资源简介

11.1创新思维的含义与特征学案
【学习目标】
（一）知识目标
1.描述与分类：创新思维和联想思维的含义。
2.解释与论证：创新思维的特征和联想思维的特点。
3.预测与选择：创新思维的条件及过程；联想思维的方法和作用。
4.辨析与评价：新出现的思维未必是创新思维；联想不等于幻想。
（二）核心素养目标
1.科学精神：正确理解创新思维和联想思维的含义及特征。
2.公共参与：通过理解创新思维的条件，创新思维的过程，树立创新思维意识过理解联想思维方法，提高创新思维的能力和水平。
【核心素养】
1.科学精神：正确理解创新思维含义及特征。
2.公共参与：通过理解创新思维的条件，创新思维的过程，树立创新思维意识，自觉进行创新思维
【学习重难点】
1.创新思维的含义
2.创新思维的特征
【预习新知】
创新思维的含义
1.创新思维的内涵：科学思维所说的创新思维，不是泛指所有思维都具有的能动性，而是特指人们在实践中 、超越陈规， 、有所发明的思维活动。
2.创新思维的条件：创新思维是 的体现。任何创新思维都不能凭空产生。一方面，创新思维要以为基础，失去实践基础，思维会陷入不切实际的幻想，另一方面，创新思维离不开对前人和他人已有成果的 。在继承的基础上破旧立新，才能更好地实现创新。
3.创新思维的方式：就思维方式而言，创新思维中既有 活动，也有想象等非逻辑思维的活动：既要运用思维方法，也要运用一些非常规的思维方法，如逆向思维方法等。
创新思维的特征
（1）创新思维的思路具有 。从思维方向上看，创新思维常常从 去思考问题。与单向性的思维相比，多向性是创新思维的明显特征。
（2）创新思维的步骤具有 。创新思维不排斥一步一步的逻辑推导与分析，但它往往表现为对推理步骤的省略或跨越。
（3）创新思维的结果具有 。人们在实践中遇到的问题往往没有现成的答案，许多问题不是用常规方法就能解决的。这就要求人们用独特而巧妙的方法使问题得到解决。
2.创新思维的表现
创新思维的“新”，主要“新”在三个方面。一是思路新， 看问题，另辟蹊径想问题。二是方法新，不局限于 ，敢用新手段，试用新工具，因为方法得当而事半功倍。三是 ，凡是创新思维的成果，不论是生产活动和科学实验中的新发明、新发现，还是理论上的新见解、新论证，总有其新颖独到之处。
【易错提示】
1.创新思维是几种思维活动的叠加。
答案：×
解析：创新思维是综合能力的体现，不是几种思维活动的简单叠加，而是建立在实践基础上的多种思维活动相互协同综合作用的结果。
2.直觉、灵感使得创新思维的结果具有独特性。
答案：×
解析：直觉、灵感往往带来的是创新思维步骤的跨越性，不是结果的独特性。
【深化探究】
【议题探究】
正确理解创新思维的含义
在升旗仪式中，常常发生升旗速度与奏唱国歌不同步的情况。一位中学生想：如果按照国歌的节奏在旗绳上划定一些间隔，再在各个间隔上填入与歌词相对应的数字，升旗时一边拉绳一边看旗绳上的数字，就可以做到升旗速度与奏唱国歌同步了。
（1）这位同学的想法对我们有什么启示？
（2）如果让你解决这个问题你有什么更好的主意？
【核心知识】
1.思维拓展如何获得创新课题
爱因斯坦曾经说过：“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。”创新课题不会凭空产生或突然出现，机遇只偏爱有准备的人，寻找创新课题的过程是一个人综合素质和能力的体现，需要循序渐进地锻炼和培养。
第一，要培养观察能力。观察是通往创造世界之门的第一步。在社会实践和实际动手操作中培养善于观察的能力。可以增强创新意识，提高创新能力。
第二，要培养探索精神。探索精神是发现问题的基础和前提。要有意识地培养在探索过程中知难而进、锐意进取、锲而不舍的精神培养克服依赖思想、“打破砂锅问到底”的习惯。
第三，要夯实基础知识。不能好高骼远，急于求成。发现问题的能力的提高是建立在扎实深厚的文化知识和专业理论知识基础之上的。
第四要注重实践。无数次失败与成功的实践，是发现问题的源泉。
第五，要有创新意识，要事事时时处处做有心人。
2.体会创新思维的过程
