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(共11张PPT)
第十六章 电压 电阻
实验三 探究串并联电路中电压的规律
1.（2023洛阳第二外国语学校期中）小明和小亮用如图所示的器材探究串联电路的电压关系，用三节新干电池串联做电源，两只小灯泡的规格不同。
（1）小明在用电压表测量 两端的电压时，直接选用
的量程，小亮说这样不行，规范的操作方法应该是
________________________________________________。
先用大量程试触，根据指针偏转情况选择合适的量程
[解析] 在不知电压大小的情况下，先选用大量程进行试触，根据指针的偏转情况选择合适的量程；
（2）如图所示电路，小明在测量完 两端的电压后准备测量 两端的电压时，
保持电压表接 的接线柱不动，只将接 的接线柱改接到 ，你认为这种做法对吗？
______，请说明理由：__________________________。
不对
电压表的正负接线柱接反了
[解析] 使用电压表时，必须使电流从电压表的正接线柱流入，从负接线柱流出，否则指针会反向偏转；
（3）小亮把电压表并联在 两端准备测量 两端电压时，两灯突然熄灭，电压
表示数变为0，就用电压表检测 两端的电压，示数为电源电压，由此判断出
处的故障是______； 是短路还是正常的？小亮在原电路中又添加了一个电学器
材，就检验出了结果，他的方法可能是______________________________________
___________，若 发光则 正常，若 不发光则 短路。
断路
用完好的小灯泡与 并联，闭合开关观察 是否发光
[解析] 两灯突然熄灭，电路可能断路，电压表示数接近电源电压，说明电压表与
电源连通，则与电压表并联的支路以外的电路是完好的，则与电压表并联的部分断
路了；判断 是短路还是正常的方法：用完好的小灯泡与 并联，若 发光，
则 正常，若 不发光，则 短路；
（4）他们排除故障后继续实验，得出了如表所示的一组数据，由此得出初步结论：
____________（只写表达式）；为了得出串联电路电压关系的普遍规律，他们还应
当____________________________。
两端电压 两端电压 串联后的总电压
1.4 3.1 4.5

换用不同规格的灯泡多次测量
[解析] 根据表中数据得出初步结论；只凭一组数据得出的结论具有偶然性，应换用不同规格的灯泡多次实验。
2.（2023鞍山千山区期中）在探究“串联电路电压的规律”实验中：
（1）要用电压表测 两端的电压，连接电路如图甲所示，图中只有一根导线连错
了，请你在连错的导线上画“×”，并用笔画线表示导线将电路连接正确；
甲
[答案] 如图所示
[解析] 电压表应与待测电路并联，图中电压表与灯泡 串联了，是错误的，应该
与灯泡 并联；
（2）改正电路后，闭合开关，如图乙所示，电压表的示数为____ ，若电源电压
为 ，则灯 两端的电压是____ ；
1.2
1.8
乙
[解析] 图中电压表选择的是 量程，对应的分度值是 ，读数为 ；
根据串联电路电压的特点可知，灯泡 两端的电压
；
（3）在测量 两端的电压时（电压表完好），发现电压表示数变为 ，则电路
故障可能是灯___断路或灯____短路，如果此时观察到有一只灯亮，则说明故障是
_ _______；


短路
[解析] 电压表示数为零，说明 两端没有电压，可能是整个电路断路或电压表测量导线的电压，即由于 断路或 短路；若 断路，则整个电路断路， 不发光，故若有一只灯亮，说明故障是 短路；
（4）在探究完串联电路的电压关系后，实验小组想接着探究并联电路的电压关系，电路图如图丙所示。
丙
①应该用电压表分别测出电源电压、_ ______、_______（选填“ 、 ”“ 、 ”“
、 ”或“ 、 ”）之间的电压。
、
、
[解析] 并联电路电压反映了总电压、各支路两端电压之间的关系，所以需测量电
源电压、 、 两点间的电压、 、 两点间的电压。
②在实验中发现两个并联的小灯泡，一个很亮一个发光微弱，造成这种现象的原因
可能是___。
D
A.较亮灯泡两端的电压较大 B.发光微弱的灯泡的灯丝断了
C.发光微弱的灯泡被短路 D.两个灯泡的规格不同
[解析] 由题知，发现两个并联的小灯泡，一个很亮一个发光微弱；由并联电路电压的规律可知，两个灯泡两端的电压相同，故A错误；若灯泡的灯丝断了，则这个灯不发光，而不是发光微弱，故B错误；若发光微弱的灯泡被短路，则两灯泡都会被短路，两灯都不会发光，故C错误；两灯泡的规格不同，其亮度不同，故D正确；
（5）小明发现家里客厅的灯比卧室的灯亮，两灯对应的电压 和 的大小关系
是 ___（选填“ ”“ ”或“ ”） 。你判断的依据是_____________________
_________________________________________。

家庭电路中各用电器属于并联，并联电路中，各支路两端的电压相等
[解析] 家庭电路中各个用电器都是并联关系，并联电路各个支路电压相等，所以两灯对应的电压 和 的大小关系是 。(共30张PPT)
第十六章 电压 电阻
第3节 电阻
1
A 固基 基础题·练透知识固基础
2
B 提能 中档题·激活思维提能力
3
C 培优 综合题·开放探究培素养
01
A 固基 基础题·练透知识固基础
&1& 电阻
1.（2022天津北辰区二模）有两段导线 和 ，在相同的电压下，通过导线 的电
流较大，通过导线 的电流较小，___段导线的电阻大； ____ 。
B
24
2.如图所示，如果将不同的导体分别接到 、 之间，闭合
开关，可通过观察、比较____________来判断不同导体电阻
的大小。小灯泡除了能显示电流大小外，在电路中还能起到
灯泡的亮度
保护电路
电流
__________的作用。若两个导体的电阻差异不大，则可以用______表替换灯泡，作
进一步的判断。
&2& 影响电阻大小的因素
3.某同学选用表格中的几种导体，分别将它们接入如图所示的电路中，探究影响导
体电阻大小的因素。下列说法错误的是( )
导体代号 长度/ 横截面积/ 材料
① 1.0 0.2 锰铜
② 1.0 0.4 锰铜
③ 0.5 0.4 锰铜
④ 1.0 0.4 镍铬合金
A.该探究实验用到了控制变量法
B.为检验“导体电阻跟导体材料有关”的猜想，应选用导体②与④
C.为检验“导体电阻跟导体长度有关”的猜想，应选用导体②与③
D.为检验“导体电阻跟导体横截面积有关”的猜想，应选用导体①与④
√
[解析] 影响电阻大小的因素有导体的材料、长度、横截面积以及温度，实验中采用的是控制变量法，故A正确；探究电阻的大小与材料的关系，运用控制变量法，要控制导体的长度和横截面积一定，根据表格数据可知，应选取②、④导体进行实验，故B正确；探究电阻的大小与长度的关系，运用控制变量法，要控制导体的材料和横截面积一定，根据表格数据可知，应选取②、③导体进行实验，故C正确；探究电阻的大小与横截面积的关系，运用控制变量法，要控制导体的材料和长度一定，根据表格数据可知，应选取①、②导体进行实验，故D错误。
方法点拨：影响导体电阻大小的因素：导体的材料、长度和横截面积，在研究电阻与其中某个因素的关系时，要采用控制变量法的思想，要研究导体的电阻大小与一个量之间的关系，需要保持其他量不变。
4.易错题 关于导体的电阻，下列说法正确的是（忽略温度的影响）( )
B
A.通过导体的电流越大，导体的电阻就越小
B.长度不等的两条镍铬合金导线，它们的电阻相等，则长度较长的导线横截面积较大
C.探究电阻决定因素实验中只有一根镍铬合金导线时，只能探究电阻与长度的关系
D.两根长度相同的铝导线，电阻一定相等
[解析] 导体的电阻是导体本身的一种性质，导体的电阻大小与通过导体的电流无关，故A错误；电阻相等的镍铬合金导线，长度较长的横截面积较大，故B正确；对折镍铬合金线可以改变横截面积的大小，所以还能探究电阻与横截面积的关系，故C错误；忽略温度的影响，两根长度相同的铝导线，如果粗细不同，电阻不相等，故D错误。
易错警示：分析导体的电阻大小时要考虑全面，影响电阻大小的因素有长度、横截面积、材料和温度等，注意导体的电阻与通过的电流和所加的电压无关。
5.（2022梧州模拟）小明有一条镍铬合金丝，若他将该合金丝拉长，其阻值将
_______；若他将该合金丝对折，其阻值将______。（均选填“变大”“不变”或“变
小”）
变大
变小
[解析] 将镍铬合金丝拉长后，横截面积变小，长度变长，其阻值变大；将一根镍铬合金丝对折后，长度变短，横截面积变大，阻值将会变小。
&3& 半导体和超导现象
6.（2021成都七中期中）现代生活需要各种各样的材料，下列关于各种材料的说法
正确的是( )
D
A.铝、橡胶、塑料等都是很好的绝缘材料
B.导体电阻的大小只与材料有关
C.超导体是一种电阻很大的材料
D.半导体材料的导电性能介于导体和绝缘体之间
02
B 提能 中档题·激活思维提能力
7.（多选）如图所示是不同材料导电和绝缘性能排序，有关该排序说法正确的是
( )
CD
A.从图中信息可以得出铜导线的电阻比铝导线的电阻小
B.从材料的导电和绝缘性能来看，图中的材料只分为导体和绝缘体两类
C.从湿木和干木来看，导体和绝缘体在一定条件下可以相互转化
D.从图中由左向右看，其导电能力减弱，绝缘能力增强
[解析] 导体电阻的大小与导体的材料、长度、横截面积及温度有关，只根据导电能力无法判定电阻的大小，故A错误；根据导体的导电性能可知，图中的材料分为导体、半导体、绝缘体三类，锗、硅均属于半导体材料，故B错误；从湿木和干木来看，湿木是导体，干木是绝缘体，所以，导体和绝缘体在一定条件下可以相互转化，故C正确；根据图中的导电性能可知，由左向右看，其导电能力减弱，绝缘能力增强，故D正确。
8.（2023保定满城区校级期中）小洪同学用如图所示的
器材探究“影响电阻大小的因素”。 、 为长度一样的
镍铬合金丝， 比 的横截面积大。关于此实验，下列
说法不正确的是( )
C
A.利用此装置能探究导体电阻大小和横截面积、长度的关系
B.用夹子分别将 、 接入电路，接入 时小灯泡更亮
C.小灯泡的亮度越亮，表示接入的合金丝电阻越大
D.为了准确比较两根合金丝的电阻大小，可在电路中串联一个电流表
[解析] 两根电阻丝的材料一样，横截面积不同，运用控制变量法，可以探究导体的电阻大小和横截面积、长度的关系，故A正确；导体的材料、长度相同时，横截面积越大，导体的电阻越小， 比 的横截面积大，则 的电阻较小，把 接入电路时电路中的电流较大，小灯泡较亮，即小灯泡亮度越亮，表示接入的合金丝电阻越小，故B正确，C错误；为了准确比较两根合金丝的电阻，可在电路中串联一个电流表，根据电流表示数的大小来判断电阻的大小，故D正确。
