资源简介

(共8张PPT)
怀柔二中
徐淑君
怀柔二中 徐淑君
单元计划
1 核心问题: 你了解京剧吗
2 单元问题
(1)京剧是老年人的专利吗
(2)京剧在外国人心目中的地位如何
(3)青少年在当今社会是否该继承发扬中国京剧

教学目标
*使学生通过网络资源了解学科知识。
*使学生提高鉴赏能力增强自身修养。
*通过学习使学生喜爱京剧并继承和
发扬中国传统文化。

二.能力目标：
1．拓展思维，从较简易的音乐常识入手，培养学生热爱
祖国音乐艺术的思想感情,提高审美情趣.
2．锻炼学生运用计算机网络查找音乐资料的综合分析综合能力：
3 根据所掌握的材料，小组讨论表达他们的观点，以达到 对音乐知识的理解与掌握。能够准确选择信息，有条理
地说明他们的依据




（1）播放不同曲种的音乐片段让学生分辨。
（2）导入课题——走近京剧。
（3）介绍京剧的起源，引导学生查资料。
（4）介绍京剧的行当及表演形式。
（5）课上练习：辨别不同的行当
（6）教师与学生一起表演京剧片段。
（7）课堂小结：京剧是我国的国粹我们要继承和发扬。
教学过程

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