（1）准备阶段：在创新思维的准备阶段，关键是发现问题、分析问题形成有创新价值的课题。
（2）配酿阶段：确定课题之后，需要进行调查研究搜集相关资料，分析问题的根由，设计多种初步方案，进行多方面的试验，以寻求解决问题的途径。
（3）明朗阶段：这一阶段是创新思维的突变阶段。经过前面的充分准备和配酿，常常会产生一种“豁然开朗”的境界。
（4）检验阶段：创新思维的根本目的是解决实践中产生的问题，推动实践和认识的发展。经历准备、配酿、明朗阶段之后形成的新思想，必须回到实践中去，接受实践的检验，才能弄清它是否符合客观实际，能否真正解决实际问题。
探究点二创新思维的特征
议题：创新思维的特征
【核心归纳】
1.创新思维的思路具有多向性
2.创新思维的步骤具有跨越性
3.创新思维的结果具有独特性
【巩固训练】
1.早期的电灯泡在使用不久后内部会发黑，一开始人们认为是里面的空气引起的，于是把解决这个问题的思路固定在尽可能地把灯泡内部抽成真空，可是发黑的问题依然存在。后来，米尔兰博士灵机一动，提出向灯泡内充入某种气体以解决这个问题。经过实验，最后确定用氩气替代真空，终于解决了灯泡发黑的问题。这表明( )
①创新要敢于突破一切成规
②寻找新思路有利于我们取得成功只
③创新来源于人们在社会实践中获得的灵感
④办事情往往要敢于进行逆向思考、创新思考
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
2.2023年10月，科学家卡塔林·卡里科和德鲁·魏斯曼，因为发现了核苷碱基修饰，开发有效的新冠肺炎mRNA疫苗，获得诺贝尔生理学或医学奖。把人工合成的带有新冠病毒信息的mRNA注入人体，人体细胞会自动将其解码并加工出对应的病毒蛋白，让人体细胞自己制造想要的病毒蛋白。与传统疫苗相比，mRNA疫苗安全有效，无需再将真的病毒蛋白注入体内，没有染病风险。让人体细胞自己制造病毒蛋白的设计思路( )
①运用了非常规的方法，体现了创新思维步骤的跨越性
②攻克了实践中的难题，体现了思维创新结果的独特性
③证明了科学研究过程，想象力往往比科学求证更重要
④利用了事物内部具有的复杂的相反相成的性质与功能
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
3.众所周知，鸟类在飞行过程中能够灵活变换翅膀的形态，这使得它们能够进行高效的飞行、悬停和急转弯等复杂的动作。最近中国西工大的科研团队研制的仿鸟飞行器成功地实现了机翼变形，在机动性和机载性能上有了突飞猛进的发展，引发了全球科技界的高度关注。这启示我们( )
①迁移能为创新思维搭建由此及彼的桥梁
②创新思维可以帮助人们有效的解决问题
③掌握类比推理的知识是发明创造的基础
④培养超前思维利于人们能动的改造事物
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.桃红、湘叶、群青、凝脂、沉香……中国古人从自然万物、天地四时中发现了色彩，又赋予它们雅致动听的名字，传达出东方审美意趣。2023年春晚的创意类节目《满庭芳 国色》围绕这五种中国传统颜色，通过五位青年舞者以水袖、伞、扇子、花翎、剑五种传统器物的舞蹈语汇演绎，艺术化地呈现出中国人对传统国色的极致表达和美学追求。该节目( )
①包含的创新思维以中华优秀传统文化为基础
②以概念反映认识对象，揭示事物的本质和规律
③运用联想、想象和幻想等方式反映认识对象
④将记忆中对不同事物的认识进行了联结与思考
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.我国科学家已经通过实验证明，可以利用二氧化碳进行人工合成淀粉。这种合成方式的灵感来自植物的光合作用，简单来讲是经过人为控制的方式进行一种类光合作用，然后经由各种酶的作用，最终生成淀粉。这一研究过程表明( )
①创新思维要以实践为基础
②创新思维要突破陈规看问题
③迁移可为创新思维开拓思路
④联想思维能将不同事物进行联结
