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Unit 5 How old are you
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语音聚焦 字母s在单词中的读音：/s/ 例词:six sorry this sit sister desk 例句:Listen to the teacher at school and don't sleep in class. 在学校听老师的话，不要在课堂上睡觉。
重点词汇 lovely可爱的 nine 九 eight 八 four 四 five五 six六 seven七 ten 十 right对的;正确的 out出局 want想要;想
常考短语 1. how old 多大 2. a nice cake一个漂亮的蛋糕 3. a toy car一辆玩具小汽车 4. make a wish 许个愿 5. how lovely 多可爱啊 6. time for……的时候 7. what about… ……怎么样 8. here you are 给你 9. five birds 五只鸟 10. all right好吧 11. nine years old 九岁 12. you are right你是对的 13. you are out 你出局了 14. don’t be late again 不要再迟到了
经典句型 1.表示“到了做某事的时间”的句型。 “It’s time for+名词”或“It’s time to+动词” 2.表示“想要某物”的句型。 I want a/an…我想要一个…… 3.表示赞美的句型。 How lovely! 多么可爱啊! What a nice cake! 多么漂亮的一个蛋糕啊!
核心语法 1.“How old… ” 此句型用于询问别人的年龄，结构为‘“How old+be 动词(am/is/are)+人物 ”,答语为“人物+be动词(am/is/are)+数词.”,或者直接用数词来回答。例如:一How old are you 你多大了 —I'm nine (years old).我九岁了。
核心语法 2. want的用法 want 表示“想要”,后面可以接名词,相当于 would like,它们的区别在于 would like 比 want 更委婉。例如: I want a book. /I would like a book.我想要一本书。 want to do sth.表示想做某事, to 后面接动词原形。例如:I want to sleep.我想睡觉。
易错易混 How are you 和 How old are you 前者是问“你好吗 ”，后者是问“你几岁 ”。
知识点拨 1. Make a wish, Sam.许个愿吧,萨姆。 make a wish是在某人过生日时，让其许愿的常用语。wish在这里是“心愿”的意思。wish的复数形式 wishes有“祝愿”的含义, best wishes表示“最好的祝愿”。 2. Mary, you're out.玛丽,你出局了。 这句话一般是在游戏过程中的日常交际用语。意思是“你出局了；你被淘汰了。” 3.“What about… ”询问信息 “What about… 意为“……怎么样 ”，该句型可以用来提出建议，还可以用来询问信息。what about 后接物时,表示“来个……怎么样 ”,肯定回答用“Yes,please.”,否定回答用“No, thank you/thanks.”;后接人时,表示“……呢 ”,询问某人是否有相同的情况。“What about… ”相当于“How about… ”。 例如:—What about a cup of coffee 来杯咖啡怎么样 —Yes, please.好的,谢谢。 —I'm nine. What about you 我九岁,你呢 —Me too.我也是。 4. What a nice cake! 多么漂亮的一个蛋糕啊! what 引导的感叹句的结构 (1) What+a/an+形容词+可数名词单数(+其他)! 例如: What a tall tree it is! 多高的一棵树啊! (2) What+形容词+可数名词复数(+其他)! 例如:What big apples! 多大的苹果啊! (3) What+形容词+不可数名词(+其他)! 例如: What delicious fish we eat! 我们吃的鱼多美味啊!
Unit 6 What time is it
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语音聚焦 字母t在单词中的读音：/t/ 例词:out talk what it parrot right sit want sister 例句:My sister has ten beautiful white dresses.我妹妹有十条漂亮的白色连衣裙。 拓展：1.字母组合 th在单词中的读音： (1)/θ/:three think thin;(2)/ /:the this that these 2.字母组合tr在单词中的读音/tr/:tree 3. listen 中字母t不发音
重点词汇 mum妈妈 o’clock……点钟 breakfast早餐;早饭 class课;上课 dinner晚餐;晚饭 bed床 OK 好;行 lunch午餐;午饭 eleven 十一 twelve 十二 bag包;书包 these 这些 here’s(=here is)在这里
常考短语 1. wake up 醒;醒来 2. what time 几点 3. seven o’clock 七点钟 4. hurry up 快点 5. on the bed在床上 6. don't be late 不要迟到 7. milk and cake 牛奶和蛋糕 8. it's time for class 是上课的时候了 9. my pencil 我的铅笔 10. here’s=here is在这儿/这儿是 11. breakfast is ready 早饭准备好了 12. time for dinner 晚饭时间 13. time for bed 睡觉时间 14. it's time to meet 是见面的时候了
经典句型 1.询问时间的句型及其回答。 —What time is it 几点了 —It's… o'clock……点钟。 2.询问“这些是什么”的句型。 What are these 这些是什么 3.表示“这是某人的某件物品”的句型。 Here's your bag! 这是你的书包!
