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(共23张PPT)
第三单元　资产阶级民主革命与中华民国的建立
第11课　北洋政府的统治与军阀割据
北洋政府
的统治与
军阀割据
二次革命
独裁统治
对内：袁世凯强迫国会选举他为正式大总统，随
即又下令解散国民党；1914年初，袁世凯解散　国会　；不久，又废除 中华民国临时约法 ，颁布 中华民国约法 ，改责任内阁制为　总统 制；接着，修改总统选举法，规定总统可无限期连任，
可指定继承人
对外：袁世凯为换取日本的支持，不惜牺牲国家
主权和民族利益，接受日本旨在灭亡中国的“　二十一条　”的大部分内容
　　　　　　
复辟帝制：1915年末，袁世凯下令以1916年为“中华帝国
洪宪元年”，准备元旦登基
国会　
总统制　
二十一条　
北洋政府
的统治与
军阀割据
袁世凯　复辟帝制
北洋政府
的统治与
军阀割据
护国战争
北洋政府
的统治与
军阀割据
军阀割据
表现
直系：冯国璋、曹锟；控制着江苏、江西、湖北等省
皖系：　段祺瑞　；掌握着北京政府，控制着安徽、浙江、山东、福建等省
奉系：　张作霖　；势力范围在东北地区
滇系：唐继尧；势力范围在云南、贵州
桂系：陆荣廷；势力范围在广东、广西
结果：这些军阀为了争夺地盘和巩固政权，不惜出卖国家利益，依附　帝国主义　。大小军阀连年混战，中国陷入了　军阀割据　纷争的动乱之中
段祺瑞　
张作霖　
帝国主义　
军阀割据　
北洋军阀一览表。
名称 头目 控制区域 支持国
直系军阀 冯国璋（直隶河间
人）、曹锟（直隶
天津人） 江苏、江西、湖
北等省 英美
皖系军阀 段祺瑞（安徽合肥
人） 安徽、浙江、山
东、福建等省 日本
名称 头目 控制区域 支持国
奉系军阀 张作霖（奉天海城人） 东北 日本
滇系军阀 唐继尧 云南、贵州 英美
桂系军阀 陆荣廷 广东、广西 英美
1. 宋教仁。
宋教仁（1882—1913），字得尊，号遁初，湖南常德人，
中国近代革命先驱者之一，被称为“中国宪政之父”。1905
年，加入中国同盟会，任司法部检事长。1911年10月11日，湖
北军政府在武昌成立，宋教仁致力于建设民主共和政权，大力
宣传革命宗旨。1912年，中华民国成立，宋教仁被任命为法制
院院长。1912年8月，中国同盟会改组为国民党。宋教仁到处演
说为国民党争取多数席位。1913年2月，国会选举接近尾声，国
民党取得重大胜利。1913年3月，宋教仁在上海火车站遇刺，不
治身亡，年仅31岁。
2. 蔡锷。
蔡锷（1882—1916），原名艮寅，字松坡，汉族，湖南邵
阳人，中国近代民主革命家、军事家。光绪二十四年（1898
年）入长沙时务学堂，师从梁启超。后东渡日本求学。光绪三
十年（1904年）回国，先后在江西、湖南、广西、云南等地训
练新军。武昌起义爆发后，蔡锷与云南讲武堂总办李根源在昆
明发起重九起义，使云南脱离清廷管辖。随后建立军政府，任
云南都督。民国二年（1913年）被袁世凯调至北京，仅任虚
职，受其监视。民国四年（1915年）蔡锷设计潜出北京，并在
云南发起护国运动，起兵讨袁。他抱病出任护国军第一军总司
令，在川南与北洋军鏖战。袁世凯死后，蔡锷出任四川督军兼民政长，旋即因病赴日本就医，于民国五年（1916年）不治逝世，年仅34岁。北洋政府为其举行国葬。1951年，中央人民政府追认蔡锷为革命烈士。
1. 【2023·辽宁阜新】以下内容是一位历史人物的部分经历，他
是（　C　）
时间 1894年 1905年 1912年 1913年
事件 成立兴中会 成立中 国同盟会 就任中华民
国临时大总
统 发动“二次
革命”
A. 康有为 B. 梁启超
C. 孙中山 D. 陈独秀
C
2. 孙中山流亡日本时曾言：“以‘宋案’、借款之故，促起二
次革命。不幸精神溃散，相继败走……谈及将来事业，意见纷
歧，或缄口不谈革命，或期革命以十年，种种灰心，互相诟
谇，二十年来之革命精神与革命团体，几乎一蹶不振，言之不
胜慨叹！”据此可知，孙中山认为革命失败的根源在于
（　A　）
A. 国民党内部缺乏凝聚力
B. 群众基础极其薄弱
C. 帝国主义列强暗中破坏
D. 封建思想根深蒂固
A
3. 【历史解释】袁世凯上台之后，废除《中华民国临时约
法》，随后颁布《中华民国约法》，废除责任内阁制，实行总
统制，总统有公布法律、提出法律议案、统帅全国海陆军等权
力。这一做法（　A　）
A. 是为独裁、称帝做准备
B. 完善了资本主义制度
C. 推动民主政体趋于完善
D. 终结了清王朝的统治
A
4. 【2023·四川攀枝花】1915年末，袁世凯决定第二年登基。蔡
锷与梁启超宣誓讨袁，一个用枪，一个用笔来捍卫共和。云
南、贵州相继宣布独立。袁的两员大将段祺瑞和冯国璋均称
病，婉拒就任征讨护国军的统帅。材料表明（　A　）
A. 复辟帝制不得人心
B. 军阀割据争抢地盘
C. 维新人士领导讨袁
D. 二次革命武装反袁
A
5. 下面漫画反映了袁世凯复辟帝制梦破碎，直接导致其梦碎的
革命运动是（　D　）
A. 武昌起义 B. 二次革命
C. 辛亥革命 D. 护国战争
D
6. 武昌起义后初期，军需、官饷和建设的款项亟缺，独立各省
