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第四单元 崇尚法治精神
讲·记·练高效复习 统编版八年级下册道德与法治
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课标解读
单元概述
核心知识
精准练习
第7课 尊重自由平等
第8课 维护公平正义
统编版八年级下册
新课标核心素养要求
1.知道自由与平等的内涵并理解如何践行自由与平等，知道公平的含义、内涵、作用，理解正义的内涵和价值。
2.理解法律面前人人平等，反对特权，在现实生活中敢于抵制不平等不公正的行为，面对不平等不公正的现象能够依法维权。
3.增强法治意识，树立自由平等观念，培养热爱自由的感情，尊重国家、社会、集体的利益和其他公民的合法权利。
4.做有正义感的人，以实际行动维护正义。
第四单元 崇尚法治精神
第七课
尊重自由平等
7.1 自由平等的真谛
7.2 自由平等的追求
第八课
维护公平正义
8.1 公平正义的价值
8.2 公平正义的守护
单元导语
我们要理解社会主义核心价值观的内容及其重要意义 ，并自觉践行。
法律是实现 维护公平正义的基本途径，培育法治观念，有助于我们形成法治意识和维护公平正义的意识，做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
单元综述
单元结构
保证
保 证
法治
公平
保 证
正义
保证
平等
自由
内涵
举措
同等情况同等对待
不同情况差别对待
反对特权
敢于抵制
平等对待
内涵
意义
举措
促进社会进步
维护公共利益
重要价值
基本条件
个人守护
司法维护
内容
意义
举措
个人生存发展社会稳定进步
个人维护
制度保障
权利公平
规则公平
机会公平
内涵
举措
珍惜权利
依法行使权利
法律范围内依自己意志活动的权利
思维导图
是什么 意义 自由为什么受限制？
①自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护；
②无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱与伤害。
自由的真谛
指人们在法律规定的范围内，依照自己意志活动的权利。
①拥有自由，不仅能增强个人的幸福感，（个人）
②能激发每个人的活力。推动社会的进步与繁荣（社会）
核心考点
法治与自由的关系
①法治与自由相互联系，不可分割。
②法治标定了自由的界限。
自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价；
③法治是自由的保障。
人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。法治既规范自由又保障自由。社会生活中，有边界才有秩序，守底线才享自由。
▲注意区别：
1.法治与自由的关系P96
2.自由与规则的关系P44（八上第三课）
3.规则与秩序的关系P44
4.权利与义务的关系P80 （八下第四课）
公民应如何依法行使权利？P78
核心考点
不同情况差别对待 （条件平等）
同等情况同等对待（机会上的平等）
比如男女同工同酬、一次选举一人一票等
比如老人、儿童、孕妇、残疾人在乘坐公共交通工具时应获得优先权和得到特殊关照。
平等的真谛
核心考点
平等地享有权利
平等地履行义务
平等地适用法律
任何公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限等，都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利
法律面前人人平等
我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护，违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究，任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。
必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。
意义： 平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。
法律面前人人平等，是社会文明进步的标志，也是社会主义法治的基本原则之一。
核心考点
如何珍视自由
①珍惜宪法和法律赋予我们的权利
②依法行使权利
知晓自己的权利，正确认识权利的价值，积极行使和维护自己的正当权利。
自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，树立守法光荣、违法可耻的法制意识
核心考点
（2）践行平等，就要平等对待他人的合法权利
（1）践行平等，就要反对特权
（3）践行平等，就要敢于抵制不平等的行为。
如何践行平等
核心考点
公平正义的价值
公平 含义
内容 （难点）
价值 （重点）
公平通常指人们基于______________，处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式
①权利公平，要求每个人________参与社会活动
②规则公平，要求每个人都受到行为规范的____
③机会公平，要求社会为每个人提供同等的______________
①公平是个人__________的重要保障
②公平是社会__________的重要基础
一定标准或原则
依法平等
约束
和条件
“相同、同样”的表述是错误的
