9.2 解析三大诉讼课件(共25张PPT)2023-2024学年高二政治统编版选择性必修2

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9.2 解析三大诉讼课件(共25张PPT)2023-2024学年高二政治统编版选择性必修2

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(共25张PPT)
第四单元——单元知识体系
社会争议解决
非诉讼方式
诉讼
协商
调解
类型
特点
具体种类
民事诉讼
含义
行政诉讼
公权性
怎么诉讼
实现社会和谐
仲裁
适用范围
刑事诉讼
其他规定
程序性
强制性
终局性
正确行使诉讼权利
严格遵守诉讼程序
依法收集运用证据
委托诉讼代理人或辩护人
申请回避
上诉
起诉应诉
审理判决
举证责任
保留证据
实现公平正义
第四单元 社会争议解决
第九课
纠纷的多元解决方式
第二框 解析三大诉讼
小莹酷爱文学创作。一天,她偶然发现一本署名为小琪的诗集里载有自己的作品,后来得知是文学社的同学小琪擅自将社团内部讨论的稿件交给某出版社出版了。小莹认为这一行为侵犯了她的合法权益,要求小琪公开赔礼道歉并赔偿经济损失。但小琪认为这是在帮小莹宣传作品,并不侵权。社团老师出面调解,小琪不仅不道歉,还认为小莹小题大做。有的同学也认为小莹没必要这么较真儿。小莹觉得很困惑,不知该如何解决问题。最终,咨询过律师后,小莹在父母的帮助下,决定向人民法院提起诉讼,以维护自己的合法权益。
(1)小琪侵犯了小莹的什么权利?
(2)如果你是小莹,你会采取哪种解决方式?为什么?
署名权
发表权、发行权
无法协商和解
调解无效
商事仲裁须以双方自愿订立的有效仲裁协议为前提,小琪认为小莹小题大做,不太可能会与小莹订立仲裁协议
诉讼是解决纠纷的最后途径
探究与分享
(3)“有的同学认为小莹面对同学间的侵权行为没必要太较真儿”,请谈谈你的看法。
【提示】
维护自身合法权益是每个公民的权利,公民依法维护权利,也是维护社会公平正义的需要。
消费者维护自身权益的途径
1.与经营者协商和解
2.请求消费者协会或者依法成立的其他调解组织调解
3.向有关行政部门投诉
4.通过仲裁或者诉讼的方式解决与经营者之间的争议
劳动纠纷解决的主要方式
1.达成和解
2.申请调解
4.劳动仲裁
3.通过劳动行政部门来维护自身合法权益
5.提起诉讼
和解
调解
仲裁
诉讼
在多元的纠纷解决方式中,诉讼是解决纠纷的最后途径。
【回顾旧知】 消费者和劳动者的维权途径
1
诉讼及其特点
——什么是诉讼?
——诉讼的特点有哪些?
一.诉讼
1、含义:诉讼又称“打官司”,就是在纠纷主体的参与下,由人民法院依照法定程序解决具体纠纷的活动。
2、地位:在多元的纠纷解决方式中,诉讼是解决纠纷的最后途径。
3、要求:诉讼解决纠纷必须严格依法进行。
诉:可以排斥对方的言论,即“控诉”、“告发”、控告对方;
讼:可以将双方各执一词而相持不下的争辩、纠纷等提交公共权力机构,由其作出公平公正的裁断。
诉=言+斥
讼=言+公
4、诉讼的特点
人民法院生效裁判所确定的当事人之间的权利义务关系是终局的
以国家强制力为后盾
人民法院、当事人及其他诉讼参与人严格遵守法定程序解决纠纷
人民法院代表国家行使审判权
公权性
程序性
强制性
终局性
一、诉讼
二、诉讼法:
1、含义:
用于调整诉讼法律关系、规范诉讼活动与程序的法律。
2、我国的诉讼法:
《中华人民共和国民事诉讼法》
《中华人民共和国行政诉讼法》
《中华人民共和国刑事诉讼法》
注意:
民法典 ≠ 民事诉讼法,
行政法 ≠ 行政诉讼法,
刑 法 ≠ 刑事诉讼法
实体法
程序法
【易混易错】:诉讼与仲裁的区别
诉讼 仲裁
管辖方式 强制管辖 协议管辖
仲裁庭或审判庭组成方式  当事人不能选择审判庭的组成方式和审判员 约定仲裁庭的组成方式并自主选定或者委托指定仲裁员
审理方式 实行公开审理 注重保护当事人的商业秘密,一般实行不公开审理
审判制度 两审终审制,当事人不服一审判决可以上诉或者申诉 实行一裁终局制度,不存在上诉或再审,也不得向法院起诉
知识拓展:区别程序法和实体法(根据法律规定的内容不同)
(1)实体法是从实际内容上规定主体的权利和义务的法律。例如,刑法、民法典、行政法等。
(2)程序法是为了保障实体权利和义务的实现而制定的关于程序方面的法律。例如,刑事诉讼法、民事诉讼法、行政诉讼法等。
(3)关系:程序法是正确实施实体法的保障。
刑事诉讼法—是规定处理犯罪案件的程序法。
民事诉讼法—是规定处理民事案件的程序法。
行政诉讼法—是规定处理行政争议案件的程序法。
程序法
刑法:规定哪些行为是犯罪、犯什么罪,给予犯罪人何种刑事处罚的法律。
民法典:调整平自然人、法人和非法人组织之间的人身关系、财产关系的法律。
行政法:规定国家行政机关及其工作人员的行政行为是否侵犯自然人、法人或非法人组织的合法权益的法律。
实体法
知识拓展:诉讼的优缺点
优点:
诉讼是一种有强制力的救济措施,是解决纠纷的最后途径,比较稳定、有效。
诉讼可以充分全面保护当事人的合法权益,比较公正,处理的结果生效后具有终局的法律效力,具有执行力。
缺点:
诉讼程序比较繁杂,周期较长,需要耗费一定的精力和财力,也有可能使双方的关系恶化。
诉讼的保密性不强,诉讼的结果通常是要公开的,而有的人是不愿意被公开的。
2
诉讼的主要类型
——诉讼的类型有哪些?
——诉讼类型有哪些区别?


