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浙江省金华市2024年中考一模道德与法治试卷
1．（2024·金华模拟）2024年2月29日，国家统计局发布《2023 年国民经济和社会发展统计公报》，显示 2023年我国经济回升向好，经初步核算，国内生产总值比上年增长（　　）
A．4.1% B．4.7% C．5.2% D．5.8%
【答案】C
【知识点】2024年时事热点
【解析】【分析】2024年2月29日，国家统计局发布《2023 年国民经济和社会发展统计公报》，显示 2023年我国经济回升向好，经初步核算，国内生产总值比上年增长5.2%，故C正确，ABD错误。
故答案为C。
【点评】此题考查时事政治的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。解答此题应熟记重大时政热点事件。
2．（2024·金华模拟）2024年3月12日，国务院政府工作报告正式发布，明确新一年的首要任务为大力推进现代化产业体系建设，加快发展（　　）
A．新质竞争力 B．新质生产力 C．新质实践力 D．新质创造力
【答案】B
【知识点】2024年时事热点
【解析】【分析】2024年3月12日，国务院政府工作报告正式发布，明确新一年的首要任务为大力推进现代化产业体系建设，加快发展新质生产力，故B正确，ACD错误。
故答案为B。
【点评】此题考查时事政治的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。解答此题应熟记重大时政热点事件。
3．（2024·金华模拟）观人间百态，明价值选择。以下是小金对社会见闻的点评，恰当的是（　　）
选项 所见所闻 点评
A 小刚发现不良青年斗殴，遂拨打110 严格执法，善于斗争
B 王老师和出版社达成协议出版散文集 劳动权利，充分保障
C 体育中考男女生的评分标准各不相同 坚守公平，彰显正义
D 香港特区政府落实“爱国者治港”原则 一国两制，完全自治
A．A B．B C．C D．D
【答案】C
【知识点】维护社会公平与正义
【解析】【分析】体育中考男女生的评分标准各不相同，说明要坚守公平，彰显正义，故C正确。
“严格执法”的主体是执法机关，不是公民，故A错误；
王老师和出版社达成协议出版散文集，反映了法律保障知识产权，故B错误；
香港特别行政权并非完全自治，而是高度自治，故D错误。
故答案为C。
【点评】此题考查维护社会公平正义的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。具体分析各个场景，结合所学知识进行判断，也可采用排除法。
4．（2024·金华模拟）金华市政府向全市征集2024 年民生实事项目意见，涉及教育、就业、医疗等领域。此举旨在（　　）
①依法执政，坚持政务公开
②科学立法，实施良法善治
③民主决策，保障人民利益
④集中民智，鼓励公民参与
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】D
【知识点】依法治国与依法参与政治生活
【解析】【分析】金华市政府向全市征集2024 年民生实事项目意见，涉及教育、就业、医疗等领域。这旨在民主决策，保障人民利益，集中民智，鼓励公民参与，故③④正确。
“依法执政”的主体是中国共产党，故①错误；
“科学立法”的主体不是政府，故②错误。
故答案为D。
【点评】此题考查民主决策的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式。民主决策的过程，要求保证广泛的公民参与，决策方认真听取各方意见，集中民智，促进决策的科学化。社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度和社会听证制度等是公民参与民主决策的有力保证。
5．（2024·金华模拟）某校开展“远离毒品”主题教育，其中“瘾君子”因吸毒引发各种健康和心理问题的真实画面对同学们造成极大震撼。开展此教育的目的在于（　　）
①引导学生自尊自强
②警示学生珍爱生命
③启发学生珍视自由
④倡导学生行己有耻
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】B
【知识点】珍爱和尊重生命；塑造良好道德
【解析】【分析】某校开展“远离毒品”主题教育，其中“瘾君子”因吸毒引发各种健康和心理问题的真实画面对同学们造成极大震撼。这旨在引导学生自尊自强，警示学生珍爱生命，倡导学生行己有耻，故①②④正确。
材料没有强调珍视自由，故③不符合题意。
故答案为B。