大量发行军用钞票以应急。湖北军政府发行银圆票1种，湖南官
私银行发行银圆票、银两票与铜票6种，广东银圆票、银毫与铜
仙10种，各省总计不下百种。这种现象（　C　）
A. 解决了民国政府的财政危机
B. 切断了满清政府的经济来源
C. 为后来的军阀割据埋下隐患
D. 使货币出现严重的通货膨胀
C
7. 【史料实证】“夫去一满洲之专制，转生出无数强盗之专
制，其为毒之烈，较前尤甚。于是而民愈不聊生矣……时民国
七年十二月三十日，孙文自序于上海。”材料抨击的主要问题
是（　C　）
A. 列强瓜分中国 B. 列强侵略加剧
C. 军阀割据纷争 D. 晚清政府腐败
C
8. 辨别下列史实的正误，在该题前的括号内正确的打“√”；
错误的打“×”，并加以改正。
【 × 】（1）1913年春，准备北上组阁的黄兴在上海火车站遇
刺身亡。
改正：“黄兴”改为“宋教仁”。
【 × 】（2）针对袁世凯的复辟活动，梁启超发表《讨袁檄
文》，号召共同维护共和制度。
改正：“梁启超”改为“孙中山”。
【 × 】 （3）1916年3月，袁世凯被迫宣布取消帝制，6月在绝望中死去。护国战争结束。
改正：
×
“黄兴”改为“宋教仁”。
×
“梁启超”改为“孙中山”。
√
9. 阅读下列材料，回答问题。
材料一　盖责任内阁制之要义，即总统不负责任，而内阁代总
统对于议会负责任是也。
——宋教仁《代草国民党大政见》
（1）根据材料一回答，辛亥革命失败后，民族资产阶级最大的
政治愿望是什么。（2分）
实行议会政治，建立真正的民主共和国。
被刺杀后的宋教仁
材料二　我现在不怕国民党以暴力夺取政权，就怕他们以合法
手段取得政权，把我摆在无权无用的位置上。
——袁世凯
材料三　
（2）根据材料二和材料三，分析袁世凯制造“宋案”的原因。
（4分）
阻止宋教仁建立责任内阁制，维护独裁统治。
（3）“宋案”的发生说明了什么？（4分）
在辛亥革命后的中国，封建势力依然十分强大，资产阶级议会
政治无法在中国真正实施等。（言之有理即可）
【历史解释】
材料一　袁世凯实行独裁统治，进行了一系列扼制民主共和的
活动。袁世凯死后，北洋军阀分成几个派系，开始争夺中央政
权和地盘，其他地方军阀也拥兵自重。
（1）各举一例材料一中袁世凯“扼制民主共和”与革命派捍卫
民主共和的史实。（4分）
扼制民主共和：接受“二十一条”（或复辟帝制）。捍卫民主
共和：护国战争。
材料二
军阀派系 核心人物 控制区域
　A　. 冯国璋、曹锟 江苏、江西、湖北
皖系军阀 段祺瑞 安徽、浙江、山东、福建
奉系军阀 　B　. 东北
滇系军阀 唐继尧 云南、贵州
桂系军阀 陆荣廷 广东、广西
（2）根据材料二并结合所学知识，将表格内容补充完整。
（2分）
A：直系军阀；B：张作霖。
（3）概括材料二反映的局面，并指出该局面的出现对中国社会
造成的不利影响。（6分）
局面：军阀割据。影响：社会经济遭到严重破坏；百姓流离失
所；人民负担不断加重；社会动荡不安，给中华民族带来深重
灾难。(共20张PPT)
第三单元　资产阶级民主革命与中华民国的建立
第三单元特训
1. 一次会议上，孙中山提议将分散的革命力量组织成一个大团
体，协力从事反清革命。 这个建议获得一致赞成。材料中的
“大团体”是指（　C　）
A. 强学会 B. 兴中会
C. 同盟会 D. 国民党
C
2. 【时空观念】在中国近代社会，书籍和报刊是大众媒体的主
要形式，成为各种政治力量宣传思想主张的阵地。下列书籍或
报刊所宣传的思想主张，按时间先后顺序排列正确的是
（　D　）
A. ①②③④ B. ②③①④
C. ②①③④ D. ③②①④
D
3. 1839年，林则徐在这座城市开启了轰轰烈烈的禁烟运动；
1911年，革命党人在这座城市高举义旗，与清军展开激烈巷
战，史称“黄花岗起义”。“这座城市”是（　B　）
A. 北京 B. 广州
C. 上海 D. 武汉
B
4. 【2023·广东】与此“命令”直接相关的历史事件是（　A　）
命令
……
（三）工程八营，以占领楚望台军械库为目的。
……
（五）四十二标一营左队进攻汉阳城……
（六）四十二标二营占领汉口大智门、硚口一带。
……
总司令　蒋翊武
A
A. 武昌起义 B. 黄花岗起义
C. 护国战争 D. 中华民国成立
5. 下面可以作为研究辛亥革命第一手材料的是（　B　）
　 　 　
A B C D
A. 图书《孙中山传》（2008年出版）
B. 中华民国纪念币（民国年间铸造）
C. 油画《武昌起义》（1961年作）
D. 电影《辛亥革命》（2011年上映）
B
6. 【史料实证】下列图片反映的中国近代历史发展趋势是
（　C　）
清帝退位诏书
《中华民国临时约法》部分条文
A. 从分裂走向统一 B. 从屈辱走向独立
C. 从专制走向民主 D. 从封闭走向开放
C
7. 【2023·江苏苏州】小红同学设计了如下思维导图，图中问号
处是（　C　）
A. 洋务运动 B. 戊戌变法
C. 辛亥革命 D. 护国战争
C
8. 【2023·山东潍坊】清帝溥仪退位时，仍保留皇帝尊号，每年
坐收四百万元巨款，养尊处优于北京皇宫。这表明（　C　）
A. 君主专制仍存在 B. 革命果实被窃取