民事诉讼
行政诉讼
刑事诉讼
1、类型
民事诉讼是指公民之间,法人之间,其他组织之间以及他们相互之间因财产关系和人身关系发生争议,依法向人民法院提起诉讼。法院在当事人及其他诉讼参与人的参加下,依照法定程序进行审理和裁判,从而解决民事纠纷的活动。(民告民)
行政诉讼是指公民,法人或其他组织认为行政机关和行政机关工作人员的行政行为侵犯其合法权益,依法向人民法院提起诉讼。人民法院在当事人及其他诉讼参与人的参加下,依法对被诉行政行为进行审查并作出裁判,从而解决行政争议的活动。(民告官)
刑事诉讼是指公安司法机关在当事人和其他诉讼参与人的参加下,依照法定程序和要求,查明犯罪,惩罚罪犯和保障人权的活动。(自诉:民告民;公诉:官告民)
它们在案件性质、诉讼目的、提起诉讼的主体、诉讼内容和程序、适用法律等方面,均存在显著差异。
三种类型的诉讼最主要区别在于诉讼目的和提起诉讼的主体不同。
2、诉讼的差异

讼目的
民事诉讼
行政诉讼
刑事诉讼
处理民事案件:解决平等主体之间的民事权利和义务纠纷。(民告民)
处理行政案件:解决国家行政机关实施的行政行为是否合法的问题。(民告官)
处理刑事案件,解决涉嫌犯罪的人是否犯罪、犯什么罪以及应处何种刑罚的问题。
(自诉:民告民;公诉:官告民)
诉讼主体
民事诉讼
行政诉讼
刑事诉讼
双方当事人均可提起。
主要由行政相对人提起,行政机关始终处于被告地位。
除自诉案件由自诉人提起自诉外,均由人民检察院提起公诉。
◆公诉:是指人民检察院依照相关法律规定,代表国家追究被告人的刑事责任,向人民法院提起的诉讼。
◆自诉:是指被害人或其法定代理人、近亲属为了追究被告人的刑事责任而直接向人民法院提起的诉讼。
◆行政相对人:是指行政法律关系中与行政机关相对应的另一方当事人,即权益受行政机关的行政行为影响的公民、法人或者其他组织。
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思考:对行政处罚不服,是否可以申请仲裁?
行政复议:公民、法人或者其他组织不服行政主体作出的具体行政行为,可以向该部门的本级人民政府申请行政复议,也可以向上一级主管部门申请行政复议。
行政诉讼:是法院应公民、法人或其他组织的请求,通过审查行政行为合法性的方式,解决特定范围内行政争议的活动。
行政裁决:是指行政机关或法定授权的组织,依照法律授权,对平等主体之间发生的、与行政管理活动密切相关的、特定的民事纠纷(争议)进行审查,并作出裁决的具体行政行为。
行政调解又称为“政府调解”,是由国家行政机关进行的调解。主要适用于民事纠纷或轻微刑事案件中的纠纷。
一般情况下,当事人对行政处罚决定不服的可以依法申请行政复议或者提起行政诉讼
行政裁决、行政调解解决的是民事纠纷。
陈某在小区散步时见一条狗很可爱,便去逗引,结果被狗咬伤。陈某要求狗的主人石某赔偿其医药费、营养费、误工费共计一万元。但石某认为,如果陈某不主动逗狗,狗是不会咬她的,因此不同意赔偿。陈某向人民法院提起诉讼,请求判令石某赔偿其相应损失。
本案例中提到的是哪个类型的诉讼?
本案例中的诉讼主体是?
本案例中的诉讼目的是?
案例探究
民事诉讼
陈某
解决陈某和石某之间的民事权利和义务纠纷。
张某从某县山区的居民处收购了无合法来源的王锦蛇,准备
高价销售牟取利益,被县林业局执法人员查获。县林业局以王锦
蛇为省重点保护野生动物、张某未办理野生动物经营许可证为由,认定该行为违反《中华人民共和国野生动物保护法》的相关规定,决定依法没收王锦蛇,并对张某给予罚款处罚。张某认为县林业局作出行政处罚的主要证据不足,遂向人民法院提起诉讼,请求撤销该行政处罚决定。
本案例中提到的是哪个类型的诉讼?