【点评】此题考查珍爱生命、塑造良好道德的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。“行已有耻”需要我们有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。孟子说：“羞恶之心，义之端也。”“羞恶之心”引导我们判断是非善恶，明确行为选择的理由。它像威严的法官，端坐内心法庭。在行动之前，审查愿望；在行动之中，监督调节；在行动之后，反思效果与影响。
6．（2024·金华模拟）宪法规定的公民基本义务必须自觉履行。下列行为符合这一规定的是（　　）
A．陈老师申请去西部地区支教 B．老刘向贫困留守儿童捐衣物
C．老张参与县人大代表的选举 D．李某按时向税务局依法纳税
【答案】D
【知识点】权利和义务
【解析】【分析】李某按时向税务局依法纳税，反映了自觉履行义务，故D符合题意。
陈老师申请去西部地区支教，不是在履行法定义务，故A不符合题意；
老刘向贫困留守儿童捐衣物，是在履行道德义务，故B不符合题意；
老张参与县人大代表的选举，是在行使权利，而非履行义务，故C错误。
故答案为D。
【点评】此题考查依法纳税的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。税收是国家财政收入的主要来源，依法纳税是公民的一项基本义务。任何逃税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为，情节严重、构成犯罪的要依法追究刑事责任。
7．（2024·金华模拟）面对漫画反映的情况，青少年应该（　　）
①接纳失信常有发生
②提高网络媒介素养
③加强社会信用立法
④善用法律维护权利
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】C
【知识点】网络交往；法律维护公民的人身自由、人格尊严和个人隐私
【解析】【分析】漫画中“网红带货”数据假、质量差、退货难，体现了诚信危机，启示青少年要理性参与网络生活，提高网络媒介素养；如遇到漫画中的现象，我们要学会善用法律维护权利，故②④符合题意。
我们要讲诚信，不能接纳失信的现象，故①错误；
“加强社会信用立法”不是青少年的角度，故③不符合题意。
故答案为C。
【点评】此题考查依法维权、提高网络媒介素养的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。
8．（2024·金华模拟）当前，我国面临复杂的国内外经济环境，为确保经济的高质量发展，需要（　　）
A．全国人大对经济政策实施法律监督
B．国家主席领导各机关实施经济政策
C．国务院领导各部委对经济宏观调控
D．国家监察委员会加强市场监督管理
【答案】C
【知识点】依法治国与依法参与政治生活
【解析】【分析】当前，我国面临复杂的国内外经济环境，为确保经济的高质量发展，需要国务院领导各部委对经济宏观调控，故C正确。
全国人大对经济政策实施监督，但不是法律监督，故A错误；
国家主席是国家的象征和代表，并不具体领导各机关实施经济政策，故B错误；
国家监察委员会是国家的监察机关，并不负责加强市场监督管理，故D错误。
故答案为C。
【点评】此题考查行政机关的职权的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。根据宪法，我国县级以上人民政府主要管理经济、教育、科学、文化、卫生、体育事业、城乡建设事业和财政、民政、公安、民族事务、司法行政、计划生育等行政工作。
9．（2024·金华模拟）岱山县一渔船在长江口附近接收到求救信号，船长沈华忠迅速切断蟹笼，救助了 16名遇险的外籍船员。他的感人事迹（　　）
A．体现了团结统一的民族精神
B．弘扬了中华民族扬善抑恶的美德
C．践行了爱国敬业的价值要求
D．彰显了中国人民助人为乐的风范
【答案】D
【知识点】传统美德与民族精神
【解析】【分析】船长就职遇险的外籍船员的行为，彰显了中国人民助人为乐的风范，故D正确。
材料体现的是助人为乐，没有体现团结统一的民族精神、爱国敬业的价值要求，故AC不符合题意；
材料没有体现抑恶，故B不符合题意。
故答案为D。
【点评】此题考查传统美德的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。中华民族创造出灿烂的文化，形成了代代相传的美德。中华传统美德是中华文化的精髓，蕴含着丰富的道德资源，熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格。
10．（2024·金华模拟）法铸根植爱国情，知行合一看日常。阅读材料，回答问题。
