资源简介

4.2明确概念的方法学案
【学习目标】
1、明确概念的方法，理解任何概念都是内涵与外延的统一。
2、正确运用概念，发扬科学精神，提高辩证思维能力。
【核心素养】
1.科学精神：理解全民守法的内涵、意义、要求，明白全民守法需要建立长效机制；
2.公共参与：在日常生活中，遵循规则，正确运用概念，发扬科学精神，提高辩证思维能力。
【学习重难点】
重点:
明确概念内涵的方法和逻辑原则
明确概念外延的方法和逻辑原则
难点:
下定义的含义
明确概念外延的逻辑原则
【预习新知】
明确内涵的方法
1．定义的含义：定义是从_________明确概念的逻辑方法。给一个概念下定义，就是用简明的语句揭示概念所反映的客观事物的_________。
2．定义的构成：定义由_________、_______和_________三部分构成。
3．定义最基本、最常用的方法：______________。
4．下一个正确定义的要求
(1)应该具备相应的科学知识，正确地认识对象，把握其本质属性。
(2)应该遵循必要的逻辑规则
①定义项与被定义项的外延必须全同。否则，就会犯“_________”或“_________”的逻辑错误。
②定义项不能直接或间接地包含_________。否则，就会犯“_________”或“_________”的逻辑错误。
③定义一般不能用_____形式。否则，就会犯“_________”的逻辑错误。
④定义不能用_____。否则，就会犯“_________”的逻辑错误。
明确外延的方法
1．划分的含义：划分是从_________明确概念的逻辑方法。它是依据一定的标准，把一个概念的外延分为几个小类。
2．划分的结构：划分由_____和_____两部分构成。
3．作出正确的划分的要求
(1)必须充分了解概念所反映的对象之间的客观关系。
(2)要遵循划分的逻辑规则
①子项的外延之和必须等于_____________。否则，就会犯“划分不全”或“多出子项”的逻辑错误。
②在同一次划分中，只能用_____________。否则，就会犯“划分标准不一”的逻辑错误。
③划分应该_________，不能越级。否则，就会犯“越级划分”的逻辑错误。
【深化探究】
探究点一　明确内涵的方法
【合作探究】
议题：明确内涵的方法
从前，有四个盲人，从来没有见过大象，不知道大象长得什么样，他们就决定去摸摸大象。第一个人摸到了鼻子，他说：“大象像一条弯弯的管子。”第二个人摸到了尾巴，他说：“大象像个细细的棍子。”第三个人摸到了身体，他说：“大象像一堵墙。”第四个人摸到了腿，他说：“大象像一根粗粗的柱子。”
(1)上述盲人犯了什么错误？
(2)如何避免上述定义过程中的错误？
答案　(1) 没有揭示事物的本质属性，且犯了“比喻定义”的逻辑错误。
(2) 概念和定义要反映事物的本质属性，单个部位都不是大象的本质属性；定义项与被定义项的外延必须全同，单个部位与大象的范围并不一致。
【核心归纳】
下定义应该遵循的逻辑规则
下定义应遵循的规则 违反这一规则的错误 举例
定义项与被定义项的外延必须全同 “定义过宽”或“定义过窄” 商品是劳动产品; 商品是用人民币交换的劳动产品
定义项不能直接或间接地包含被定义项 “同语反复”或“循环定义” 麻醉就是麻醉剂所起的作用。
探究点二　明确外延的方法
议题：明确外延的方法
在《三国演义》第四回中,曹操刺杀奸臣董卓不成,逃出京城,与陈宫一起飞马逃往故乡。行至成皋地方,天色已晚,曹操遂投宿于吕伯奢家中。吕伯奢是曹操父亲的结义弟兄。他热情招待曹操两人。安排两人住下之后,吕伯奢吩咐家人弄菜,自己拿着酒壶,骑上毛驴出去打酒。
曹操坐在房中,忽然听到房后有磨刀之声。曹操说:“吕伯奢非吾至亲,此去可疑,当窃听之。”两人潜步入草堂后,听到有人说:“缚而杀之,何如 ”曹操心想:坏了!他们一家想把我们两人绑起来杀掉。于是曹操就对陈宫说:“今若不先下手,必遭擒获。”遂拔剑直入,不分男女,见人就杀,一连杀死八口。杀至厨下,却发现那儿绑着一头猪。这才发觉杀错了。原来吕家打算“缚而杀之”的是这头猪,而不是曹操和陈宫两人。陈宫埋怨曹操多疑,误杀好人。
从概念角度看,曹操犯了什么错误
答案　犯了“混淆概念外延”的错误。“缚而杀之”的“之”,本来是指一头猪,而曹操却误以为是自己,搞错了对象。可见,概念的外延弄不清,危害有多么大。
【核心归纳】
明确外延应坚持的逻辑规则
下定义应遵 循的规则 违反这一规 则的错误 举例
【巩固训练】
1.下列各组图形与各组概念之间的关系匹配正确的是( )
A.
