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三年级下册语文第七单元综合检测卷
考试时间：80分钟 满分：100分
一、读语段，完成练习。(12分)
每当凶猛(měng mèng)的洪水 gōng jī( )群众时,解放军guān bīng( )总会在第一时间迅(xìn xùn)速(shù sù)赶来，用和 pǔ tōng( )人一样的血肉之躯 fēn miǎo bì zhēng( )地与之斗争，直至洪水tuì qù( )。他们不愧为wēi wǔ( )的钢tiě( )之师。
1.给加点字选择正确的读音，打“√”。(3分)
2.根据拼音写字词。(7分)
3.写出下列词语的近义词。(2分)
凶猛——( ) 迅速——( )
二、把下列八字成语补充完整，并选择合适的成语填空（填序号）。(4分)
① ,水来土掩 ② ,焉得虎子
③近朱者赤， ④ ,耳听为虚
1.“ 。”不到大山深处，就很难找到珍贵药材。
2.“ 。”有什么可怕的，事情总有解决的办法！
3.“ ”,哪怕别人说得天花乱坠，也不可轻信，只有亲眼见到的才能让自己信服。
4.环境对人的成长影响很大。古时孟母三迁，正是因为“ ”。
三、选择题。（填序号）(12分)
1.下列词语中，字音、字形完全正确的一项是( )
A.蔚蓝(wèi) 轮船 B.警报(jǐn) 腿脚
C.窃取(qì) 模形 D.喂猪(wèi) 行近
2.下列词语搭配有误的一项是( )
A.奇妙的故事 蔚蓝的天空 B.镇静的景色 奇异的物产
C.奇妙的形状 免费的旅行 D.圆润的樱桃 漂亮的翅膀
3.下列句子中，加点词语使用不正确的一项是( )
A.我们姐妹俩背的书包一模一样。
B.姑娘们和着欢快的乐曲翩翩起舞。
C.小明常常一个人在语文课上窃窃私语。
D.由于昨夜没睡好，我一上午都是恍恍惚惚的。
4.“海底是否没有一点儿声音呢？”朗读这句话时，下列语气最合适的一项是( )
A.赞叹 B.难过 C.好奇 D.兴奋
5.下列对语段主要内容概括最恰当的一项是( )
松鼠是一种美丽的小动物:精巧的小面孔上,嵌着一对闪闪发光的小眼睛,机警地转动着。身上灰褐色的毛,光滑得如同搽(chá)过油,摸上去细腻而柔软。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着,显得格外漂亮。它们不但美丽,而且四肢灵活,行动敏捷,总是在树枝上跳来跳去,互相追逐嬉戏。
A.松鼠是一种美丽的小动物。 B.松鼠有一条毛茸茸的大尾巴。
C.松鼠四肢灵活，行动敏捷。 D.松鼠不但美丽，而且四肢灵活，行动敏捷。
6.下列说法中，不正确的一项是( )
A.《我们奇妙的世界》表达了作者对大自然的热爱之情。
B.《海底世界》只介绍了海底世界的景色。
C.《火烧云》表达了作者对火烧云的喜爱和赞美之情。
D.“止”“斗”“内”“术”等笔画较少的字在书写时要注意把笔画写开一些。
四、按要求完成句子练习。(7分)
1.仔细观察下面四幅图，从中任意选择一幅，用生动的语言写一写图中的事物。(3分)
我选择图 :
2.联系生活实际，把下面的比喻句补充完整。(4分)
水真是奇妙，当受热变成云飘到空中，像 ;当变成雨滴落下来，像 ;当变成雪花飘下来，像 ;当冻成冰柱悬挂在屋檐下，像 。
五、根据课文内容填空。(12分)
1.《我们奇妙的世界》一文写了 和 的奇妙景象，其中描写天空是抓住 、 、 、 等事物来写的。
2.《海底世界》一文以 句开头，这样写的好处是 。
3.《火烧云》一文描写了火烧云从 到 的过程，表现了火烧云的 和 变化极多、极快。
六、语文与生活。(5分)
《城市轨道交通客运组织与服务管理办法》中明确规定：乘客不得在列车内进食（婴儿、病人除外)。有一天，你在地铁里看到了下图中的一幕，请结合所学知识和生活经验，完成练习。
1.图中的乘客劝告他人时存在的问题有(多选)(2分)( )
A.使用批评、指责的语气。
B.没有从对方的角度着想。
C.态度太温和，没有说服力。
2.如果让你来劝说在车厢内吃东西的乘客，你会怎么说呢？(3分)
七、非连续性文本阅读。(9分)
红唇蝙(biān)蝠(fú)鱼名片
名称 红唇蝙蝠鱼
科 蝙蝠鱼科
分布 加拉帕戈斯群岛海域(yù)