C. 辛亥革命不彻底 D. 民主共和难实现
C
9. 1912年1月27日，孙中山致电各国公使说：“本总统甚愿让
位于袁，而袁已允照办，岂知袁忽欲令南京临时政府迅速解
散，此则为民国所万难照办者。盖民国之愿让步，为共和非为
袁氏也。”此电文体现了（　D　）
A. 革命派的软弱性和妥协性
B. 列强武力干涉中国革命
C. 袁世凯接受临时政府的主张
D. 孙中山捍卫共和的决心
D
10. 某同学在整理档案时，摘抄了如下案件资料。这一案件
（　B　）
时间：1913年3月20日
被害人：宋教仁
经过：被害人于上海火车站遭暴徒枪击，之后不
治身亡
涉案人：袁世凯本人及亲信
A. 标志着辛亥革命的失败
B. 反映袁世凯建立独裁统治的野心
C. 说明袁世凯复辟了帝制
D. 导致军阀割据混战局面的出现
B
11. 【家国情怀】近代湖南名人辈出，谭嗣同选择为变法献
身，蔡锷选择倒袁护国等。他们的选择都是为了（　A　）
A. 挽救中华民族
B. 实行君主立宪制
C. 推翻清政府
D. 建立民主共和国
A
12. “被推翻的清皇朝既是封建统治势力的总代表，又已成为
帝国主义统治中国的驯服工具。人民战胜了这个卖国的封建的
专制政府，就一下子打乱了中国原有的反动统治秩序，使它再
也无法重新稳定下来，从而为此后革命斗争的发展开辟了道
路”。材料强调的是辛亥革命（　A　）
A. 结束了专制制度 B. 推动了革命发展
C. 促进了思想解放 D. 废止了社会陋习
A
13. 学者在评价辛亥革命时指出：“自古以来，皇帝被看作至
高无上、神圣不可侵犯的绝对权威，如今连皇帝都可以被打
倒，那还有什么陈腐的东西不可以被怀疑、不可以被抛弃？”
这说明辛亥革命（　A　）
A. 促进了人们的思想解放
B. 刺激了中国民族工业产生
C. 推翻了中国的封建制度
D. 扫除了帝国主义在华势力
A
14. 辨别下列史实的正误，在该题前的括号内正确的打“√”；
错误的打“×”，并加以改正。
【 × 】（1）1894年11月，孙中山在檀香山成立兴中会，提出
“振兴中华”的宗旨。
改正：
【 × 】（2）黄花岗起义是同盟会成立后领导的第一次武
装起义。
改正：　“黄花岗起义”改为“萍浏醴起义”。　
√
×
“黄花岗起义”改为“萍浏醴起义”。　
【 × 】（3）《中华民国约法》是中国历史上第一部具有资产
阶级共和国宪法性质的重要文件。
改正：　“《中华民国约法》”改为“《中华民国临时约
法》”。　
【 × 】（4）袁世凯下令以1917年为“中华帝国洪宪元年”，
准备在元旦举行登基大典。
改正：　“1917年”改为“1916年”。　
“《中华民国约法》”改为“《中华民国临时约
法》”。　
×
“1917年”改为“1916年”。　
×
15. 阅读下列材料，回答问题。
材料一
人物 事迹
邹容 1903年发表《革命军》，后被清政府逮捕，1905
年在狱中被折磨致死，年仅21岁
陈天华 1903年先后撰写《猛回头》和《警世钟》，后为
唤醒国人，于1905年跳海殉国，年仅31岁
徐锡麟 1907年夏，发动安庆起义，因寡不敌众而失败，
徐锡麟死难，年仅35岁
人物 事迹
秋瑾 1907年在浙江绍兴策应安庆起义，因歹徒告密，
被捕遇难，年仅32岁
黄花岗七 十二烈士 1911年4月，广州黄花岗起义失败，人们将收殓到
的七十二具烈士遗骸合葬于黄花岗
（1）结合材料一及所学知识，概括这些革命志士对当时中国社
会产生的影响。（4分）
传播资产阶级革命思想；鼓舞了全国人民的革命斗志。
材料二　1911年，武昌起义成功，清政府的统治土崩瓦解。第
二年，中华民国成立，并制定了中国历史上第一部具有资产阶
级共和国宪法性质的重要文件。但是辛亥革命的胜利果实很快
被袁世凯窃取，袁世凯为了建立独裁统治，一再破坏责任内阁
制，而且逐渐走上了复辟帝制的道路。孙中山等人发动了“二
次革命”、护国战争等，维护共和制度，袁世凯被迫取消帝
制，在绝望中死去，但此后中国陷入军阀割据分裂的局面。
历经时间比较长；革命志士付出了巨大的牺牲；过程曲折
艰难。
（3）你能从材料中革命志士追求民主的过程中感受到怎样的精
神？（2分）
不屈不挠、不怕牺牲等。（其他符合题意的亦可）
（2）根据材料一、材料二，概括革命党人从准备到发动革命的
过程有何特点。（4分）(共25张PPT)
第三单元　资产阶级民主革命与中华民国的建立
第9课　辛亥革命
辛亥
革命
革命志士的奋斗
准备：1911年，湖北革命组织文学社与共进会，在同盟会的推动下，积极谋划起义
经过：1911年10月10日晚，武昌城内程 营　的革命党人首先起义。他们夺取军械库，打开城门迎接驻守城外的炮兵入城，然后步炮联合，进攻总督衙门。一夜之间，武昌全城被起义军占领。随后，汉阳、汉口的新军起义响应，革命在武汉三镇取得胜利
成果：10月11日，起义军成立　湖北军政 府，推举新军将领为
　 　都督
发展：武昌起义胜利后，各省纷纷响应。到11月下旬，全国已有一半以上的省份宣布独立，支持革命
名称由来：1911年是农历辛亥年，历史上称这次革命为“辛亥革命”
新军工程营　
湖北军政府　
黎元洪　
辛亥
革命
武昌起义
辛亥
革命
意义
1. 关于孙中山和武昌起义关系的问题。
