资源简介

(共22张PPT)
2024年秋季
物理（教科版）
八年级上册
第5章 物态变化
第2节 熔化和凝固
第1课时 熔化
1.了解晶体和非晶体的区别。知道一些物质的熔点。知道熔化的含义。认识熔化是吸热过程，了解熔化曲线的物理含义。
2．经历固体熔化的实验探究过程，学习实验探究的基本思路和方法。了解图像是一种比较直观的表示物理量变化的方法。学习根据实验数据作出物理图像的方法。
3.尝试将生活和自然界中的一些现象与物质的熔点联系起来，将所学知识与生产、生活相结合。关注自然现象，产生乐于探究自然现象的兴趣和欲望。
固态和液态之间的互相变化。
一、熔化
1.概念
2.常见的熔化现象
3.熔化需要什么条件？
海波熔化条件：
石蜡熔化条件：
持续吸热；温度达到熔点
持续吸热
4.熔化有什么规律？
比较：海波和石蜡在熔化过程中的异同。
学生活动：
探究：硫代硫酸钠（海波）和石蜡的熔化过程
（见实验报告）
不同处：
海波具有一定的熔化温度，熔化时温度保持不变。
石蜡没有一定的熔化温度，熔化时温度逐渐上升。
相同处：熔化都需要吸热。
熔化时具有固定的熔化温度(有熔点)
熔化时没有固定的熔化温度(无熔点) 　　
物
体
——晶体
——非晶体
金属
水晶
石膏
明矾
石英
二、晶体和非晶体
橡胶
塑料
松香
有机玻璃
沥青
熔点
不同的晶体熔点不同
熔点是晶体的一种特性
冰：0℃　　海波：48℃
钨：3410 ℃（金属中最高）
晶体：具有一定的熔化温度
非晶体：没有一定的熔化温度
冰、海波、萘、明矾、石膏、水晶、石英、金属、蓝矾
松香、蜂蜡、玻璃、橡胶、塑料、沥青等
① 不达到不熔化
② 达到了而不变
正确理解 “ 一定 ” 的含义：
海波(硫代硫酸钠）
陶土网
试管夹
铁架台
铁圈
试管
烧杯
时间/分 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
温度/℃ 40 44 46 48 48 48 48 49 52 56 60
物质状态 固 固 固 固液 固液 固液 固液 液 液 液 液
时间/分
0
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海波熔化的图像
D
A—B：
固态
B—C：
固液混合态
C—D：
液态
温度/℃
30
40
50
60
A
B
C
时间/分 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
温度/℃ 40 44 46 50 52 56 60 62 66 69 71
物质状态 固液 固液 固液 固液 固液 固液 固液 固液 固液 固液 液
温度/℃
时间/分
0
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2
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石蜡熔化的图像
60
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温度℃
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时间/分
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42
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海波的熔化图像
石蜡的熔化图像
温度℃
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时间/分
1.如何区别晶体和非晶体
2.晶体熔化的特点
1.第5章 第2节 第1课时。
2.自我评价第1、2题。

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