（1）运用所学知识，谈谈你对第一条中“根据宪法，制定本法”的理解。
（2）根据板报内容，简述国家出台爱国主义教育法的积极意义。
（3）请选择一个重要的纪念日或节日，设计一份含活动主题、场所及项目内容的方案。
【答案】（1）宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力。宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背，否则就会因违宪而无效。
（2）以法治方式推动和保障新时代爱国主义教育，对于传承和弘扬民族精神，凝聚人民力量，推进强国建设、民族复兴，具有十分重大而深远意义。
（3）所选节日：端午节
活动主题：情系端午 与你同享
场所：学校大礼堂
项目内容：视频播放端午节的由来
学生代表发言，谈观后感
教师总结。
【知识点】宪法与普通法律；传统美德与民族精神
【解析】【分析】（1）此题要求运用所学知识，谈谈你对第一条中“根据宪法，制定本法”的理解。分析设问，把握宪法的地位，说明宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力。宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背，否则就会因违宪而无效。
（2）此题要求根据板报内容，简述国家出台爱国主义教育法的积极意义。此题为意义类问题，概括图片内容，说明以法治方式推动和保障新时代爱国主义教育，对于传承和弘扬民族精神，凝聚人民力量，推进强国建设、民族复兴，具有十分重大而深远意义。
（3）此题为开放型问题，要求选择一个重要的纪念日或节日，设计一份含活动主题、场所及项目内容的方案。联系实际设计，要符合题目要求，言之成理即可。
【点评】此题考查中华文化、宪法的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。（1）把握宪法地位说明即可。（2）根据板报内容，说明其意义即可。（3）言之成理即可。
11．（2024·金华模拟）乡村振兴绘新篇，赓续发展在少年。阅读材料，回答问题。
【迭变】
2003年6月，浙江在全省启动“千村示范、万村整治”工程，开启了以改善农村生态环境、提高农民生活质量为核心的村庄整治建设大行动。
【蝶变】
用好“千方工程”蕴含的发展“金钥匙”，不断续写“希望的田野”蝶变故事。
（1）千家万户，小村大国。根据图示材料，指出千万工程迭变背后的不变之处。
（2）千方百计，向美而行。根据上述材料，结合所学知识找出乡村蝶变的“金钥匙”。
（3）千言万语，微光成炬。请你立足家乡的主要特色，规划家乡未来发展的美好远景。
【答案】（1）以人民为中心
（2）①发展基层民主，激发村民当家作主的主人翁意识；②坚持走绿色发展道路，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路；③发展特色经济，增加农民收入；④利用生态资源，发展乡村旅游产业等；
（3）①政治上，发展基层民主，“有事好商量，众人的事情由众人商量”；②生态上，走绿色发展道路，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路；③经济上，发展特色经济，增加人民收入；④文化上，丰富人民的生活，开展形式多样的文体活动等。
【知识点】我国现阶段的基本国情和基本路线；党的领导与人民当家做主
【解析】【分析】（1）此题要求根据图示材料，指出千万工程迭变背后的不变之处。完整把握材料内容，可知不变之处是以人民为中心。
（2）此题要求根据上述材料，结合所学知识找出乡村蝶变的“金钥匙”。围绕该村发展的过程，根据余杭区的内容，说明发展基层民主，激发村民当家作主的主人翁意识；根据新光村，说明坚持走绿色发展道路，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路；根据街古村，说明发展特色经济，增加农民收入，利用生态资源，发展乡村旅游产业等；
（3）此题为开放型问题，要求立足家乡的主要特色，规划家乡未来发展的美好远景。从政治、生态、经济、文化等方面说明，言之成理即可。
【点评】此题考查党的领导和人民当家作主、绿色发展、共享发展成果的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。（1）联系以人民为中心的知识，理解材料内容即可。（2）围绕三地的成功，提取有关信息说明。（3）联系实际，言之成理即可。
1 / 1浙江省金华市2024年中考一模道德与法治试卷