孙中山对武昌起义起着领导和指导作用，原因在于“孙中
山虽然没有直接参与武昌起义的领导，但是起义的人们仍然把
他当作革命的领袖，用他的名义来号召群众和组织群众”，而
且孙中山通过同盟会领导起义，孙中山的思想，同盟会的纲
领、方略对武昌起义都起着指导作用。
2. 为什么说辛亥革命推翻的是君主专制制度而不是封
建制度？
封建制度包括经济制度、政治制度和思想文化制度等。辛
亥革命只是推翻了君主专制制度，而地主阶级的统治地位、封
建土地所有制并未改变，封建思想在国民头脑中还根深蒂固。
因此，辛亥革命推翻或结束中国封建制度的说法是错误的。
比较戊戌变法和辛亥革命。
— 戊戌变法 辛亥革命
不
同
点 领导
阶级 资产阶级维新派 资产阶级革命派
主张 实行君主立宪制 推翻封建君主专制制度，实行
民主共和制
手段 依靠皇帝进行改革 武装斗争
性质 自上而下的资产阶
级改良运动 资产阶级民主革命
— 戊戌变法 辛亥革命
不
同
点 结果 所颁布的变法法令
基本被废除，变法
失败，但在思想文
化方面产生了广泛
而持久的影响 推翻了清王朝的反动统治，宣
告了中国两千多年君主专制制
度的终结，拉开了中国完全意
义上的近代民族民主革命的序
幕，极大推动了中华民族的思
想解放，打开了中国进步潮流
的闸门，建立了资产阶级民主
共和国
— 戊戌变法 辛亥革命
相
同
点 背景 都发生在世界资本主义进入帝国主义阶段，
中国面临着被瓜分的危机，处于中国民族资
本主义发展的特殊历史时期
主张 改变现状，挽救民族危机，发展资本主义
失败原因 都因资产阶级自身的局限性和妥协性，不敢
发动广大人民群众而失败
性质 都是资产阶级民主革命，都没有彻底的反帝
反封建的革命纲领
1. 1906年至1911年4月，革命党人先后发动了萍浏醴起义、镇
南关起义、黄花岗起义等十多次起义。这些起义（　D　）
A. 为同盟会成立奠定了基础
B. 沉重打击了中外反动势力
C. 起到了思想启蒙的作用
D. 推动了革命形势日益成熟
D
2. 【家国情怀】武昌起义后，宣布独立的省份大都挂上了自己
的旗帜，虽五花八门且颜色、图案各异，但象征五族共和的
“五色旗”，最终取代武汉军政府象征十八省汉族铁血团结的
“十八星旗”成为“中华民国国旗”。这反映了当时（　A　）
A. 国人民族意识增强 B. 三民主义基本实现
C. 清朝统治危机显现 D. 共和观念深入人心
A
3. 辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君
主专制制度的终结。由下图可知，辛亥革命首先爆发于（　C　）
A. A B. B C. C D. D
C
4. 【史料实证】下面是作家叶圣陶1911年日记的部分内容。这
反映了（　B　）
10月12日，课毕后阅报纸，见专电栏中有云：武昌已为革
（命）党所据
10月14日，急阅报纸，见长沙、重庆均为革（命）党所据
10月26日，课毕后阅报纸，如南昌、西安亦已得手……广东亦
有独立之说
A. 辛亥革命的原因 B. 辛亥革命的发展
C. 辛亥革命的胜利 D. 辛亥革命的影响
B
5. 辛亥革命成功后，“集会结社，犹如疯狂，而政党之名，如
春草怒生，为数几至近百”。据统计，当时全国公开成立的团
体达682个，其中具备政党性质的有312个。这种社会现象说明
（　B　）
A. 民主共和观念深入人心
B. 民主政治成为时代潮流
C. 马克思主义在中国广泛传播
D. 革命力量迅速壮大
B
6. 辛亥革命后，某人要翻译一本书，名叫《平民政治》，但现
在准备易名为《共和政治》后再出版。《国粹学报》过去一段
时间销路不畅，但最近改名为《共和杂志》后，重新变得抢
手。这说明辛亥革命（　C　）
A. 彻底改变了中国的社会性质
B. 展示了无产阶级的政治力量
C. 打开了中国进步潮流的闸门
D. 宣告了中国封建制度的终结
C
7. 洋务运动、戊戌变法、辛亥革命是中国人面对“数千年未有
之大变局”进行三次艰辛探索，其共同点是（　B　）
A. 维护封建统治 B. 挽救民族危机
C. 推行君主立宪 D. 建立民主共和
8. 有学者认为，辛亥革命除了在长江流域几个大城市轰轰烈烈
地开展外，在其他地区的城市要缓慢得多，没有从长江流域推
进到全国，更没有从城市推进到农村。这强调辛亥革命
（　C　）
A. 爆发具有必然性 B. 持续时间较长
C. 地域发展不平衡 D. 后世影响深远
B
C
9. 辨别下列史实的正误，在该题前括号内正确的打“√”；错
误的打“×”，并加以改正。
【 × 】（1）武昌起义的主要力量是湖北新军中倾向革命的
士兵。
改正：
【 × 】（2）1907年，孙中山亲赴越南河内，与黄兴共同筹划
领导广东起义，袭取镇南关。
改正：　“广东起义”改为“广西起义”。　
【 × 】（3）孙中山认为“与武昌革命之役并寿”的起义是广
西起义。
改正：　“广西起义”改为“广州起义（黄花岗起义）”。　
√
×
“广东起义”改为“广西起义”。　
×
“广西起义”改为“广州起义（黄花岗起义）”。　
10. 阅读下列材料，回答问题。
材料一
学者 龚书铎 金冲及
描述 革命形势在当时已经
具备。革命派起而推
翻清政府，体现了人
