浙江省丽水市缙云县2022-2023学年第二学期三年级期末质量评估科学试卷

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浙江省丽水市缙云县2022-2023学年第二学期三年级期末质量评估科学试卷

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浙江省丽水市缙云县2022-2023学年第二学期三年级期末质量评估科学试卷
1.(2023三下·缙云期末)下列物体的运动形式与小风车一样的是(  )。
A. B. C.
2.(2023三下·缙云期末)如右图,在桌面上运动的小球,冲出桌面后,它的运动路线是(  )。
A.甲 B.乙 C.丙
3.(2023三下·缙云期末)小天用秒表测量相同距离小球运动所用的时间,测量3次得到了3 个不同的数据,下列处理方法比较合理的是(  )。
A.取最大值 B.取中间值 C.取最小值
4.(2023三下·缙云期末)六棱柱像图甲那样放,是滑动的;像图乙那样放,是滚动的。这说明(  )会影响物体在斜面上的运动情况。
A.斜面的光滑程度
B.斜面的高度
C.物体在斜面上的放置方法
5.(2023三下·缙云期末)如图,小强和小刚同时起跑,不久后小刚追上了小强。他们谁跑得更快 (  )
A.小刚 B.小强 C.一样快
6.(2023三下·缙云期末)在“刻舟求剑”的故事中,楚人的宝剑掉到了江底,他马上在船上做记号。对于江底的宝剑来说,(  )是静止的。
A.船上的楚人 B.船上的记号 C.江底
7.(2023三下·缙云期末)比较小球在不同“过山车”轨道上运动的快慢时,我们需要测量(  )
A.运动距离
B.运动时间
C.以上两个条件都要测量
8.(2023三下·缙云期末)蚕的新生命是从(  )开始的。
A.蚕卵
B.蚕宝宝(幼虫)
C.蚕蛾
9.(2023三下·缙云期末)刚孵化出来的蚕宝宝很小,适宜采用的观察方法是(  )。
A.用毛笔、羽毛轻取轻放
B.用小木棒拨动观察
C.直接用手拿着看
10.(2023三下·缙云期末)在观察生鸡蛋的结构时,下列做法正确的是(  )。
A.先观察外壳,再观察内部结构
B.直接敲破,观察内部结构
C.用筷子搅拌内部,然后进行观察
11.(2023三下·缙云期末)在饲养蚕宝宝的过程中,下列做法不合适的是(  )。
A.及时处理饲养盒里的粪便和残叶
B.适时为蚕宝宝搭建小架子
C.在饲养盒里一次性放很多桑叶,让蚕宝宝自己取食
12.(2023三下·缙云期末)观察蚕蛹,下列结论错误的是(  )。
A.蚕茧里有蚕蛹和蜕下的皮
B.与蚕宝宝相比,蚕蛹的身体外形发生了很大的变化
C.蚕蛹不吃不喝,触碰时也不动,所以是没有生命的
13.(2023三下·缙云期末)哺乳动物最主要的特点是(  )。
A.卵生
B.身上有毛
C.幼体吃母亲的乳汁长大
14.(2023三下·缙云期末)下列动物属于鸟类的是(  )。
A.蝙蝠 B.蜻蜓 C.企鹅
15.(2023三下·缙云期末)如图,在手电筒的照射下,白墙壁上留下了圆柱体的影子,形状是(  )。
A.圆形 B.长方形 C.椭圆形
16.(2023三下·缙云期末)上题中如果想要在白墙上得到圆形的影子,可以(  )。
A.将圆柱体旋转90°
B.将圆柱体旋转180°
C.将手电筒从正上方照射
17.(2023三下·缙云期末)下列关于月相的说法,正确的是(  )。
