资源简介

9.1认识质量互变规律学案
【学习目标】
1.联系事物发展过程中的渐进性和飞跃性,懂得事物的发展是量变和质变的统一
2.理解质量互变规律,把握适度原则
【核心素养】
科学精神:坚持辩证法,反对形而上学;树立辩证思维的意识和自觉性,培养科学思维的品质和习惯
公共参与:讨论航天“三步走”战略,把握适度原则,防止过犹不及,进一步形成对问题进行探索的能力
【学习重难点】
重点：量变与质变的辩证关系；遵循质量互变规律
难点：量变与质变的辩证关系；遵循质量互变规律
【预习新知】
质量互变规律的含义
1.质:质是一事物成为自身并区别于他事物的内部固有的规定性。此物之所以为此物,并区别于他物,就是由于它具有自身的质的规定性。
2.量:量是事物存在和发展的规模、程度、速度等可以用数量表示的规定性,以及事物构成要素在空间上的排列组合方式。在一定范围内量的增减并不影响某物之为某物。量总是一定事物的量。
【易错提醒】
　量变是具体事物的量,是对客观事物的量与量关系的反映。离开具体事物的“纯粹”的量,只存在于思维的抽象中,属于唯心主义。
3.质量互变规律内容:
(1)量变是质变的必要前提。
(2)质变是量变的必然结果,体现并保存量变的成果,并为新的量变开辟道路。
(3)量变与质变的关系是辩证的。
(4)事物的矛盾运动表现为量变与质变及其相互转化。
【思考】
　　　　　 　　　　　　填写下列语句体现的是质还是量的变化。
①千里之行,始于足下(事物量的变化)
②防微杜渐(事物量的变化)
③千里之堤,溃于蚁穴(事物量的变化)
④抓住机遇,促成事物质变(事物质的变化)
遵循质量互变规律
1.方法论要求:以统一性的观念正确把握事物发展过程中的量变与质变、渐进性与飞跃性、连续性与间断性的关系。
2.连续性与间断性、渐进性与飞跃性的关系:
(1)区别:
①连续性是指事物只是在量上发生了变化,表现在现实中就是这一事物还是它自身,是事物发展中的渐进性过程。
②间断性是指事物在质上发生了变化,是从旧质到新质的飞跃,是渐进性过程的中断,或连续性的间断。这个过程表现在现实中就是出现了新事物。
(2)联系:
①事物发展过程中的渐进性与飞跃性、连续性与间断性是相互区别又相互包含的。
②渐进性与连续性的每一步进展都是对自己的破坏,都在走向自己的反面,即飞跃性与间断性。
③正是因为有渐进性与连续性的积累,才产生了飞跃性与间断性,所以,飞跃性与间断性包含着渐进性与连续性。
3.意义:准确把握事物发展过程中的量变与质变,正确地认识事物发展过程中的渐进性与飞跃性、连续性与间断性,对我们认识事物的本质、遵循事物的发展规律具有重要意义。
【易错提示】
1.量就是用数量表示的规定性。
答案：×
解析：量不仅可以表现为数量的规定性，还可以表现为事物构成要素在空间上的排列组合方式。
2.量可以离开具体事物而单独存在。
答案：×
解析：量总是一定事物的量，离开具体事物的“纯粹”的量，只存在于思维的抽象中。
3.量是一事物成为自身并区别于他事物的内部固有的规定性。
答案：×
解析：质是一事物成为自身并区别于他事物的内部固有的规定性。
4.事物发展过程中的间断性表现在现实中就是这事物还是它自身。
答案：×
解析：事物发展过程中的连续性表现在现实中就是这一事物还是它自身。
5.事物发展过程中的间断性，是指事物停止了发展。
答案：×
解析：事物发展过程中的间断性是指事物在质上发生了变化，是从旧质到新质的飞跃，这个过程不是事物停止了发展。
【巩固训练】
1.下列图片的内容不能说明( )
A.事物是质和量的统一
B.事物构成因素在空间上的排列组合方式变化会引起质变
C.量变一定能引起质变
D.质变是量变的必然结果
2.“善不积不足以成名”“拔苗助长”“急于求成”等名言和成语给我们共同的哲学启示是( )
A.抓住时机，促成质变 B.循环往复，不断前进
C.前途光明，道路曲折 D.脚踏实地，注重积累
3.“在溪水和岩石的斗争中，胜利的总是溪水，不是因为力量，而是因为坚持。”“坚持就是胜利”的哲理在于( )
A.有其因必有其果 B.必然性通过偶然性开辟道路
C.量变达到一定程度必然引起质变 D.渐进性与飞跃性相互包含