方法点拨：（1）在此实验装置中，运用转换法，电阻的大小通过比较小灯泡的亮度来判断，但是现象不是很明显，效果不好，为了准确比较电阻的大小，可以在电路中串联一个电流表；（2）因为两根电阻丝的材料一样，故运用控制变量法，可以探究导体的电阻大小和横截面积、长度的关系；导体的材料、长度相同时，横截面积越大，导体的电阻越小。
9.（2022郑州模拟）由同种材料制成的三根电阻丝，已知它们的长度关系是
，横截面积的关系是 。现将它们并联接入电路，关于它
们的电阻和它们两端的电压，正确的是( )
A
A. ， B. ，
C. ， D. ，
[解析] 电阻的大小与导体的材料、长度、横截面积和温度有关，在材料和温度相
同时，长度越长，横截面积越小，电阻越大，所以通过比较可知 ；
它们并联接入电路，而并联电路各支路两端的电压都相等，所以 ，
综上所述，A正确。
10.（2022上饶广丰区期末）如图所示，是某一电表
的表盘。该电表的表面示数是______，是测量_____
的仪表。

电阻
[解析] 如图所示电表的表盘上的单位是 ，故为电阻表，指针在 之间，在 之间分度值为 ，“0”刻度在右侧，应从右向左读数，示数为 。
11.（2023鞍山宝得中学期中）如图是一种防火警报器，这款警报器
的触发装置是石墨，其原理是整个电路的电压不变，当有火烧到警
报器的触发装置后，石墨的温度______，电阻______，通过触发装
置的电流会变大，从而发出警报；当没有电流通过时，石墨的电阻
_______（选填“为0”或“不为0”）。
升高
变小
不为0
解题所得：石墨是导体，其电阻随温度升高而减小；导体的电阻是导体本身的一种性质，与导体两端的电压和通过导体的电流无关。
03
C 培优 综合题·开放探究培素养
12.核心素养·科学探究 （2023深圳侨兴学校
期中）有些汽车前挡风玻璃上的刮水器能够
随着雨量的大小，刮水的速度会相应地发生
变化，雨停后，刮水器自动停止工作。小珠
查阅了相关资料后，自制了如图甲所示的雨水检测金属网（以下简称检测网）并设
计了如图乙所示的模拟电路进行探究。
（1）小珠按照设计的电路图连接电路，检测网未放入雨水中，电流表无示数；将
检测网放入雨水中，电流表有示数，这表明雨水是______（选填“导体”或“绝缘
体”）。小珠通过观察电路____________的变化来判断电动机转速的变化，从而反
映出刮水器刮水速度的变化。
导体
电流表示数
[解析] 由题可知，按照设计的电路图连接电路，检测网未放入雨水中，电流表无示数；将检测网放入雨水中，电流表有示数，所以雨水是导体；在该实验中，通过观察电路中的电流表示数（电流）的变化来判断电动机转速的变化；
（2）将检测网竖立并缓慢浸入雨水中进行实验，分析数据可知，金属网浸入雨水
中的深度越深，电流表的示数越大，这说明 、 间接入电路的电阻______（选填
“变大”或“变小”）。我们知道，影响导体电阻大小的因素有：导体的______、长度
和横截面积，由此可知： 、 间接入电路的电阻变化是由导体的__________变化
引起的。
变小
材料
横截面积
[解析] 电流表的示数越大，这说明 、 间接入电路的电阻变小；影响导体电阻
大小的因素有：导体的材料、长度和横截面积；由图知，金属网浸入雨水中的深度
越深，接入电路中金属网的横截面积发生变化，所以 、 间接入电路的电阻变化
是由导体的横截面积变化引起的；
（3）小珠设计的电路在无雨水时，电动机不能转动，可是这样无法实现无雨时的车窗清洗，请你帮助小珠在图乙电路中，用笔画线代替导线，加装一个开关解决此问题。
[答案] 如图所示
[解析] 图乙中，在检测网处并联一个开关，就能实现在无雨水时电动机工作。
核心素养体现：本题考查导体的应用和影响导体电阻大小的因素等相关知识点和解决。其中（3）“在不拆卸原电路的基础上，在该电路中加装一个电路元件，以解决此问题”是此题的难点，体现了从物理学视角解释和解决实际问题的能力。(共11张PPT)
第十六章 电压 电阻
学考对接 第十六章中考真题综合提优
考点一 电压及其测 量（4,6） 考点二 电阻及其影响因素 （2,3,5） 考点三 串、并联电路中电
压的规律（1）
1.（2022黑龙江中考）请你仔细观察并分析电路图，下列说法正确的是( )
C
A.两灯串联，两电压表示数相同
B.两灯并联，两电压表示数不同
C.两灯串联，两电压表示数不同
D.两灯并联，两电压表示数相同
[解析] 由图可知，灯 与 串联，电压表 测电源电压，电压表 测 两端的
电压，由串联电路电压规律可知，电压表 的示数大于电压表 的示数。
2.（2022枣庄中考）小亮想探究“在温度一定的条件下，导体电阻与长度、横截面
积的关系”。他已选好代号为“ ”的导体，他还应选用表中哪两个导体进行实验探
究( )
导体代号
导体长度 1.5 0.5 1.0 1.0 1.5
导体横截面积 1.2 1.2 0.8 1.2 2.0
导体材料 镍铬 镍铬 镍铬 锰铜 镍铬
D
A. 、 B. 、 C. 、 D. 、
[解析] 研究电阻与长度关系时，要控制材料和横截面积一定，找两个长度不同的导体 和 ；研究电阻与横截面积的关系时，要控制材料和长度一定，找两个横截面积不同的导体 和 。
方法点拨：当被研究的问题与多个因素有关时，研究与一个因素的关系，控制其他因素一定，改变被研究的因素，这是控制变量法。
3.（多选）（2022株洲中考）如图所示，钨丝与小灯泡 连接，闭合开关 ，小灯
泡 发光，钨丝不发光，用酒精灯给钨丝加热，小灯泡 逐渐变暗直至熄灭，由实
验可知( )
BC
A.钨丝的电阻随温度升高而减小
B.钨丝的电阻随温度升高而增大
C.加热时钨丝的电流等于小灯泡 的电流
D.加热时钨丝的电流小于小灯泡 的电流
[解析] 闭合开关 ，小灯泡 发光，钨丝不发光；用酒精灯对钨丝加热，钨丝的温
度升高，观察到小灯泡 的亮度明显变暗，说明通过小灯泡 的电流变小，钨丝的
电阻增大；由于钨丝和小灯泡串联接入电路中，则通过它们的电流是相同的。
4.（2022日照中考）小明按如图连接实物电路，闭合开关，小灯
泡不亮，经老师研判，告诉小明电路在 、 之间发生了断路。
小明设计了如下三种方法进一步判断：
C
A.①②③ B.①② C.①③ D.②③
①断开开关，将电压表接在 、 两点，闭合开关，电压表有示数说明 、 之间
断路。②断开开关，将电流表接在 、 两点，闭合开关，电流表有示数说明 、
之间断路。③断开开关，将与 相同的完好小灯泡接在 、 两点，闭合开关，
小灯泡发光说明 、 之间断路。
其中可行的方法是( )
[解析] 根据题意可知，电路在 、 之间发生了断路。①断开开关，将电压表接在 、 两点，闭合开关，电压表有示数，这说明电压表与电源之间是接通的（即 到正极、 到负极间的电路都是完好的），所以 、 之间断路，故方法①可行；②断开开关，将电流表接在 、 两点，闭合开关，若 到正极、 到负极间的电路是完好的，此时会造成电源短路，故方法②不可行；③断开开关，将与 相同的完好小灯泡接在 、 两点，闭合开关，小灯泡发光，这说明 到正极、 到负极间的电路都是完好的，所以故障是 、 之间断路，故方法③可行。
方法点拨：由题知，电路在 、 之间发生了断路；电压表与待测电路并联，若电压表与电源之间是接通的，则电压表有示数；电流表串联接入电路中，若电流表有示数，则电路是通路；灯泡发光，说明有电流通过灯泡，据此确定检测方法是否可行（注意要保证电路的安全）。
5.（2022内江中考）如图所示，给出了滑动变阻器四种接入电路的结构示意图，其
中，当滑片 向左滑动时，使连入电路中的电阻变大的接法是( )
C
A.&1& B.&2& C.&3& D.&4&
[解析] 要使滑片 向左滑动时，连入电路中的电阻变大，应使变阻器的右下接线柱和其中一个上接线柱连入电路。
6.（2022广安中考）在如图所示电路的“ ”内填上适当的电表符号。要求：当开
关 闭合时，电路连接正确。
[答案] 如图所示
[解析] 若右边圆圈内填入电流表，则左下方圆圈内只能填电压表，防止电源被短
路，但此时导线将 和电流表短路，所以右边圆圈内填入电压表，左下方圆圈内
只能填电流表； 和 并联接入电路。(共16张PPT)
第十六章 电压 电阻
专题突破四 电压表和电流表的应用
1.（2022泉州泉港区模拟）如图所示的电路，电源电压保持不变，闭合开关后，分
析电路的有关情况，下列判断正确的是( )
A
A.电压表可测量电源电压
B.灯 、 串联
C.电流表测量的是 的电流
D.电流表测量的是 的电流
[解析] 由图可知，闭合开关后，电流从电源的正极出来，先经过开关、电流表后分成两条路径：一条路径是通过灯泡 ，另一条路径是经过灯泡 ，然后汇合在一起回到电源的负极，所以该电路为并联电路，电流表测量干路中的电流，电压表测量电源的电压，综上所述，A正确。
解题所得：解题的步骤：一看电表种类，电流表与被测电路（用电器）串联，电压表与被测电路（用电器）并联；二看电流方向，电流从电表正接线柱进，从负接线柱出。
2.（2023新乡期中）如图所示电路中，甲、乙、丙分别为电流表或电压表，要使电
路中的灯泡 和 并联，则下列说法正确的是( )
A
第2题图
A.甲为电流表，乙为电压表，丙为电流表
B.甲为电流表，乙为电压表，丙为电压表
C.甲为电压表，乙为电流表，丙为电流表
D.甲为电压表，乙为电流表，丙为电压表
[解析] 电流从电源正极出来后分成两条路径，分别经过两个灯泡后回到电源的负极；甲与 串联，为电流表；丙与 串联，为电流表；乙并联在电路中，为电压表。
解题须知：电压表要和被测用电器并联，电流表要和被测用电器串联；串联电路中，电流的路径只有一条；并联电路中，电流的路径至少有两条。
第3题图
3.（2023保定满城区校级期中）如图所示的电路中，甲、乙是电
流表或电压表。下列说法正确的是( )
B
A.闭合开关 ，若甲、乙都是电流表，则两灯都发光
B.闭合开关 ，若甲、乙都是电压表，则两灯都发光
C.断开开关 ，若甲、乙都是电流表，则两灯都不发光
D.断开开关 ，若甲、乙都是电压表，则两灯都发光
[解析] 闭合开关 ，若甲、乙都是电流表，电源短路，则两灯都不发光，故A错误；闭合开关 ，若甲、乙都是电压表，该电路为串联电路，两灯都发光，故B正确；断开开关 ，若甲、乙都是电流表，该电路为并联电路，两灯都发光，故C错误；断开开关 ，若甲、乙都是电压表，电压表串联接入电路中，由于电压表所在电路相当于断路，所以两灯都不发光，故D错误。
4.（2023合肥四十二中学期中）在如图所示的电路中， 闭合后