A.月相变化是由于月球形状在变化
B.天气条件的不同产生了月相变化
C.月相是我们看到的月球明亮部分的形状
18.(2023三下·缙云期末)在海边观察远处驶来的帆船,观察者先看到船帆,然后看到船身,这种现象反映的科学事实是(  )。
A.地球上海洋的面积比陆地大
B.地球是一个球体
C.海平面上升
19.(2023三下·缙云期末)下列对地球上水的描述,正确的是(  )。
A.地球上的水主要存在于冰川和陆地
B.地球上的水是取之不尽、用之不竭的,不需要节约
C.动物、植物都需要地球上的水资源
20.(2023三下·缙云期末)在模拟影子发生变化的实验中,下列方法可以让影子的方向发生变化的是(  )。
A.改变物体的摆放方式
B.改变光的照射角度
C.改变光照的亮度
21.(2023三下·缙云期末)小明和小刚各有一辆玩具小车,他们想比较哪辆小车开得快,于是准备了一个秒表、一条跑道(每小段长5厘米)。
(1)小车在跑道上运动时,轮子在(  )。
A.滑动 B.摆动 C.滚动
(2)小车开到位置②时,下列对它的位置的描述,最合适的是(  )。
A.小车在位置①的西边
B.小车在位置①的东边8
厘米处
C.小车在位置①的东边40 厘米处
(3)从位置②到位置③的过程中,按照运动轨迹可以判断小车的主要运动是(  )。
A.直线运动 B.斜线运动 C.曲线运动
(4)他们让两辆小车都从位置①开到位置③,用秒表计时,看哪辆小车所需的时间短。这种方法是(  )。
A.相同距离比时间 B.相同时间比距离 C.不同距离比时间
(5)如果有两组同样的跑道,让两辆小车同时从起点开始运动,比较快慢,下列方法最简便的是(  )。
A.直接看哪辆小车先跑完全程
B.用秒表分别测出每辆小车跑完全程所用的时间,再进行比较
C.让两辆小车都运动10秒,量出运动的距离,再进行比较
22.(2023三下·缙云期末)我们通过饲养蚕宝宝,很好地了解了蚕的生命周期。
(1)在饲养蚕宝宝的过程中,下列研究方法正确的是(  )。
A.用视频、照片、图画或文字等记录蚕的生长变化情况
B.给蚕喂食各种不同植物的叶子,寻找蚕的新食物,解决其食物单一的问题
C.把家蚕放到大自然中去,让它们自己寻找食物,从而锻炼它们的生存能力
(2)蚕在生命的各个阶段都有一些显著的特点,比如:要“眠”了,它会(    );快要吐丝了,它会(    );吐丝的时候,它的样子是(    )。
A.不再吃桑叶,身体滚圆,发黄发亮
B.身体运动,头来回晃动
C.不吃不动,好像睡着了
(3)蚕的一生经历了从“孵出”到“生长发育”,然后“繁殖”,最终“   ”(填“死亡”或“消失”)的过程,这是它的一个生命周期。
(4)每种动物生命周期的时长是不同的。鸡的生命周期比蚕   (填“长”“短”或“一样”)。
23.(2023三下·缙云期末)小红为了研究阳光下影子的变化,在平地上竖直插了一根木棒。阳光下,木棒在地面上投射出一道影子。她及时记下了影子的长度(15厘米),并每隔30分钟测量一次影子的长度。测量时,她发现影子在中午12 时最短。下面是小红在4 小时内测量的木棒影子长度变化的数据表。请仔细阅读,并回答问题。
测量次数 1 2 3 4 5 6 7 8 9
影长(厘米) 15 12 10 8 6 4 6 8 10
(1)从上面的数据表中,我们能推测出小红组是在   (填“上午”“中午”或“下午”)结束测量的。
