资源简介 人教版八年级上册5.4.5 人类对细菌和真菌的利用 导学案3班级:_____________姓名:__________________组号:_________1.细菌在清洁能源和环境保护中的作用有哪些?2.细菌和真菌与食品的制作和保存有什么关系?3.细菌和真菌与人类防治疾病有什么关系?阅读书本P84-87,完成下列概念图学习指导一1.观察演示实验,认识发酵现象(1)现象:锥形瓶上方气球__________,拔掉气球闻到__________味。(2)思考:为什么要用透明的瓶子?为什么要加入糖?瓶里的气泡说明了什么?为什么实验中用温水?酵母使糖发生了什么变化?(3)小结:__________在适宜的条件下,将葡萄糖转化为___________________和__________。这种现象叫做发酵。2.阅读课本P84-85,认识发酵技术在食品制作方面的应用菌的种类 应用 原理曲霉 酿酒等 淀粉转化为葡萄糖酵母菌乳酸菌醋酸菌结论:发酵食品的制作离不开___________________。学习指导二结合P87的图5-54,阅读P87细菌、真菌与疾病防治和P88“超级细菌”近在咫尺,思考:什么是抗生素?为什么不能滥用抗生素?学习任务一阅读“制作米酒”你有什么想问的,大胆的提出来,并试着解答吧!提问例如:为什么在制作米酒的过程中,要尽量少打开?学习任务二1.阅读课本P86细菌、真菌与食品的保存,仔细分析“观察与思考”中的图片,说出食品保存的一般方法及原理:食品 保存方法 原理咸菜香菇罐头袋装、盒装牛奶袋装肉肠2.除上述的方法外,你还知道哪些方法可以防止食品败?小结:防止食物腐败所依据的主要原理是把食品内的细菌和真菌__________或__________它们的生长和繁殖。基础自测(A)1.制作酸奶和泡菜所利用的微生物是( )A.酵母菌 B.醋酸菌 C.乳酸菌 D.霉菌2.利用下列哪种微生物的发酵作用可以蒸馒头和酿制啤酒( )A.乳酸菌 B.酵母菌 C.霉菌 D.大肠杆菌3.下列食品加工过程中,没有采用发酵技术的是( )A.啤酒生产 B.面包加工 C.酸奶生产 D.鲜橙汁生产4.袋装肉肠所采取的主要保存方法的是( )A.脱水法 B.真空包装法C.罐藏法 D.渗透保存法5.食物腐败的根本原因是( )A.微生物繁殖B.食品生虫C.气温过高D.食品中水分太少6.霉菌喜欢生活在有机物丰富、环境条件温暖、潮湿的地方,为了防止食品长霉,你认为食品最好保存在( )的环境A.低温、潮湿B.低温、干燥C.温暖、干燥D.温暖、潮湿拓展延伸(B)7.小芳学着妈妈做馒头:将适量的酵母粉与面粉混匀后,加入适量的清水揉和成面团,然后将盛有面团的面盆放入温水锅中,为了使面团发得更快,她将温水锅中的水换成了刚烧开的热水。一段时间后将面团取出做成馒头。结果:小芳蒸出的馒头不如妈妈做的松软多孔。请分析回答:(1)酵母粉中含有酵母菌,它的营养方式是异养,它与细菌细胞结构相比较,其结构最主要的区别是____________________________。(2)分析上面的过程,小芳不成功的原因是___________________。(3)小芳经过思考后提出了如下的问题:温度会影响酵母菌的生活吗?请针对这个问题作出假设:____________________________________________________。(4)小芳设计了实验进行探究,她在一杯温开水中加入一大勺糖和一小包酵母,进行搅拌,然后倒入透明的玻璃瓶中,将一个小气球挤瘪后套在瓶口,把装置放在温暖的环境中,一段时间后瓶内液体冒出气泡,气球胀大(如右图所示)。瓶内冒出的气体是___________________。小芳设计的实验有不科学的地方,请你指出:___________________。8.下列3组实验设计中包含了几组对照实验,变量是什么?( )瓶号 甲 乙 丙加入物质 50mL灭菌牛奶 50mL灭菌牛奶 50mL灭菌牛奶瓶口处理 不做处理 不作处理 用消毒棉球塞住温度 25℃ 5℃ 25℃A.2组,温度、空气 B.2组,温度、消毒棉球C.2组,温度、细菌 D.3组,温度、消毒棉球、细菌【答案】【自主学习】学习指导一1.(1)胀大;酒香(2)1.便于观察;2.作为原料;3.产生二氧化碳;4.发酵时需要适宜温度;5.转化为二氧化碳和水(3)酵母菌;二氧化碳;水2.菌的种类 应用 原理曲霉 酿酒等 淀粉转化为葡萄糖酵母菌 酿酒 葡萄糖转为酒精和二氧化碳乳酸菌 酸奶发酵 葡萄糖转变为乳糖醋酸菌 醋酸发酵 酒精或糖转变为醋酸细菌或真菌学习指导二 略【合作探究】学习任务一 略学习任务二1.食品 保存方法 原理咸菜 腌制法 除去水分放置细菌和真菌生长繁殖香菇 脱水法 除去水分放置细菌和真菌生长繁殖罐头 罐藏法 高温杀菌及放置细菌和真菌的接触袋装、盒装牛奶 巴氏消毒法 加热杀灭微生物袋装肉肠 真空包装法 真空隔绝空气,抑制细菌真菌生长繁殖2.杀死;抑制基础自测(A)1.B 2.B 3.D 4.B 5.A 6.B拓展延伸(B)7.(1)有成形的细胞核(2)温度过高(3)温度会影响酵母菌的生活(4)二氧化碳;没有空白对照8.B 展开更多...... 收起↑ 资源预览