民群众的意愿，顺应
历史发展的趋势 在人们对旧政府的普遍愤怒
中，推翻君主专制制度就变得
可以接受了……美、法所代表
的共和政体也为许多人所憧憬
（1）材料一中有学者描述“革命形势在当时已经具备”，请结
合辛亥革命的历史背景从政治、思想的角度概括说明。学者金
冲及认为中国人向往的政治体制是什么？ （4分）
说明：革命团体和政党的建立；武装起义（革命活动）开展；
革命思想传播。体制：共和政体。
（2）根据材料二并结合所学知识回答，为什么说“辛亥革命是
一场无与伦比的政治大变革”？ （2分）
辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主
专制制度（帝制）的终结，拉开了中国完全意义上的近代民族
民主革命的序幕。
材料二　辛亥革命是一场无与伦比的政治大变革，以极小牺牲
换来了一个帝制时代的终结，这是辛亥革命最大的成功。
材料三　由于历史进程和社会条件的制约，由于没有找到解决
中国前途命运问题的正确道路和领导力量，辛亥革命没有改变
旧中国半殖民地半封建的社会性质和中国人民的悲惨境遇，没
有完成实现民族独立、人民解放的历史任务。
——习近平在纪念辛亥革命
110周年大会上的讲话
（3）根据材料三指出辛亥革命失败的表现。 （2分）
辛亥革命没有改变旧中国半殖民地半封建的社会性质和中
国人民的悲惨境遇，没有完成实现民族独立、人民解放的
历史任务。
（4）辛亥革命虽然失败了，但是给我们留下了值得世代传承的
宝贵精神，即“辛亥精神”。请结合所学知识谈谈你对“辛亥
精神”的理解。（2分）
与时俱进的开拓精神；不折不挠的进取精神；视死如归的牺牲
精神；救国救民的爱国精神；等等。
【历史解释】
材料
20世纪初中国大事年表（部分）
时间 历史事件
1901年 《辛丑条约》签订
1905年 孙中山在日本东京成立 　A　.
1907年 徐锡麟发动 　B　 ；孙中山、黄兴领导广西起义
1911年 武昌起义，各省纷纷响应，宣布独立
（1）根据材料并结合所学知识，将大事年表中的A、B两处补
充完整。（4分）
A：中国同盟会；B：安庆起义。
（2）阅读材料，围绕其主题提炼一个观点，并结合材料及所学
知识，加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清晰）
（8分）
示例：
观点：民族危机推动中国人探索救国之路。
论述：英法联军攻占北京的耻辱，激发了民族危机意识。
一些比较开明的官员掀起了一场旨在“自强”“求富”的
洋务运动。中国近代化的军事工业、民用工业等逐渐发展
起来，在客观上促进了中国民族资本主义的产生。《辛丑
条约》签订后，清政府沦为帝国主义统治中国的工具，国
内革命情绪日趋高涨。孙中山领导的辛亥革命宣告了中国
两千多年君主专制制度的终结，拉开了中国完全意义上的
近代民族民主革命的序幕，极大推动了中华民族的思想解
放，打开了中国进步潮流的闸门。
综上所述，民族危机推动中国人探索救国之路。（要求观点明
确、史论结合、条理清晰）(共26张PPT)
第三单元　资产阶级民主革命与中华民国的建立
第8课　革命先行者孙中山
革命
先行者
孙中山
孙中山早年的革命活动
背景： 　辛丑条 约 签订后，清政府沦为帝
国主义统治中国的工具，国内革命情绪日趋高涨。资产阶级革命思想得到迅速传播
革命思想的传播
革命著作：　章炳麟　的 驳康有为论书 、邹容的 革命军 、陈天华的 　猛回 头 和 警世钟 等
革命团体：影响较大的有华兴会和光复会
辛丑条约　
章炳麟　
猛回头
革命
先行者
孙中山
同盟会与
三民主义
同盟会成立
目的：集中革命力量，建立统 一的革命组织
成立：　1905　年8月，孙中山等在日本东京成立了中国同盟会
纲领：“驱除鞑虏，恢复中华， ，平均地权”
领导：选举孙中山为同盟会总理刊物： 　民报　 ，作为机关报
性质：第一个全国规模的、统一的资产 阶级　革命政党
意义：使全国资产阶级革命派有了一个统一的领导和明确的奋斗目标，大大推动了全国革命运动的发展
三民主义：孙中山在 民报 发刊词中，将同盟会的政治纲领
阐发为“　民族　”“民权”“民生”三大主义，合称“三民主义”。
三民主义成为孙中山领导资产阶级革命的指导思想
统一
1905　
创立民国　
民报　
资产阶级　
民族　
革命
先行者
孙中山
同盟会与
三民主义
1. 对孙中山的评价。
（1）历史贡献：孙中山先后建立兴中会和同盟会，并提出
三民主义，使民族民主革命成为时代潮流；领导辛亥革命，宣
告了中国两千多年君主专制制度的终结，建立中华民国，颁布
《中华民国临时约法》。
（2）历史地位：孙中山是资产阶级革命党人公认的领袖，
是中国近代民主革命的先行者，是20世纪中国站在时代前列的
第一位伟人，被尊称为“中华民国国父”；是伟大的民族英
雄、伟大的爱国主义者、中国民主革命的伟大先驱。
（3）精神品质：孙中山具有百折不挠追寻救国之路的探索
精神、大无畏的革命勇气和坚持民主共和的坚定立场。
2. 章炳麟。
章炳麟（1869—1936），字枚叔，号“太炎先生”、早年
又号“膏兰室主人”“刘子骏私淑弟子”等，浙江余杭人，清
