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(共48张PPT)
1.什么是物质？物质的唯一特性是什么？
2.世界的物质统一性原理及其方法论分别是什么？
复习回顾
（1）世界是物质的世界(自然界、人类社会、人的思维)，要求自觉坚持辩证唯物主义的物质统一性原则，坚持科学无神论立场，反对一切有神论。
（2）物质决定意识,要求坚持一切从实际出发，实事求是。
物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。
物质的唯一特性是客观实在性。
2.2、运动的规律性
第二课 把握世界的本质
2
目
录
CONTENTS
规律是客观的
1
正确发挥主观能动性
3
一切从实际出发，实事求是
世界上一切事物都处于运动和变化之中。
原始社会
奴隶社会
封建社会
资本主义社会
社会主义社会
自然界是运动变化的
人类社会
是运动变化的
人的思维是运动变化的
一、规律的客观性
哲学上所讲的运动，是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。
1.运动的概念：
地位：运动是物质固有的根本属性和存在方式，
（一）运动和物质的关系？
2.物质和运动的辩证关系：
（1）物质是运动的物质。任何具体的物质形态只有在运动中才能保持自己的存在，运动是物质固有的根本属性和存在方式。不存在脱离运动的物质。
承认物质是运动的，就坚持了辩证法，与形而上学区别开来。
有没有离开物质的运动呢？
宏观物体
——机械运动的载体
原子、离子
——化学运动的载体
生命有机体
——生物运动的载体
生产方式
——社会运动的载体
人 脑
——思维或精神运动的载体
运动是物质的运动
2.物质和运动的辩证关系：
（2）运动是物质的运动。物质是运动的承担者，脱离物质的运动是根本不存在的。
承认运动是物质的运动，就坚持了唯物主义，与唯心主义区别开来。
2.物质和运动的辩证关系：
（1）物质是运动的物质。运动是物质固有的根本属性和存在方式。不存在脱离运动的物质。
（2）运动是物质的运动。脱离物质的运动是根本不存在的。
刻舟求剑者在物质和运动关系上犯了什么样的错误？
离开运动谈物质
形而上学
《坛经》记载:时风吹幡动,一僧曰风动,一僧幡动,议论不一。慧能进日:“不是风动,不是幡动,仁者心动!”
慧能在物质和运动关系上犯了什么样的错误？
离开物质谈运动
唯心主义
含义：静止是一种特殊状态
①性质不变 ②位置不变
第十三页，共47页。
事物的发展是绝对运动和相对静止的统一
3、静止（补充）
【原理内容】
①物质是运动的物质，运动是物质的固有属性和存在方式。世界上不存在脱离运动的物质。（物质离不开运动）
②运动是物质的运动，物质是运动的承担者（主体），脱离物质的运动是根本不存在的。（运动离不开物质）
【方法论】要求我们用运动、变化、发展的观点看问题。
【反 对】 既要反对离开物质谈运动的唯心主义观点，
又要反对离开运动谈物质的形而上学观点。
小结：物质和运动的辩证关系
“水停百日生毒,人闲百日生病”是我国民间总结的谚语。这一谚语强调了(　　)
①运动是物质的存在方式　
②物质的运动是有规律的　
③运动是物质的唯一特性　
④运动是物质的根本属性
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
B
典例精练
“若问古今兴废事，请君只看洛阳城”，司马光的这句诗不仅道尽千古兴亡，也形象地说明了( )
A.运动是物质的唯一特性
B.生产方式是社会运动的主体
C.城市是社会运动的主体
D.物质是运动的载体
D
典例精练
思考：物质的运动是否是杂乱无章的？
运动是有规律的
（1）规律的概念：
事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系
非外部力量强加
非主观臆造的
（喜鹊报喜）
不是现象的（苹果落地）
不是偶然的（守株待兔）
不是多变的（油价调整）
4、运动是有规律的
万有引力规律在牛顿没发现之前存不存在
价值规律在马克思、恩格斯发现之前存不存在？
思考
①任何规律都是事物运动过程本身所固有的联系，而不是人们主观强加的联系。
规律是客观的。它的存在和发生作用不以人的意志为转移，它既不能被创造，也不能被消灭。
结论：规律不是主观想象的联系，而是事物固有的联系。
第一组：1.慧星、地震预示国家衰败2.喜鹊叫喜，乌鸦叫丧 3.新陈代谢
第二组：1.苹果落地 2.种瓜得瓜，种豆得豆 3.万有引力
结论：规律不是现象、外在的的联系，而是本质的联系。
第三组：1.守株待兔 2.酸儿辣女 3.上层建筑要适应经济基础的发展
结论：规律不是偶然的联系，而是必然的联系。
结论：规律不是多变的联系，而是稳定的联系。
判断：下列内容是不是规律？
规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系 。
2.规律的特性
（1）规律是客观的：
