和会和华盛顿会议,暂时调整了帝国主义对世界的统治新秩序,形成一战后的 世界格局,这就是凡尔赛—华盛顿体系。
【点评】本题主要考查学生准确解读材料信息以及理解问题的能力。理解并识记巴黎和会、华盛顿会议、 美国对华政策的实质、《九国公约》的相关史实。

展开更多......

收起↑

资源预览