资源简介

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信息技术与生活教学设计
课题 信息技术与生活 单元 信息技术与社会 学科 小学信息技术 年级 五年级
教材分析 教材内容详细描述了信息技术在交通、医疗和购物支付方面的应用，展现了科技为现代生活带来的便捷与高效。通过智能交通系统、远程医疗、智能家居等实例，教材生动地体现了信息技术如何深入影响我们的日常生活，不仅提升了生活的舒适度，还为人们节省了大量时间。同时，通过练习题的设置，鼓励学生从自身经验出发，深入思考信息技术带来的变革，增强了学生的参与感和实践感。整体而言，教材既具有前瞻性，又贴近学生生活实际，能够有效地激发学生对信息技术的兴趣和好奇心，引导他们更好地理解和应用科技。
学习目标 信息意识：学生能够意识到信息技术在现代生活中的重要性和普遍性，特别是在交通、医疗、购物等领域的应用。计算思维：学生能够知道生活中信息技术应用的基本原理，并可以对其原理进行简单描述。数字化学习与创新：学生能够熟练掌握至少一种在线购物或支付平台的使用，体验数字化交易的便捷性。信息社会责任：通过讨论信息技术在社会中的应用，引导学生思考如何合理使用信息技术，成为负责任的数字公民。
重点 本课的重点在于让学生了解并感受信息技术在交通、医疗、购物支付及智能家居等方面的广泛应用，以及这些技术如何提升生活的便捷性。通过对实际案例的探讨，帮助学生深刻理解信息技术在现代生活中的重要性。
难点 教学难点在于如何引导学生结合自身经验，分享和交流信息技术带来的便利，并从中培养学生的分析能力和批判性思维。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 我们生活在信息时代，享受着信息技术给我们带来的便捷与舒适。我们一起来学习、感受、分享信息技术给我们生活带来的变化吧。信息技术已经广泛应用到日常生活的各个方面，成为人们生活不可缺少的重要工具，从交通出行、医疗健康、金融支付等各个方面改变着我们的生活。 了解本节课学习的主题即信息技术与生活。 通过教师简要介绍，学生了解本课学习主题，激发学生学习兴趣。
讲授新课 一、交通出行更快捷信息技术已经深入应用到交通运输、道路监控、车辆管理、勤务指挥、信息服务等各个方面，形成了实时、准确、高效、综合的交通管理系统。例如，利用交通指挥系统，可以实时监控路况，一旦出现交通事故、拥堵等突发情况，就可以做出快速反应，提示管理人员及时发布路况信息等，加强了人、车、路三者的大数据管理。日常生活中，我们可以随处感受到信息技术给交通出行带来的各种便利与舒适。要到外地旅游时，可以提前在网上购票、预约接送服务、预订酒店房间和餐饮等。要到某个地点时，可以通过电子地图获得公交乘车的路线图等信息，还可以在网约车平台上预约出租车、专车接送。驾车出行时，利用导航软件，可以实时了解交通路况，及时躲避拥堵路段，并沿途进行路线导航,提高出行时效。乘坐公交车、地铁时，利用交通卡一刷,自动扣费，方便快捷。等候上车时，可以实时查询车辆的到站时间,提前做好上车准备。有了ETC卡，在高速收费口不必停车进行人工交费，可以自动通过ETC卡计费并自动抬杆。拓展学习——ETCETC系统是一种先进的路桥收费方式，通过安装在车辆挡风玻璃上的车载电子标签与收费站ETC车道上的微波天线之间的微波专用短程通讯，实现车辆通过路桥收费站时无需停车即可自动缴纳路桥费的目的。ETC系统主要由车辆自动识别系统、中心管理系统和其他辅助设施等组成。其中，车辆自动识别系统包括车载单元（OBU，也称为应答器）和路边单元（RSU，也称为询问器）。当车辆通过ETC收费通道时，RSU会发出询问信号，OBU接收后会自动响应，并利用微波通讯技术将车辆信息、行驶路径等数据传输给RSU，再由RSU上传至中心管理系统进行处理和扣费。课堂练习除了上面提到的智能交通系统的应用，你还体验过哪些信息技术给出行带来的便利 和同学交流一下感受。二、医疗服务更舒适信息技术已经广泛应用到医疗的各个环节。通过计算机网络，医院把医疗设备和信息管理系统连接起来，实现了诊疗信息的实时查询、共享以及各个医疗环节的联动。