资源简介 (共29张PPT)目录10.2我们与法律同行知道依法办事的要求,学会运用法律维护自己、他人和集体的合法权益。理解树立法治意识的重要性,懂得法治时代并不否认道德的重要性。认识法治对青少年的要求,增强尊法学法守法用法的意识和自觉性。学习目标01040305树立法治意识的原因(为什么)?学会依法办事的要求(如何)?学会依法办事的原因(为什么)?青少年如何推进法治中国的建设?02法治意识的含义(是什么)?自学提示立法执法司法守法立法机关制定了法律,我们才能做到有法可依。执法机关只有做到执法必严,才能保障法律的顺利实施。司法机关做到违法必究,才能维护法律的尊严,树立法律的权威。公民做到自觉守法,才能有效地保护自己的合法权益,维护社会的安定与和谐。探究与分享P100-101这些做法对我们的生活有什么影响?树立法治意识“中国式过马路”中国式过马路,是网友对部分中国人集体闯红灯现象的一种调侃,即“凑够一撮人就可以走了,和红绿灯无关。”出现这种现象是大家受法不责众的“从众”心理影响,从而不顾及交通安全。思考:中国式过马路现象反映了什么问题?反映了社会生活中部分人缺乏对法律的认可与服从,缺乏法治意识(法律意识淡薄)“依法带娃”2022年1月1日起施行的《中华人民共和国家庭教育促进法》第十四条规定:父母或者其他监护人应当树立家庭是第一个课堂、家长是第一任老师的责任意识,承担对未成年人实施家庭教育的主体责任,用正确思想、方法和行为教育未成年人养成良好思想、品行和习惯。将家庭教育从“家事”上升到“国事”,开启“依法带娃”时代。1、什么是法治意识 法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。笔记区报道1: 中国青少年研究中心曾对2834名未成年服刑人员、410名未成年社区矫正人员、751名专门学校学生进行调查,结果显示:“不懂法律”的占65%,“不知道自己的行为触犯了法律”的占64.7%。报道2:面对校园欺凌和来自家庭、社会的不法侵害,许多未成年人抱着多一事不如少一事的态度,选择忍气吞声,息事宁人,最后导致悲剧的发生。上述报道说明什么?说明许多未成年人法治意识、观念比较淡薄。法治在线1.什么是法治意识 法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。当法律真正成为我们的信仰时,才会充分体现自身的价值,发挥其应有的功能。法治是依法对国家和社会事务进行治理,强调依法治国、法律至上,要求任何组织和个人都要服从法律,遵守法律,依法办事。遵法守法尊法守法科学立法(人大)制定了法律,我们才能做到有法可依。全民守法做到自觉守法,才能有效地保护自己的合法权益,维护社会的安定与和谐。这些做法对我们的生活有什么影响? 有利于社会的稳定; 有利于形成良好的社会秩序,保障人们的生命财产安全; 有利于维护人们的幸福生活。依法行政(政府)只有做到执法必严,才能保障法律的顺利实施。公正司法做到违法必究,才能维护法律的尊严,树立法律的权威。运用你的经验:思考:建设法治中国和人民有什么关系 近年来,一些不法分子通过非法渠道获取消费者购物信息后,冒充电商或物流客服,利用“商品有质量问题”“快递丢失”“会员充值出现问题”等话术,谎称要进行超额赔付,诱导消费者下载虚假APP、加入赔付群等,骗取消费者钱财。这对不法分子和消费者各有何启示?不法分子应树立法治意识,学法守法,避免违法犯罪。消费者应增强法治意识,避免受骗上当。探究2:为什么要树立法治意识?树立法治意识,有利于我们远离违法犯罪、避免受侵害。①建设法治中国是中国人民的共同事业,人民既是法治的践行者,又是法治的受益者。人民权益要靠法律保障,法律权威要靠人民维护。为什么要学会依法办事?课堂笔记3.为什么要学会依法办事?法律保障人们的幸福生活,法律保障功能的实现靠我们每个人对法律的尊崇和遵守。社会观察某建筑工地一名包工头,爬上50米高的塔吊臂威胁工地负责人并向党委政府施压恶意索要工程款。 经过长达4个小时的教育劝解,该男子从塔吊上爬了下来。该男子的行为触犯了《治安管理处罚法》相关规定,被依法以扰乱社会治安秩序处以行政拘留10天的处罚。 官方同时提示:对用跳楼、跳塔吊或暴力极端行为恶意索要工资的违法行为,公安机关将以“零容忍”的态度依法严厉打击处理。民工讨要自己的薪水,最后却被行政拘留了,这对我们依法办事有什么启示?启示:我们要学会依法办事。遇到问题需要解决,应当通过法治方式,表达自己的合法诉求和愿望,依法维护自己的合法权益,不能做违法的事情。探究与分享P102小宇的爸爸原来是一家公司的老板,因债务问题公司破产,多年积蓄化为乌有。由于一时找不到合适工作,小宇的爸爸常常酗酒,每次喝醉后,就拿小宇的妈妈出气,非骂即打。每当小宇哭着恳求爸爸不要打妈妈时,爸爸就冲小宇撒气。你认为小宇爸爸的行为是否违法?你认为小宇应该怎么办?小宇爸爸的行为是违法的。他实施家庭暴力,侵犯了小宇和妈妈的合法权益,违反相关法律的规定,没有依法办事。