下列各种情况正确的是( )
A
A.如果甲、乙、丙是电压表，当 闭合后
B.如果甲是电压表，乙、丙是电流表， 断开形成串联电路
C.电路中甲表和乙表可以同时是电流表
D.如果电路是并联电路，则乙表的示数小于丙表的示数
[解析] 如果甲、乙、丙是电压表，当 闭合后两电阻串联，甲测量 的电压，乙
测量 的电压，丙测的是总电压，由串联电路的电压特点可知， ，故A
正确；如果甲是电压表，乙、丙是电流表， 断开后，两个电阻在两条支路中，
即两电阻组成并联电路，故B错误；若电路中甲表和乙表同时是电流表，则 闭合
后会造成电源短路，是不允许的，故C错误；如果电路是并联电路（即两只电阻并
联），根据电流的流向可知，需要 闭合， 断开，此时甲是电压表，乙、丙是
电流表，并且丙在支路，乙在干路，由并联电路的电流特点可知，乙表的示数大于
丙表的示数，故D错误。
解题须知：根据电流表和电压表的使用及电路的结构进行分析。电流表相当于导线，电压表相当于断路。
5.如图1所示，若甲、乙均为电流表，断
开开关 ， 与 ____联；若甲、乙均
为电压表，闭合开关 ，两电压表的读
数均如图2所示，则 两端的电压为___
， 两端电压为____ 。
并
6
1.5
[解析] 若甲、乙均为电流表，断开开关 ，则该电路为并联电路；若甲、乙均为电压表，闭合开关 ，两电阻串联，电压表甲测电源的电压，电压表乙测 两端的电压，两电压表的读数均如图2所示，由于串联电路电源两端电压等于各用电器两端电压之和，所以电压表甲选用大量程，分度值为 ，示数为 ，电压表乙选用小量程，分度值为 ，示数为 ，故 两端电压为 ，根据串联电路的电压规律可知， 两端的电压 。
6.如图所示，根据标出的电流方向，从电池组、电流表、电压表三个元件符号中选
出两个，并分别填入电路的空缺处。填入后要求：
①小灯泡 和 并联连接且都发光；
②小灯泡 和 串联且都发光。
[答案] 如图所示
[解析] 要使两只灯泡并联，经过灯泡 的电流不能经过 ，所以①图中最右侧为电源且下端为正极；为保证灯泡 有电流通过，左侧必须接入电流表；要使两只灯泡串联，电路只有一个通路，由②图知，经过灯泡 的电流必须经过 ，所以左侧应接入电源且上端为正极；为避免灯泡 短路，右侧必须接入电压表(共8张PPT)
第十六章 电压 电阻
实验四 探究影响电阻大小的因素
1.（2022抚州金溪一中二模）在探究影响导体电阻大小的因素时，小明作出了如下猜想：
猜想一：导体的电阻可能与导体的长度有关；
猜想二：导体的电阻可能与导体的横截面积有关；
猜想三：导体的电阻可能与导体的材料有关。
实验室提供了4根电阻丝，其规格、材料如表所示：
编号 材料 长度/ 横截面积/
A 镍铬合金 0.5 0.5
B 镍铬合金 1.0 0.5
C 镍铬合金 0.5 1.0
D 锰铜合金 0.5 0.5
（1）如图所示的是“探究影响导体电阻大小因素”
的实验电路，在 、 之间分别接上不同的导体，
通过观察相关的现象可以比较导体电阻的大小，
有三位同学对图中的电路设计分别提出了自己的
丙
观点。
甲：电流表是多余的，观察灯泡的亮度就可以判断导体电阻的大小。
乙：灯泡是多余的，根据电流表示数的变化可以判断导体电阻的大小。
丙：灯泡和电流表同时使用更好，因为灯泡可以保护电路，从而防止烧坏电流表。
你赞同____（选填“甲”“乙”或“丙”）的观点。
（2）为了验证猜想一，应该选用编号_______两根电阻丝分别接入电路进行实验。
A、B
（3）为了验证猜想二，应该选用编号_______两根电阻丝分别接入电路进行实验。
A、C
（4）分别将A和D两电阻丝接入电路中 、 两点间，电流表示数不相同，由此，
初步得到的结论是：当长度和横截面积相同时，导体电阻跟______有关。
材料
（5）小刚在探究同样的课题时，手边只有一根电阻丝，那么，他利用这根电阻丝
和上述电路不能完成对猜想____（选填“一”“二”或“三”）的实验验证。
三
（6）以上研究所采用的科学方法是____________。
控制变量法
方法总结：探究影响电阻大小的因素采用了控制变量法的思想，电阻大小的变化是通过电流表的示数变化体现的，这里采用了转换法的思想。
2.（2023北京八十中期中）在学习电阻的过程中，小明进行了以下实验：
图1
（1）如图1所示，小明把废旧白炽灯泡中的钨丝连接
在电路中，闭合开关且酒精灯未点燃时，电流表____
（选填“有”或“无”）示数。用酒精灯给钨丝加热，观
察到电流表读数会______，说明温度升高，钨丝的电
阻______。（后两空均选填“变大”“变小”或“不变”）
有
变小
变大
图2
（2）如图2所示，小明将玻璃柱连接在电路中，闭合
开关且酒精灯未点燃时，灯泡________（选填“发光”
或“不发光”），此时玻璃柱是________（选填“导体”
或“绝缘体”），用酒精灯灼烧玻璃，随着该处玻璃温
度升高，灯泡逐渐变亮起来，此时玻璃柱是______
（选填“导体”或“绝缘体”）。
不发光
绝缘体
导体(共37张PPT)
第十六章 电压 电阻
第1节 电压
1
A 固基 基础题·练透知识固基础
2
B 提能 中档题·激活思维提能力
3
C 培优 综合题·开放探究培素养
01
A 固基 基础题·练透知识固基础
&1& 电压
1.某用电器正常工作时的电池电压大约为 ，该用电器可能是( )
D
A.手持式电子测温枪 B. 手机
C.电视遥控器 D.笔记本电脑
[解析] 手持式电子测温枪、电视遥控器一般由两节干电池供电，正常工作电压为 ； 手机电池电压约为 ；笔记本电脑正常工作电压约为 。
解题须知：常接触的小型用电器的电源电压，一般利用安全电压，即不高于 ；常用家用电器，如照明灯具、电视、洗衣机、电磁炉等，电压均为 。
2.（2023江门实验学校期中）下列关于电压和电流的说法中，正确的是( )
D
A.电路两端有电压，电路中就一定有电流
B.将导体连接起来，就有电流
C.电路中有电流，电路两端不一定有电压
D.电源是提供持续电压的装置
[解析] 电路两端有电压，若电路不是通路就没有电流，故A错误；将导体连接起来，若没有电压，电路中不会有电流，故B错误；电压是形成电流的原因，电路中有电流，其两端必有电压，故C错误；电源是提供持续电压的装置，故D正确。
解题须知：电源是提供电压的装置，电压是使电路中的自由电荷定向移动形成电流的原因；得到持续电流的条件：一是有电源提供电压，二是电路是闭合的。
3.一节干电池的电压是______，教室里的日光灯正常工作时的电压是_______，对
人体安全的电压是_ ___________。


不高于
&2& 电压的测量
4.（2023广州八十九中期中）能用电压表测灯 两端的电压，正确的电路图是
( )
B
A.&3& B.&4& C.&5& D.&6&
[解析] 电压表并联在 的两端，故A错误；开关闭合后，电压表并联在 的两端，
正负接线柱接法正确，故B正确；开关闭合后，电压表并联在 的两端，正负接线
柱接法错误，故C错误；开关闭合后，电压表测电源的电压，故D错误。
方法点拨：判断电压表的连接是否正确，一看正负接线柱连接是否正确，二看是否与被测用电器并联。
5.易错题 （2023江门外海中学期中）如图所示的电路
中，开关闭合后电压表测量的是( )
B
A. 两端的电压 B. 两端的电压
C.电源两端的电压 D. 和电源两端的电压
[解析] 方法一：（电流分析法）如图1所示，闭合开关，电流从电源正极流出，经
后由 点到 点，有两个流经路径，一是 ，二是 ，由
此可知电压表与 并联，即电压表测量 两端的电压；
图1
方法二：（移动电压表）将电压表由题图位置向上拉动至图2，可知电压表测量
两端的电压。
图2
易错警示：该题常出现的错误是想当然地认为电压表测量电源电压或测量 两端的电压。
6.（2023上海存志学校期中）如图所示，在烧
杯中加入盐水，然后将连在电压表上的铜片和
锌片插入盐水中制成一个盐水电池，观察电压
表指针的偏转与连线可知，____片是盐水电池
锌
0.6
3
可以
的负极，此时电压表的示数为____ ，如果小明读错了量程，他得到的是___ 。
由本实验可知，电压表______（选填“可以”或“不可以”）直接接在电源两端。
[解析] 由图可知，铜片与电压表的正接线柱相连，且电压表指针向右偏转，所以铜片为盐水电池的正极，锌片为盐水电池的负极；根据图示可知，电压表的量程为 ，分度值为 ，示数为 ；如果小明读错了量程，则是按 的量程，此时分度值是 ，示数为 ；由本实验可知，电压表可以直接接在电源两端，此时电压表测电源电压。
解题所得：按大量程的读值是小量程的5倍。
7.用笔画线代替导线，将如图所示的电路元件连接起来，要求 、 串联，电压
表 测 两端的电压（估计在 之间），电压表 测 、 两端的电压
（估计在 之间），并在右侧的虚线框内画出电路图。
[答案] 如图所示
[解析] 根据题意先将开关和两灯依次串联，再把 并联在 两端， 并联在 和 的两端， 两端的电压在 之间，所以电压表 使用 量程， 、 两端的电压在 之间，所以电压表 使用 量程，由此连接实物，再根据实物连接画出电路图。
方法总结：在连图题中，可遵照“先串后并”的方法进行连接。同时注意电压表量程的选择，一般根据小灯泡的规格及电源电压的值来选择，或根据题目中给定的电压值来选择，在测量允许的情况下，尽量用小量程；还要注意电压表正负接线柱的连接。
02
B 提能 中档题·激活思维提能力
8.（2022深圳模拟）如图所示，甲、乙均为能正常工作的常用电表，闭合开关
后， 、 都能正常发光，下列说法中正确的是( )
C
A.甲、乙两表可能都是电流表 B.甲、乙两表可能都是电压表
C. 、 一定是并联在电路中的 D.甲一定是电压表，乙一定是电流表
[解析] 读图可知，开关闭合后，要使灯 和 都能发光只有并联才行，因为电压表要并联在电路中，电流表要串联在电路中，所以电流从正极出发分两支，经电流表甲，一支经灯 回到电源负极，另一支经灯 回到电源负极，所以甲一定是电流表，乙一定是电压表，故A、B、D错误，C正确。
解题须知：电压表与被测用电器并联，并且在电路中相当于断路；电流表与被测用电器串联，并且在电路中相当于导线。
9.（2023承德双滦区期末）如图所示的电路中，电源电压为
，当开关 、 都闭合时，则( )
A
A.电流表将被烧坏 B.电压表被烧坏
C.两只灯泡都将被烧坏 D.灯 亮，灯 不亮
[解析] 由电路图可知，当开关 、 都闭合时，两灯泡和电压表被短路，所以两灯泡不亮且不会被烧坏，电压表无示数；电流从电源正极出发，经电流表后，直接回到电源的负极，造成电源短路，会烧坏电源和电流表。
10.如图所示的电路中，若闭合开关 、 ，小灯泡