末民初民主革命家、思想家、著名学者。1897年，任《时务
报》撰述，因参加维新运动被通缉，流亡日本。1903年，因发
表《驳康有为论革命书》被捕入狱。1904年与蔡元培等合作发
起光复会。1911年，担任孙中山总统府枢密顾问。1913年，参
与讨伐袁世凯，被袁世凯禁锢，袁世凯死后被释放。晚年曾赞
助抗日救亡运动。
3. 邹容。
邹容（1885—1905），别名绍陶、桂文，是中国近代著名
的资产阶级革命宣传家。光绪二十九年（1903年），因为以
“革命军中马前卒”写成《革命军》，在上海英租界入狱，光
绪三十一年（1905年）4月3日死于上海狱中。辛亥革命成功以
后，孙中山追赠邹容为大将军。
4. 陈天华。
陈天华（1875—1905），原名显宿，字星台，亦字过庭，
别号思黄，同盟会会员，近代革命家，清末革命烈士。1903
年，陈天华留学日本，参与组织“拒俄义勇队”和“军国民教
育会”，次年回国参与组织华兴会，筹备发动长沙起义。1905
年，与宋教仁创办《二十世纪之支那》杂志，辅佐孙中山筹组
同盟会；《民报》创刊后任编辑，参与对康、梁保皇派的论
战。为抗议日本政府颁布的《清国留学生取缔规则》，在日本
东京大森海湾投海殉国，时年31岁。1906年春，其灵柩运回长
沙，公葬于岳麓山。所著《猛回头》和《警世钟》成为当时宣
传革命的号角和警钟。
1. 1894年6月，孙中山上书李鸿章，提出国家不应片面追求坚
船利炮，而要大力发展经济，变法自强。同年11月，他在《兴
中会章程》中认为中国积弱，是因为“庸奴误国，荼毒苍
生”。这一变化反映了（　D　）
A. 战争失败加快革命进程
B. 戊戌政变激起民众愤恨
C. 三民主义思想业已成熟
D. 孙中山对国情认识加深
D
2. “知满清政府积弊重重，无可救药，非彻底改造，决不足以
救亡”，孙中山遂于1894年秋“赴檀香山创立兴中会，决计革
命行动”。上述内容强调的是兴中会的（　A　）
A. 成立背景 B. 成立地点
C. 宗旨 D. 奋斗目标
A
3. 【史料实证】下面是某校历史兴趣小组搜集的关于中国近代
史的文献。据此可知，该兴趣小组研究的主题可能是（　D　）
A. 天朝上国的彻底崩溃
B. 新兴力量的日益崛起
C. 政治民主的积极尝试
D. 救亡图存的探索之路
D
4. 【2023·安徽】1905年《民报》创刊后，陆续发表了《民族的
国民》《驳新民丛报最近之非革命论》《驳革命可以召瓜分
说》《驳革命可以召内乱说》等文章。这反映出《民报》作者
群体（　B　）
A. 倾向改良 B. 主张革命
C. 拥护君主立宪 D. 赞成君主专制
B
5. 同盟会成立后，领导了一系列武装起义，均以失败告终，但
这些起义打击了清政府，促进了人们思想的觉醒。由此可见，
这些起义的重要作用是（　C　）
A. 推翻了清政府的统治
B. 宣传了改革思想
C. 推动革命向前发展
D. 发动了人民群众
C
6. 钱穆在《国史新论》中说：“他的……民生主义里，有苏俄
共产政权向往之长处，而无其偏病。民权主义又把英美政党代
议制度之理论，释回增美。”在钱穆看来，孙中山的三民主义
（　C　）
A. 是西方思想的大杂烩
B. 严重脱离中国现实国情
C. 合乎世界政治新潮流
D. 完美结合中西政治制度
C
7. 【历史解释】1906年，孙中山与黄兴、章太炎等在日本制订
了《革命方略》，包括《军政府宣言》《军政府与各处国民军
之关系》《军队之编制》《战士赏恤》《军律》《略地规则》
《因粮规则》《安民布告》《对外宣言》和《扫除满洲租税厘
捐布告》等文件。《革命方略》体现了（　A　）
A. 资产阶级的三民主义
B. 无产阶级彻底革命的精神
C. 资产阶级彻底反帝的主张
D. 维新人士无比刚强的力量
A
8. 下面是《孙逸仙》一书序言中不同人物对孙中山的评价。孙
中山得到这些评价是由于他（　D　）
人物 评价
秦力山 孙先生以一人图祖国之光复，担人种之竞争
章士钊 孙逸仙者，近今谈革命者之始祖，实行革命者
之北辰，此有耳目者所同认
A. 坚定维护清朝统治 B. 提倡进行制度变革
C. 是开眼看世界第一人 D. 是民主革命的先行者
D
9. 辨别下列史实的正误，在该题前的括号内正确的打“√”；
错误的打“×”，并加以改正。
【 × 】（1）1894年11月，孙中山在檀香山联合华侨，成立光
复会。
改正：“光复会”改为“兴中会”。
【 × 】（2）《辛丑条约》签订后，资产阶级革命思想迅速传
播，陈天华发表了《猛回头》和《革命军》等著作。
改正：“《革命军》”改为“《警世钟》”。
【 × 】（3）中国同盟会是第一个全国规模的、统一的资产阶级革命政党。
改正：
×
“光复会”改为“兴中会”。
×
“《革命军》”改为“《警世钟》”。
√
10. 阅读下列材料，回答问题。
材料一　今者中国以千年专制之毒而不解，异种残之，外邦逼
之，民族主义、民权主义殆不可以须臾缓。而民生主义，欧美
所虑积重难返者，中国独受病未深，而去之易……吾国治民生
主义者，发达最先，睹其祸害于未萌，诚可举政治革命、社会
革命毕其功于一役。
——孙中山《民报》发刊词
（1）结合材料一的内容，介绍孙中山对于实现三民主义有着怎
样的基本思路。（2分）
先推动民生革命成功，再以此带动政治、社会革命一举成功。