B.
C.
D.
2.下定义时，应避免出现以下几种情况：循环定义、否定形式、比喻定义、定义过宽或过窄。对以上各种错误定义举例正确的是( )
①循环定义：迷信的人就是相信鬼神的人
②比喻定义：教师职业是神圣的
③否定定义：鹅不是被称为鸡的家禽
④定义过宽：作家是指写诗歌的一类人
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
3.划分是把一个属分为几个种的逻辑方法。下列属于划分的是( )
①桌子可以分为方桌、圆桌等
②桌子可以分为桌子腿、桌子面
③市场可以分为有形市场和无形市场
④市场可以分为交易双方、交易对象、交易价格
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
4.划分是明确概念外延的一种方法，对概念进行划分的时候要遵循一定的逻辑规则。下列划分正确的是( )
A.文学可以分为古代文学、现代文学、当代文学、外国文学
B.哲学的基本派别可以分为唯心主义、唯物主义、形而上学唯物主义
C.判断可以分为简单判断、联言判断、假言判断、选言判断
D.法律可以分为宪法、法律、行政法规、地方性法规和行政规章
5.定义是从内涵方面明确概念的逻辑方法，下一个正确的定义应遵循必要的逻辑规则，否则就会出现逻辑错误。下列定义与所犯逻辑错误对应正确的有( )
①商品是用人民币交换的劳动产品——“定义过宽”
②儿童是祖国未来的花朵——“比喻定义”
③放火罪是指因为放火而构成的犯罪——“同语反复”
④无机物是指不含碳的化合物——“否定定义”
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
6.内容真实和形式正确是科学思维的两个基本条件。运用逻辑思维规则对下列句子进行分析，正确的是( )
A.甲说：“我这个人最大的缺点，就是没有缺点。”——违反了同一律的要求
B.规律是事物运动过程中必然的、稳定的联系。——犯了“定义过窄”的错误
C.国家分为社会主义国家、资本主义国家、发展中国家。——犯了“越级划分”的错误
D.良法是善治之前提，宪法是良法，所以宪法是善治之前提。——犯了“四概念”的错误
7.下列对“逻辑”的含义描述错误的是( )
A.人们思维中的规律和规则 B.客观事物的某种规律性
C.某种特殊的理论观点 D.人们的心理活动
8.下定义的最基本、最常见的方法是种差加属概念。种差是指( )
①不同属概念下的种概念之间的差别
②同一属概念下的种概念之间的差别
③被定义项与其同属的其他种概念之间的差别
④定义项与其同属的其他种概念之间的差别
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
9.明确概念的外延，需要运用划分的方法，它是把一个属分为几个种的逻辑方法。下列属于划分的是( )
①抽象思维形式分为概念、判断和推理
②三段论分为大前提、小前提和结论
③人的身体可以分为头、躯干和四肢
④人的身体可以分为健全的身体和有残疾的身体
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
10.给一个概念下定义，就是用简明的语句揭示概念所反映的客观事物的本质属性，在这一过程中应该遵循必要的逻辑规则。下列定义所犯逻辑错误相同的是( )
①生命是生命体的新陈代谢
②矩形是四边和四角皆相等的四边形
③麻醉就是麻醉剂所起的作用
④您的笑容就是阳光下盛开的百合花
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
参考答案
1.答案：A
解析：图形A与本组概念之间的关系匹配正确，“a中年人”与“b教师”有交叉关系，“b教师”与“c青年人”有交叉关系，青年教师和中年教师是反对关系，符合题意。“a警察”与“b刑警”是属种关系，不是交叉关系，B错误。“a中国人”与“b中国律师”是属种关系，不是全异关系，C错误。“a大学生”与“b小学生”是反对关系，不是矛盾关系，D错误。