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6.西瓜原本只有花纹，没有文字，但自20世纪末以来，带字的西瓜便开始出现，其做法是：在西瓜即将成熟但未转色前，选择祝福祥和的文字贴在瓜面。由于字词遮挡了部分阳光、风雨，瓜皮的颜色逐渐变化，最终形成了与所贴文字一样的字句。这种瓜能传递情意，是送礼佳品，很受欢迎。西瓜贴字技术( )
①展现了正向以及逆向的多向性思路
②体现了创新思维的结果具有独特性
③运用联想思维架设西瓜与文字之桥
④是人们根据主观需要建立的新联系
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
7.北京冬奥会运用了世界上最环保的制冰技术，首次采用了清洁低碳的二氧化碳跨临界直冷制冰技术。谈及二氧化碳制冷剂的前景，萨瑟兰坚信它未来一定会成为一大趋势，这将使它在未来成为更多国家的选择。“冬奥冰”的制作( )
①说明人的思维具有主观能动性，促进人有所发现、有所发明
②运用二氧化碳制冰技术，是对传统制冰方式的完全否定
③表明创新思维的思路新、方法新，创新思维在实践的基础上有了结果新
④启示我们要利用聚合思维，发挥其探索和预测功能
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
8.下列关于创新思维的说法正确的是( )
①创新思维特指人们在实践中破除迷信、超越陈规，有所发现、有所发明的思维活动
②创新思维的思路具有独特性，结果具有多向性
③创新思维要求我们以灵感和直觉等思维活动为基础，灵活运用科学的思维方法
④创新思维离不开对前人和他人已有成果的继承
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
9.2023年5月26日，工信部等十部门联合印发《科技成果赋智中小企业专项行动（2023一2025年）》，提出到2025年，健全成果项目库和企业需求库，推动一批先进适用科技成果到中小企业落地转化，促进中小企业产出更多高质量科技成果，带动更多中小企业走“专精特新”发展之路。因此，中小企业应该( )
①运用创造性思维敢于肯定现在、否定过去
②进行科技创新把科技成果转化为现实生产力
③明确科技创新的根本目的在于科学理论创新
④进行创造性思维要敢于提出新问题开拓新境界
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
10.如果你是个锤子，你会看谁都像钉子。这就叫功能性固着（functionalfixednes）。但其实锤子还可以被当做凳子、武器，在某些场合中甚至能当礼物。由于我们的认知局限性，我们认为锤子只能砸钉子，这种认知导致了很多时候创新无法发生。下列关于创新思维的说法正确的是( )
①创新思维特指人们在实践中破除迷信、超越陈规，有所发现、有所发明的思维活动
②创新思维的思路具有独特性，结果具有多向性
③创新思维要求我们以灵感和直觉等思维活动为基础，灵活运用科学的思维方法
④创新思维离不开对前人和他人已有成果的继承
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
参考答案
1.答案：D
解析：米尔兰博士经过实验，最后确定用氩气替代真空，解决了灯泡发黑的问题，体现了辩证法的革命批判精神与创新意识，表明寻找新思路，有利于我们取得成功，办事情往往要敢于进行逆向思考、创新思考，②④正确。创新需要辩证分析和批判继承成规，而不是一概突破，①错误。创新源于实践，灵感对创新实践有重要的指导价值，③错误。
2.答案：D
解析：从直接将病毒蛋白注入体内，到让人体细胞自己制造病毒蛋白的设计思路，这一发明有新颖独到之处，体现了思维创新的结果具有独特性，②正确。该做法没有体现对推理步骤的省略或跨越，①不符合题意。从外部注入病毒蛋白疫苗的反面设想，创造出让人体细胞内部自己制造病毒蛋白的设计思路，体现了事物包含着矛盾，通过利用事物可能具有的相反相成的性质与功能，能够实现创新，④正确。科学研究中想象力虽然重要，但不能说比科学求证更重要，③错误。
3.答案：A