均能正常发光，电流表和电压表均有示数，下列对电
路分析正确的是( )
D
A.电压表只能测量灯 两端电压
B.若 、 都闭合，电流表测量干路电流
C.若先闭合 ，再闭合 ，电流表示数变大
D.若先闭合 ，再闭合 ，电流表示数不变
[解析] 闭合开关 、 ，该电路为并联电路；开关 接在干路中，控制整个电路；电流表测量的是通过灯泡 的电流；电压表既能测量灯 两端电压，又能测量灯 两端电压和电源电压，故A、B错误；若先闭合开关 ，该电路为 的简单电路，电流表测量通过 的电流；再闭合开关 ，两盏灯并联，电流表测量通过 的电流，电流表示数不变，故C错误，D正确。
方法总结：所谓“去表法”，就是先将电压表去掉（如图所示），然后判断电路的连接方式，然后再将电压表接到原位置，分析电压表与哪部分电路并联，从而判定电压表测量哪部分电路两端的电压。
03
C 培优 综合题·开放探究培素养
11.核心素养·科学探究 某校研究性学习小组的同学，他们用潮湿的土壤、铜片、锌片等制成了一个“土壤电池”，并测出有一定的电压，如图乙所示。那么“土壤电池电压的大小与哪些因素有关？”他们提出了以下猜想：
猜想一：可能与铜片、锌片插入土壤的深度有关；
猜想二：可能与插入土壤的铜片和锌片之间的距离有关。
为了验证猜想一，他们先在金属片上每隔 作好标记，再将铜片、锌片插入土
壤中，保持它们之间的距离不变，改变两金属片插入土壤的深度，并记录相应的电
压值，实验数据如表：
铜片、锌片插入土壤的深度 2 4 6 8 10 12
电压表的示数 0.6 0.61 0.63 0.66 0.69
（1）请用笔画线代替导线完成图甲的实物连接；
[答案] 如图所示
[解析] 根据电压表的使用规则可知，电流从电压表的正接线柱流入，从负接线柱
流出；由表格数据知电压表连接 量程；
（2）图乙是同学们最后一次测量时电压表的示数，请读出电压值为____ ；
0.7
[解析] 根据两接线柱可以判断电压表使用的是 的量程，分度值是 ，指针处示数为 ；
（3）请根据实验数据在图丙中作出图象；
[答案] 如上右图所示
[解析] 描出各点，然后用光滑的线连接起来；
（4）分析以上数据和图象，可以得出的初步结论是___________________________
_________________________（写出一条即可）；
土壤电池的电压随铜片和锌片插入土壤深度的增加而增大
[解析] 根据表格，在土壤性质不变的情况下，铜片和锌片插入土壤越深，土壤电池电压越大，所以土壤电池的电压随铜片和锌片插入土壤深度的增加而增大；
（5）他们利用以上装置验证猜想二时，实验中应控制________________________
不变，改变______________________，并依次记录电压表的示数。
铜片和锌片插入土壤深度
铜片和锌片之间的距离
[解析] 根据控制变量法知，先将铜片和锌片置于较近距离，用电压表测出电压 ，再分别增大两金属片间的距离同上做两次，分别测出电压 、 ，比较 、 、 得出结论。
核心素养体现：本题为实验探究设计题，答题时应仔细读题，明白材料中的信息，再根据要求一步一步地解答。实验中运用了控制变量法，会设计合理的实验步骤进行推理。体现了科学探究是基于观察和实验提出物理问题、形成猜想与假设、设计实验与制订方案、获取与处理信息、基于证据得出结论并作出解释。(共26张PPT)
第十六章 电压 电阻
第4节 变阻器
1
A 固基 基础题·练透知识固基础
2
B 提能 中档题·激活思维提能力
3
C 培优 综合题·开放探究培素养
01
A 固基 基础题·练透知识固基础
&1& 变阻器
1.（2023仙桃月考）如图是学生实验中常用的滑动变阻器，其铭牌上标有“
”。下列关于其结构和使用错误的是( )
A.滑动变阻器是通过改变电阻丝接入电路中的长度来改变其接入
电路的电阻大小的
B.使用滑动变阻器时正确的接线方式是上面 、 和下面 、
各选一个接线柱接入电路
C.“ ”表示通过滑动变阻器的电流为 时，滑动变阻
器接入电路的电阻为
D.图中电阻线圈在水平方向上有条白线表示这里的绝缘层已经刮
掉，电阻丝可以与滑片 相连
√
[解析] 滑动变阻器通过改变其接入电路中电阻丝的长度来改变接入电路电阻的，故A正确；使用滑动变阻器时正确的接线方式是“一上一下”，即上面 、 和下面 、 各选一个接线柱接入电路，故B正确；滑动变阻器铭牌上标有“ ”表示滑动变阻器的最大电阻是 ，允许通过的最大电流是 ，故C错误；滑片在滑动过程中总与电阻线圈连通，因此要把电阻线圈在水平方向上的绝缘层刮掉，故D正确。
2.（2023阜阳期中）如图所示为滑动变阻器的两
种接入电路的情况，当滑片 向右移动时，变
阻器接入电路部分的电阻的变化是( )
D
A.甲减小，乙增大 B.甲增大，乙减小 C.甲增大，乙增大 D.甲减小，乙减小
[解析] 甲图的接法是把滑片左边的电阻短路了，有效的是右侧部分；乙图的接法是利用滑片 右侧的电阻，故两种接法一样，当滑片 向右移动时，连入电路的电阻丝长度减小，故电阻变小。
3.（2023长沙麓山实验学校月考）如图甲为某调光
台灯，乙为该调光台灯的简化电路图，在电路图的
、 两点之间接入一个滑动变阻器，使得滑片
向右移动时，灯泡的亮度变亮，则下列方法中正确
的是( )
C
A. 接 ， 接 B. 接 ， 接
C. 接 ， 接 D. 接 ， 接
[解析] 在电路图的 、 两点之间接入一个滑动变阻器，使得滑片 向右移动时，灯泡的亮度变亮，即此时通过小灯泡的电流变大，说明变阻器接入电路的电阻变小，所以应该是变阻器滑片右边的电阻丝接入电路，故必须选择 接线柱，再选择 或 接线柱即可。
解题所得：（1）使用滑动变阻器时正确的接线方式是“一上一下”。（2）滑动变阻器用的是滑片与所用下接线柱间的电阻，滑片靠近下接线柱，电阻变小，反之，电阻变大；距下接线柱的最远端为最大端。
4.（2023商丘夏邑期中）如图所示，小明用 、 两个金属
夹子将一根铅笔芯接入电路中，当 夹子左右移动时，小灯
泡的亮度会发生变化，此时使铅笔芯接入电路的电阻发生变
导体的长度
不等于
夹子 、 向中间移动（或再增加一节干电池）
化的主要因素是____________。如果断开电路，小灯泡不亮，此时铅笔芯的电阻阻
值________（选填“等于”或“不等于”）零。实验时小明发现小灯泡不太亮，在不更
换小灯泡的条件下，请你写出一种使小灯泡变亮的方法：______________________
_______________________。
&2& 电阻器的应用
5.（2023郑州树人外国语中学期中）如图
所示，如图甲为某亮度可调节台灯。如图
乙为其用于调光的电位器结构图， 、
、 是它的三个接线柱， 、 分别与弧
形电阻丝的两端相连， 与金属滑片相连，
串联
顺时针
为实现调光功能，电位器应与灯______（选填“串联”或“并联”）；当将 、 接线
柱接入电路，为使灯变亮，应________（选填“顺时针”或“逆时针”）旋动滑片。
[解析] 由题意知，电位器实质就是一个滑动变阻器，应与灯串联使用；当将 、 接线柱接入电路，可知接入电路中的电阻丝是滑片到 接线柱之间的部分，为使灯变亮，应使接入的电阻丝的长度变短，即将滑片顺时针旋动即可。
6.（2022陕西模拟）在如图所示的电路中，有两根导线尚未连接，请用笔画线代替
导线补上。补上后要求：①电压表测小灯泡两端电压；②闭合开关 ，向右端移动
滑动变阻器的滑片 ，灯变亮。
[答案] 如图所示
[解析] 电压表与灯并联；电源由两节干电池组成，电源电压为 ，所以电压表选用小量程；闭合开关 ，向右端移动滑动变阻器的滑片 ，小灯泡变亮，即电流变大，电阻变小，故应接 接线柱。
02
B 提能 中档题·激活思维提能力
7.（2022兰州十九中期末）滑动变阻器如图串联起来使用，要使两个滑动变阻器阻
值最大，滑片 、 的位置应同时满足( )
C
A. 在最右端， 在最左端 B. 在最左端， 在最左端
C. 在最左端， 在最右端 D. 在最右端， 在最右端
[解析] 由图可知， 接了“左上右下”， 接了“左上左下”；当滑片 在最左
端， 在最右端时，两滑动变阻器的接入电阻均为最大，则两滑动变阻器串联后
的总电阻最大。
第8题图
8.（2023驻马店正阳期中）小明自制了一盏可调节亮度的台灯，
电路如图所示，粗心的小明忘记把灯泡画上去，你认为灯泡应画
在图中______之间（选填“ 、 ”或“ 、 ”）；连好电路后，
若要使灯泡变暗，应将滑动变阻器的滑片向____移动。
、
右
[解析] 由题意可知，台灯的亮度可调节，所以灯泡应该与滑动
变阻器串联，结合电路图可知，灯泡应该接在 、 之间；要使
灯泡变暗应减小电路中的电流，即滑片右移时增大滑动变阻器接
入电路中的电阻。
第9题图
9.（2023山西省实验中学期中，教材变式）某同学利用如图
所示电路的工作原理设计并制作了一种自动测定油箱内油面
高度的装置，从油量表指针所指的刻度就可以知道油面的高
度。油量表其实是______表；当油面升高时，滑动变阻器的
阻值______（选填“增大”或“减小”），油量表示数______
电流
减小
增大
保护电路
（选填“增大”或“减小”），在该电路中，定值电阻 的作用是__________。
[解析] 由图可知油量表串联在电路中，因此是由电流表改装成的；当油箱内油量增加时，油面上升，浮标随液面上升，带动滑杆使滑动变阻器滑片向下移动，滑动变阻器接入电路的电阻变小，通过电路的电流增大；当油箱装满油时，滑动变阻器接入电路的电阻最小，此时电路中的电流最大，定值电阻 可以保护电路。
甲
10.（2022绵阳中学月考）小明用电流表和滑动变阻器设计了
如图甲所示的压力测量仪，可以反映弹簧上方金属片受到的压
力大小。其中 是滑动变阻器， 是定值电阻，电源电压恒
定不变，压力表实际上是一个电流表。
（1）当开关 闭合，金属片受到的压力增大时，变阻器的阻
值______，电流表示数______。（均选填“变大”“变小”或“不
变”）
变大
变小
[解析] 当金属片受到的压力增大时，滑片下移，接入电路中的电阻丝变长，变阻
器 的阻值变大，电路中的电流变小；
乙
（2）我们将电流表中的电流刻度换成相应力的刻度，就能直接
显示金属片受到的压力大小。如果刻度盘中的力刻度值为
（如图乙所示），则 的刻度应在 的____（选填“左”
或“右”）边。
左
[解析] 若电流表中的电流刻度换成相应力的刻度， 的力比 的力大，所以此时接入电路的电阻更大，电流表的示数应该变小，故 的刻度应在 的左边。
03
C 培优 综合题·开放探究培素养
11.核心素养·科学探究 （2023德州陵城区期中）如图所示，在探究“滑动变阻器的作用”实验中，出现了下面几种情况：