同时，医院把预约诊疗、候诊提醒、划价缴费、诊疗报告查询等服务转移到互联网上，我们就可以在网上挂号,诊断结果也可以通过信息终端直接查询。信息技术使医学影像技术、电生理参数检测与监护技术、临床检验技术等许多医疗技术，获得了更强有力的支撑，从而诊断更加精准。例如，利用计算机断层扫描,可以准确地分辨病变发生的部位。在特殊环境下，还可以采用远程医疗，把患者的病理信息传送给远方医疗中心的医生，医生根据病情作出诊断。远程医疗还可以由不同地点的多名医生为同一位患者会诊。可穿戴医疗产品是未来医疗的一个发展方向。穿戴这些产品后，能够实时监测生理体征数据，持续了解自身的运动健康状况,从而调整生活习惯，做好疾病预防。扩展学习——穿戴医疗产品穿戴医疗产品种类繁多，包括但不限于智能手表、智能眼镜、健康监测贴片、智能衣物、睡眠监测头环等。这些产品融合了传感技术、数据分析算法以及便携式设计，为用户提供精准和实时的健康监测服务。穿戴医疗产品可以实时监测用户的心率、血氧饱和度、血压、血糖等生理指标，以及运动数据和睡眠情况。这些数据有助于用户更好地了解自己的健康状况，及时调整生活习惯。通过内置的算法，穿戴医疗产品可以对收集到的数据进行分析，为用户提供个性化的健康建议。同时，这些数据还可以传输到手机或电脑上，供用户或医生进行进一步分析。部分穿戴医疗产品还支持远程监控功能，医生可以通过这些数据对患者的健康状况进行实时监控，及时调整治疗方案。此外，一些产品还提供紧急呼救功能，为用户在紧急情况下提供及时的救援服务。三、购物支付更便捷信息技术已经渗透到购物交易、金融支付的各个环节。例如，超市的每种商品都有单独的编码，收款员只需用扫码器扫描编码以后，商品的名称、单价等信息就会进入信息管理系统，从而完成记账、结算、打印购物单等。现在越来越多的人不再携带更多现金，只要通过网上银行、移动支付就能查询个人账户、转入转出资金，给购买的货品付款，还可以缴纳水费、燃气费等。信息技术支持的电子商务活动，把我们带入了数字生活的新天地，享受足不出户的网上购物与送货。知识角——认识智能家居系统智能家居是以住宅为平台，利用综合布线、网络通信、安全防范、自动控制、音视频处理等物联网技术，把家居生活有关的数字设备连接起来，构建住宅设施与家庭日常事务的信息管理系统，实现环保节能的居住环境，提升家居的安全性、舒适性和艺术性。主要包括智能家电控制、智能灯光控制、电动窗帘控制、防盗报警、门禁对讲、煤气泄漏等最基本的家居控制功能，同时还可以拓展水电表的抄送、背景音乐、视频点播等服务等增值功能。课堂练习你或你身边的人体验过哪些智能设备 谈一谈体验后的感受。 学习信息技术使得交通出行更加快捷的实例。学习信息技术使得医疗服务更舒适的实例。学习信息技术使得购物支付更便捷的实例。认识智能家居系统。 通过实例展示信息技术在交通出行中的应用，帮助学生理解其带来的便捷性，激发学生探索智能交通的兴趣。介绍信息技术在医疗服务中的作用，让学生感受科技对医疗的改进，培养对健康科技应用的关注。通过实例说明信息技术如何简化购物支付流程，引导学生认识数字生活的便捷性，激发探索新技术的热情。简要介绍智能家居系统，拓展学生对物联网技术应用的了解，激发学生对未来科技家居的想象力。
课后练习 调研你身边的人，他们是否经常网上购物 他们网上购物的体验如何 思考网上购物给人们的生活带来哪些改变 结合本课学习内容，独立完成课后练习。 通过调研身边人的网购习惯、体验及思考网购对人们生活的影响，进一步认识信息技术对人们生活的深刻影响。
课堂小结 组织学生分小组总结本课学习内容，请每个小组代表说说自己小组总结的结果。教师做最后的补充。参考：本节课，我们一起探讨了信息技术在交通出行、医疗服务、购物支付以及智能家居等多个领域的应用。通过实例分析，我们深刻感受到信息技术给现代生活带来的翻天覆地的变化，它不仅提高了我们生活的便捷性，更推动了社会的进步和发展。希望同学们能够珍惜这个时代给予我们的便利，同时也要不断学习和掌握新的信息技术知识，以便更好地适应未来社会的发展需求。在未来的学习和生活中，让我们携手共进，利用信息技术创造更加美好的未来。 在小组讨论基础上，推选代表总结本课学习内容。其他小组做补充总结。 学生自己总结学习内容是一种学习方法，每次课可以梳理出学习了哪些知识、技能方法和思维方式，在头脑中形成本课程的学科结构。