解析：①：鸟类在飞行过程中能够灵活变换翅膀的形态，这使得它们能够进行高效的飞行、悬停和急转弯等复杂的动作。最近中国西工大的科研团队研制的仿鸟飞行器成功地实现了机翼变形，在机动性和机载性能上有了突飞猛进的发展，引发了全球科技界的高度关注。这启示我们迁移能为创新思维搭建由此及彼的桥梁，①正确。
②：最近中国西工大的科研团队研制的仿鸟飞行器成功地实现了机翼变形，在机动性和机载性能上有了突飞猛进的发展，引发了全球科技界的高度关注。这启示我们创新思维可以帮助人们有效的解决问题，②正确。
③：类比思维可以推动发明创造，但掌握类比推理的知识不是发明创造的基础，③错误。
④：迁移是联想思维的“联结”方式。因此，材料强调的是联想思维，并未涉及超前思维，④不符合题意。
故本题选A。
4.答案：D
解析：①：创新思维以实践为基础。①说法错误。
②：抽象思维以概念、判断和推理等反映认识对象，揭示事物的本质和规律。题干中的节目围绕五种中国传统颜色，通过五位青年舞者以水袖、伞、扇子、花翎、剑五种传统器物的舞蹈语汇演绎，这是以感性形象作为思维的基本单元，属于形象思维，②不符合题意。
③④：2023年春晚的创意类节目通过五位青年舞者以水袖、伞、扇子、花翎、剑五种传统器物的舞蹈语汇演绎，艺术化地呈现出中国人对传统国色的极致表达和美学追求，体现了该节目运用联想、想象和幻想等方式反映认识对象，将记忆中对不同事物的认识进行了联结与思考。③④符合题意。
故本题选D。
5.答案：B
解析：人工合成淀粉合成方式的灵感来自植物的光合作用，是由植物光合作用的原理迁移过来，这一研究过程表明创新思维要以实践为基础，迁移可为创新思维开拓思路，①③正确；材料并未体现突破陈规看问题，②排除；联想思维是将记忆中对不同事物的认识进行联结与思考的思维活动，而不是直接对不同事物进行联结，④排除。
6.答案：C
解析：瓜农用独特巧妙的方式将西瓜与文字结合，成功培育出贴字西瓜，传递情意，受到人们欢迎，体现了②③；创新思维思路的多向性在西瓜贴字技术中没有体现，①不选；④违背了联系的客观性，不选。
7.答案：B
解析：“冬奥冰”的制作说明人的思维具有主观能动性，促进人有所发现、有所发明，①正确。辩证否定要求我们对原有事物既肯定又否定，既克服又保留，而不是完全否定，②错误。北京冬奥会运用了世界上最环保的制冰技术，首次采用了清洁低碳的二氧化碳跨临界直冷制冰技术，“冬奥冰”的制作表明创新思维的思路新、方法新、结果新，创新思维结出了创新之“果”，③符合题意。材料启示我们要利用创新思维，没有体现聚合思维，④不符合题意。
8.答案：C
解析：①：如果你是个锤子，你会看谁都像钉子，但其实锤子还可以被当做凳子、武器，在某些场合中甚至能当礼物，这说明创新思维特指人们在实践中破除迷信、超越陈规，有所发现、有所发明的思维活动，①正确。
②：创新思维的思路具有多向性，结果具有独特性，②错误。
③：创新思维要求我们以实践为基础，灵活运用科学的思维方法，③错误。
④：创新思维离不开对前人和他人已有成果的继承，④正确。
故本题选C。
9.答案：C
解析：①：创造性思维既要肯定、又要否定，肯定旧事物中的积极因素，否定旧事物中消极的过时的内容，对现在和过去都要坚持既肯定又否定的态度，而不是对现在全盘肯定、对过去全盘否定，①说法错误。②④：中小企业应该进行科技创新把科技成果转化为现实生产力，进行创造性思维要敢于提出新问题开拓新境界，②④符合题意。③：科技创新的根本目的是实践，实践是认识的目的和归宿，③说法错误。故本题选C。
10.答案：C
解析：①：如果你是个锤子，你会看谁都像钉子，但其实锤子还可以被当做凳子、武器，在某些场合中甚至能当礼物，这说明创新思维特指人们在实践中破除迷信、超越陈规，有所发现、有所发明的思维活动，①正确。
②：创新思维的思路具有多向性，结果具有独特性，②错误。
③：创新思维要求我们以实践为基础，灵活运用科学的思维方法，③错误。
④：创新思维离不开对前人和他人已有成果的继承，④正确。
故本题选C。

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