4.2023年3月5日，政府工作报告中提出了今年发展主要预期目标。一个年度的发展目标，实际上是由多个具体目标集合而成的一个有机整体。它们共同构成了一个既追求“质”、也追求“量”的整体目标。此前的中央经济工作会议也明确提出，“更好统筹经济质的有效提升和量的合理增长”。坚持以质取胜，以量变的积累实现质变，这正是推动高质量发展的必然要求。以上论断体现的辩证思维道理是( )
①做好量的积累，才能实现事物的质变，推动经济高质量发展
②经济社会发展需要突出辩证思维的整体性，排斥局部的独立性
③综合是分析的基础，分析是综合的先导，制定发展目标要既见“树木”又见“森林”
④任何认识对象都是由它的各个要素、各种联系构成的有机整体，统筹发展需树立全面观点
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
5.不断地尝试失败，于是你积累了经验；不断地尝试成功，于是你积累了信心。人生，就是一个过程，积累、迸发，再积累、再迸发，最终实现完美的自我。这句话说明了( )
①事物发展是渐进性与飞跃性的统一
②注重量的积累，就一定能实现质变
③量变是质变的必要前提，没有量变就不会有质变
④事物的发展最终是通过质变实现的，质变更重要
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6.人类社会形态变化示意图（如下图所示）说明人类社会的发展( )
①是由低级到高级直线前进的
②是渐进性与飞跃性、连续性和间断性的统一
③在量变与质变交替中前进
④是由“量变→质变”循环往复不断发展的
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
7.2022年11月29日23时08分，神舟十五号载人飞船成功发射。神舟十五号飞行任务是中国空间站建造阶段的最后一棒，也是空间站应用与发展阶段的第一棒。三十而立的载人航天工程用连战连捷、任务全胜的优异成绩跑出了中国航天的“加速度”。由此可知( )
①任何事物的发展都是连续性和间断性的统
②新事物发展道路是曲折的观点是相对真理
③飞跃性与间断性包含着渐进性与连续性
④只要有量变就可以实现质变
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
8.任何事物都是质与量的统一体。下列关于“质与量”的说法正确的有( )
①量就是事物存在和发展的规模、程度、速度等可以用数量表示的规定性
②质是一事物成为自身并区别于他事物的内部固有的规定性
③量的规定性不同于质的规定性，量的增减不影响某物之为某物
④离开具体事物的“纯粹”的量，只存在于思维的抽象中
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
9.1G手机只能进行语音通话，2G手机增加了短信、无线应用协议上网等功能，3G手机又增添了高速上网，4G手机的通信速度更快、网络频谱更宽。目前，5G手机正在逐步占领市场。这表明( )
A.事物的发展是连续性与间断性的统一
B.新事物是在对旧事物的全面继承中得以发展的
C.事物的发展是飞跃性的曲折发展
D.事物的发展是前进性与曲折性的统一
10.同学们在学习了逻辑学后发现，合乎逻辑的思维不但有一定的形式，而且也要遵循一定的规则。以下分析对应正确的是( )
①成绩下滑，或者是由于学习状态不好，或者是由于知识掌握不全面——这是一个相容选言判断
②成语“为山九仞，功亏一篑”——强调要掌握适度原则，把握事物发展过程中的渐进性与飞跃性
③如果明天不下雨，她们就去逛街，第二天下雨了，所以她们一定没去逛街——遵循了充分条件假言推理的规则
④抢劫是犯罪行为，贩毒不是抢劫，所以贩毒不是犯罪行为——犯了“大项不当扩大”的错误
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
参考答案
1.答案：C
解析：量变积累到一定程度才会引起质变，C错误但符合题意。A、B、D说法正确但不符合题意，排除。
2.答案：D