①它的存在与发生作用不以人的意志为转移。
②它既不能被创造也不能被消灭。
天行有常，不为尧存，不为桀亡。
天不为人之恶寒也辍冬，地不为人之恶辽远也辍广。
——荀子
雷区
注意：在规律上能用、不能用的词语
发明规律
×
发现规律
√
消灭规律
×
尊重规律
√
创造规律
×
认识规律
√
改变规律
×
利用规律
√
规律是客观的
人不能认识和利用规律
规律可以消灭或创造
人认识和利用规律
2.规律的特性
（2）规律具有普遍性：
自然界、人类社会和人的思维，在其运动、变化和发展的过程中，都有其固有的规律。
没有规律的物质运动是不存在的，没有规律的世界是不可思议的
自然界的事物运动是有规律的
原始社会
奴隶社会
封建社会
资本主义社会
社会主义和共产主义
低
高
人类社会发展道路
生产关系一定要适应生产力状况规律
人类社会的发展是有规律的
保 持 百 分 数
7
1
2
3
4
5
6
100
80
60
40
20
天 数
艾宾浩斯遗忘曲线
曲线表明了遗忘发展的一条规律：先快后慢。 　　
人的思维运动是有规律的
拔苗助长，事与愿违
庖丁解牛，事半功倍
①规律的客观性和普遍性要求我们，必须尊重规律，按客观规律办事，而不能违背规律。一旦违背规律就会受到规律的惩罚。
（3）规律普遍性与客观性的方法论
一、规律是客观的
小结：
世界是物质的
物质是运动的
运动是有规律的
1、自然界的物质性
2、人类社会的物质性
1、物质是运动的物质
2、运动是物质的运动
1、规律的含义
3、规律的普遍性
2、规律的客观性
遵循规律、利用规律，正确发挥主观能动性
3、人的意识是物质的反映
思考：那么在规律面前人就无能为力了吗？
规律是客观的，不以人的意志为转移的，它既不能被创造、也不能被消灭。
？
正确发挥主观能动性
2
目
录
CONTENTS
规律是客观的
1
正确发挥主观能动性
3
一切从实际出发，实事求是
1、人能够能动的认识世界
二、正确发挥主观能动性
（1）意识活动具有目的性、自觉选择性和能动创造性
为什么马克思说“最蹩脚的建筑师也比最灵巧的蜜蜂高明”？
【目的性】：人们在反映和认识客观世界的时候，总是抱有一定目的，在行动前还要确定目标、行动方式和行动步骤等。
【关键词】 ：目的、动机、蓝图、目标、行动步骤、规划等。
1、人能够能动的认识世界
二、正确发挥主观能动性
（1）意识活动具有目的性、自觉选择性和能动创造性
【自觉选择性】：意识对客观世界的反映是主动的、有选择的，并不是客观世界有什么就反映什么，而是依据人自己生活或社会实践的需要有所选择。
【关键词】：因人而异、仁者见仁、智者见智
老师以5G的速度讲，
学神以5G的速度记，
学霸以4G的速度瞅，
学民3G网听着听着掉线了，
学渣压根就没开数据连接，
学沫一上课就屏蔽了老师的声音，
学水全程处于飞行状态。
1、人能够能动的认识世界
二、正确发挥主观能动性
（1）意识活动具有目的性、自觉选择性和能动创造性
【能动创造性】：人对客观世界的认识不仅仅局限于客观事物的表面现象，还能追溯过去，推测未来，认识本质。
【关键词】：抽象、归纳、总结、提升、追溯过去、预见未来等。
“在每个人的身上/阳光同样的明亮/在每个人的心中/阴影却有浅有深。”这句诗蕴涵的哲理是（ ）
A．意识决定物质 B．意识具有自觉选择性
C．物质决定意识 D．意识具有主动创造性
B
典例精练
（2020浙江卷第27题）古人举头望明月时,都会看到月亮上那些形状不规则的阴影,并凭借强大的想象力赋予这些阴影精彩的神话传说,但不同文明有关月亮的神话传说却各不相同。这是因为
①意识是客观存在的主观映象
②意识活动具有主动创造性
③神话传说来源于主观想象
④意识是人类社会发展的产物
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
A
典例精练
神话
实践
现实
2、人能够能动地改造世界
人类改造世界的表现
南水北调
三峡工程
荒漠化治理
港珠澳大桥
疫苗抗疫
2.人能够能动的改造世界
病人突增的实情（物质）
决 定
需要增加病房病房设计
意识
具体施工
设计图
方舱医院建成
指导
实践
观念中的东西
现实的东西
把
变成
意识可以能动地指导人们改造世界，即通过实践把观念的东西变成现实的东西，
→侧重怎么做
例：人类的节能减排行动！
注意：意识不能直接引起客观事物的变化，而是通过指导人们实践才能引起物质形态的变化。建筑蓝图需要通过工人劳动才能成为建筑物。
（二）正确发挥主观能动性的条件
思考：以上两幅漫画说明了什么？
尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提
1.人能够能动地认识世界。意识活动具有目的性、自觉选择性、能动创造性。
2.人能够能动地改造世界。意识对改造客观世界具有指导作用。
3.尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件。把尊重客观规律和发挥主观能动性相结合起来。
4.坚持一切从实际出发，实事求是