板书 从教师板书上归纳本课学习内容的重点。 通过板书，帮助学生形成本课学习内容思维导图。
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第13课
信息技术与生活
五年级
下
01
学习目标
内容总览
02
新知导入
03
交通出行更快捷
04
医疗服务更舒适
05
购物支付更便捷
06
课后练习
07
课堂小结
08
板书设计
教学目标
通过讨论信息技术在社会中的应用，思考如何合理使用信息技术，成为负责任的数字公民。
信息社会责任
能够意识到信息技术在现代生活中的重要性和普遍性，特别是在交通、医疗、购物等领域的应用。
信息意识
能够知道生活中信息技术应用的基本原理，并可以对其原理进行简单描述。
计算思维
能够熟练掌握至少一种在线购物或支付平台的使用，体验数字化交易的便捷性。
数字化学习与创新
新知导入
我们生活在信息时代，享受着信息技术给我们带来的便捷与舒适。我们一起来学习、感受、分享信息技术给我们生活带来的变化吧。
信息技术已经广泛应用到日常生活的各个方面，成为人们生活不可缺少的重要工具，从交通出行、医疗健康、金融支付等各个方面改变着我们的生活。
探究新知
一、交通出行更快捷
信息技术已经深入应用到交通运输、道路监控、车辆管理、勤务指挥、信息服务等各个方面，形成了实时、准确、高效、综合的交通管理系统。例如，利用交通指挥系统，可以实时监控路况，一旦出现交通事故、拥堵等突发情况，就可以做出快速反应，提示管理人员及时发布路况信息等，加强了人、车、路三者的大数据管理。
探究新知
一、交通出行更快捷
日常生活中，我们可以随处感受到信息技术给交通出行带来的各种便利与舒适。要到外地旅游时，可以提前在网上购票、预约接送服务、预订酒店房间和餐饮等。
探究新知
一、交通出行更快捷
要到某个地点时，可以通过电子地图获得公交乘车的路线图等信息，还可以在网约车平台上预约出租车、专车接送。驾车出行时，利用导航软件，可以实时了解交通路况，及时躲避拥堵路段，并沿途进行路线导航，提高出行时效。
探究新知
一、交通出行更快捷
乘坐公交车、地铁时，利用交通卡一刷，自动扣费，方便快捷。等候上车时，可以实时查询车辆的到站时间，提前做好上车准备。
探究新知
一、交通出行更快捷
有了ETC卡，在高速收费口不必停车进行人工交费，可以自动通过ETC卡计费并自动抬杆。
探究新知
拓展学习——ETC
ETC系统是一种先进的路桥收费方式，通过安装在车辆挡风玻璃上的车载电子标签与收费站ETC车道上的微波天线之间的微波专用短程通讯，实现车辆通过路桥收费站时无需停车即可自动缴纳路桥费的目的。
探究新知
拓展学习——ETC
ETC系统主要由车辆自动识别系统、中心管理系统和其他辅助设施等组成。其中，车辆自动识别系统包括车载单元（OBU，也称为应答器）和路边单元（RSU，也称为询问器）。当车辆通过ETC收费通道时，RSU会发出询问信号，OBU接收后会自动响应，并利用微波通讯技术将车辆信息、行驶路径等数据传输给RSU，再由RSU上传至中心管理系统进行处理和扣费。
课堂练习
除了上面提到的智能交通系统的应用，你还体验过哪些信息技术给出行带来的便利 和同学交流一下感受。
课堂练习
参考
除了智能交通系统，我还体验过共享单车和网约车的便利。共享单车让我可以随时随地骑行，无需担心停车和保养问题，非常适合短途出行。而网约车则让我能够在任何时间、任何地点快速叫到车，省去了等车和转车的麻烦。这些信息技术的运用极大地提高了我的出行效率，给我的生活带来了极大的便利。
探究新知
二、医疗服务更舒适
信息技术已经广泛应用到医疗的各个环节。通过计算机网络，医院把医疗设备和信息管理系统连接起来，实现了诊疗信息的实时查询、共享以及各个医疗环节的联动。
探究新知
二、医疗服务更舒适