生存和发展
稳定和进步
发展机会
核心考点
正义 含义
要求
价值 （重点）
一般而言，正义行为都是有利于____________、____________的行为
①依法保障人们的________，使受害者________、违法者________
②分辨是非，________，维护社会公共利益
③对弱者给予__________，以保证其______地生存
①正义是社会制度的重要价值。制度的生命在于____，制度的效用在于________
②正义是社会和谐的基本条件。切实维护和实现社会正义，有利于恰当地调整和处理人与人之间的关系，充分发挥人们的______和______；有利于营造____、____、____的社会环境，为社会发展注入不竭的动力
促进社会进步
维护公共利益
正当权利
得到救济
受到惩罚
惩恶扬善
必要的扶助
有尊严
正义
保障正义
创造性
和谐
稳定
安宁
主动性
核心考点
公平正义的守护
坚守公平 个人维护公平（重点、难点）
制度保障公平
①面对利益冲突，站在公平的立场，________，以________为人处世
②坚守________，敢于对不公平说“不”，采用________的方式和手段，谋求________的公平，努力营造公平的环境
①对于立法而言，在规定权利义务、分配社会资源时，要公平地对待每个人，保障每个人得到他______
②对于司法而言，在解决纠纷、化解矛盾时，要公平地对待当事人，切实维护其________
学会担当
平之心
原则立场
合理
合法
最大限度
面对利益冲突，立场要公平，处事要公道
既要敢于捍卫公平，又要注意方式要合理合法
应得的
合法权益
公
核心考点
守护正义 个人守护正义 （重点、难点） 司法维护正义 意义
做法
做有正义感的人 原因
面对非正义行为，一方面要________，相信正义必定战胜邪恶；另一方面要________，寻找有效的方法，做到___________
公正司法是维护社会公平正义的____________
①司法机关：必须坚持____________，____________，严格遵循________，平等对待当事人，确保司法过程和结果_________
②国家：积极推进以________为核心的________，要求司法机关依法________行使司法权，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到________
①追求正义是社会生活的一个重要主题。正义感是公民的________。期盼正义、实现正义、维护正义，是我们的共同心声
②公平正义是人类追求的永恒目标，是法治社会的________。实现公平正义，是国家、社会和全体公民的________
敢于斗争
讲究策略
见义“智”为
最后一道防线
以事实为根据
以法律为准绳
诉讼程序
合法、公正
司法公正
司法改革
独立公正
公平正义
基本德行
核心价值
共同责任
核心考点
判断
1.自由是可以按照自己的意愿为所欲为，不受任何限制。（ ）
2.平等是每个人获得相同的机会，享有同等的权利。（ ）
3.社会中的不平等现象无处不在，我们对此无能为力。（ ）
4.遇到非正义行为必须奋不顾身、见义勇为，不计后果。（ ）
5.只要是维护正义的行为都是正确的。（ ）
6.社会中存在许多不公平的现象，生活中没有公平。（ ）
7.讲“哥们儿义气”，为朋友两肋插刀的行为都是正义的行为（ ）
8.纪律、法律等规则是对行动的自由的限制。（ ）
9.公平就是让人人拥有相同的权利和机会。（ ）
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易错提醒
例1.下边的漫画体现了( )
①同等情况同等对待②不同情况差别对待
③社会的公平 ④公民平等地享有劳动权
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
提点：对平等和公平内涵的认识
例2.自由和平等，是人类的永恒追求和崇高理想。在下列选项中，对自由和平等的说法错误的是
①在现实世界，自由要受法律的制约；在网络空间，自由要受道德的约束
②法律一方面规范自由，另一方面，又保障自由
③法律意义上的平等意味着无论什么情况都一视同仁，不能特殊对待
④法律面前人人平等，是社会文明进步的标志，是社会主义法治的基本原则之一
A. ①②③④ 　B. ①③ 　　C. ①②④ 　　 D. ②④
C
B
提点：对自由和平等内涵的认识
典型例题
例3.一条关于“苏E 苏B一律劝返”的不实视频在网上传播。经查，江苏南通陈某无视官方发布的疫情相关交通防控政策信息，在抖音APP内散布谣言，扰乱社会秩序，2月23日，南通公安局依法对其处以罚款五百元的行政处罚。这告诉我们
①无论现实世界还是网络空间，自由都是法律之内的自由
②要依法行使权利 ③法治既规范自由又保障自由 ④珍惜宪法和法律赋予的权利
A．①②③④ B．①②④ C．①③④ D．②③④
A
例4.针对广大人民群众的重要关切和社会关注的热点，江苏持续推进机会公平、学位保障、片区划分、随机分班，全力遏制违规考试招生、提前掐尖招生、违规编班等问题，取得了较好成效。对此，下列理解正确的是
A．实现了教育公平就能维护社会稳定 B．能够杜绝教育不公平现象的发生
C．这是实现教育公平的一项重要举措 D．能够较快地提高公办学校的办学质量
C
提点：自由与法治的关系；正确行使权利
提点：坚守公平的价值
典型例题
例5.海南省三亚市城郊人民法院对被告人罗昌平侵害英雄烈士名誉、荣誉暨刑事附带民事公益诉讼一案依法公开宣判，判处被告人罗昌平有期徒刑七个月，并承担在新浪网、《法治日报》和《解放军报》上公开赔礼道歉等民事责任。法院的这一判决：