原理归纳：意识的能动作用原理（正确发挥主观能动性）
1．（2021年广东高考）恩格斯在《自然辩证法》中讲到，19世纪欧洲一些神灵研究者声称自己具有让人返老还童、改形换貌、招魂降神以及点石成金等超意识能力。对这些“超意识能力”评价正确的是（ ）
①夸大了意识的能动性
②肯定了人类具有穿越到神灵世界的能力
③无视了物质的决定性
④说明人类意识具有不受限制的创造能力
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
B
2
目
录
CONTENTS
规律是客观的
1
正确发挥主观能动性
3
一切从实际出发，实事求是
（2）充分发挥主观能动性。它要求我们不断解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质和规律，用科学的理论武装头脑、指导实践。
（3）把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。（两个结合）；（两个反对）
（1）我们做事情要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发，经过调查研究，找出事物本身固有的规律性，作为我们行动的依据。
三、坚持一切从实际出发，实事求是
1、怎样坚持一切从实际出发 实事求是？——How
运动的规律性
规律是客观的
1、运动的含义
正确发挥主观能动性
2、物质和运动的关系
2、人能够能动地改造世界
1、人能够能动地认识世界
一切从实际出发，实事求是
3、规律的含义、特征（客观性与普遍性）
1、我们尊重客观规律
3、尊重客观规律是前提条件
3、尊重客观规律与发挥主观能动性的有机统一
2、正确发挥主观能动性
世界的本质是什么
物质是静止的吗
物质的运动是
杂乱无章的吗
世界的本质是物质
物质是运动的
物质的运动是有规律的
人在规律面前是
无能为力的吗
可以发挥主观能动性发现、利用规律
1. 物质观：
（1）物质含义
（2）世界物质性原理
2. 运动观：
（1）物质和运动（2）运动和静止
3. 规律观：
（1）规律的含义、特点
（2）规律客观性普遍性
原理
4. 尊重规律和发挥主观能动性原理
马克思主义哲学的唯物论
第二课整体逻辑
易错点提示
1、运动是物质的唯一特性（ ）
提示：运动是物质固有的根本属性和存在方式。客观实在性是物质的唯一特性。
2、人可以发明、消灭、创造、改变规律（ ）
提示：规律是客观的，是不以人的意志为转移的，既不能被创造，也不能被消灭。人可以发现规律、认识规律、利用规律、尊重规律。
3、意识具有直接现实性（ ）
提示：意识不能直接引起客观事物的变化，而是通过指导人们实践才能引起物质形态的变化。实践具有直接现实性。
4、意识是对客观事物的正确反映（ ）
提示：正确意识是对客观事物的正确反映，错误意识是对客观事物的错误反映。
2．2022年9月2日，国际学术期刊《科学》刊登了由杭州华大生命科学研究院主导，联合3个国家的17家单位共同合作完成的研究成果——全球首个蝾螈脑再生时空图谱，揭秘了蝾螈大脑自行恢复过程。该成果有助于人类认知脑结构及其发育过程，为神经系统的再生医学研究和治疗提供新的方向。由此可见（ ）
①世界上只有尚未认识之物，没有不可认识之物
②意识活动可以把观念的存在变成现实的存在
③意识活动能够把握深藏于事物内部的本质和规律
④尊重客观规律是发挥主观能动性的前提条件
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
A
实践
正确发挥
阅读材料，回答问题。
传统冲泡咖啡粉、豆浆粉，我们需要事先准备勺子，并在杯子里将水和冲剂充分搅拌，但仍会存在易结块粘勺、冲调不均匀、口感不顺滑、搅拌效率低、勺子无处安放等问题。而新型杯子——磁化搅拌杯不仅克服了手动搅拌的上述弊端，还能快速给饮料降温，省时省力，因此磁化搅拌杯成为当下风靡一时的小商品。磁化搅拌杯基于电磁旋转原理，具有动力系统、操作系统、搅拌系统和恰当的杯体设计。在密封性很好的水杯底部加入磁铁或者电控磁线圈，把胶囊药丸大小的磁性搅拌棒丢进杯子里，它会在杯底的中心位置被紧紧吸住。启动按钮通电后，水杯底部就产生旋转磁场，通过排斥原理，搅拌棒会以杯底中心为圆心进行飞速旋转，搅动杯内液体，3-10秒完成即可实现搅拌目标。
结合材料，说明磁化搅拌杯的设计是如何体现辩证唯物论道理的。
典例精练
①规律是客观的、普遍的，要求我们把尊重客观规律与发挥主观能动性相结合。开发者根据电磁规律发生作用的条件和形式，科学设计，发明了磁化搅拌杯。
②人能够能动地认识世界，意识活动具有目的性、自觉选择性和主动创造性；人能够能动地改造世界，创造出符合人的目的的客观事物。磁化搅拌杯克服了传统水杯的弊端，实现了对传统水杯的发展和创新，满足了人们的需要。
③物质决定意识，要求我们一切要从实际出发，实事求是。开发者坚持问题导向，弥补了传统水杯的短板。

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