同时，医院把预约诊疗、候诊提醒、划价缴费、诊疗报告查询等服务转移到互联网上，我们就可以在网上挂号，诊断结果也可以通过信息终端直接查询。
探究新知
二、医疗服务更舒适
信息技术使医学影像技术、电生理参数检测与监护技术、临床检验技术等许多医疗技术，获得了更强有力的支撑，从而诊断更加精准。例如，利用计算机断层扫描，可以准确地分辨病变发生的部位。
探究新知
二、医疗服务更舒适
在特殊环境下，还可以采用远程医疗，把患者的病理信息传送给远方医疗中心的医生，医生根据病情作出诊断。远程医疗还可以由不同地点的多名医生为同一位患者会诊。
探究新知
二、医疗服务更舒适
可穿戴医疗产品是未来医疗的一个发展方向。穿戴这些产品后，能够实时监测生理体征数据，持续了解自身的运动健康状况，从而调整生活习惯，做好疾病预防。
探究新知
扩展学习——穿戴医疗产品
穿戴医疗产品种类繁多，包括但不限于智能手表、智能眼镜、健康监测贴片、智能衣物、睡眠监测头环等。这些产品融合了传感技术、数据分析算法以及便携式设计，为用户提供精准和实时的健康监测服务。
探究新知
扩展学习——穿戴医疗产品
穿戴医疗产品可以实时监测用户的心率、血氧饱和度、血压、血糖等生理指标，以及运动数据和睡眠情况。这些数据有助于用户更好地了解自己的健康状况，及时调整生活习惯。
探究新知
扩展学习——穿戴医疗产品
通过内置的算法，穿戴医疗产品可以对收集到的数据进行分析，为用户提供个性化的健康建议。同时，这些数据还可以传输到手机或电脑上，供用户或医生进行进一步分析。部分穿戴医疗产品还支持远程监控功能，医生可以通过这些数据对患者的健康状况进行实时监控，及时调整治疗方案。此外，一些产品还提供紧急呼救功能，为用户在紧急情况下提供及时的救援服务。
探究新知
三、购物支付更便捷
信息技术已经渗透到购物交易、金融支付的各个环节。例如，超市的每种商品都有单独的编码，收款员只需用扫码器扫描编码以后，商品的名称、单价等信息就会进入信息管理系统，从而完成记账、结算、打印购物单等。
探究新知
三、购物支付更便捷
现在越来越多的人不再携带更多现金，只要通过网上银行、移动支付就能查询个人账户、转入转出资金，给购买的货品付款，还可以缴纳水费、燃气费等。信息技术支持的电子商务活动，把我们带入了数字生活的新天地，享受足不出户的网上购物与送货。
探究新知
知识角——认识智能家居系统
智能家居是以住宅为平台，利用综合布线、网络通信、安全防范、自动控制、音视频处理等物联网技术，把家居生活有关的数字设备连接起来，构建住宅设施与家庭日常事务的信息管理系统，实现环保节能的居住环境，提升家居的安全性、舒适性和艺术性。主要包括智能家电控制、智能灯光控制、电动窗帘控制、防盗报警、门禁对讲、煤气泄漏等最基本的家居控制功能，同时还可以拓展水电表的抄送、背景音乐、视频点播等服务等增值功能。
课堂练习
你或你身边的人体验过哪些智能设备 谈一谈体验后的感受。
课堂练习
参考
我体验过多种智能设备，如智能手机、智能手表和智能家居设备。这些设备极大地便利了我的生活，比如，通过智能手机，我可以随时随地获取信息、交流沟通；智能手表则让我更方便地追踪健康状况；而智能家居设备使得我可以远程控制家中的灯光、温度等，提高了生活质量。总的来说，智能设备给我的感受是便捷、高效，它们不仅节省了我的时间，还使生活更加智能化。然而，我也意识到要合理利用这些设备，避免过度依赖，以确保生活的平衡。
课堂总结
本节课，我们一起探讨了信息技术在交通出行、医疗服务、购物支付以及智能家居等多个领域的应用。通过实例分析，我们深刻感受到信息技术给现代生活带来的翻天覆地的变化，它不仅提高了我们生活的便捷性，更推动了社会的进步和发展。希望同学们能够珍惜这个时代给予我们的便利，同时也要不断学习和掌握新的信息技术知识，以便更好地适应未来社会的发展需求。在未来的学习和生活中，让我们携手共进，利用信息技术创造更加美好的未来。
课后作业
调研你身边的人，他们是否经常网上购物 他们网上购物的体验如何 思考网上购物给人们的生活带来哪些改变
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