（1）小强同学连接实验电路，当接完最后一根导线时灯泡立刻发出耀眼的光并很快熄灭。请找出小强同学实验操作中的两个不当之处：
①__________________________；
连接电路时，开关未断开；
②__________________________________。
滑动变阻器的滑片未调到最大阻值处
（2）小辉同学连接好实验电路闭合开关时，发现电流表、电压表的指针均反向偏
转，最简单的解决方法是____________________；如果移动滑片 发现两电表示数
均比较小且不变，则原因是________________________________________。
将电源的正负极对调
滑动变阻器的下面两个接线柱同时接入电路
（3）闭合开关开始实验时，要想让小灯泡变亮，滑片 应向___（选填“ ”或“ ”）
端移动，此时电流表示数变____。

大(共34张PPT)
第十六章 电压 电阻
反思效果 第十六章即时检测
时间：60分钟 满分：100分
一、选择题（每题4分，共32分）
第1题图
1.（2022成都新都区模拟）用手机充电器给手机充电，关于手机充
电器，下列数据最符合实际的是( )
D
A.充电器正常工作的电压是
B.充电器的塑料外壳常温下是导体
C.充电器正常工作时电流约为
D.充电器 接口的输出电压为
[解析] 充电器正常工作的电压是 ，充电器 接口的输出电压为 ，充电器正常工作时电流约为 ，充电器的塑料外壳常温下是绝缘体。
第2题图
2.（2023南通通州区期中）如图所示，比指甲盖还小的芯片集成了上
千万的电子元件，这些元件的主要材料为( )
D
A.铜 B.铁 C.碳 D.硅
3.（2023西安高新一中期末）在“设计制作一个调光灯”的实践活动中，小明设计了
如图所示的电路，电源使用三节铅蓄电池串联，小灯泡正常工作电压为 ， 、
两个回形针可在铅笔芯上滑动。通过交流，小华同学提出了改进建议，关于以下
建议，你认为合理的是( )
B
A.为使灯泡亮度变化更明显，应选用长度很短的铅笔芯
B.为保护灯泡，可以在 、 之间做一个标记，防止接入
阻值太小
C.铅笔芯换成铜丝更好
D.电源电压改为 更好
[解析] 铅笔芯的电阻阻值越大，对电流的改变越大，灯泡亮度变化越明显，故A、C错误；可以在 、 之间做标记防止铅笔芯接入的电阻过小导致灯泡被烧坏，故B正确；电源电压改为 ，小于灯泡正常工作的电压，灯泡很暗实验现象不明显，故D错误。
4.（2023西安交大附中月考）如图所示的电路能正确测量灯 的电流或电压的是
( )
C
A.&1& B.&2& C.&3& D.&4&
[解析] 图A中电流表与灯 串联，电流从负接线柱进去，从正接线柱流出，不可以测量灯 和 的电流大小，故A错误；图B中电流表串联在干路上，测量 、 的总电流，不能测量灯 的电流大小，故B错误；由图C可知，电压表与 并联，正负接线柱接法正确，可以测量 两端的电压，故C正确；由图D可知，电压表测的是两灯串联的总电压，或电源电压，故D错误。
第5题图
5.（2023承德期中）小高在实验室里连接了如图所示的电路，
对此电路的认识，正确的是( )
C
A.两个小灯泡并联，电压表测电源电压
B.两个小灯泡串联，电压表测 的电压
C.若灯 短路，则电压表示数为
D.若灯 短路，则电压表示数为
[解析] 由实物电路可知，电流从电源正极出发，依次经过开关、灯泡 、灯泡 ，最后回到电源负极，电压表并联在 两端，所以电压表测量的是 的电压，两灯泡串联，故A、B错误；电源由两节干电池串联组成，则电源电压为 ，若灯 短路，电路为灯 的简单电路，电压表测量的是电源电压，电压表示数为 ，故C正确；若灯 短路，则电压表相当于测量导线电压，所以其示数为 ，故D错误。
6.（2023深圳罗湖外语学校月考）关于图中的滑动变阻器，下列说法中错误的是
( )
D
第6题图
A.铭牌上的“ ”表示滑动变阻器的变阻范围是
B.闭合开关前，为了保护电路，滑片 应滑到最右端
C.滑动变阻器要“一上一下”接线才能发挥变阻的作用
D.闭合开关，将滑片 向左滑动，小灯泡将变暗，电流表
示数将变小
[解析] 滑动变阻器铭牌标有“ ”， 表示滑动变阻器连入电路的最大电阻是 ，则滑动变阻器的调节范围是 ，故A正确；闭合开关前，滑片 应滑到最右端，此时滑动变阻器接入电路的电阻最大，这样做的目的是保护电路，故B正确；滑动变阻器接入电路中，要采用“一上一下”的接线方法，故C正确；闭合开关，滑片 向左滑动，滑动变阻器接入电路的电阻减小，电路中电流变大，则电流表示数变大，灯泡变亮，故D错误。
7.（2023广州广雅中学期中）如图所示，把实验室常用的两
个不同规格的小灯泡连接在一起，开关闭合后 比 亮，电
流表A的示数是 ，电压表 的示数是 ，则下列说法
正确的是( )
D
A.通过 的电流大于 的电流 B. 两端电压等于
C.电源电压一定等于 D.开关断开后，电压表没有示数
[解析] 闭合开关，分析电路可知， 、 串联，电流表测量电路中的电流，电压表测量 两端的电压；根据串联电路中电流处处相等，可知通过 的电流与 的电流相等， ，故A错误； 两端的电压为 ，且两灯泡规格不同，所以 两端电压一定不是 ，不能确定 两端的电压，也就不能确定电源电压的大小，故B、C错误；开关断开后，整个电路断路，电压表没有与电源两极接通，所以电压表没有示数，故D正确。
8.（2023重庆一中月考）如图所示电路中， 、 是两个相同的灯泡，①②③可
能为电流表或电压表，当开关 闭合，下列分析正确的是( )
C
A.若 、 同时发光，②③不能是同种电表
B.若②③是电流表， 、 正常发光，②③两表的示数相同
C.若①②都是电流表， 一定不发光
D.若①③是电压表， 可能会发光
[解析] 若 、 同时发光，②③同为电流表，①为电压表时，该电路为并联电路，两灯都发光，故A错误；若②③是电流表， 、 正常发光，②测量干路中的电流，③测量的是一条支路中的电流，根据并联电路的电流规律可知，②③两表的示数不相同，故B错误；若①②都是电流表， 会被短路，一定不发光，故C正确；若①③是电压表， 无电流通过，则 不会发光，故D错误。
解题须知：根据电流表和电压表的使用及电路的结构进行分析。电流表相当于导线，电压表相当于断路。
二、填空题（每空2分，共24分）
9.（2023江门江海区校级期中）读出如
图所示的各电表的读数：甲：_____A；
乙：____ ；丙：____ 。
0.52
13
48
解题须知：读取电表示数时，首先要明确电表选择的量程和对应的分度值，读数时视线与指针所对刻度线相垂直。
第10题图
10.（2023佛山南海区期中）如图所示为某实验小组用铜片、锌
片、水果和发光二极管组成的电路，二极管此时正在发光。水果
在此电路中起到______（选填“用电器”或“电源”）的作用，若想
让二极管更亮可将多个水果____（选填“串”或“并”）联接在电路
中；现在只对调在铜片和锌片上的导线，发现二极管不再发光，
说明二极管具有__________特性。
电源
串
单向导电
第11题图
11.（2022梧州模拟）如图所示电路中，电压表 、 、 的示
数分别为 、 、 ，电流表 、 的示数分别为 、
， 、 为定值电阻，则电压表 测____两端的电压，
___（选填“ ”“ ”或“ ”） , 、 、 的关系式为
_ _____________。



[解析] 由电路图可知， 与 串联，电流表 、 均测电路中的电流，电压
表 测 两端的电压，电压表 测电源的电压，电压表 测 两端的电压，
因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以有 。
12.（2023保定定州期末）如图所示电路，电源电压为 保持不变，
当开关闭合时，灯泡 、 均发光，电压表示数为 。则此
时灯泡 两端的电压为____ ，灯泡 两端的电压为____ ；通
过灯泡 的电流______（选填“大于”“等于”或“小于”）通过 的
电流。
3.5
2.5
等于
[解析] 由图知， 与 串联，电压表测 两端的电压， 两端的电压
，所以灯泡 两端的电压 。由串
联电路的电流规律可知，通过灯泡 的电流等于通过 的电流。
三、作图题（每题4分，共8分）
13.（2023青岛大学附中期中）如图所示是电位器示意图，请在 、 、 三个接
线柱中选择两个连入电路，要求顺时针旋转滑片时灯泡变亮。
[答案] 如图所示
[解析] 顺时针旋转滑片时，灯泡变亮，说明顺时针旋转时，电位器连入电路的电阻变小，故将中间和上面的接线柱接入电路。
14.根据电路图，以笔画线代替导线连接实物电路。
[答案] 如图所示
[解析] 由电路图可知，滑动变阻器和 串联再与 并联，电流表测通过 的电
流，电压表测滑动变阻器和 两端电压，开关在干路上控制整个电路。
技巧总结：根据电路图连接实物图，可采用“电流流向法”，从电源的正极出发，按照电流的流向，先连接电路元件最多的电路，再将相应并联的部分接入电路即可。
四、实验探究题（每空2分，共24分）
15.（2023江门外海中学期中）小明和小华同学在“探究串联电路电压的规律”实验中，都设计了如图甲所示的电路。
1.4 1.4 2.8
（1）连接电路前，小明发现电压表指针如图乙所示，接下来他要对电压表进行的
操作是______。
调零
（2）小明根据图甲连接好电路，闭合开关，发现电压表示数为零，则小灯泡的故
障可能是_ _______或________（选填“ 断路”“ 短路”“ 断路”或“ 短路”）。
短路
断路
（3）排除故障后，小明完成了实验，并把数据记录在表格中。分析实验数据得出两个结论：
①串联电路中电源两端的电压等于________________________；
②串联电路中各电器两端的电压相等。
各部分电路两端电压之和
（4）实验结束后小明和小华互相交流，小华指出结论②是错误的，造成结论错误
的原因是______________________________。另外，小明的实验在设计方案上还存
在另一个不足之处是______________________________________________________。
使用了相同规格的灯泡进行实验
只进行了一次实验，只凭一组实验数据得出结论具有偶然性
16.（2023汕头翠英中学期中）在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的问题时，老师引导同学们做了如下实验：
（1）猜想：导体电阻可能与导体材料、
横截面积、______等有关；
长度
（2）实验时，同学们用图甲的实验装置分别把 、 、 、 四根金属丝接入电路