核心语法 “Here’s”的完整形式是“Here is”,“Here’s your bag!”是倒装句,表示强调,意为“Your bag is here.”。 当主语是复数时，结构为“Here are+可数名词的复数！”。 2. What are these “What are these ”是“What's this ”的复数形式，意为“这些是什么 ”，用来询问说话人近处的物品，询问对象一定是可数名词的复数。回答也得用复数形式。例如： —What are these 这些是什么 —They are cakes./Cakes.它们是蛋糕。
易错易混 “It's time for...”与“It's time to...”的区别。 “It's time for...”与“It's time to...”是同义句,意为“是……的时候了。”经常可以互换。例如： It's time for school. =It's time to go to school.是上学的时候了。 区别是“It's time for...”后面接名词、代词或动名词;“It's time to...”后面接动词或动词短语。
知识点拨 1. Wake up, Taotao.醒醒,涛涛。 wake up 是固定词组，意思是“醒醒”。喊某人起床的日常用语。例如： Wake up, Wang Bing.醒醒,王兵。 2. What time is it, Mum 妈妈,几点了 “What time is it ”是询问时间的常用语。在英美国家，向不认识的人询问时间时，通常应该先说“Excuse me!”以表示礼貌。“What time is it ”等同于“What's the time ”。回答用“It's+时间.”。若对方不知道时间或没有手表,会用“Sorry, I don't know./Sorry, I don't have a watch.”来回答。例如: A:What time is it now 现在几点了 B:It's ten o'clock.十点了。 A:What time is it 现在几点了 B:Sorry,I don't know.对不起,我不知道。 3. Hurry up! 快点! “Hurry up！”意思是“快点！”多用于口语中。当你想提醒别人动作快点时，就可以使用这个句型。例如： Liu Tao, hurry up! 刘涛,快点!
Unit 7 On the farm
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语音聚焦 字母m在单词中的读音：/m/ 例词:farm grandma family me meet welcome from my 例句:Mike's mum makes ice cream for her family in the morning. 迈克的妈妈在早上为她的家人做冰淇淋。
重点词汇 farm农场 they他们;她们;它们 pig猪 those 那些 cow奶牛 apple苹果 pear梨 chicken鸡 duck 鸭子 orange橙子 picture 图画;照片 who谁
常考短语 1. on the farm 在农场上 2. welcome to…欢迎来到…… 3. these cows这些奶牛 4. those chickens那些鸡 5. this pig 这头猪 6. that duck 那只鸭子 7. an apple 一个苹果 8. an orange 一个橙子 9. my farm我的农场 10. those apples 那些苹果 11. look at my pictures 看我的图画12. under the tree 在树下 13. for his mum 给他的妈妈 14. make a cake 制作蛋糕
经典句型 1.与他人初次见面时使用的问候语。 —Nice to meet you.见到你很高兴。 —Nice to meet you too.我也很高兴见到你。 2.询问“这些/那些是什么 ”的句型及其回答。 —What are these/those 这些/那些是什么 —They’re…它们是…… 3.询问“这些/那些是……吗 ”的句型及其回答。 —Are these/those… 这些/那些是……吗 —Yes, they are./No, they aren't.是的,它们是。/不,它们不是。
核心语法 1.可数名词的复数形式 可数名词是能以数目计算，可以分成个体的人或物。可数名词的复数形式通常在单词后加s,例:chickens, balls, robots……以后我们也会学习到其他的变化。
核心语法 描述可数名词的复数形式时， be动词用are，而不是is。指示代词可以用“these”(这些),“those”(那些)。 2. What are these/those 这些/那些是什么 these 和 those 分别是 this 和 that 的复数形式。 “What are these ”用来询问离说话人近的一些物品是什么。 “What are those ”用来询问离说话人远的一些物品是什么。 询问的对象都是可数名词的复数形式。回答都用““They're+可数名词复数形式.”例如： —What are these 这些是什么 —They're oranges.它们是橙子。 —What are those 那些是什么 —They’re apples.它们是苹果。 3. Are these/those… 这些/那些是……吗 用来询问离说话人较近或较远处的一些物品是不是某些物品，它们的肯定回答是:Yes, they are.;否定回答是:No, they aren't.。例如: —Are these/those chickens 这些/那些是鸡吗 —Yes, they are./No, they aren't.是的,它们是。/不,它们不是。
易错易混 these 和 those的区别在于 these用来指离说话人较近的东西,而 those用来指离说话人较远的东西，它们都用来指代可数名词复数。注意 this 对应的复数是 these，that 对应的复数是 those。
知识点拨 1. Nice to meet you, Mike.见到你很高兴,迈克。 “Nice to meet you.”意为“见到你很高兴。”这句话是我们与别人初次见面时正式打招呼的用语。其中nice可以用glad 或pleased 替换。答句一般用“Nice/Glad/Pleased to meet you, too.(我也很高兴见到你。)”例如: A:Nice to meet you, Mr Chen.陈先生,很高兴见到你。 B:Nice to meet you, boys and girls.很高兴见到你们,孩子们。 2. Welcome to my farm.欢迎来到我的农场。 welcome在这里的意思是“欢迎”，后面可以接副词 back 或 home，也可以独立成句。当要进一步说出欢迎对方来到的地点时，可以在 welcome 后面接 to，再接表示地点的名词。例如： Welcome to New York.欢迎来到纽约。 Welcome back.欢迎回来。
Unit 8 We're twins!
