4.4 光的折射课件(共24张PPT) 2024—2025学年人教版物理八年级上册

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4.4 光的折射课件(共24张PPT) 2024—2025学年人教版物理八年级上册

资源简介

(共24张PPT)
2024年秋季
物理(人教版)
八年级上册
第四章 光现象
第4节 光的折射
第4节 光的折射 学习内容导览
光的折射
生活中
的折射现象
1.通过实验,观察光的折射现象,掌握光折射时的特点。
(重点)
2.知道光在发生折射时,光路是可逆的。
3.能够用光的折射知识解释生活中的一些简单现象。(难点)
1.基本概念
界面
实验步骤:
(1)按图安装实验器材。
(2)让激光笔发出的光斜射入玻璃砖,观察光的传播路径。
(3)让激光笔逆时针旋转,观察折射光线如何变化。
探究活动1:
(4)让激光笔发出的光垂直射入玻璃砖,观察光的传播路径。
实验数据:
入射角α 15° 30° 45° 60°
折射角β 10.5° 20.7° 30° 37.8°
折射规律:
1.入射光线、折射光线与法线在同一平面内。
2.折射光线和入射光线分居法线的两侧。
3.光从空气斜射入水或玻璃时,折射角
小于入射角。
4.光从空气斜射入水或玻璃时,入射角
增大时,折射角也增大。
5.当光线垂直射向介质表面时,传播方向不改变。
(1)让激光笔发出的光沿着上次实验中折射光线的路径射入玻璃砖,观察光的传播路径。
(2)让激光笔逆时针旋转,观察折射光线如何变化。
探究活动2:
折射规律:
1.在光的折射现象中,光路是可逆的。
2.当光从水、玻璃斜射入空气中,折射角大于入射角。
反射实验与折射实验对比
分析:加水后,硬币的光从水中斜射入空气时,折射光线偏离法线,折射光进入了眼睛,眼睛看到的实际上是升高了的硬币的虚像。
硬币的实际位置S
S′
硬币的虚像
鱼的实际位置S
S′
鱼的虚像
讨论有经验的渔民怎样才能叉到鱼?如果不用鱼叉用激光呢?
要向看到的鱼的下方投叉才能叉到鱼。用激光时由于光路可逆直接照在看到鱼的地方就能照到鱼实际的位置。
筷子怎么折断了?
看起来向上弯折
P'

空气
自P点射向空气中的光线PA和PB
P
A
B
在水面处发生了折射,折射光线是AQ与BQ'
Q
Q'
眼睛对着折射光线看去,觉得光好像是从水中P'点射出来的。
P'点在P点的上方
用相同的方法分析铅笔在水下部分的各点,最后得到的结果是水中的部分好象向上偏折了。
分析:
水中的筷子变弯

海市蜃楼是一种由光在不均匀介质中传播时发生弯折而产生的现象。
海市蜃楼
例1 去年暑假,小梦陪着爷爷到湖里叉鱼。小梦将钢叉向看到鱼的方向叉去,总是叉不到鱼。如图所示的四幅光路图中,能正确说明叉不到鱼的原因是(  )
D
A B C D
例2 一束光线斜射到两种介质的界面上,它与界面成20°角,反射光线跟折射光线的夹角恰好是90°,则入射角、折射角分别是(  )
A.20° 70° B.20° 20°
C.70° 20° D.70° 70°
C
例3 有一圆柱形敞口容器,从其左侧某一高度斜射一束激光,在容器底部产生一个光斑O,如图所示,下列操作能使光斑向左移动的是(  )
A.保持水面高度不变使激光笔向右平移
B.保持水面高度和入射点不变使激光笔入射角增大
C.保持激光笔不移动且射入角度不变,向容器内缓缓加水
D.保持激光笔不移动且射入角度不变使容器水平向左移动
C
光的折射
池水变浅、海市蜃楼等
光从一种介质 入另一种介质时,传播方向发生偏折
折射现象中,光路
光的折射特点
三线共面、两角不等,折射与入射光线分居法线两侧
现象
实验探究
可逆性
斜射
可逆
1.第四章 第4节。
2.完成“练习与应用”1~5题。

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