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(共24张PPT)
核心素养测评卷（一）——力和运动
一、选择题(共9小题，每小题4分，共36分)
1.下列说法中正确的是( )
A.当车从高架桥上通过时，桥面没有发生形变
B.当你对一个物体施力时，你一定也受到这个物体对你力的作用
C.彼此接触的物体之间一定有力的作用
D.只有当物体发生形变时，才能说明它受到了力的作用
B
2.下列说法中错误的是( )
D
A.压力和支持力都是弹力
B.物体的重心不一定在物体上
C.g＝9.8 N/kg表示质量为1 kg的物体在地球上所受的重力是9.8 N
D.G＝mg表明物体的质量跟它受到的重力成正比
3.下列关于力的说法正确的是( )
①力不能离开物体而存在；②有受力物体时，一定有施力物体；③两个物体只要
相互接触就一定产生力的作用；④两个物体不接触就不能产生力的作用；⑤物体
形状改变一定受到了力；⑥力作用在物体上一定能改变其运动状态
A.①②④ B.②④⑤ C.①③⑤ D.①②⑤
D
4.随着国民生活水平的提高，轿车逐步走进每个家庭，自驾游已成为人们假期游玩
的一种选择。小田和爸爸自驾出行，汽车行至湿滑山坡时，车轮打滑，无法前行，
爸爸让小田下车，减轻车身重量便于爬坡，小田否定了爸爸的提议，反而邀请路边
的行人上车，果然车不再打滑，开上山坡。下列做法与小田的做法蕴含相同原理的
是( )
A
A.用力捏自行车车闸刹车
B.给轮滑鞋的转轴加润滑剂
C.给机器安装滚动轴承
D.汽车轮胎上有凹凸不平的花纹
5.如图所示，甲、乙两物体直立在小车上随小车一起保持静止(小车足够长，甲、乙
互不影响)，甲物体与车板间有摩擦，乙物体与车板间无摩擦，当小车突然向右加速
启动时，可能发生的情况是( )
C
A.用力捏自行车车闸刹车
B.给轮滑鞋的转轴加润滑剂
C.给机器安装滚动轴承
D.汽车轮胎上有凹凸不平的花纹
6.如图，在粗糙程度相同的水平面上，重为6 N的物体在F＝5 N的水平拉力作用下，
沿水平面由A点匀速运动到B点，此时撤去拉力，物体继续向前运动到C点停下来。
此过程中下列说法正确的是( )
B
A.物体在AB段摩擦力等于6 N
B.物体在BC段摩擦力等于5 N
C.物体在BC段摩擦力大于5 N
D.物体在BC段摩擦力小于5 N
7.下面是同学们对一些物理知识讨论后的结论，其中不正确的是( )
C
A.生活中，我们看到“风吹树摇，风停树静”，说明力可以改变物体的运动状态
B.“孤掌难鸣”是由于物体间力的作用离不开施力物体和受力物体
C.滑行的自行车不给它施力，车会停下来，说明物体的运动需要力来维持
D.“珍爱生命，拒绝超载”，是由于货车超载后，惯性变大，易造成交通事故
8.如图所示是探究二力平衡条件的实验装置，把小车放在光滑的水平桌面上，向挂
在小车两端的托盘里加减砝码，观察小车的运动状态。下列说法正确的是( )
B
A.放在光滑的桌面上是为了避免小车重力对实验的影响
B.调整两边的托盘所放的砝码数量，可以改变力的大小
C.将两个托盘放到小车同一侧，可以探究相互平衡的两
个力是否需要作用在同一直线上
D.若将小车在水平桌面上扭转一个角度后释放，可以探
究相互平衡的两个力是否需要方向相反
9.2022年北京冬奥会上，中国队以9金4银2铜完美收官，位列奖牌榜第三。冰球作为
比赛项目之一，近年来越来越被大众喜爱。如图为中国队与美国队冰球比赛的瞬间，
下列说法中正确的是( )
C
A.冰球运动员在加速滑行过程中，运动状态不变
B.运动员手持球杆击球时，球杆对球的力与手对球杆的力是一对平衡力
C.运动员滑行时不能立即停下来，是因为运动员具有惯性
D.运动员站在水平冰面上时，冰面对人的支持力与人受到的重力是一对相互作用力
二、填空题(共5小题，每空2分，共24分)
10.如图所示，“不倒翁”是一种有趣的玩具，它之所以不易倾倒，是因为它的重心
位置较 (选填“高”或“低”)；在墙上挂字画时，可自制一个重锤来检查是否挂正，
观察字画竖边是否与重垂线平行，这是利用了重力方向总是 的道理。
低
竖直向下
11.如图甲所示为某校师生进行的一场拔河比赛。两队势均力敌，绳子绷直静止，此时绳子处于 (选填“平衡状态”或“非平衡状态”)；如图乙所示为旋翼无人机，起飞时增大旋翼的转速，使吹向下方的风量增加，无人机就会上升，使无人机上升的力的施力物体是 。若在无人机下方用绳子悬挂一个重物，不考虑空气阻力，则当无人机斜向右上方匀速直线飞行时，悬挂重物的细线 (选填“会”或“不会”)偏离竖直方向。
平衡状态
空气
不会
12.某弹簧测力计中弹簧的原长为4 cm，当其两端受到方向相反、大小都为4 N的力
