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2024年五年级下册语文期末作文预测＋分析+范文
我们先来看看这学期学的四个单元。复习时一定要明确方向，不然你复习起来会占有很多时间也不见得有用，就像第五单元，我们来画一下重点。第五单元的作文是形形色色的人，以及第六单元是神奇的探险之旅；第七单元介绍中国的世界文化遗产不可能直接考，可能会换种形式，写游记，最美的 或以＂美＂为话题(选材就广了，可以写人，也可写景观)；第八单元就是漫画的启示，这是一个重点单元，我们重点要备考的。根据后四个单元的类型，以及我们再看一看，第四单元又出现了一篇，他……了，那也就是说五年级下册八个单元有两个单元都是写人，这个就需要重点去准备一下！
所以你可结合着单元作文，找一些范文或者是你之前写过的素材，去优化一下语言，再重新写出来一篇自己专属的高质量作文读一读，以备不时之需。
五年级期末语文预测（前三名）
一、形形色色的人（他——了）40%
（家人、校园人、社会人）
二、那一刻我长大了（成长主题）30%
那一刻，我懂了......，那一刻，我明白了......
以”成长“为话题，写成长故事；记忆深处的那一件事（难忘的一件事）
.......最珍贵；最美的风景
三、慢画的启示（漫画的内容和启示）30%
考题方向一、写人
我家的“唐僧”妈妈
我的妈妈很爱唠叨，就像个唐僧一样。她经常会在我耳边“念经”。
有一次，我写完作业，十分悠闲，便“扑通”一声，躺在床上，打开电视，吃着薯片，喝着果汁，别提有多开心了。可是，这开心就持续了一会儿，突然电视机的屏幕黑了。是不是停电了？还没等我多想，刚转过头，就感觉背后凉飕飕的。我假装环顾四周，突然一张严肃的脸摆在了我眼前，我被吓了一跳。原来是妈妈把电视机的电源给拔了。她正用凶狠的眼神盯着我，然后就开始了她的疯狂“输出”：“你别再看电视了，再看眼睛都要瞎了，与其呆在家里，你还不如出去玩一玩，散散步……”我正准备下楼，妈妈又念起了她的“紧箍咒”：“出门别忘了把拉链拉上，不要走太远，不要把衣服弄脏了……”
我在外面玩了好长时间，早就汗流浃背，口干舌燥了。回到家，刚想拿起杯子大口喝水，又被妈妈发现了：“别大口大口喝，小心呛到……”不仅如此，她对我的“念经”无处不在，写作业要记得检查，晚上睡觉要盖好被子等等，有时真让我头疼。
这就是我的妈妈。虽然总像唐僧一样爱“念经”，但是却很爱我。
我们班的“飞毛腿”
我们班有一位“武功高强”的大侠——周小博。他最具有杀伤力的就是他那飞毛腿了。告诉你们他那飞毛腿绝对名不虚传，跑起来快如风，急如电，就像大草原上奔跑的猎豹一样。为什么说他也飞毛腿呢？这还要从一次学校运动会说起。
运动会上，有许多项目，大家都争着参加，想为班级赢得荣誉。可400米跑这个项目却无人问津，因为400米跑既考验一个人的耐力，又考验爆发力，我们谁都不敢上，在互相张望无人挺身而出之际，没想到他勇敢地站了出来。
“啪”的一声，比赛开始了。刚起步时，大家速度都很快，你争我抢，不分伯仲。等到了转弯处时，周小博利用弯道迅速超过了其他人。只见他的腿就像装上了电动小马达一样，这只脚还没落地，另一只脚就抬了起来。从远处看，就像在跑道上飞一样，全班同学都激动的为他加油呐喊。终点近在咫尺，他飞一样地冲向终点。通过奋力拼搏，他闯过了象征着胜利的红线。
“太漂亮了，简直是完美的冲刺！”伴随着同学们的欢呼声，他赢得了冠军。在之后的几次比赛中，他也是连连夺冠，为班级赢得了许多荣誉。于是同学们就送给他一个“飞毛腿”的称号，他也为这个称号感到骄傲。
这就是我们班的“飞毛腿”——周小博。敢闯敢拼，奋勇向前的他，真是名不虚传呢！
“工作狂”爸爸