小宇应该找到社区或当地政府,由他们劝说并制止爸爸的暴行;也可以请求法律援助向法院提起诉讼,依法维护合法权益。②依法办事,还要在实现自身权利的过程中,还要自觉维护他人和集体的合法权益。《治安管理处罚法》第五十八条:违反关于社会生活噪声污染防治的法律规定,制造噪声干扰他人正常生活的,处警告;警告后不改正的,处二百元以上五百元以下罚款。广场舞丰富了群众的文化生活,但也影响了周边居民的日常生活。由于音乐声音过大,全国各地曾出现各种抵制广场舞的行为,甚至发生了藏獒驱赶、往广场泼粪、朝天鸣枪等较极端的事件。从公民权利的角度,对于解决广场舞扰民问题,你有什么好的方法?广场舞者: 周边居民:向居委会等相关部门反映,和跳广场舞的人进行协商;鼓励居民购置无线耳机,使广场舞变成无声舞;限时段、限音量......③依法办事,就要养成尊法学法守法用法的习惯。逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。(1)遵守各种法律法规。遇到问题需要解决,应当通过法治方式,表达自身合法的诉求和愿望。(2)依法办事,在实现自身利益的过程中,自觉维护他人和集体的合法权益。(3)养成尊法学法守法用法的习惯,逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。4、怎样做到依法办事?认真学法自觉守法用法维权捍卫法律课后拓展:推进法治中国建设是每个人的责任和义务,作为国家未来的建设者,你打算如何为法治中国建设贡献自己的力量呢?在学习法律方面,我打算:课外多读关于法律的书籍,丰富自己的法律知识,提高法治意识。在遵守法律方面,我打算:遵守各种法律法规,不触犯法律。在依法维权方面,我打算:当合法权益受侵犯时,告诉家长和老师,或通过法治方式来维权。笔记区①在日常生活中,我们要经常想一想,什么可以做,什么不可以做,如果违背了法律,会有什么后果。②依法办事,就要遵守各种法律、法规。遇到问题需要解决,应当通过法治方式。表达自身合法的诉求和愿望③在实现自身利益的过程中,还要自觉维护他人和集体的合法权益④依法办事,就要养成尊法学法守法用法的习惯逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。4.如何依法办事?在学习法律上:在遵守法律上:在依法维权上:拓展空间—我为法治中国建设做贡献5、生活在法治社会里,我们青少年应该怎样做?(1)思想上:树立法治意识,加强道德修养,养成尊法学法守法用法的习惯,依法自律。(2)学习上:认真学习宪法和法律知识,了解宪法和法律基本内容,弘扬社会主义法治精神。(3)实践上:法律要求做的必须去做,法律禁止做的坚决不做;依法行使自己的权利,同时尊重和维护他人的权利,自觉履行应尽的义务。主动宣传宪法和法律,积极同违法犯罪作斗争。当自己的合法权益受到侵害时,依法维护自身的合法权益,并积极运用法律帮助他人维权。思想+行动通过这节课的学习,我们知道了学会依法办事;认识了要树立法治意识。我们今后要认真学法、懂法、守法,做一个遵纪守法的合格小公民。5、生活在法治社会里,我们青少年应该怎样做?(1)思想上:树立法治意识,加强道德修养,养成尊法学法守法用法的习惯,依法自律。(2)学习上:认真学习宪法和法律知识,了解宪法和法律基本内容,弘扬社会主义法治精神。(3)实践上:法律要求做的必须去做,法律禁止做的坚决不做;依法行使自己的权利,同时尊重和维护他人的权利,自觉履行应尽的义务。主动宣传宪法和法律,积极同违法犯罪作斗争。当自己的合法权益受到侵害时,依法维护自身的合法权益,并积极运用法律帮助他人维权。思想+行动本课小结10.2树立法治意识学会依法办事我们与法律同行法治意识的内涵树立法治意识的重要性为什么要依法办事如何依法办事1.(2023 武汉)小雪在议题式学习活动中收集了以下两则资料:☆某区推动老旧小区改造,建设智能化立体停车场。☆某地增设非机动车道,将车道刷成蓝色,加装隔离护栏。最适合该学习活动的议题是( )A.完善政治制度,保障自由平等B.建设法治社会,培育法治意识C.全面深化改革,提高开放水平D.关注民生实事,提升幸福指数D2.(2023 荆州)近年来,低龄未成年人恶性犯罪时有发生,触目惊心。未成年人犯罪,牵动太多人的心,实践证明,事前的预防,永远好过事后的惩治。做好事前预防,需要未成年人( )①不参与学校和家庭以外活动②勇于执法,维护社会公平正义③行己有耻,不断增强自控力④增强法治观念,杜绝不良行为A.①② B.①④ C.②③ D.③④D3.(2023 邵阳)“做法消灾”皆幌子,养老诈骗套路多。最近,利用迷信诈骗老年人的行为屡见不鲜,公园里,广场上,寺庙口,一些老年人聚集的地方,竟成某些不法分子“套路”老年人的重灾区。为了防止此类现象发生( )①人民政协应加强老年人权益保障的立法工作②国家应建立健全保障老年人权益的长效机制③老年人要增强防范意识,不要外出④公安机关要严厉打击养老诈骗违法犯罪行为A.①② B.①③ C.②④ D.③④C 展开更多...... 收起↑ 资源预览