第六单元课外古诗词诵读《过松源晨炊漆公店》课件(共22张PPT)统编版语文七年级下册

资源下载
  1. 二一教育资源

第六单元课外古诗词诵读《过松源晨炊漆公店》课件(共22张PPT)统编版语文七年级下册

资源简介

(共22张PPT)
小池
泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
同学们,你们还记得《小池》这首诗吗?知道这首诗是谁写的吗?
杨万里
过松源晨炊漆公店
杨万里
部编版七年级语文下册
走近作者
诵读经典
古诗赏析
感悟诗情
课程结构

走近作者
作者简介
杨万里(1127—1206),字廷秀,吉州吉水(今属江西)人,自名书室为“诚斋”,世称“诚斋先生”,南宋诗人。与尤袤、范成大、陆游齐名,并称“南宋四大家”。其诗语言浅近明白,清新自然。代表作有《晓出净慈寺送林子方》《小池》《宿新市徐公店》等。著有《诚斋集》。
写作背景
本诗选自《杨万里集笺校》。这个题目下有六首诗,这是第五首。杨万里一生力主抗金,反对屈膝投降,故一直不得重用。他在建康江东转运副使任上外出之时,途经松源,见群山环绕,感慨不已,便写下了这首诗。

诵读经典
过松源晨炊漆公店(其五)
杨万里
莫言下岭便无难,
赚得行人错喜欢。
政入万山围子里,
一山放出一山拦。
诵读经典
莫言下岭便无难,赚得行人错喜欢。
诗意:不要说从山岭上下来就没有困难,(这句话)骗得前来爬山的人空欢喜一场。
骗得
空欢喜
政入万山围子里,一山放出一山拦。
诗意:当你进入万山环绕的圈子里,你刚攀过一座山,又马上被另一座山阻拦。
同“正”
把行人放过去
圈子

古诗赏析
莫言下岭便无难,赚得行人错喜欢。
表达了对那种认定下岭容易的普遍心理的否定。像是自诫,又像是提醒别人,耐人寻味。
“骗”的意思,人们通常把下岭看的容易和轻松,往往会“上当受骗”,空自欢喜。“赚“字幽默风趣,将行人心目中下岭的容易,与它实际上的艰难形成鲜明对比。
包含了下岭前艰难攀登的整个上山过程,以及对所历艰难的种种感受。
古诗赏析
莫言下岭便无难,赚得行人错喜欢。
首句以否定形式提出论题,指出下山并不像通常认为的那样轻松容易。次句补充首句,“赚”字幽默风趣。行人心目中下山的容易,与实际上下山的艰难形成鲜明对比,因此说行人是被自己对下山的主观想象骗了。
政入万山围子里,一山放出一山拦。
对第二句留下的悬念进行解释。因为行走在万山深处,即使一座山“放过了你”,还有无数的山在“拦”着你呢。
拟人的手法,形象地写出了山山相连的特点,写得生动,富有情趣。赋予“万山”人的思想、人的性格,使万山活了起来,形象的写出了山的动态感。
古诗赏析
政入万山围子里,一山放出一山拦。
诗人从日常现象中敏锐领悟经验,以生动的语言叙出,给人以联想和启示。
政入万山围子里,一山放出一山拦。思考:诗中的“山”只是“山”吗?
—— 困难

万山围子
爬过一座山
爬山过程
—— 重重困难
—— 克服一个困难
—— 人生过程
哲理:不为顺境所迷惑,要放眼长远,认真对待,才能不断克服困难,化险为夷。
悟诗理
诗人通过写山区行路的感受,说明了一个具有普遍意义的深刻道理:人们无论做什么事,都要对前进道路上的困难有充分的估计,不要为眼前的顺境所迷惑,要放眼长远,认真对待,这样才能不断克服困难,履险如夷。
主旨归纳
中心概括

课堂小测
(1)《过松源晨炊漆公店》(其五)中以否定形式指出下山并不像通常认为的那样轻松的诗句是:______________, _______________。
(2)杨万里在《过松源晨炊漆公店》(其五)中说道:“_______________,_______________。”生活的道路犹如行走在万山深处,充满困难,奋斗要放眼长远。
莫言下岭便无难
赚得行人错喜欢
一山放出一山拦
政入万山围子里
晓出净慈寺送林子方
【宋】杨万里
毕竟西湖六月中,风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
拓展延伸
你还知道有哪些哲理诗句?
(1)不识庐山真面目,只缘身在此山中。(宋-苏轼《题西林壁》)
(2)欲穷千里目,更上一层楼。(唐-王之涣《登鹳雀楼》)
(3)纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。(宋-陆游《冬夜读书示子聿》
(5)不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。(宋-王安石《登飞来峰》)
拓展延伸
谢谢观赏

展开更多......

收起↑

资源预览