“喂，喂……哪个环节出了问题？我马上来!”挂了电话，爸爸拎上电脑，飞一般地冲出了家门。这就是我的爸爸。他瘦瘦的，但身高有180厘米，两道浓浓的眉毛下嵌着一双锐利的大眼睛，高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜，看起来十分精神。
我 的爸爸每天都忙忙碌碌的。手机响个不停，电话接个没完。我有时连续一周都看不到他，他经常在我还没起床的时候就出门上班了，在我熟睡的时候才回来。
有次半夜，我想起床上卫生间，迷迷糊糊中我揉了揉眼睛，看到房门的缝隙传来微弱的灯光，还听到有“窸窸窣窣”的声音。我心想，不会是有小偷吧，心一下子提到了嗓子眼。“咳咳……”就在这时传来了一阵咳嗽声，我听出来是爸爸，真是虚惊一场。他怎么这么晚还没睡觉？我下意识地看了下闹钟，已经凌晨两点了，我蹑手蹑脚地打开房门，只见他坐在电脑桌前全神贯注地盯着电脑屏幕，双手飞快地敲击着键盘，桌子上堆了厚厚的一叠资料。他时不时低头看看资料，还在旁边的纸上记录着什么。此时，他的额头上冒出了细细的汗珠，可他却浑然不知。等我上完卫生间回到房间，他居然也没发现我。
还有次周末早晨，我们一家人正兴致勃勃地吃着早餐。爸爸答应了我好久终于有空带我出去玩了，我别提多高兴了。不料，一通电话打来，爸爸立刻放下手中的筷子说：“突发情况，我得出差去趟外地！”说完爸爸急忙抓起车钥匙跑出门去，我和妈妈异口同声地叹了口气：“哎……”
这就是我的爸爸，因为工作他有时会疏忽生活中的很多事情，但是我却照样很爱他。
考题方向二、成长主题
他哭了
他是个努力的同学，他永远是那么的优秀，可这次那个他却哭了......
这是个天气很好的一天，温暖的阳光从窗户中照了进来，操场上的笑声时不时会飘到教室内。他低着头从前门走了进来，一路小跑，一下子坐在了座位上，突然他的鼻子一酸，眼眶一红，嘴巴微微张开，看样子是要哭了。
可是他却只是让眼泪在眼中回荡，这时，一向开朗的值日生小红发现了他，就放下扫把走到他座位旁说：“你要是想哭就哭出来，教室只有我俩，我不会跟别人说的！”她温柔极了，听到这句话的他，眼眶更红了，豆大的泪水从他的脸上滑落下来。他立刻用纸巾擦去泪水，却发现怎么擦也擦不完。大约过了半个小时，他还没有哭完，小红在旁边不敢说话，终于小声地安慰道：“你能不哭了吗？可以告诉我怎么了吗？”
他结巴地说：“我，我这次只考了年级前50。”小红也一点不见怪，因为他每回期末考试都是年级前十的。
他渐渐地把泪水抹去，情绪也逐渐变好。他眼睛也哭红了，慢慢地走去洗脸，那个努力的他又回来了，他向小红说了声谢谢，然后就回家学习去了。脚步越来越快，背影渐渐地消失了。
他永远是那个努力的他。
他成功了
树上的蝉鸣，树下的嬉闹，不禁把他拉回了那童年的时光，推开记忆的闸门，走进如烟的往事。
那年他六岁，听闻“古筝”一词很感兴趣，便学起了古筝。学习的路没有一条是平坦的，只有那些不畏艰难、沿着陡峭的山路去攀登的人，才有可能达到光辉的顶点。
开始练习的时候，他找一个音，脸蛋都会涨得通红，手指一会儿指向这个音，一会儿指向那个音。“应该是这个吧？”结果一弹，便立马发出了难听的声音。
学完一整首简单的曲子回到家再次练，那磕磕绊绊的声音简直不能说是曲子，因为丝毫没有音律的美感。那被胶布勒得发紫的手指又弹了一个音，结果又弹错了，汗水顺着他的脸庞往下流，枯燥的基本功让他索然无味。
正准备放弃，古筝老师的声音在耳边想起:“准备放弃了吗？要知道吃得苦中苦，方为人上人。只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。”
他怔了一下，又一次重整旗鼓，深呼吸，将手指轻抚古弦，继续弹奏起来，一遍，两遍，三遍……弹琴进入忘我忘情的境界，琴声时而低沉，时而高扬，曼妙的声音从弦上飞出，飘向窗外。琴声越过树梢，鸟儿翠鸣，穿过小河，鱼儿跃跳。他仿佛随着琴声去了遥远的地方，似乎看到了迷人的花海，闻到了花的芬芳。