(2)从上面的数据表中可以推测,如果进行第10次测量,此时木棒影子的长度大约为   厘米。
(3)分析数据表,从第1 次测量到第6次测量这段时间里,影子的长度变化规律:随着时间的推移,影子越来越   (填“短”或“长”)。
(4)在图中画出一天中木棒影长变化的柱状图。
24.(2023三下·缙云期末)游乐场的“过山车”是许多游客钟爱的项目,我们也模拟搭建了“过山车”。
(1)我们设计和搭建的“过山车”既有   轨道,又有   轨道。
(2)“过山车”轨道长度不变,起点越高,小球到达底部的速度越   。
(3)在检测“过山车”运动情况时,以下说法不正确的是(  )。
A.用秒表记录小球运动时间
B.用卷尺测量小球运动的距离
C.制作好后的“过山车”不能调整
(4)搭建“过山车”,需要先画设计图,再进行拼搭,下列做法不合理的是(  )。
A.先从“过山车”的起点或终点开始拼搭
B.抛弃设计图,随意拼搭
C.按照设计图进行拼搭,在拼搭过程中对设计进行微调
25.(2023三下·缙云期末)阅读以下资料,回答下列问题。
蜻蜓常见于池塘或河边,有3对足和2 对翅。它的一生经历了卵、幼虫和成虫三个阶段。成虫在水面飞行的时候会分多次将卵产在水中,孵化出的水蛋(chài)在水中要经过多次蜕皮,大概要2年或者更久才会沿着水草爬出水面,经羽化后发育成蜻蜓。蜻蜓的幼虫
和成虫样子很不相同,从一种形态变成了另外一种形态,我们称这样的发育为变态发育。
(1)下列动物中与蜻蜓形态结构相似的是(  )。
A. B. C.
(2)水蛋属于蜻蜓的(  )阶段。
A.卵 B.幼虫 C.成虫
(3)蜻蜓是一种生物,下列选项中,都属于生物的是(  )。
A.水、水草、水虿 B.羊、海带、竹子 C.狗、乌龟、机器人
(4)下列动物的生长发育属于变态发育的是(  )。
A.青蛙 B.鸭子 C.狗
26.(2023三下·缙云期末)阅读关于月球的资料,回答下列问题。
月球是地球的天然卫星,它本身不发光,不透明,但能反射太阳光。它的年龄大约为45 亿年,直径约3500 千米,与地球的距离约38万千米,体积约是地球的1/49,引力约是地球的1/6。月球上没有空气,没有液态水,但有明显的环形山。
(1)关于月球的说法,正确的是(  )。
A.月球上是有生命的 B.月球上有环形山 C.月球上有水和空气
(2)对比月球和地球,下列说法错误的是(  )。
A.月球比地球小
B.月球的引力比地球小
C.月球比地球亮
(3)宇航员在月球表面能做到的事情有哪些 请在方框内打“ ”。
答案解析部分
1.【答案】B
【知识点】运动形式
【解析】【分析】物体按运动方式分类,可以分为平动、转动、滚动、摆动、振动等。推窗户的运动形式曲线动物;压注射器活塞属于直线运动;指针的运动形式与小风车一样,都是转动。
2.【答案】C
【知识点】曲线运动
【解析】【分析】物体的运动轨迹是直线的,为直线运动;物体的运动轨迹是曲线的,为曲线运动。如图所示,在桌面上运动的小球,冲出桌面后,它的运动路线是曲线运动,如图中的丙路线。
3.【答案】B
【知识点】科学常识
【解析】【分析】小天用秒表相同距离小球运动所用的时间,测量3次数据得到3个比较接近的数据,应该取中间的数据,或者平均数,这样可以减小误差,数据更科学。
4.【答案】B
【知识点】物体在斜面上运动