、 两点之间，探究情况如下表：
序号 材料 长度 横截面积 灯泡亮度
铜丝 1 1 较亮
镍铬合金丝 1 0.5 最暗
铜丝 1 0.5 较暗
铜丝 0.5 1 最亮
当选用______（填序号）两根金属丝，可探究导体电阻跟导体横截面积的关系，得
到的结论是____________________________________________________；
、
当导体材料、长度相同时，导体横截面积越大，电阻越小
（3）如图乙的实验，可探究导体电阻与______有关；
温度
（4）实验中，是通过观察灯泡亮度来比较电阻大小的，这种方法在物理学中称之
为______法。本实验中还用到了另一种物理探究中常用的方法：__________法。
转换
控制变量
五、计算题（12分）
17.如图a所示电路，当闭合开关 后，灯
泡 和 都发光，这时两只电压表的指
针偏转角度相同，指针位置均为图b所示。
求：
（1） 和 两端的电压；
解：由图a所示电路图可知，两灯泡串联，电压表 测电源电压，电压表 测 两端电压；串联电路总电压等于各部分电压之和。由图b所示电压表可知，两电压表指针位置相同，则电压表 选用的量程为 ，示数为 ，电压表 选用的量程为 ，示数为 ，则灯 两端电压 ，灯 两端电压
（2）若将 和 改接为图c所示的电路，电源电压不变，闭合开关 后，灯泡
和 都发光，此时电流表 的示数为 ，电流表 的示数为 ，求此时
通过 的电流和 两端的电压。
[答案] 由图c所示电路可知，两灯泡并联，电流表 测通过 的电流，电流表
测干路电流，根据并联电路的电流关系可知，通过 的电流
灯 并联在电源两端，电源电压为 ，由于并联电路各支路两端电压等于电源
电压，则 两端电压为 。(共41张PPT)
第十六章 电压 电阻
第2节 串、并联电路中电压的规律
1
A 固基 基础题·练透知识固基础
2
B 提能 中档题·激活思维提能力
3
C 培优 综合题·开放探究培素养
01
A 固基 基础题·练透知识固基础
&1& 串联电路的电压规律
1.（2023衡水志臻中学期末）某同学做“探究串联电路的电压关系”的实验，她按如
图a所示连接电路。闭合开关后，用电压表分别测量 、 、 三处电压，关
于在实验过程中出现的情况，下列说法正确的是( )
A.实验中需要两个规格相同的小灯泡
B.测出 间电压后，保持 不动，将 改
接到 ,可以测出
C.连接好电路，闭合开关后电压表出现如
图b所示的情况，则应将电压表指针校零
D.实验时若发现 和 两端电压相等，
且不为0，可能是 之间发生了短路
√
[解析] 为得出普遍性的规律，实验中需要用不同规格的灯泡多次测量，故A错误；测出 间电压后，保持 不动，将 改接到 ,此时电压表接法仍然正确，因此可以测出 ，故B正确；连接好电路，闭合开关后电压表出现如图b所示的情况，即反向偏转，其原因是电压表正负接线柱接反了，应将电压表正负接线柱的导线对调，故C错误；当 之间发生了短路时， 间的电压为0，故D错误。
关键点拨：实验时若发现 和 两端电压相等，且不为0，可能 断路或 短路。
2.小明选用两节新干电池，一些规格不同的小灯泡，一个电压表来探究“串联电路中电压的规律”，连接的实验电路如图甲所示。
甲
（1）连接电路时，开关应处于______状态。
断开
[解析] 为了保护电路，连接电路时，开关应断开；
乙
（2）连接好电路，测量 、 两点间电压时，电压表指针偏转
如图乙所示。为使测量结果更精确，接下来小明应进行的操作
是____________________________。
断开开关，电压表换接小量程
[解析] 由图可知，测量时，电压表指针偏转角度太小，说明选用的量程过大，测量误差较大，为了使实验结果更准确，接下来他应该断开开关，电压表换接小量程；
（3）重新连接好电路，用电压表分别测出 与 、 与 、 与 两点间的电压
、 、 得到的数据记录在表格中。换用不同的小灯泡，多次进行实验。
第3次实验中，测量 与 两点间的电压 时，电压表的示数如图丙所示，则
____ 。
2.3
丙
实验次数
1 2.0 1.0 3.0
2 1.4 1.6 3.0
3 0.7 3.0
[解析] 电源由两节干电池组成，电源电压为 ，则电压表选用小量程，分度值为 ，示数为 ；
（4）分析实验数据，可以得到串联电路中电压的规律是________________（用公
式表示）。

[解析] 、 两点间的电压为 两端的电压， 、 两点间的电压为 两端的电压， 、 两点间的电压为电路两端的总电压。分析实验数据，得到的结论为串联电路两端的总电压等于各串联用电器两端的电压之和，即 。
第3题图
3.（2021西安临潼区期末）如图所示，电源电压恒定， 端接
电压表的____（选填“正”或“负”）接线柱。当开关 闭合、
断开时，电压表的示数为 ；当 断开、 闭合时，电压表
的示数为 ，则灯 两端的电压为___ ，灯 两端的电
压为____ 。
正
3
1.5
[解析] 由图可知， 端连接电源的正极， 端接电压表的正接线柱；由电路图可
知，当开关 闭合、 断开时，两灯串联，电压表并联在了 的两端，故 两
端的电压为 ；当 断开、 闭合时，两灯串联，电压表并联在电源两端，故
电源电压为 ；由串联电路的电压特点可得， 两端的电压
。
第4题图
4.易错题 （2023平凉思源实验学校期中）如图所示，闭合开
关 ，电压表示数为 ，电源电压为 ，则灯泡 两端
电压为____ ，灯泡 两端电压为____ 。
3.2
2.8
[解析] 据图可知，电流从电源正极出发，经过开关、 、电
流表、 回到电源负极，即只有一条电流的路径，所以是串
联电路；此时电压表测量的是 两端的电压，即 ，
已知电源电压 ，所以灯泡 两端电压
。
易错警示：误认为电压表 测量的是 两端电压。利用“去表法”和“电流法”分析电路连接：去掉电压表后可知，电灯 、 串联；电流从电源正极流经开关和 后分开，分别流经电流表、 和电压表流回电源负极，由此可知，电压表与 并联，由此可知电压表测量 两端电压。
&2& 并联电路的电压规律
第5题图
5.（2023本溪明山区校级期中）“探究并联电路的电压特点”
的实验中，小明同学选两节新的干电池和两个小灯泡
和 及电压表等器材组成了如图所示的电路。
（1）此电路闭合开关后，电压表____（选填“有”或“无”）示数， ______（选填
“亮”或“不亮”），小明想在电路中添加一根导线就可以排除故障继续进行实验，请
你在图中画出这根导线。
有
不亮
[答案] 如图所示
[解析] 电压表串联在电路中，电压表测电源电压，电压表有示数，因电压表内阻
很大，电路的电流几乎为0，闭合开关，发现灯 不亮；
（2）小明在得到一组实验数据后，仍然用两节干电池进行实验，可以通过改变
____________，对电源、灯泡两端电压进行多次测量，目的是__________________
______。
灯泡的规格
使实验结论更具有普遍性
[解析] 为了使实验结论更具有普遍性，可以用不同规格的灯泡进行多次实验，以使结论更准确；
（3）本实验得出并联电路电压规律：并联电路中______________________________。
各支路电压相等且等于电源电压
[解析] 并联电路中，各支路电压相等且等于电源电压。
解题须知：连接电压表的两段导线相当于断路，因此与电压表串联的电路中几乎没有电流，用电器不工作，但电压表通过其他元件与电源两端相连，电压表有示数，且为电源电压。
第6题图
6.（2023南宁横县校级期中）如图所示的电路中，闭合开关后电
压表 的示数为 ， 的示数应为____ ， 的示数应为
____ 。
2.5
2.5
[解析] 由电路图可知，闭合开关后两个灯泡并联，电压表 测量
电源电压，电压表 测量 两端电压，电压表 测量 两端
电压，因为并联电路中各支路两端电压与电源电压都相等，电压
表 的示数为 ，所以电压表 、电压表 的示数相等，
都等于 。
特别说明：三块电压表接在电路中的同两点之间，即测量的都是同一电压。
02
B 提能 中档题·激活思维提能力
7.（2023成都龙泉驿区期中）两个用电器连接在同一电路中，下列说法不正确的是
( )
C
A.若两用电器串联，则总电压等于各用电器两端电压之和
B.若用电器并联，则各用电器两端电压一定相等
C.若用电压表测得它们两端的电压相等，则用电器一定并联
D.若用电压表测得它们两端的电压不相等，则两用电器一定串联
[解析] 两用电器串联，则总电压等于各用电器两端电压之和；两用电器并联，各用电器两端的电压相等；若用电器两端的电压不相等，则两个用电器的连接方式一定不是并联；若用电压表测得它们两端的电压相等，则两个用电器的连接方式可能是并联，若两用电器的规格一样，也有可能是串联。
解题所得：用电器两端电压不相等，则一定是串联；用电器两端电压相等，则不一定是并联。
8.（2023武汉硚口区期中）如图所示的电路中，闭合开关 和 ，灯泡 和 均
发光，下列说法正确的是( )
D
A.电流表测量干路的电流
B.只断开 ，电压表示数变为零
C.只断开 ，电流表示数不变
D.只断开 ，电压表示数等于 两端的电压
[解析] 由图知，闭合开关 和 ，灯泡 和 并联，电流表与 串联，测量通过 的电流，故A错误；电压表并联在灯泡 两端，所以测量 两端电压，由并联电路的电压特点可知，电压表也测电源电压；只断开开关 ，电压表并联在电源的两端，所以电压表示数不变；由于电流表、灯泡 、开关 、开关 、电源共同组成一个通路，所以断开开关 ， 处于断路状态，则电流表示数为0；断开开关 ，电路为 的简单电路，电压表与 并联，电压表示数等于 两端的电压，故D正确，B、C错误。
9.（多选）（2023济南期末）如图所示电路，闭合开关 ，电压表 的示数为 ，
电压表 的示数为 ，那么下列说法中正确的是( )
BC
A.可知电源电压为
B.可知 两端电压为
C.将电压表 换成电流表，则 亮， 不亮
D.将电压表 换成电流表，则 与 并联，电流表测干路上
的电流
[解析] 由电路图可知，闭合开关 ，两灯串联，电压表 测电源的电压，电压表 测 两端的电压，所以，电源电压 ， 两端的电压 ，故A错误，B正确；将电压表 换成电流表，闭合开关后，灯泡 被短路，电路为灯泡 的简单电路，即不是并联电路，此时灯 发光， 不发光，故C正确，D错误。
10.（2023大连三十七中期末）如图所示，电源电压是 ，当
开关闭合时，电压表的示数是 ，则灯泡 两端的电压是___
；通过灯 的电流______（选填“大于”“小于”或“等于”）通过
灯 的电流。若断开开关，电压表的示数将______（选填“变大”
“变小”或“不变”）。