2.答案：A
解析：下定义时，定义项不能直接或间接地包含被定义项，违反这条规则，就犯了“同语反复”或“循环定义”的逻辑错误。“迷信的人就是相信鬼神的人”，犯了“循环定义”的逻辑错误，①正确。否定形式只是说明被定义项不是什么而没有揭示它究竟是什么，违反这一逻辑规则，就会犯“否定定义”的逻辑错误。“鹅不是被称为鸡的家禽”犯了“否定定义”的逻辑错误，③正确。“教师职业是神圣的”这句话只是描述了教师职业的特征，并未给出定义，也未使用比喻，②错误。“作家是指写诗歌的一类人”犯了定义过窄的错误，④排除。
3.答案：A
解析：①③：桌子可以分为方桌、圆桌等和市场可以分为有形市场和无形市场，是把一个属概念分为若干种概念，属于划分，①③正确。
②④：桌子可以分为桌子腿、桌子面和市场可以分为交易双方、交易对象、交易价格，是把整体分成若干个组成部分，属于分解，而不是划分，②④排除。
故本题选A。
4.答案：D
解析：古代文学、现代文学、当代文学是按时期划分，外国文学是按国别划分，A项犯了“划分标准不一”的逻辑错误。形而上学唯物主义属于唯物主义，B项犯了“越级划分”的逻辑错误。简单判断是依据判断本身是否包含其他判断划分的，联言判断、假言判断、选言判断是根据所用的联结词的性质不同对复合判断进行划分的，C项犯了“划分标准不一”的错误。按照法律地位和法律效力的层级划分，法律分为宪法、法律、行政法规、地方性法规和行政规章，D项正确。故选D项。
5.答案：C
解析：①：用人民币交换的劳动产品属于商品，但商品是用于交换的劳动产品，说明该定义犯了“定义过窄”的错误，①对应错误。②：下定义不能用比喻，儿童是祖国未来的花朵犯了“比喻定义”的错误，②对应正确。③：放火罪与放火有关系，但不是指因为放火而构成的犯罪，该定义犯了“同语反复”的错误，③对应正确。④：定义一般不能用否定形式，否定形式只能说明被定义项不是什么，而没有揭示它究竟是什么，违反这一逻辑规则，就会犯“否定定义”的错误。无机物是指不含碳的化合物并没有违反“否定定义”，④对应错误。故本题选C。
6.答案：D
解析：我这个人最大的缺点和没有缺点相矛盾，犯了“自相矛盾”的错误，违反了矛盾规律的要求，A项不选；规律的定义应该是“事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系”，B项犯了“定义过宽”的错误，不选；社会主义国家、资本主义国家、发展中国家的划分涉及政治制度、经济发展水平两大标准，C项犯了“划分标准不一”的错误，不选。
7.答案：D
解析：A、B、C三项都是从不同方面对逻辑含义的正确解读，但不符合题干逆向选择的要求，排除；D项属于心理学的研究范畴，不属于逻辑的含义，符合题干逆向选择的要求，应入选。
8.答案：C
解析：种差是指被定义项与其所在属概念下的其他种概念之间的本质差别，同一属概念下的种概念之间的差别，被定义项与其同属的其他种概念之间的差别，②③正确。找到种差，即可以将被定义项所反映的对象与包含在同一属中其他种事物区别开来的特有属性或本质规定，①④错误。
9.答案：C
解析：划分反映的是大类和小类的关系，是属种关系，而不是整体和部分的关系。②③反映的是整体与部分的关系，由此排除A、B、D三项；①④反映的是大类与小类的关系，是属种关系，属于划分，符合题意，C入选。
10.答案：A
解析：“生命是生命体的新陈代谢”和“麻醉就是麻醉剂所起的作用”都犯了“同语反复”的错误，即定义项直接包含了被定义项，①③符合题意。正方形是特殊的矩形，“矩形是四边和四角皆相等的四边形”犯了定义过窄的错误，②排除。“您的笑容就是阳光下盛开的百合花”犯了“比喻定义”的错误，④排除。

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