【解析】【分析】物体在斜面上的运动方式和物体的摆放方式、斜面的坡度、物体的形状等有关。六棱柱像图甲那样放,是滑动的;像图乙那样放,是滚动的。题干中唯一的变量是斜面的坡度,所以这说明斜面的高度会影响物体在斜面上的运动情况。
5.【答案】A
【知识点】速度
【解析】【分析】在相同时间内,物体经过的距离越长,物体运动的速度越快;物体经过的距离越短,物体运动的速度越慢。小强和小刚同时起跑,不久后小刚追上了小强,相同时间内,小刚经过的距离最长,运动的速度最快。
6.【答案】C
【知识点】参照物
【解析】【分析】以江底的宝剑作为参照物,江底是静止的。船上的楚人和记号都是运动的。
7.【答案】C
【知识点】搭建过山车
【解析】【分析】在不同轨道上运动的快慢,需要测量时间和距离。
8.【答案】A
【知识点】蚕的一生
【解析】【分析】蚕的生命是从蚕卵开始的,一个蚕卵就是一个生命。
9.【答案】A
【知识点】蚕的幼虫的习性
【解析】【分析】刚孵化出来的蚕宝宝很小,特别脆弱,用比较软的物体来观察。
10.【答案】A
【知识点】鸡蛋的内部结构和作用
【解析】【分析】观察生鸡蛋结构我们应该从外到内检查,先检查外壳,再观察内部结构。
11.【答案】C
【知识点】蚕的幼虫的习性
【解析】【分析】A:及时处理饲养盒里的粪便和残叶,正确;
B:适时为蚕宝宝搭建小架子,正确;
C:在饲养盒里一次性放很多桑叶,让蚕宝宝自己取食,错误;桑叶要新鲜,一次性放很多桑叶慢慢地就不新鲜了。
12.【答案】C
【知识点】蚕蛹
【解析】【分析】 蚕蛹不吃不喝,触碰时也不动,但是它是有生命的。
13.【答案】C
【知识点】哺乳动物
【解析】【分析】哺乳动物顾名思义,其最主要特征为幼体吃母亲的乳汁长大。
14.【答案】C
【知识点】鸟类
【解析】【分析】鸟类的特征有:被羽毛覆盖,因此企鹅属于鸟类。
15.【答案】B
【知识点】影子
【解析】【分析】影子的形状和光源所照射的物体侧面的形状有关,也与所照射物体的摆放位置有关。手电筒照射的是圆柱体的侧边,所以圆柱体的影子形状是长方形。
16.【答案】A
【知识点】影子
【解析】【分析】影子的形状和光源所照射的物体侧面的形状有关,也与所照射物体的摆放位置有关。如果想要在白墙上得到圆形的影子,可以将圆柱体旋转90°,照射圆柱体的顶部或者底部。
17.【答案】C
【知识点】月相
【解析】【分析】月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做月相。月相实际上是人们从地球上看到的月球被太阳照亮的部分。
18.【答案】B
【知识点】认识地球的形状
【解析】【分析】进港的船只总是先看见桅杆,再逐渐看见船身;船只出港总是先不见船身,然后船桅再逐渐隐没在海平面下。这种现象反映的科学事实是地球是一个球体。
19.【答案】C
【知识点】地球上的水
【解析】【分析】A:地球上的水主要存在于冰川和陆地,错误;主要存在海洋中;
B:地球上的水是取之不尽、用之不竭的,不需要节约,错误;我们要节约用水;
C:动物、植物都需要地球上的水资源,正确。
20.【答案】B
【知识点】影子
【解析】【分析】影子的形成必须有光源、遮挡物和屏幕,并且遮挡物要在光源和屏之间,所以影子的方向总是和光源的方向是相反的。在模拟影子发生变化的实验中,改变光的照射角度,可以让影子的方向发生变化。改变物体的摆放方式可以让影子形状发生变化;改变光照的亮度不影响影子的方向。
21.【答案】(1)C
(2)C
(3)C
(4)A
(5)A
【知识点】描述方位;运动形式;速度