终于等来了上台表演的那一刻。台上，他双手飞快舞动，一曲《战台风》让听众屏息倾听，陶醉其中。忽然琴声越来越快，声音似万马奔腾，最终到达高潮，突然声音却又戛然而止，听众清醒过来，顿时全场响起了雷鸣般的掌声。
他起身，弯腰，面带微笑鞠躬，全场掌声再次响起。
风吹过朝阳升起的早晨，樱花盛开的四月欣欣向荣，优美的琴声伴着掌声，他成功了。
考题方向三、漫画的启示
请放心手机
从这幅漫画中，你看到了什么？我看到了亲人间的漠视，看到了手机对亲情的残害。
漫画中，一家人正在聚餐，但气氛异常冷清。老父亲的四个子女都拿着手机做着各自的事情，相互之间没有任何交流，没人和老父亲聊天，也没人去厨房帮老母亲准备饭菜。老父亲和忙着端菜的老母亲看着子女们都在玩手机，非常不高兴。
这幅漫画引起了我的强烈共鸣，它反映的内容在我的生活中也经常会上演。我的爸爸妈妈下班回家后就各自抱着手机玩，没有过多的交流。最让我难以忍受的他们得我的忽视。是有一次我做数学作业遇到一个难题，怎么也解不出来。我去问妈妈，妈妈正在网上购物，她直接忽视了我的问题，指着手机屏幕上的那件衣服的图片问我：“玲玲，你看妈妈买哪个颜色好？”我随便说了一个颜色，失望地走了。我又去向爸爸求助，爸爸正在玩游戏，说：“等会儿，爸爸现在正忙呢，打完这局再来帮你看。”最后，这个题还是邻居哥哥帮我解答的。
玩手机已经成为人们生活的常态。不得不说手机给我们的生活带来了很多便利，但它也成为亲人之间情感交流的巨大障碍。有一种亲情叫陪伴，它温暖着每个人的心灵，拉近父母与子女间的关系。在这里，我想对大人们说：“放下手机吧，去关心家里的老人，不要等他们离你而去，才后悔；放下手机吧，去关注你的孩子，不要等到孩子养成了坏习惯，才去教育他们。”
看了这幅漫画，我最大的感悟是：放下手机，让亲情常在！
等着乘凉
有些漫画会用夸张隐喻的手法讽刺当下的一些不良现象，揭露社会某类人存在的问题，以引起人们的深思。今天我看了漫画《等着乘凉》，便深有感触。
漫画中有一个戴眼镜的男子，他双手抱膝，倚靠在一棵已经被他靠弯了的新树苗上。另一个男人则卷着袖子，提着洒水壶走向树苗，他气愤地朝靠树人问道：“你在干什么？”靠着树的眼镜男人悠闲地说：“我等着你把树种大好乘凉啊！”。
看着漫画中两男子不同的行动对话，真是令人有所思啊。戴眼镜男子还在小树刚种下就只想着靠树，等待乘凉，而又不愿付出一点劳动，坐收渔翁之利。而站在他旁边的人，却积极地手拿水壶，精心地浇灌树苗，栽培它。两个人的行为形成了鲜明的对比。看完漫画的我真的好想批评那个只会坐享其成的人：只顾享受，不愿付出，你好懒惰！然而，生活中类似的事情却层出不穷，屡禁不止。如班上有某个同学正准备交作业，忽然肚子不舒服，去上厕所了，他的同桌就乘机拿他的作业抄了起来，因为他头天晚上不愿写作业，还威胁其他同学他抄作业的事不能说出去。这位抄作业的同学和漫画中的靠树想乘凉的男子是多么的相似啊，都是想不劳而获的人。
漫画中只想靠树乘凉的人是没有能力栽树浇树吗？不，他只是太懒了，又想投机取巧，不劳而获。那个抄作业的同学是实在没有办法了吗？不，他只是不想动脑筋，不愿意花心思学习而又想得到好成绩高分数。他们都只是太想要好结果了，而又不愿付出劳动，只想不劳而获。这样的人是懒惰的，是自私的，也是容易招人讨厌的。
天上不会掉馅饼，要想有收获和好回报，每个人都需脚踏实地辛苦付出才能实现。愿我们每一个人都争做栽树浇水的种树人，待来日大树长成，就可以好好享受夏日的树荫了。
试卷第1页，共3页

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