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语音聚焦 字母n在单词中的读音：/n/ 例词:nice chicken crayon aunt cousin under behind 例句:Nick and Tina want the eleven nice chickens behind that woman. 尼克和蒂娜想要那位女士后面的那十一只漂亮的鸡。 拓展:字母n在单词中的读音/ /:uncle
重点词汇 we我们 we're(=we are)我们是 twin双胞胎之一 aunt姑母；姨母；伯母；婶母；舅母 girl女孩 man男人;人 woman妇女;女人 boy男孩 baby婴儿;宝宝 cousin堂兄(弟);堂姐(妹);表兄(弟);表姐(妹) name名字
常考短语 1. my uncle 我的叔叔 2. your aunt你的阿姨 3. that girl那个女孩 4. my grandpa我的爷爷 5. a tall girl一个高个子女孩6. my cousin我的堂/表兄弟(姐妹) 7. my sister 我的妹妹 8. your father 你的父亲 9. have a book有一本书 10. his name 他的名字 11. your name 你的名字 12. that little boy那个小男孩 13. his cat他的猫 14. a small mouse 一只小老鼠
经典句型 1.询问某人是谁的句型及其回答。 —Who's he/she 他/她是谁 —He's/She's…他是/她是…… 2.用来确认某人是谁的一般疑问句。 Is this/that… 这是/那是……吗 3.介绍某人的句型。 This is…这是…… My name is...我的名字是……
核心语法 1. He's/She's my... “He’s/She’s my…”是用来告诉别人某人与说话人之间关系的常用句型，意为“他/她是我的……”。省略的部分可以是friend, father, sister, cousin等。
核心语法 he's=he is; she's=she is;都是用来介绍单个人。 he's 和 she's 后面也可以接人名、职业或者形容词。例如： He's my cousin.他是我的表弟。 She's Su Hai.她是苏海。 She's a teacher.她是一名教师。 He's very tall.他很高。 如果表示否定,在is后面加not, is not=isn't。例如:He isn't my brother.他不是我的哥哥。 2. My name is... 这是用来介绍自己姓名的句型，同义句是“I'm+人名.”。例如： My name is Bobby.我的名字是波比。 I'm Bobby.我是波比。
易错易混 be 动词的运用。 am， is， are都属于be动词，在实际运用中，根据主语的变化而变化。一般am与I连用， are与you以及其他表示复数的主语连用， is则与第三人称以及表示单数的主语连用。 例如:—Are you Miss Li 你是李女士吗 —Yes,I am.是的,我是。
知识点拨 1. Is this your father 这是你的爸爸吗 Yes, he's my father John.是的,他是我的爸爸约翰。 当我们想确认某人与对方的关系时,可以用句型“Is this/that your… ”意为“这/那是你的……吗”。肯定回答是“Yes, he/she is.”,否定回答是“No, he/she isn't.”。例如:—Is this your cousin 这是你的表弟吗 —Yes, he is.是的,他是。 2.询问人物的特殊疑问句 (1)“Who is he/she ”是询问某人是谁的特殊疑问句。询问时要注意人物的性别，如果询问的是男性用he，询问的是女性则用she。例如： —Who is he 他是谁 —He's my grandpa.他是我的爷爷。 (2)当我们不知道某人是谁时,可用“Who's… ”提问,意为“……是谁 ”。 如:—Who's that man 那个男人是谁 —He's my uncle.他是我的叔叔。 (3)当我们想知道两个或两个以上的人都是谁时，可用句型“Who are.. ”，回答时用句型“They’re+具体的人物.”。例如: —Who are they 他们是谁 —They are Tom and Mike.他们是汤姆和迈克。

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