【解析】【分析】(1)物体按运动方式分类,可以分为平动、转动、滚动、摆动、振动等。小车在跑道上运动时,轮子在滚动。
(2)要准确地描述一个物体的位置,参照物、方向、距离三者缺一不可。所以小车开到位置②时,它的位置是小车在位置①的东边40厘米处。
(3)根据物体的运动轨迹是直线还是曲线,将运动分为直线运动和曲线运动,物体的运动轨迹是直线的运动是直线运动,物体的运动轨迹是曲线的运动是曲线运动。从位置②到位置③,物体的运动轨迹是曲线,属于曲线运动。
(4)们让两辆小车都从位置①开到位置③,距离一定,用秒表计时,看哪辆小车所需的时间短,所以这种方法是相同距离比时间。在相同距离下,所用时间越短,物体运动的速度越快;所用的时间越长,物体运动的速度越慢。
(5)在相同距离下,所用时间越短,物体运动的速度越快;所用的时间越长,物体运动的速度越慢。如果有两组同样的跑道,让两辆小车同时从起点开始运动,比较快慢,直接看哪辆小车先跑完全程。先跑完全程的小车速度快。
22.【答案】(1)A
(2)C;A;B
(3)死亡
(4)长
【知识点】蚕的幼虫的习性;蚕的一生
【解析】【分析】(1)A:用视频、照片、图画或文字等记录蚕的生长变化情况,正确;
B:给蚕喂食各种不同植物的叶子,寻找蚕的新食物,解决其食物单一的问题,错误;蚕喜欢吃桑叶,吃其他食物会影响蚕的生长;
C:把家蚕放到大自然中去,让它们自己寻找食物,从而锻炼它们的生存能力,错误;家蚕需要我们投喂食物,让它们自己寻找食物不利于它们的生存。
(2)当蚕食欲下降,头胸部昂起,不再运动,好像睡着了一样,称作“眠”,这是蚕准备蜕皮。当蚕开始不怎么吃桑叶,身体开始稍稍缩短、发黄和透明了,就说明蚕准备要吐丝结茧了;吐丝时身体运动,头来回晃动,吐丝后身体变小,潜伏在内。
(3)任何有生命的个体都在成长与变化着,每种生物都经历了一系列的变化阶段,任何生物都会经历一个生长、成长、繁殖、死亡的过程,称为生命周期。蚕的一生经历了从“孵出”到“生长发育”,然后“繁殖”,最终“死亡”的过程,这是它的一个生命周期。
(4)每种动物生命周期的时长是不同的。蚕的生命周期一般大约为56天。鸡的生命周期比蚕长,一般为几年。
23.【答案】(1)下午
(2)12
(3)短
(4)
【知识点】影子
【解析】【分析】(1)同一天中,阳光下物体影子的变化规律是早上到中午由长变短;中午到傍晚由短变长,正午时候影子最短。表格中的影子从长变短再变长,所以小红组是在下午结束测量的。
(2)同一天中,阳光下物体影子的变化规律是中午到傍晚由短变长,所以如果进行第10次测量,此时木棒影子的长度大约为12厘米。
(3)根据表格可知,从第1 次测量到第6次测量这段时间里处于上午,所以随着时间的推移,影子越来越短。
(4)科学方法是人们在认识和改造世界中遵循或运用的、符合科学一般原则的各种途径和手段。统计图是根据统计数字,用几何图形、事物形象和地图等绘制的各种图形。根据表格数据画出柱状图即可。
24.【答案】(1)直线;曲线
(2)快
(3)C
(4)B
【知识点】搭建过山车;测试过山车
【解析】【分析】(1)在设计“过山车”时我们要考虑到“过山车”轨道要有直线轨道和曲线轨道,其中直线轨道可以起到加速的作用;曲线轨道可以起到“过山车”缓冲和转向的作用。
(2)我们制作的“过山车”让小球运动的方法是利用斜面进行加速;通过轨道控制小球的运动方向。所以“过山车”轨道长度不变,起点越高,小球到达底部的速度越快。