4
等于
变大
[解析] 由电路图可知，灯 与 串联，电压表测灯 两端的电压，灯 两端的
电压是 ，灯 两端的电压 ；灯 与 串联，
流过它们的电流相等；断开开关 ，电压表测电源两端电压，示数为 ，即电压
表的示数变大。
11.（2023淄博高青期中）如图甲所示的
电路中，电压表测量的是____（选填“
”或“ ”）两端的电压，电压表的示
数如图乙所示，若电源电压为 ，则
灯 两端电压为____ 。

3.2
[解析] 由图甲可知，两灯串联，电压表测量 两端的电压；因为串联电路电源两
端电压等于各用电器两端电压之和，且电源电压 ，结合电压表指针位置可
知，电压表选择的量程是 ，分度值为 ，读数为 ，即 两端的
电压 ，则 两端的电压 。
12.（2021漳州鸿渐中学期中）如图是灯 、 的电流随电
压变化关系图象。把这两个灯泡并联后接在电源电压为
的电路中，则干路中的电流是____A；若将这两个灯泡串联
在电源电压为 的电路中，则电路中的电流是____A。
1.2
0.5
[解析] 将两灯并联接入电源电压为 的电路中，由并联电路的电压特点可知，两灯的电压都为 ，根据图象可知，此时通过两灯的电流分别为 ， ，因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以干路中的电流 ；将两灯串联接入电源电压为 的电路中，通过两灯的电流相同，且总电压等于各分电压之和，则由图象可知，当电路中电流为 时， ， ，则 ，恰好等于电源电压，由此可知，此时电路中的电流为 。
13.（2023山西省实验中学期中）如图甲所示，当开关 由接1转到接2时，电压表
示数变化如图乙所示。求：
（1）电源电压是多少？
解：由电路图可知，当开关 接1时，电路为 的简单电路，电压表测电源电压，
由图乙可知，电源电压 。
（2）当开关 接2时，灯泡 两端的电压是多少？
[答案] 当开关 接2时，两灯泡串联，电压表测 两端的电压，由图乙可知，
，
串联电路中总电压等于各部分电路电压之和，灯泡 两端的电压
（3）当开关 接2时，若灯泡 断路，电压表、电流表示数分别是多少？
[答案] 当开关 接2时，若灯泡 断路，则电路处于断路状态，电路中没有电流，
电流表示数为 ；电压表的正负接线柱没有与电源的两极连通，则电压表示数为
。
解题点拨：运用图象法解答问题的一般步骤
（1）明确图象中横、纵坐标表示的物理量分别是什么；
（2）注意认清横坐标和纵坐标上最小格的数值大小和单位；
（3）明确图象所表示的物理意义，明确图象上的各点对应的物理量数值；
（4）根据图象对题目提出的问题作出判断，得到结论。
03
C 培优 综合题·开放探究培素养
14.核心素养·科学思维 （2023安徽期中）如图甲所示电路：
图1
图2
（1）若甲、乙两电表都是电压表，当开关 闭合时，甲、乙两
表的指针偏转均如图2所示，则 和 两端的电压分别是多少？
解：由电路图可知，两灯泡串联，电压表甲测灯 两端电压，
电压表乙测两灯的总电压，电压表乙示数大于甲；由题意知，两
电压表指针位置相同，则电压表甲量程是 ，分度值是
，示数 ，所以 两端的电压是 ；电压
表乙量程是 ，分度值是 ，示数 ，所以
灯 两端电压
图3
（2）现将 和 的位置互换，如图3所示。若甲、乙两电表都是电
流表，当开关 断开时，甲、乙两表的指针偏转也均如图2所示，则
通过 和 的电流分别是多少？
[答案] 现将 和 的位置互换，若开关断开，两灯泡并联，甲测
量的是总电流，乙测量的是 的电流，即甲的电流大于乙，所以甲
是大量程，分度值是 ，故示数为 ；乙表测量 的电流，
故乙表是小量程，分度值是 ，示数为 ，所以， 的
电流为 ， 的电流 。(共43张PPT)
第十六章 电压 电阻
反思效果 第一学期期中即时检测
时间:60分钟 满分:100分
一、选择题（每题3分，共30分）
1.“油膜法”是实验室测量油酸分子大小的一种科
学方法。具体操作如下：取一定量的油酸溶于某
有机溶剂，用滴定管取出含有 油酸的
A
A. B. C. D.
有机溶剂滴入水槽中。由于该有机溶剂与水的结合力远大于油酸，故水面最终留下
了一层面积为 的单分子油酸膜（如图甲所示）。将油酸分子视为球形且不
考虑各油酸分子间的间隙，油酸分子的直径就等于油膜的厚度（如图乙所示），由
此可估算油酸分子的直径 为( )
[解析] 油酸的体积 ， ，把油酸分子看成球形且不考
虑分子间的间隙，油膜的厚度近似等于油酸分子的直径，
。
2.如图所示，对于下列实验中所描述的物理过程，分析正确的是( )
B
A.图甲是内燃机的做功冲程，该冲程将机械能转化为内能
B.图乙中抽去玻璃板后，两瓶中的气体逐渐混合，说明分子在永不停息地运动
C.图丙中两个底面削平的铅块紧压在一起后能吊住重物，说明分子间存在斥力
D.图丁中试管内的水蒸气推动塞子冲出时，水蒸气对瓶塞做功，水蒸气的内能增大
[解析] 图甲中，两个气门都关闭，活塞向下运动，是做功冲程，该冲程内能转化为机械能，故A错误；图乙中，抽去玻璃板后，下面瓶中密度较大的二氧化氮会和上面瓶中密度较小的空气混合，是因为两种气体分子彼此进入对方，这是扩散现象，说明分子在永不停息地运动，故B正确；图丙中，底面削平的铅块紧压后，能吊住重物，是因为两铅块分子距离足够小，分子间的作用力为引力，故C错误；图丁中，试管内的水蒸气对塞子做功，水蒸气的内能转化为塞子的机械能，所以水蒸气的内能减小，故D错误。
3.一支向高空瞄准的步枪，扣动扳机后射出一颗子弹，子弹没有击中目标，最后下
落陷在泥土中。以上过程中发生了哪些形式的能量转化呢？有四个同学分别给出了
能量转化的顺序，你认为正确的是( )
B
A.内能 化学能 机械能 内能 B.化学能 内能 机械能 内能
C.化学能 机械能 内能 机械能 D.机械能 内能 化学能 机械能
[解析] 子弹在枪膛内运动是火药燃烧的化学能转化成内能，推动子弹做功，即转化成子弹的机械能；下落陷入泥土中的过程中，克服摩擦做功，子弹的机械能转化为内能。
4.下列说法中正确的是( )
C
A.热值大的燃料完全燃烧，放出的热量一定多
B.物体吸收的热量越多，它的比热容就越大
C.生物体内水的比例很高，由于水的比热容较大，因此有助于调节生物体自身温度
D.热机做的有用功多，热机的效率就高
[解析] 燃料燃烧放出热量的多少，与燃料的热值、质量和燃烧程度有关，由于不知道燃料的质量，热值大的燃料，完全燃烧放出的热量不一定多，故A错误；比热容是物质的一种特性，只与物质的种类和状态有关，与物质吸收热量的多少无关，故B错误；因为水的比热容比较大，在吸收或放出相同的热量时，水的温度变化小，因此生物体内水的比例很高，有助于调节生物体自身的温度，故C正确；热机效率是指有效利用的能量与燃料完全燃烧放出的热量的比值，只有在消耗的燃料同样多的情况下，热机做的有用功越多，热机的效率才会越高，故D错误。
5.做同样的有用功，甲、乙柴油机用时和消耗柴油对比如下，下列说法正确的是
( )
柴油机 完成工作量 时间 消耗柴油
甲 相同
乙
C
A.甲的功率小；热机效率低
B.甲的有用功多；做功快
C.乙的总功多；热机效率低
D.甲所用的柴油的热值比乙用的高；乙的有用功少
[解析] 由于甲、乙做的有用功相同，甲所用时间比乙所用时间长，根据 可知，甲的功率比乙的功率小，即甲做功慢；由于甲消耗的柴油比乙消耗的柴油少，所以甲的效率比乙的效率高，故A、B错误；由于乙消耗的柴油多，根据 可知，乙机械燃烧柴油放出的热量多，即乙机械的总功比甲机械的总功多；由于甲消耗的柴油比乙消耗的柴油少，所以甲的效率比乙的效率高，故C正确；甲、乙机械所用燃料均是柴油，其热值相同；由题意可知，甲、乙所做有用功相等，故D错误。
6.现代住宅小区的单元楼梯口常安装防盗门，并装有电子对讲系统。假如有客人要
到808号家庭，他在单元门口按下808号的按键，则808号家中的门铃就响了，家人
在家中接电话问清楚来历后，按下一个开关就能开启防盗门。下面电铃和防盗门
（图中用电动机代替）连接方式正确的是( )
C
A.&1& B.&2& C.&3& D.&4&
[解析] 门铃和开启防盗门的电动机可以独立工作即为并联，且各有一个开关控制，故C正确。
7.如图所示， 、 是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，
将它们串联后接入电路中，比较这两段导体的电阻及通过它们的电流，正确的是
( )
C
A. 、 B. 、
C. 、 D. 、
[解析] 和 是由同种材料制成的长度相同的两段导体，由于 段的横截面
积小， 段的横截面积大，故 ；且此两段电阻串联，据串联电路电流
处处相等的关系可知， 。
第8题图
8.如图是一种可调风速的小风扇用于调风速的电位器结构图
（通过风扇的电流越大转速越快）， 、 、 是它的三个
接线柱， 、 分别与弧形电阻丝的两端相连， 与金属滑
片相连，转动旋钮，通过改变接入电路中电阻丝的长度来改
变风扇风速，下列分析正确的是( )
D
A.若将 、 接入电路中，逆时针转动旋钮时，风扇风速加快
B.若将 、 接入电路中，顺时针转动旋钮时，风扇风速减弱
C.若将 、 接入电路中，顺时针转动旋钮时，风扇风速加快
D.若将 、 接入电路中，顺时针转动旋钮时，风扇风速加快
[解析] 若只将 、 接入电路，图示电位器的全部电阻丝都接入电路，不能改变电路的电流，所以不能改变风扇风速，故A、B错误；若只将 、 接入电路，滑片左边的电阻丝接入电路；顺时针转动旋钮时，电位器接入电路的电阻变大，电路中电流变小，风扇风速减弱，故C错误；将 、 接入电路中，滑片右侧的电阻丝接入电路，顺时针转动旋钮时，电阻变小，故电流变大，风扇风速加快，故D正确。
第9题图
9.如图所示，通过开关的通断来研究电路连接问题，下列说法
正确的是( )
A
A.断开 和 ，闭合 时， 和 串联
B.断开 和 ，闭合 时， 和 并联
C.断开 ，闭合 和 时， 和 串联
D.断开 ，闭合 和 时， 和 并联
[解析] 由图可知，当断开 和 ，闭合 时，电流只有一条路径：电源正极
电流表 电源负极，所以 与 为串联，故A正确，B错误；
断开 ，闭合 和 时，电流从电源正极出发经电流表分两支：一支经过
，另一支经过 ，然后汇合经 回到电源负极，所以 和 并联，故
C错误；由图可知，断开 ，闭合 和 时，电流只有一条路径：电源正极
电流表 电源负极， 被短路，故D错误。
10.小帆在老师指导下，用如图1所示的同一个实验装置分
别加热 的甲、乙两种液体（其中一种是水），用测
得的数据绘制了温度随时间变化的图象如图2所示，乙从
加热至沸腾刚好消耗了 酒精
。若单位时间内甲吸收的热量与乙
A
A.