材料二　我们革命的目的，是为中国谋幸福，因不愿少数满洲
人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；
不愿少数富人专制，故要社会革命。
——孙中山
（2）材料二中的画线内容代表三民主义中的哪个方面？孙中山
提出的“民族革命”的含义是什么？（4分）
方面：民族主义。含义：推翻清王朝的统治，反对民族压迫。
（3）用材料二中的一句话概括“革命”的根本目的。（2分）
为中国谋幸福。
（4）孙中山领导资产阶级革命的指导思想在同盟会的政治纲领
中是用哪十六个字概括的？（2分）
驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权。
驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权。
【家国情怀】
材料
历史人物 人生经历
图1 广东南海人。自幼熟读经史，有志圣贤之学。
20多岁时到香港和上海的两次游历，使他对西
方资本主义治理下的社会有了亲身感受。此
后，他广泛阅读了当时能够搜集到的西学书
籍、报刊，钻研西学知识。1888年，他第一次
上书失败后，回到广州万木草堂讲学、著书，
宣传变法思想，培养维新人才
图2 广东香山人。读过私塾，后来赴檀香山，就读
于英国和美国传教士创办的教会学校。1883年
回国，在香港、广州两地学习医学。西方教育
的背景及多年在香港的生活、学习经验，使他
接触到一些资本主义社会的政治学说，后来走
上了革新政治、反清革命的道路
（1）根据材料并结合所学知识，指出图1、图2中的两位历史人
物是谁。（2分）
图1：康有为；图2：孙中山。
（2）根据材料，归纳两人早期经历的相似之处。（4分）
都曾在海外游历，接触西方的政治学说，接受西方思想。
（3）根据材料并结合所学知识，指出两人各自的救国主张及思
想的共同之处。（6分）
救国主张：康有为主张维新变法；孙中山主张推翻清政府，建
立资产阶级共和国。
共同之处：都反对君主专制，都主张建立民主政体，都主张民
族复兴、救亡图存。(共23张PPT)
第三单元　资产阶级民主革命与中华民国的建立
第10课　中华民国的创建
中华
民国的
创建
中华民国的建立
中华
民国的
创建
袁世凯窃取革命果实
颁布：1912年3月11日，孙中山颁布了由参议院制定的 　中华民国临　　时约法
内容
（1）中华民国的主权属于　全 体国民　
（2）国民不分种族、阶级、宗教信仰，一律平等
（3）国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰及请愿、考试、选举、参政等自由和权利
（4）参议院行使立法权，　国 员辅佐临时大总统行使行政权并负其责任，司法独立等
影响：是中国历史上第一部具有　资产阶级共和国　宪法性质的重要文件。它肯定了资产阶级　民主共和　制度和　民主自由　原则，是辛亥革命的重要成果，但在当时的历史条件下难有实际的约束效力
中华民国临时约法　　
全体国民　
国务员　
资产阶级共和国　
民主共和　
民主自由　
中华
民国的
创建
中华民国临时约法
1. 纪年方法及换算。
— 换算方法 示例
周年 计算 （1）不跨公元元年：即同
为公元前或公元后，数值
大的年份减去数值小的年
份 例1：2024年是戊戌变
法发生多少周年？2024
－1898＝126（周年）
— 换算方法 示例
周年 计算 （2）跨公元元年：即一个为公元前纪年，另一个为公元后纪年，则两者相加再减1 例2：西汉建立（公元
前202年）与东汉建立
（25年）相距多少年？
202＋25－1＝226（年）
— 换算方法 示例
公元纪
年与世
纪、年
代换算 每一百年为一个世纪，由
公元纪年换算为世纪，取
纪年的百位数字再加1，纪
年十位上的数字成为年
代。通常把每个世纪前20
年称作某世纪初，后10年
称为某世纪末 1921年为20世纪20年代
— 换算方法 示例
公元纪
年和年
号纪年
换算 年号元年的公元纪年＋年
号 年－1＝公元 年 光绪元年是1875年，光
绪三十一年是公元多少
年？1875＋31－1＝
1905（年）
民国纪
年与公
元纪年
换算 1912年中华民国成立，故
以1912年为民国元年。公
元 年＝民国 年＋
1912－1 民国34年是公元多少
年？34＋1912－1＝
1945（年）
— 换算方法 示例
干支 纪年 用天干和地支组合，每增
加一年，天干和地支各向
后推一位，每60年一个轮
回循环 初中涉及的重大干支纪
年事件：1894年甲午中
日战争爆发、1898年戊
戌变法、1901年《辛丑
条约》签订、1911年辛
亥革命
2. 法律文献与民主制度建设的关系。
（1）法律文献是民主制度建设的成果，也是其法律依据。
（2）民主制度建设的成果通过法律文献进行巩固和落实，
同时也促进法律文献进一步发展完善。
1. 1912年，孙中山自豪地说，这是“我国有史以来所未有之变
局，吾民破天荒之创举也”。这里的“变局”和“创举”指
（　D　）
A. 同盟会的成立 B. 辛亥革命爆发
C. 推翻清朝统治 D. 中华民国成立