(3)A:用秒表记录小球运动时间,正确;
B:用卷尺测量小球运动的距离,正确;
C:制作好后的“过山车”不能调整,错误;制作好后的“过山车”如果发现不足,可以及时调整。
(4)A:先从“过山车”的起点或终点开始拼搭,正确;
B:抛弃设计图,随意拼搭,错误;要按照设计图进行拼搭,在拼搭过程中对设计进行微调;
C:按照设计图进行拼搭,在拼搭过程中对设计进行微调,正确。
25.【答案】(1)A
(2)B
(3)B
(4)A
【知识点】动物的分类;蜻蜓;生物与非生物
【解析】【分析】(1)昆虫身体分为头、胸、腹三部分,头上有一对触角、眼、口器等,胸部有三对足,多数有一对或两对翅膀,一般卵生。蚂蚁和蜻蜓一样,都属于昆虫;蜘蛛属于节肢动物;蚯蚓属于环节动物。
(2)蜻蜓的一生经历了卵、幼虫和成虫三个阶段。成虫在水面飞行的时候会分多次将卵产在水中,孵化出的水蛋属于蜻蜓的幼虫阶段。
(3)A:水、水草、水虿,水是非生物;
B:羊、海带、竹子,正确;
C:狗、乌龟、机器人,机器人属于非生物。
(4)和成虫样子很不相同,从一种形态变成了另外一种形态,我们称这样的发育为变态发育。青蛙的生长发育属于变态发育;鸭子和狗的生长发育属于不完全变态发育。
26.【答案】(1)B
(2)C
(3)
【知识点】月球的特征
【解析】【分析】(1)A:月球上是有生命的,错误;月球上目前没有发现生物;
B:月球上有环形山,正确;
C:月球上有水和空气,错误;月球没有水和空气。
(2)A:月球比地球小,正确;
B:月球的引力比地球小,正确;
C:月球比地球亮,错误;月球不是光源,不会发光,而且没有地球亮。
(3)月球上昼夜温差大、没有空气,没有水分,不能放风筝,不能点燃蜡烛;月海是月面上的广阔平原,所以不能在月海游泳。月球引力是地球的六分之一,所以可以跳到3米高。在月球上可以看到太阳和地球,还可以给环形山拍照。
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1.(2023三下·缙云期末)下列物体的运动形式与小风车一样的是(  )。
A. B. C.
【答案】B
【知识点】运动形式
【解析】【分析】物体按运动方式分类,可以分为平动、转动、滚动、摆动、振动等。推窗户的运动形式曲线动物;压注射器活塞属于直线运动;指针的运动形式与小风车一样,都是转动。
2.(2023三下·缙云期末)如右图,在桌面上运动的小球,冲出桌面后,它的运动路线是(  )。
A.甲 B.乙 C.丙
【答案】C
【知识点】曲线运动
【解析】【分析】物体的运动轨迹是直线的,为直线运动;物体的运动轨迹是曲线的,为曲线运动。如图所示,在桌面上运动的小球,冲出桌面后,它的运动路线是曲线运动,如图中的丙路线。
3.(2023三下·缙云期末)小天用秒表测量相同距离小球运动所用的时间,测量3次得到了3 个不同的数据,下列处理方法比较合理的是(  )。
A.取最大值 B.取中间值 C.取最小值
【答案】B
【知识点】科学常识
【解析】【分析】小天用秒表相同距离小球运动所用的时间,测量3次数据得到3个比较接近的数据,应该取中间的数据,或者平均数,这样可以减小误差,数据更科学。
4.(2023三下·缙云期末)六棱柱像图甲那样放,是滑动的;像图乙那样放,是滚动的。这说明(  )会影响物体在斜面上的运动情况。
A.斜面的光滑程度
B.斜面的高度