1．（2024·金华模拟）2024年2月29日，国家统计局发布《2023 年国民经济和社会发展统计公报》，显示 2023年我国经济回升向好，经初步核算，国内生产总值比上年增长（　　）
A．4.1% B．4.7% C．5.2% D．5.8%
2．（2024·金华模拟）2024年3月12日，国务院政府工作报告正式发布，明确新一年的首要任务为大力推进现代化产业体系建设，加快发展（　　）
A．新质竞争力 B．新质生产力 C．新质实践力 D．新质创造力
3．（2024·金华模拟）观人间百态，明价值选择。以下是小金对社会见闻的点评，恰当的是（　　）
选项 所见所闻 点评
A 小刚发现不良青年斗殴，遂拨打110 严格执法，善于斗争
B 王老师和出版社达成协议出版散文集 劳动权利，充分保障
C 体育中考男女生的评分标准各不相同 坚守公平，彰显正义
D 香港特区政府落实“爱国者治港”原则 一国两制，完全自治
A．A B．B C．C D．D
4．（2024·金华模拟）金华市政府向全市征集2024 年民生实事项目意见，涉及教育、就业、医疗等领域。此举旨在（　　）
①依法执政，坚持政务公开
②科学立法，实施良法善治
③民主决策，保障人民利益
④集中民智，鼓励公民参与
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
5．（2024·金华模拟）某校开展“远离毒品”主题教育，其中“瘾君子”因吸毒引发各种健康和心理问题的真实画面对同学们造成极大震撼。开展此教育的目的在于（　　）
①引导学生自尊自强
②警示学生珍爱生命
③启发学生珍视自由
④倡导学生行己有耻
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
6．（2024·金华模拟）宪法规定的公民基本义务必须自觉履行。下列行为符合这一规定的是（　　）
A．陈老师申请去西部地区支教 B．老刘向贫困留守儿童捐衣物
C．老张参与县人大代表的选举 D．李某按时向税务局依法纳税
7．（2024·金华模拟）面对漫画反映的情况，青少年应该（　　）
①接纳失信常有发生
②提高网络媒介素养
③加强社会信用立法
④善用法律维护权利
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
8．（2024·金华模拟）当前，我国面临复杂的国内外经济环境，为确保经济的高质量发展，需要（　　）
A．全国人大对经济政策实施法律监督
B．国家主席领导各机关实施经济政策
C．国务院领导各部委对经济宏观调控
D．国家监察委员会加强市场监督管理
9．（2024·金华模拟）岱山县一渔船在长江口附近接收到求救信号，船长沈华忠迅速切断蟹笼，救助了 16名遇险的外籍船员。他的感人事迹（　　）
A．体现了团结统一的民族精神
B．弘扬了中华民族扬善抑恶的美德
C．践行了爱国敬业的价值要求
D．彰显了中国人民助人为乐的风范
10．（2024·金华模拟）法铸根植爱国情，知行合一看日常。阅读材料，回答问题。
（1）运用所学知识，谈谈你对第一条中“根据宪法，制定本法”的理解。
（2）根据板报内容，简述国家出台爱国主义教育法的积极意义。
（3）请选择一个重要的纪念日或节日，设计一份含活动主题、场所及项目内容的方案。
11．（2024·金华模拟）乡村振兴绘新篇，赓续发展在少年。阅读材料，回答问题。
【迭变】
2003年6月，浙江在全省启动“千村示范、万村整治”工程，开启了以改善农村生态环境、提高农民生活质量为核心的村庄整治建设大行动。
【蝶变】
用好“千方工程”蕴含的发展“金钥匙”，不断续写“希望的田野”蝶变故事。
（1）千家万户，小村大国。根据图示材料，指出千万工程迭变背后的不变之处。
（2）千方百计，向美而行。根据上述材料，结合所学知识找出乡村蝶变的“金钥匙”。
（3）千言万语，微光成炬。请你立足家乡的主要特色，规划家乡未来发展的美好远景。
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】2024年时事热点
【解析】【分析】2024年2月29日，国家统计局发布《2023 年国民经济和社会发展统计公报》，显示 2023年我国经济回升向好，经初步核算，国内生产总值比上年增长5.2%，故C正确，ABD错误。
故答案为C。
【点评】此题考查时事政治的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。解答此题应熟记重大时政热点事件。
2．【答案】B
【知识点】2024年时事热点
【解析】【分析】2024年3月12日，国务院政府工作报告正式发布，明确新一年的首要任务为大力推进现代化产业体系建设，加快发展新质生产力，故B正确，ACD错误。
