资源简介

部编版八年级历史下册第五单元《国防建设与外交成就》
第 15 课 钢铁长城【教学设计】
大单元教 学目标（新 课标要求）
教学目标 知识与能力： 了解我国海军、空军的建立，以及陆军、海军、空军发展的史实，认识我国国防和军队实力不 断提高；了解导弹部队的建立和发展，知道导弹部队在国防中发挥的重要作用，认识科技强军 的重要性；了解新时代强军兴军事业持续推进的情况，认识我国国防和军队建设取得的巨大成 就；理解国防和军队建设对国家发展的重要作用。 过程与方法： 通过搜集、整理我国历次阅兵的资料，学习筛选、整理资料的方法；通过分析图片、视频等资 料，学习运用资料分析问题的方法。 情感态度与价值观： 通过学习我国军队武器装备不断更新、发展的情况， 认识中国人民独立自主、自强不息的精神； 通过了解我国军队在维护国家安全、统一和现代化建设方面的英勇表现，理解来自于人民、服 务于人民永远是这支军队战无不胜的力量源泉。
教学重点 陆、海、空军的建设、导弹部队的发展 、新时代强军之路
教学难点 陆、海、空军的建设、导弹部队的发展 、新时代强军之路
教学方法 制作年代尺、研读史料法、观看视频法、列表整理法
教学资源 教材、PPT
教 学 内 容 及 进 程
一、视频导入 播放中华人民共和国成立 70 周年国庆阅兵的相关视频。 说明：阅兵是展现一个国家国防和军队建设成就、展现国威军威的重要形式。 阅兵中展示的武器装备，是反映国防和军队现代化水平的一个重要方面。从开国大典 上的“万国牌 ”“骡马队 ”，到中华人民共和国成立 70 周年国庆阅兵中的国产新武 器、新装备， 一条阅兵路，见证了我国国防实力的增强和人民军队的发展壮大。本节 课，就让我们跟着历史的脚步，感受不同时期的阅兵，了解我国国防和军队建设的成 果。 二、通读课文——梳理大事 观看视频 通过 2019 年 国 庆 阅 兵导入新 课，感受新 时 代 中 国 国防力量 的强大
三、陆、海、空军和导弹部队的建设和发展 1.从阅兵方阵看军队发展 中华人民共和国成立时，中国人民解放军有哪些军种？哪一军种的人数最多？ 明确：当时，中国人民解放军主要是陆军，兵种也比较少。在中华人民共和国成 立前后，我国又组建了海军和空军。 课文，制 作年代尺 落实时空 观念的核 心素养 了解我国 海军、空军 的建立，以 及陆军、海 军、空军发 展的史实， 认识我国 国防和军 队实力不 断提高；通 过搜集、整 理我国历 次阅兵的
与开国大典的的阅兵相比，此次阅兵时，中国人民解放军的军兵种有什么变化？ 明确：经过几十年的发展，中国人民解放军由原来的陆军、海军、空军三个军种 发展到陆军、海军、空军、火箭军、战略支援部队五大军种， 实现由单一军种到诸军 兵种合成的转变。 2. 从武器装备看军队和国防的发展 观看建国以来 15 次国庆阅兵，从中观察武器的变化 观看图片 思考问题 观看图片 感受变化 资料，学习 筛选、整理 资料的方 法；
我国武器生产的发展轨迹说明了什么？ 明确：我国军队武器装备由缴获到仿制再到自主研发。 我国导弹部队的主要任务是什么？ 明确：我国导弹部队主要担负遏制他国对中国使用核武器、遂行核反击等任务。 “辽宁舰” 准备下潜的核潜艇 观看视频，了解中国海军配备航空母舰有什么意义？ 观看视频 体会武器 的改进与 发展 了解我国 海军、空军 的建立，以 及陆军、海 军、空军发 展的史实， 认识我国 国防和军 队实力不 断提高；
四、新时代强军之路 从强军目标、政治保证、五大战区、五大军种、新格局方面简述近年来我国在兴 军强军取得的新成果、合理开创的新局面。 明确：强军目标:2013 年，习近平正式提出“听党指挥、能打胜仗、作风优良 ” 的强军目标。 政治保证:2014 年，全军政治工作会议在福建古田召开，强调军队政治工作要为 新形势下的强军目标提供坚强政治保证。 五大战区：2016 年，中国人民解放军成立五大战区，即东部战区、南部战区、西 部战区、北部战区、中部战区，构建军队联合作战体系。 五大军种：陆军、海军、空军、火箭军、战略支援部队。 新格局：国防和军队改革取得历史性突破，形成军委管总、战区主战、军种主建 的新格局，军队组织架构和力量体系实现革命性重塑，国防和军队的现代化建设取得 巨大成就。 五、课堂小结 国防和军队建设是反映一个国家实力的重要方面，也是国家发展的重要保障。早 观看视频 理解航空 母舰的作 用 了解新时 代强军兴 军事业持 续推进的 情况，认识 我 国 国 防 和军队建 设取得的 巨大成就； 理解国防 和军队建 设对国家
在中华人民共和国成立前夕，毛泽东就强调中国人民必须建设自己强大的国防，建立 新军兵种的努力在战争年代就开始了。到 1953 年，中国人民解放军已经发展成为一 支军兵种比较齐全的合成部队。在全面建设社会主义时期， 国家加强国防科技和武器 装备现代化建设，把研制原子弹和导弹列为武器装备发展的重点，同时加快常规武器 国产化进程。即使在、文化大革命”时期，导弹、核潜艇、导弹驱逐舰等国防科技尖端 技术仍然取得重大突破。导弹部队的成立使军队和国防建设取得了新的进步。改革开 放以来，我国走科技强军之路，人民军队发展成为兵种齐全、装备先进的诸军兵种合 成部队，国防力量日益增强，有效保障了国家主权和领土安全，提高了我国的国际地 位。近年来， 国防和军队建设深化改革，强军兴军不断发展，进一步提高了国防和军 队实力。 带着问题 阅读课本 多方面了 解新时代 强军之路 发展的重 要作用。通 过分析图 片、视频等 资料，学习 运用资料 分析问题 的方法。 通过学习 我国军队 武器装备 不断更新、 发展的情 况，认识中 国人民独 立自主、自 强不息的 精神；通过 了解我国 军队在维 护国家安 全、统一和 现代化建 设方面的 英勇表现， 理解来自 于人民、服 务于人民 永远是这
齐读感受 支军队战 无不胜的 力量源泉。
板书设 计
课后作 业 活动内容：中华人民共和国军事装备板报展。 活动设计：让学生搜集中华人民共和国成立后历次国庆阅兵展示的武器装备的图片， 并配以相应的文字说明，制作板报，进行展览。

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