解析：“善不积不足以成名”“拔苗助长”“急于求成”说明事物的发展总是从量变开始，量变是质变的必要准备。这要求我们积极做好量的积累，为实现事物的质变创造条件，D符合题意。
3.答案：C
解析：C：溪水能够胜利是因为坚持，体现了量变积累到一定程度会导致质变，C符合题意。A：“有其因必有其果”反映的是因果联系，不符合材料主旨，A排除。B：“必然性通过偶然性开辟道路”说法正确但与题意无关，B排除。D：“渐进性与飞跃性相互包含”反映的是量变与质变的关系，但未揭示“量变达到一定程度必然引起质变”，不符合“坚持就是胜利”揭示的哲学道理，D排除。故选C。
4.答案：B
解析：统筹经济质的有效提升和量的合理增长，体现了以量变的积累实现质变做好量的积累，以推动经济高质量发展，①正确；整体性是辩证思维的重要特征，辩证思维强调整体性但不排斥局部的独立性，②不能入选；分析是综合的基础，综合是分析的先导，③不能入选；一个年度的发展目标，实际上是由多个具体目标集合而成的一个有机整体，体现了经济社会发展是由各个要素、各种联系构成的有机整体，需树立全面观点，④正确。
5.答案：B
解析：
①③ 材料指出正是有了一点一滴的积累，才会实现完美的自我，这说明事物发展是渐进性与飞跃性的统一，量变是质变的必要前提，没有量变就不会有质变 √
② 量的积累达到一定程度才会引起质变，“一定能”表述绝对 ×
④ 事物的发展是量变和质变的统一，不能认为哪个更重要 ×
6.答案：D
解析：依据图示，人类社会的发展是渐进性与飞跃性、连续性和间断性的统一，是由“量变质变”循环往复不断发展的，②④符合题意。人类社会的发展是由低级到高级曲折前进的，①排除。事物发展是量变与质变的统一，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果，当量变达到一定程度，突破事物的度，就产生质变。质变又引起新的量变，开始一个新的发展过程，但人类社会的发展不是在量变与质变交替中前进的，③说法错误。
7.答案：B
解析：“神舟十五号飞行任务是中国空间站建造阶段的最后一棒，也是空间站应用与发展阶段的第一棒。三十而立的载人航天工程用连战连捷、任务全胜的优异成绩跑出了中国航天的‘加速度’。”这表明任何事物的发展都是连续性和间断性的统一；正是因为有渐进性与连续性的积累，才产生了飞跃性与间断性，所以，飞跃性与间断性包含着渐进性与连续性，①③正确。事物的发展是前进性与曲折性的统一，这种曲折性是客观的，不以人的意志为转移，在时间、地点、条件一定的范围内，这种真理性的观点具有绝对性，而不是相对的，②排除。只有量变达到节点才能实现质变，④错误。
8.答案：C
解析：①错误，量是事物存在和发展的规模、程度、速度等可以用数量表示一的规定性，以及事物构成因素在空间上的排列组合方式；②正确，质是一事物成为自身并区别于他事物的内部固有的规定性；③错误，量的规定性不同于质的规定性，在一定范围内量的增减并不影响某物之为某物；④正确，量总是一定事物的量。离开具体事物的“纯粹”的量，只存在于思维的抽象中。故选C。
9.答案：A
解析：5G手机是在以前手机的基础上产生的，其功能比以前的手机更多、更先进，说明了事物的发展是连续性与间断性的统一，A符合题意。新事物对旧事物有继承也有批判，有肯定也有否定，不是笼统地全面继承，而是要批判继承，B错误。材料强调发展的前进性，未体现事物发展的曲折性，C、D不符合题意。
10.答案：B
解析：①：“成绩下滑，或者是由于学习状态不好，或者是由于知识掌握不全面”断言两种可能的情况可以同时存在，属于相容选言判断，故①符合题意。②：成语“为山九仞，功亏一篑”强调要重视量的积累，抓住时机促成质变，而不是强调要掌握适度原则，故②排除。③：充分条件假言推理的有效式是肯定前件式、否定后件式；而该选项是否定前件式，这属于无效推理，③表述错误。④：该选项进行的是三段论推理，其中“犯罪行为”是大项，在大前提中大项是不周延的，但是在结论中大项却是周延的，故该选项犯了“大项不当扩大”的错误，故④符合题意。故本题选B。

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