故答案为B。
【点评】此题考查时事政治的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。解答此题应熟记重大时政热点事件。
3．【答案】C
【知识点】维护社会公平与正义
【解析】【分析】体育中考男女生的评分标准各不相同，说明要坚守公平，彰显正义，故C正确。
“严格执法”的主体是执法机关，不是公民，故A错误；
王老师和出版社达成协议出版散文集，反映了法律保障知识产权，故B错误；
香港特别行政权并非完全自治，而是高度自治，故D错误。
故答案为C。
【点评】此题考查维护社会公平正义的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。具体分析各个场景，结合所学知识进行判断，也可采用排除法。
4．【答案】D
【知识点】依法治国与依法参与政治生活
【解析】【分析】金华市政府向全市征集2024 年民生实事项目意见，涉及教育、就业、医疗等领域。这旨在民主决策，保障人民利益，集中民智，鼓励公民参与，故③④正确。
“依法执政”的主体是中国共产党，故①错误；
“科学立法”的主体不是政府，故②错误。
故答案为D。
【点评】此题考查民主决策的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式。民主决策的过程，要求保证广泛的公民参与，决策方认真听取各方意见，集中民智，促进决策的科学化。社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度和社会听证制度等是公民参与民主决策的有力保证。
5．【答案】B
【知识点】珍爱和尊重生命；塑造良好道德
【解析】【分析】某校开展“远离毒品”主题教育，其中“瘾君子”因吸毒引发各种健康和心理问题的真实画面对同学们造成极大震撼。这旨在引导学生自尊自强，警示学生珍爱生命，倡导学生行己有耻，故①②④正确。
材料没有强调珍视自由，故③不符合题意。
故答案为B。
【点评】此题考查珍爱生命、塑造良好道德的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。“行已有耻”需要我们有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。孟子说：“羞恶之心，义之端也。”“羞恶之心”引导我们判断是非善恶，明确行为选择的理由。它像威严的法官，端坐内心法庭。在行动之前，审查愿望；在行动之中，监督调节；在行动之后，反思效果与影响。
6．【答案】D
【知识点】权利和义务
【解析】【分析】李某按时向税务局依法纳税，反映了自觉履行义务，故D符合题意。
陈老师申请去西部地区支教，不是在履行法定义务，故A不符合题意；
老刘向贫困留守儿童捐衣物，是在履行道德义务，故B不符合题意；
老张参与县人大代表的选举，是在行使权利，而非履行义务，故C错误。
故答案为D。
【点评】此题考查依法纳税的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。税收是国家财政收入的主要来源，依法纳税是公民的一项基本义务。任何逃税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为，情节严重、构成犯罪的要依法追究刑事责任。
7．【答案】C
【知识点】网络交往；法律维护公民的人身自由、人格尊严和个人隐私
【解析】【分析】漫画中“网红带货”数据假、质量差、退货难，体现了诚信危机，启示青少年要理性参与网络生活，提高网络媒介素养；如遇到漫画中的现象，我们要学会善用法律维护权利，故②④符合题意。
我们要讲诚信，不能接纳失信的现象，故①错误；
“加强社会信用立法”不是青少年的角度，故③不符合题意。
故答案为C。
【点评】此题考查依法维权、提高网络媒介素养的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。
8．【答案】C
【知识点】依法治国与依法参与政治生活
【解析】【分析】当前，我国面临复杂的国内外经济环境，为确保经济的高质量发展，需要国务院领导各部委对经济宏观调控，故C正确。
全国人大对经济政策实施监督，但不是法律监督，故A错误；
国家主席是国家的象征和代表，并不具体领导各机关实施经济政策，故B错误；
国家监察委员会是国家的监察机关，并不负责加强市场监督管理，故D错误。
故答案为C。
【点评】此题考查行政机关的职权的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。根据宪法，我国县级以上人民政府主要管理经济、教育、科学、文化、卫生、体育事业、城乡建设事业和财政、民政、公安、民族事务、司法行政、计划生育等行政工作。