①维护英雄烈士的合法权益 ②彰显了法治的力量
③维护了社会的公平正义 ④表明任何违法行为都要受到刑事处罚
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
A
例6.全国打击整治养老诈骗专项行动部署会召开，中央政法委秘书长陈一新强调，本次全国范围的专项行动将坚持宣传教育、依法打击、整治规范“三箭齐发”，依法严惩养老诈骗违法犯罪，延伸治理侵害老年人合法权益的涉诈乱象问题。这一做法：
①有利于为广大老年人安享晚年营造良好的社会环境 ②有利于维护老年人的合法财产权 ③有利于维护社会的公平正义 ④体现了公民在法律面前一律平等
A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④
B
提点：法治与自由的关系；树立法律意识；崇尚法治精神
典型例题
例7.山西一女童掉入深井，由于井口太窄，消防员无法下井救援，在场的一位大学生，自愿倒挂下井营救。这位大学生的行动：
①是见义勇为的体现 ②彰显了正义的力量③传递了正能量，为社会发展注入了不竭的动力④有利于营造和谐稳定的社会环境
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．①②③④
D
例8.新实施的《中华人民共和国个人所得税法》将个人所得税起征点由每月3500元提高到每月5000元，首次增加了子女教育、继续教育、大病医疗、住房贷款利息或者住房租金、赡养老人等专项附加扣除，让纳税人享受到更多的改革红利。这一举措
①可以减轻纳税人负担，有利于实现共同富裕 ②有利于促进社会的更加公平
③能够彻底解决我国社会的主要矛盾
④能确保每一个公民都自觉履行依法纳税的义务
A．①③ B．①② C．②③ D．①④
B
提点：对正义力量的认识
典型例题
例1..国家医保局经过努力，把治疗罕见病脊髓性肌萎缩症药物价格从53680元降到了33000元，生动诠释了“每一个小群体都不该被放弃”的追求。类似的这些努力有利于（ ）
①完善民主集中制 ②尊重和保障人权
③维护公平与正义 ④促进社会的和谐
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
【答案与解析】D 本题考查对尊重和保障人权的理解。②③④说法正确；①：这与完善民主集中制原则无关，故①说法错误；故本题选D
典型例题
精准练习
1.新修订后实施的职业教育法让职业教育发展迎来明媚春天。该法依据宪法制定，明确职业教育和普通教育具有同等地位，要求用人单位不得设置妨碍职校生就业的报考、录用条件，事业单位公开招聘中有职业技能等级要求的岗位，可以适当降低学历要求……对此理解正确的是（ ）
①明确职业教育和普通教育的同等地位能消除两种教育的差异
②禁正设置就业报考门槛，职校生的人权进一步得到法治保障
③职业教育法依据宪法制定，彰显宪法精神，两者法律效力相同
④适当降低对职校生的学历要求不违背法律面前人人平等的原则
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
2.今天，平等已成为当今社会的主旋律，但是在社会生活中，我们不难发现还存在着“性别歧视”“身高歧视”等现象。面对这些现象，我们应该（ ）
①敢于抵制不平等的行为 ②依据刑法严厉惩戒这些行为
③据理力争，必要时依法维权 ④维护自己的特权，追求自由
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
D
A
精准练习
3.“人人好公，则天下太平，人人营私，则天下大乱。”这一名言揭示的道理是（ ）
A．公平是社会稳定和进步的重要基础
B．公平是处理事情不偏袒任何一方
C．公平是个人生存个发展的重要保障
D．违背公平会受到道德谴责和法律制裁
4.目前，考试作弊现象在一些学校还存在，甚至屡禁不止，常常让学校和老师防不胜防，头痛不已。从公平正义的角度看，考试作弊是（ ）。
①一种不公平的竞争
②小事一桩，无须大惊小怪
③非正义的行为，损害了他人的利益
④不利于学生形成正直、诚信的人格
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
A
C
精准练习
5.公平正义是人类追求的永恒目标，是法治社会的核心价值。实现公平正义，是国家、社会和全体公民的共同责任。下列没有体现公平正义的是
A．向80周岁以上老人发放高龄津贴 B．实施精准扶贫政策
C．某知名网络主播偷逃巨额税款 D．建立基本医疗保障体系
6.作为常态化扫黑除恶开局之年，公安部门打掉涉黑组织195个、恶势力犯罪集团1086个；整治信息网络、交通运输、工程建设、自然资源等四大行业；一部专门的反有组织犯罪法制定出台。这些举措
A．有利于公平正义的实现
B．警示我们都要见义智为
C．启示我们以公平之心处世
D．让每个案件得到公平审判
C
A
精准练习
7.下列做法体现维护公平正义的是(　　)
A. 某饭店采用多种方式引导消费者超量点餐
B. 某团伙诱骗在校大学生借网络贷款以收取高额利息
C. 小涛总认为自己年龄小不用承担刑事责任而多次欺凌同学
D. 国家有关部门对五家社区团购企业不正当价格行为作出行政处罚
8.对下边漫画的寓意，理解正确的是(　　)
A. 权力受到制约就不能更好地服务于民
B. 做事要依法依规，维护公平正义
C. 监督是权力正确行使的根本保证
D. 权力的行使不应受到任何限制
D
B

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