简介： ①红唇蝙蝠鱼的长相十分怪异,身体扁扁的,体色一般为浅棕色,长着一张极其显眼的“烈焰红唇”，它也因此闻名世界。它头上还长着一个由背鳍(qí)变化形成的突起的“角”，它会利用头部上方的这个“角”诱捕猎物，通常以小鱼及底栖无脊椎(zhuī)动物等为食。 ②比长相更让人意想不到的是红唇蝙蝠鱼的活动方式。身为一条鱼,它的游泳能力很差,它的四个胸鳍如同四条“腿”,让它能在海底自由自在地爬行。所以,人们称它为“会走路的鱼”。
1.名片主要从哪两个方面介绍了红唇蝙蝠鱼？(2分)( )
A.生活区域和体长 B.外形和捕食 C.外形和活动方式
2.用“ ”在名片中画出体现红唇蝙蝠鱼长相怪异的句子。(2分)
3.根据名片判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。(3分)
(1)红唇蝙蝠鱼属于蝙蝠科，分布在加拉帕戈斯群岛海域。( )
(2)名片“简介”中画“——”的句子是第②自然段的关键句。( )
(3)人们称红唇蝙蝠鱼为“会走路的鱼”，是因为这种鱼像人一样有两条腿，能在海底走路。( )
4.佳佳想把这张名片与《可以喷出“蓝色火焰”的鱼》《深海中的伪装大师》两篇文章组合在一起放入手抄报中，最合适的栏目名是(2分)( )
A.《海底世界》 B.《伪装大师》 C.《水下世界的“奇能异士”》
八、阅读短文，完成练习。(14分)
夏夜之声
夏夜是静谧(mì)的。喧闹了一天的世界安静了下来,只有山风微微地吹着,那声音像春蚕吞食桑叶,沙沙沙。①远处的山泉叮叮咚咚地响着,像母亲哼着小夜曲哄婴儿入睡。
夏夜又是热闹的。②你听,雷公带着他的愤怒呼啸而来,天空中发出轰隆隆的声音,就像一千个壮士在擂鼓呐喊,让人心惊胆战。呼呼,风婆婆率领她的千军万马飞奔而来,所到之处格杀勿论。大树害怕了,拼命地摇晃着,扭曲着,咔嚓,树枝断了,咣地砸在地上。紧接着一道闪电不期而至，如同一柄利剑划破漆黑的夜空。哗哗，倾盆大雨泼了下来。不知过了多久,天公的怒气消了,雨也停了,只有屋檐下的水珠发出滴答滴答的声响。池塘里的青蛙呱呱地叫个不停,仿佛一个庞大的乐队演奏着雄壮的交响曲。也不知道谁向池塘里扔了一块小石子,咕咚,演奏马上停止了。月亮升起来了,明晃晃地跳跃着,惊动了树上的鸟儿,扑棱扑棱,它们飞向了远方。
哦,这夏夜之声是多么奇妙……
1.根据意思从文中找出相应的四字词语。(2分)
(1)形容非常害怕。 ( )
(2)形容雄壮的队伍和浩大的声势。 ( )
2.短文是从哪两个方面来写夏夜之声的？把下面的思维导图补充完整。(2分)
3.第2自然段描写了哪些事物的声音以突出夏夜之声的奇妙？选一选。（填序号）
(4分)
A.风吼声 B.山泉声 C.大雨声 D.微风声 E.水滴声 F.蛙鸣声
4.下列对短文中的两处画“ ”的句子分析有误的一项是(2分)( )
A.句①把叮叮咚咚的山泉声比作母亲哼唱的小夜曲，突出了夏夜的宁静。
B.句②把雷公当作人来写，主要是为了突出雷公的暴躁和威严。
C.句②把雷声比作一千个壮士在擂鼓呐喊，写出了雷声十分响亮的特点。
5.夏夜之声多么奇妙！请你仿照短文的表达方式，写一种夏夜之声。(4分)
九、习作。(25分)
某动物园在官方网站发布了下面的招聘启事，请根据其中的要求写一篇习作。
参考答案
一、1. měng xùn sù 2.攻击 官兵 普通 分秒必争 退去 威武 铁 3.示例：凶狠 快速
二、①兵来将挡 ②不入虎穴 ③近墨者黑 ④眼见为实 1.② 2.① 3.④ 4.③
三、1. A 2. B 3. C 4. C 5. D 6. B
四、示例：1.一几粒种子苏醒了，它们努力地拱开一小撮泥土，慢慢地探出脑袋。雨后温暖的阳光让它们忍不住伸了个懒腰，终于蹿出了那个黑暗的世界。2.一朵朵棉花
一颗颗珍珠 一片片银羽 一把把利剑
五、1.天空 大地 太阳 云彩 雨点 群星 2.疑问 激发读者的阅读兴趣，点明文章介绍的主要对象 3.上来 下去 颜色 形状
六、1.AB 2.示例：你好，在地铁上是不能吃东西的。因为地铁中空气流通不畅，食物散发出的气味会影响大家。另外，国家规定除婴儿、病人外，乘客不得在地铁内吃东西。所以，请你下了地铁再吃，好吗？
七、1.C 2.身体扁扁的……由背鳍变化形成的突起的“角” 3.(1)× (2)√ (3)×4.C
八、1.(1)心惊胆战 (2)千军万马 2.静谧 热闹 3.A C E F 4.B 5.示例：凉爽的夏夜，虫鸣声此起彼伏，好像虫儿们在开场热闹的音乐会。

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