B.乙的吸热能力小于甲的吸热能力
C. 乙吸收的热量为
D.该酒精灯的加热效率为
吸收的热量相等， ，则下列说法中错误的是( )
[解析] 根据图2可知，质量相同的甲和乙升高相同的温度，甲的加热时间是乙的加
热时间的2倍，则甲吸收的热量是乙吸收热量的2倍，则甲的吸热能力大于乙的吸热
能力，因水的比热容较大，吸热能力强，所以甲为水；根据 可知，甲的比
热容是乙的比热容的2倍，乙的比热容
，故A错误，B正确；用相
同的酒精灯加热，在相同的时间内，水吸收的热量等于乙吸收的热量，
乙吸收的热量等于甲吸收的热量 ；酒精完全燃烧放出的热量
；乙从加热到沸腾吸收
的热量 ；酒精灯的加热效率
，故C、D正确。
二、填空题（每空1分，共15分）
11.如图所示，是夏天水面上的荷花和荷叶，
随着微风吹过，我们闻到了荷花的香味，这
是______现象，因为分子在做____________
扩散
无规则运动
引力
的缘故；清晨荷叶上的两颗露珠接触后成了更大的一颗水珠而不分开，表明分子之
间存在______。
12.在吹气球时，吹大了的气球没握住，它叫啸着飞跑了！在此过程中：
（1）气球内气体对气球____（选填“做”或“不做”）功；
做
[解析] 因为物体间力的作用是相互的，气球喷出气体，气体对气球施加了反作用
力，气球在力的作用下移动了一段距离，所以气球内气体对气球做功；（2）气球
喷出气体的过程是内能转化为机械能。图乙中，两气门都关闭，活塞向下运动，因
此是做功冲程，热机的做功冲程是内能转化为机械能；图丙中，两气门都关闭，活
塞向上运动，因此是压缩冲程，是机械能转化为内能；因此图甲情景中的能量转化
过程与图乙所示的冲程相同；因为热机在一个工作循环中，飞轮转动两圈，对外做
功一次，完成4个冲程。该热机飞轮转速是 ,即 ,所以每秒钟飞
轮转动30圈，完成60个冲程，对外做功15次。
（2）图甲情景中的能量转化过程与图____（选填“乙”或“丙”）所示热机工作冲程
相同。若该热机的飞轮转速是 ,则热机每秒对外做功____次。
乙
15
13.质量相同的甲、乙两种液体，升高相同的温度，它们吸收的热量之比为 ，
则甲、乙的比热容之比为_____。质量相同、初温相同的铜块和铁块 ，
放出相等的热量后相互接触，则热量由______________（选填“铜块传给铁块”或
“铁块传给铜块”）。早餐时我们经常喝牛奶来补充能量，一盒标有“能量
”的牛奶，其中“能量”的含义跟______（选填“内能”“热量”或“热值”）
相似。

铁块传给铜块
热值
[解析] 由题知， ， ， ，由 得， 。质量相同的铜块和铁块，因为 ，放出相同的热量后，由 可知，铜块的温度降低得多；而铁块和铜块的初温相同，铜块的末温低，因此热量从铁块传给铜块；“能量 ”，表示喝 牛奶可以获得 的热量，所以其中“能量”的含义与热值相似。
第14题图
14.长毛狗在家中沙发上睡觉，小明用干燥毯子将它包起来并来
回摩擦，小狗的长毛竖起来。“长毛竖起”是因为摩擦带上了
______（选填“同种”或“异种”）电荷而互相______（选填“吸引”
或“排斥”）造成的。若毯子带负电荷，摩擦时电流方向从_____
_________（选填“毯子到长毛狗”或“长毛狗到毯子”）。
同种
排斥
毯子到长毛狗
第15题图
15.如图所示的是定值电阻 和灯泡 的 图象。若将电阻
和灯泡 并联接在电压为 的电源上，则此时电路的总电
流为____A。若将电阻 和灯泡 串联接在电路中，且已知通
过电阻 的电流是 ，则此时电源电压为___ ， ___
（选填“ ”“ ”或“ ”） 。
0.2
4

[解析] 将电阻 和灯泡 并联接在电压为 的电源上时，它们两端的电压均为 ，由图象可知，对应的电流分别为 ， ，电路中总电流 ；电阻 和灯泡 串联接在某一电源上时，电路中的电流为 ，由图象可知，它们两端的电压分别为 ， ，电源的电压 ；加在 两端的电压比灯泡的大，因此 。
三、作图题（每题3分，共6分）
16.如图所示是一个不完整的并联电路，请用笔画线代替导线将电路补充完整。要
求：用开关 同时控制两盏灯，电流表测通过 的电流，开关 只控制 。
[答案] 如图所示
[解析] 根据题意可知，用开关 同时控制两盏灯，电流表测通过 的电流，开关 只控制 ，这说明该电路为并联电路，开关 在干路中，开关 与 在一条支路中，电流表与 在一条支路中。
17.（2023上海徐汇区期末）在如图所示的电路中，有两根导线尚未连接，请用笔画线代替导线补上。补上后要求：
（1）电压表测小灯泡两端的电压；
（2）闭合开关，当变阻器的滑片向右移动时，电压表的示数变大。
[答案] 如图所示
四、实验探究题（每空2分，共30分）
18.某兴趣小组为了比较水和煤油的吸热能力，进行了如下的实验：
（1）提出问题：烈日炎炎的夏季，白天海滩上的沙子热得烫脚，但海水却非常凉爽；傍晚太阳西落，沙子很快凉了下来，但海水却仍然暖暖的。同样的日照条件，为什么不同物质的温度不一样呢？
（2）设计实验
实验装置如图所示：
①除了图中所给的实验器材外，还需要的测量工具有______和______；
天平
停表
②本实验的主要探究方法是__________法和______法；
控制变量
转换
③实验中，煤油和水吸热多少通过______________（选填“温度升高的多少”或“加
热时间长短”）来反映；
加热时间长短
（3）进行实验：该兴趣小组设计了如下实验步骤，其中存在错误的是___；
A.在两个同样的试管中分别装入等体积的水和煤油
B.用温度计测量这两种液体的初温，发现温度计示数相同
C.把两个试管同时放入同一烧杯中加热（如图所示），且加热相同的时间
D.用温度计测出两种液体的末温，发现两温度计的示数不相同
A
（4）数据分析：改正错误后，如图是该兴趣小组绘制的“吸收热量—时间”和“温
度—时间”图象，能正确描述这两种液体真实情况的图象是___。
C
19.在探究“电阻的大小与哪些因素有关”
的实验中，采用如图甲所示的实验装
置， 、 、 是镍铬合金制成的三根导
线， 、 长度相同但粗细（横截面积）
不同， 、 粗细相同而长短不同，导
（1）实验中电流表的示数越大，对应的导线电阻越____；
小
（2）将导线 接在 、 之间，闭合开关，电流表示数如图乙所示，此时电流为
____A；
0.2
线 由锰铜合金制成，长短、粗细与导线 相同。
（3）依次将导线 、 、 替换导线 接入电路，电流表对应的示数如下表所示：
导线代号
电流表的示数 —
①选导线 、 比较是为了探究导线电阻的大小与__________的关系；探究导线电
阻的大小与材料的关系，应选用的两根导线是_ _____（填写导线代号）；
横截面积
、
②由此可知：导线电阻的大小与材料有关，用相同材料制成的导线长度越____，横
截面积越____，电阻越大；
长
小
（4）若想进一步测量导线 两端的电压，进而分析流过导线 的电流与导线 两
端的电压的关系，除了如图甲所示的器材外，至少还需要在此电路中接入一个
_______表，为了电路安全和方便多次测量，还需要接入一个____________。
电压
滑动变阻器
五、计算题（第20题8分，第21题11分，共19分）
20.小明同学按图甲所示的电路进行实验，已知电源由四节新干电池组成。闭合开
关 后，电流表 和 的指针均指在图乙所示的位置。则：
（1）电源电压及两电压表 、 示数是多少？
解：由于电源由四节新干电池组成，所以电源电压 ，
由于 、 测量并联电路两端的电压，所以电压表 、 的示数与电源电压相等，为 。
（2）通过 、 的电流各是多少？
[答案] 开关闭合后，两灯泡并联，电流表 测量干路电流，电流表 测量 中
的电流，
根据并联电路干路电流等于各支路电流之和可知，电流表 的示数大于 的示数，
所以，电流表 的量程为 ，分度值为 ，示数为 ，即干路电流
，
电流表 的量程为 ，分度值为 ，示数为 ，即通过 的电
流 ，
则通过 的电流
21.太阳能是21世纪重点开发利用的能源之一，如今太阳能热水器已走
进千家万户。如图所示，某家庭太阳能热水器在阳光照射时，平均每
小时吸收 的太阳能，若热水器吸收 的太阳能，可以使质
（1）水吸收的热量；
解：水吸收的热量
量为 的水温度升高 。已知水的比热容 ，天
然气的热值 。求：
（2）该太阳能热水器的效率；
[答案] 每天获得的太阳能
，
则太阳能热水器的效率
（3）若这些水吸收的热量由天然气来提供，假设天然气完全燃烧放出的热量全部被水吸收，则需要多少立方米的天然气？
[答案] 天然气完全燃烧放出的热量 ，
由 可知，需要完全燃烧天然气的体积

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