9．【答案】D
【知识点】传统美德与民族精神
【解析】【分析】船长就职遇险的外籍船员的行为，彰显了中国人民助人为乐的风范，故D正确。
材料体现的是助人为乐，没有体现团结统一的民族精神、爱国敬业的价值要求，故AC不符合题意；
材料没有体现抑恶，故B不符合题意。
故答案为D。
【点评】此题考查传统美德的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。中华民族创造出灿烂的文化，形成了代代相传的美德。中华传统美德是中华文化的精髓，蕴含着丰富的道德资源，熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格。
10．【答案】（1）宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力。宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背，否则就会因违宪而无效。
（2）以法治方式推动和保障新时代爱国主义教育，对于传承和弘扬民族精神，凝聚人民力量，推进强国建设、民族复兴，具有十分重大而深远意义。
（3）所选节日：端午节
活动主题：情系端午 与你同享
场所：学校大礼堂
项目内容：视频播放端午节的由来
学生代表发言，谈观后感
教师总结。
【知识点】宪法与普通法律；传统美德与民族精神
【解析】【分析】（1）此题要求运用所学知识，谈谈你对第一条中“根据宪法，制定本法”的理解。分析设问，把握宪法的地位，说明宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力。宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背，否则就会因违宪而无效。
（2）此题要求根据板报内容，简述国家出台爱国主义教育法的积极意义。此题为意义类问题，概括图片内容，说明以法治方式推动和保障新时代爱国主义教育，对于传承和弘扬民族精神，凝聚人民力量，推进强国建设、民族复兴，具有十分重大而深远意义。
（3）此题为开放型问题，要求选择一个重要的纪念日或节日，设计一份含活动主题、场所及项目内容的方案。联系实际设计，要符合题目要求，言之成理即可。
【点评】此题考查中华文化、宪法的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。（1）把握宪法地位说明即可。（2）根据板报内容，说明其意义即可。（3）言之成理即可。
11．【答案】（1）以人民为中心
（2）①发展基层民主，激发村民当家作主的主人翁意识；②坚持走绿色发展道路，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路；③发展特色经济，增加农民收入；④利用生态资源，发展乡村旅游产业等；
（3）①政治上，发展基层民主，“有事好商量，众人的事情由众人商量”；②生态上，走绿色发展道路，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路；③经济上，发展特色经济，增加人民收入；④文化上，丰富人民的生活，开展形式多样的文体活动等。
【知识点】我国现阶段的基本国情和基本路线；党的领导与人民当家做主
【解析】【分析】（1）此题要求根据图示材料，指出千万工程迭变背后的不变之处。完整把握材料内容，可知不变之处是以人民为中心。
（2）此题要求根据上述材料，结合所学知识找出乡村蝶变的“金钥匙”。围绕该村发展的过程，根据余杭区的内容，说明发展基层民主，激发村民当家作主的主人翁意识；根据新光村，说明坚持走绿色发展道路，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路；根据街古村，说明发展特色经济，增加农民收入，利用生态资源，发展乡村旅游产业等；
（3）此题为开放型问题，要求立足家乡的主要特色，规划家乡未来发展的美好远景。从政治、生态、经济、文化等方面说明，言之成理即可。
【点评】此题考查党的领导和人民当家作主、绿色发展、共享发展成果的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。（1）联系以人民为中心的知识，理解材料内容即可。（2）围绕三地的成功，提取有关信息说明。（3）联系实际，言之成理即可。
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