F1和F2作用时处于静止状态，如图所示，此时弹簧伸长了4 cm，弹簧测力计的示数为 N。当小华将这个弹簧测力计的弹簧拉长为5 cm时，小华拉弹簧的力是 N。
4
1
13.坐在正在行驶的汽车里靠右侧窗口的乘客，突然感到座椅靠背向前压了自己一下，这是 现象，说明了汽车在 (选填“加速”或“减速”)。当汽车向右拐弯时，身体将向 (选填“左”或“右”)倾。
惯性
加速
14.如图甲所示，相同的两物块A、B叠放在水平面上，在20 N的水平推力F1的作用下一起做匀速直线运动，此时物块B所受的摩擦力为 N；若将A、B物块按图乙所示紧靠放在水平面上，用水平力F2推A，使它们一起做匀速直线运动，则推力F2＝ N。
左
0
20
三、作图题(共2小题，每题2分，共4分)
15.足球正沿光滑斜面滚下，请画出足球所受的力的示意图。
16.如图所示，一个物块沿斜面向上运动，请在图中画出此过程中物块对斜面的压力F和物块所受滑动摩擦力 f 的示意图。
四、实验探究题(共2小题，每空2分，共24分)
17.小刘发现汽车在柏油马路上容易停下来，而在冰雪路面上不容易停下来。
(1)小刘猜想：摩擦力的大小可能与 有关。
(2)于是小刘利用长木板、毛巾、装有沙子的纸盒A、长方体物块B，以及弹簧测力计做了如图所示的实验。实验时，应使弹簧测力计水平 拉动纸盒A。
接触面的粗糙程度
匀速直线
(3)小刘通过比较 两图的弹簧测力计示数，可以验证他的猜想。通过比较甲、丙两图，可以初步得到的结论是当接触面粗糙程度一定时， 。
(4)该实验很难保证匀速，于是小刘改进装置，如图丁所示，要测量出木块受到的滑动摩擦力，下方木板 (选填“必须”或“不必”)匀速。但是小刘同学还发现，在拉动木板时，弹簧测力计B的示数忽大忽小，可能的原因是 。
甲、乙
压力越大，摩擦力越大
不必
木板上表面的粗糙程度不一
18.某同学用如图所示的实验装置探究阻力对物体运动的影响。
(1)两次实验中让同一辆小车从同一斜面 滑下，
目的是使小车进入水平面的初速度相同。
(2)由实验可以看出，与棉布表面相比，在木板上运动的小车所受的阻力 ，向前滑行的距离变大。伽利略对类似的实验进行了分析，并进一步推测：如果物体受到的阻力 ，速度就不会减小，物体将以恒定不变的速度永远运动下去。
(3)两次实验中，小车在水平面上最终都会静止下来，说明力可以改变物体的 。
同一高度由静止
变小
为零
运动状态
不相同
换一个更长的木板(或适当降低小车每次下滑的高度、减小斜面的倾角)
【拓展设问】
(4)若分别让小车从斜面上不同高度滑下，请你推理：当小车滑到水平面上不受阻力作用时，其最终速度 (选填“相同”或“不相同”)。
(5)若实验中小车会从较光滑的水平木板右端掉落，为了避免此现象，请你提出一条可行性建议： 。
五、计算题(共2小题，每题6分，共12分)
19.晓峰同学学习了重力与质量的关系后，准备利用弹簧测力计和小桶制成一个简单实用的液体密度秤，如图所示，小桶的质量m＝0.05 kg，容积V＝100 mL，在小桶中加满待测液体就可以“称”出该液体的密度。g取10 N/kg，请回答下列问题：
(1)空的小桶所受的重力是多少？
解：(1)空的小桶所受的重力
G桶＝mg＝0.05 kg×10 N/kg＝0.5 N
(2)装满水后桶内水的质量是多少？
(2)由ρ＝ 得，装满水后桶内水的质量
m水＝ρ水V水＝1.0 g/cm3×100 cm3＝100 g
(3)当测力计示数为2.5 N时，桶内所装的液体密度是多少？
(3)在容器中加满待测液体，液体的体积V液＝V＝100 cm3，
当测力计示数为2.5 N时，液体的重力G液＝G总－G桶＝2.5 N－0.5 N＝2 N
液体的质量m液＝ ＝ ＝0.2 kg＝200 g
液体的密度ρ液＝ ＝ ＝2 g/cm3
解：(1)水罐车最多能装水的质量m水＝ρ水V＝1.0×103 kg/m3×6 m3＝6 000 kg
(2)装满水时车的总重力G＝mg＝(m水＋m车)g＝(6 000 kg＋4 000 kg)×10 N/kg
＝1×105 N
装满水在平直公路上行驶时，受到的阻力 f＝0.2G＝0.2×1×105 N＝2×104 N
20.一辆水罐车空载时的质量是4 000 kg，容积是6 m3；在平直公路上行驶时，受到的阻力大小是车总重的0.2倍。g取10 N/kg，求：
(1)水罐车最多能装多少水？
(2)装满水在平直公路上行驶时，受到的阻力是多少？
(3)水罐车在平直公路上匀速行驶时处于平衡状态，受到的牵引力和阻力是一对平衡力，
需要的牵引力F＝f＝2×104 N。
(3)装满水在平直公路上匀速行驶时，需要的牵引力是多少？

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