本案例中的诉讼主体是?
本案例中的诉讼目的是?
案例探究
行政诉讼
张某
解决县林业局的行政行为是否合法的问题。
某日下午,华某携水果刀窜至某中学附近小巷,将学生常某
拦住,采取威胁、殴打等手段,将常某的手机和运动手表抢走,后被公安机关抓获。侦查终结后,公安机关将案件移送至人民检察院。人民检察院经审查,以抢劫罪向人民法院提起公诉,要求追究华某的刑事责任。
本案例中提到的是哪个类型的诉讼?
本案例中的诉讼主体是?
本案例中的诉讼目的是?
假设华某损坏了常某的手机和运动手表,在诉讼中常某可要求华某赔偿吗?
案例探究
刑事诉讼
人民检察院
常某在刑事诉讼中有权提起附带民事诉讼。
解决涉嫌犯罪的华某是否犯罪、犯什么罪以及应处何种刑罚的问题。
重难点突破——民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼的主要区别
民事诉讼 行政诉讼 刑事诉讼
案件性质 民事案件 行政案件 刑事案件
诉讼目的 为平等主体之间的民事权利和义务纠纷提供最终解决途径 解决国家行政机关实施的行政行为是否合法的问题 解决涉嫌犯罪的人是否犯罪、犯什么罪以及应处何种刑罚的问题
提起主体 双方当事人 行政相对人,以及其他与行政行为有利害关系的公民、法人或其他组织,行政机关始终处于被告地位 人民检察院(公诉案件)
自诉人(自诉案件)
适用范围 公民之间、法人之间、其他组织之间以及他们之间因财产关系或人身关系而发生的民事纠纷 国家行政机关与公民、法人或其他组织之间因行政管理等活动而产生的争议 危害国家安全、公共安全、破坏社会主义市场经济秩序,侵犯公民人身权利、民主权利、侵犯财产,妨碍社会管理秩序,危害国防利益以及贪污贿赂、渎职等刑事犯罪案件
适用法律 民事诉讼法 行政诉讼法 刑事诉讼法
举证原则 谁主张权利谁负有举证责任 行政机关负有举证责任 公诉人举证,但被告可以提出自己罪轻或无罪的材料为自己辩护
联系 ①都是由人民法院主持,刑事审判权、行政审判权、民事审判权都由人民法院统一行使; ②都是以事实为依据,以法律为准绳的司法活动,都有利于正确解决纠纷,实现公平正义。 (2023·广东高考真题)阅读材料,完成下列要求。
2022年12月15日,甲方(××预制菜有限责任公司)与乙方(××商场)签订预制菜买卖合同,合同金额100万元,交货时间为2023年1月5日,任何一方违约,违约方须向对方支付违约金11万元。合同签订后,乙方如约向甲方支付了定金10万元。后因临近春节,预制菜价格上涨,2022年12月25日,甲方致电乙方要求提价,乙方不同意,甲方遂要求解除合同,乙方亦拒绝。合同期满后,甲方未履行合同义务,乙方单方面向其所在地A市仲裁委员会申请仲裁,要求甲方承担违约金并双倍返还定金。
结合材料,运用《法律与生活》知识回答:请分别说明理由。
(1)A市仲裁委员会是否应当受理?
(2)乙方要求甲方承担违约金并双倍返还定金是否合法?
课堂练习
(1)商事仲裁须以双方自愿订立的有效仲裁协议为前提,乙方单方面向其所在地A市仲裁委员会申请仲裁,A市仲裁委员会不会受理。
提示:
(2)①甲乙双方在意思表示一致的基础上订立了合同,合同成立并有效,甲方不能单方面解除合同。合同期满后,甲方未全面诚信履行合同,应承担违约责任。
②当事人既定违约金又约定定金的,一方违约时,对方可以选择适用违约金或者定金条款,违约金和定金罚则不能同时运用,所以乙方要求甲方承担违约金并双倍返还定金的要求不合法,可以要求甲方支付违约金返还定金。
课堂小结:

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