D
2. 【2023·福建】某校历史社团开展研究性学习，查找到两张学
生文凭：一张是京师大学堂的毕业文凭，落款是“宣统元
年”；另一张是京师第一蒙养院附设女子小学堂文凭，落款是
“中华民国元年”，上述纪年方式的变化反映了（　C　）
A. 新式学校的出现 B. 女性地位的提高
C. 历史发展的潮流 D. 封建制度的结束
C
3. 【历史解释】辛亥革命后相继发生了一些破坏民主共和的事
件，如《中华民国临时约法》颁布后不久即被废止、袁世凯于
1915年称帝、张勋于1917年拥护溥仪复辟等。这些事件说明
（　A　）
A. 近代中国民主化进程的艰难
B. 辛亥革命带有时代局限性
C. 民主共和观念已深入人心
D. 军阀割据阻碍民主化进程
A
4. 【2023·湖北】1912年《中华民国临时约法》规定：参议院行
使立法权，临时大总统总揽政务，法官独立审判，不受上级官
厅之干涉。上述规定　 （　A　）
A. 体现了三权分立的民主原则
B. 强化了以民为本的治国理念
C. 标志着封建主义的彻底结束
D. 反映了驱除鞑虏的革命理想
A
5. 孙中山在1912年《中华民国布告各友邦书》中写道：“凡革
命以前所有满政府与各国缔结之条约，民国均认为有效……凡
革命以前满政府所让与各国国家，或各国个人种种之权利，民
国政府亦照旧尊重之。”这表明（　C　）
A. 孙中山主张和平共处
B. 民国对不平等条约的漠视
C. 资产阶级政治上软弱
D. 民国的国家主权尚不明晰
C
6. 辛亥革命的过程中出现了汉族、满族及其他民族之间的民族
妥协，南方革命政权和清皇室之间的政治妥协，孙中山和袁世
凯两大政治“巨头”的权力妥协。通过这三大妥协，以孙中为
首的革命党实现了建立中华民国的目标。这体现了（　A　）
A. 革命党人追求民主共和的精神
B. 孙中山个人的行为修养
C. 中华民国的权威性得不到认可
D. 参与各方缺乏政治智慧
A
7. 1911年11月5日，在苏州立宪派和绅商的劝说下，江苏巡抚
程德全在巡抚衙门前挂上“民国军政府江苏都督府”的招牌，
宣布脱离清政府独立，都督府命令全省各地的原任地方官照常
办事。广西、安徽的革命也大概如此。上述现象能够表明
（　C　）
A. 清朝官僚拥护资产阶级革命
B. 封建官僚合力推翻清朝统治
C. 辛亥革命潜伏着失败的危机
D. 中华民国政权得到空前支持
C
8. 辨别下列史实的正误，在该题前的括号内正确的打“√”；
错误的打“×”，并加以改正。
【 × 】（1）1912年2月12日，在袁世凯软硬兼施的逼迫下，光
绪帝下诏退位，清朝260多年的统治结束。
改正：　“光绪帝”改为“宣统帝”。　
【 ×】（2）袁世凯以北方秩序不易维持等为借口，不肯南
下，迫使南京国务院同意他在北京就任中华民国临时大总统。
改正：　“国务院”改为“参议院”。　
【 × 】（3）1912年4月，中华民国临时政府迁往北京，辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取。
改正：　
×
“光绪帝”改为“宣统帝”。　
×
“国务院”改为“参议院”。　
√
9. 阅读下列材料，回答问题。
材料一　1895年，孙中山领导发动了广州起义，1900年，孙中
山又领导发动了惠州起义，两次起义均失败。孙中山后来说，
广州起义失败时，“举国舆论莫不目予辈为乱臣贼子，大逆不
道，咒诅谩骂之声不绝于耳。”但惠州起义失败后，“则鲜闻
一般人之恶声相加，而有识之士且多为吾人扼腕叹惜，恨其事
之不成矣。前后相较，差若天渊。”
（1）根据材料一，指出从广州起义到惠州起义，中国民众对孙
中山领导发动武装起义的态度发生的变化。这一变化说明了什
么？（4分）
变化：由恐惧到支持，由反对到接受。说明：人民对清政府有
了比较清醒的认识，民族意识逐渐觉醒。
材料二　建立了中华民国……“一时报纸风起云涌，蔚为大
观”……许多报纸以监督政府为己任，议论时政得失……政
党、社团如“雨后春笋，蓬勃兴起”，1912年10月，仅在民政
部立案的团体就有85个，包括政治团体22个……由于“社会对
政治兴味非常亢进”，所以“一时法政学校遍于全国”。
——摘编自韩敏、邵宏谟主编《中国近代史》
（2）根据材料二并结合所学知识，指出辛亥革命后中国民众对
政治的态度。这一态度产生的主要原因有哪些？（6分）
态度：赞赏、支持。原因：清政府腐败无能，帝国主义侵略加
剧，民族危机加深；等等。
【史料实证】
图1　湖北军政府
图2　孙中山与临时参议院议员合影
（1）分析图1中湖北军政府成立的意义。写出图2“孙中山与临
时参议院议员合影”所对应的历史事件。（4分）
意义：推翻了清政府的统治。历史事件：中华民国成立。
图3　《中华民国临时约法》部分条文
（2）结合所学知识，指出图3法律的性质。你如何评价这部法
律？（8分）
性质：《中华民国临时约法》是中国历史上第一部具有资产阶
级共和国宪法性质的重要文件。评价：它肯定了资产阶级民主
共和制度和民主自由原则，是辛亥革命的重要成果，但在当时
的历史条件下难有实际的约束效力。

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