C.物体在斜面上的放置方法
【答案】B
【知识点】物体在斜面上运动
【解析】【分析】物体在斜面上的运动方式和物体的摆放方式、斜面的坡度、物体的形状等有关。六棱柱像图甲那样放,是滑动的;像图乙那样放,是滚动的。题干中唯一的变量是斜面的坡度,所以这说明斜面的高度会影响物体在斜面上的运动情况。
5.(2023三下·缙云期末)如图,小强和小刚同时起跑,不久后小刚追上了小强。他们谁跑得更快 (  )
A.小刚 B.小强 C.一样快
【答案】A
【知识点】速度
【解析】【分析】在相同时间内,物体经过的距离越长,物体运动的速度越快;物体经过的距离越短,物体运动的速度越慢。小强和小刚同时起跑,不久后小刚追上了小强,相同时间内,小刚经过的距离最长,运动的速度最快。
6.(2023三下·缙云期末)在“刻舟求剑”的故事中,楚人的宝剑掉到了江底,他马上在船上做记号。对于江底的宝剑来说,(  )是静止的。
A.船上的楚人 B.船上的记号 C.江底
【答案】C
【知识点】参照物
【解析】【分析】以江底的宝剑作为参照物,江底是静止的。船上的楚人和记号都是运动的。
7.(2023三下·缙云期末)比较小球在不同“过山车”轨道上运动的快慢时,我们需要测量(  )
A.运动距离
B.运动时间
C.以上两个条件都要测量
【答案】C
【知识点】搭建过山车
【解析】【分析】在不同轨道上运动的快慢,需要测量时间和距离。
8.(2023三下·缙云期末)蚕的新生命是从(  )开始的。
A.蚕卵
B.蚕宝宝(幼虫)
C.蚕蛾
【答案】A
【知识点】蚕的一生
【解析】【分析】蚕的生命是从蚕卵开始的,一个蚕卵就是一个生命。
9.(2023三下·缙云期末)刚孵化出来的蚕宝宝很小,适宜采用的观察方法是(  )。
A.用毛笔、羽毛轻取轻放
B.用小木棒拨动观察
C.直接用手拿着看
【答案】A
【知识点】蚕的幼虫的习性
【解析】【分析】刚孵化出来的蚕宝宝很小,特别脆弱,用比较软的物体来观察。
10.(2023三下·缙云期末)在观察生鸡蛋的结构时,下列做法正确的是(  )。
A.先观察外壳,再观察内部结构
B.直接敲破,观察内部结构
C.用筷子搅拌内部,然后进行观察
【答案】A
【知识点】鸡蛋的内部结构和作用
【解析】【分析】观察生鸡蛋结构我们应该从外到内检查,先检查外壳,再观察内部结构。
11.(2023三下·缙云期末)在饲养蚕宝宝的过程中,下列做法不合适的是(  )。
A.及时处理饲养盒里的粪便和残叶
B.适时为蚕宝宝搭建小架子
C.在饲养盒里一次性放很多桑叶,让蚕宝宝自己取食
【答案】C
【知识点】蚕的幼虫的习性
【解析】【分析】A:及时处理饲养盒里的粪便和残叶,正确;
B:适时为蚕宝宝搭建小架子,正确;
C:在饲养盒里一次性放很多桑叶,让蚕宝宝自己取食,错误;桑叶要新鲜,一次性放很多桑叶慢慢地就不新鲜了。
12.(2023三下·缙云期末)观察蚕蛹,下列结论错误的是(  )。
A.蚕茧里有蚕蛹和蜕下的皮
B.与蚕宝宝相比,蚕蛹的身体外形发生了很大的变化
C.蚕蛹不吃不喝,触碰时也不动,所以是没有生命的
【答案】C
【知识点】蚕蛹
【解析】【分析】 蚕蛹不吃不喝,触碰时也不动,但是它是有生命的。
13.(2023三下·缙云期末)哺乳动物最主要的特点是(  )。
A.卵生
B.身上有毛
C.幼体吃母亲的乳汁长大
【答案】C
【知识点】哺乳动物
【解析】【分析】哺乳动物顾名思义,其最主要特征为幼体吃母亲的乳汁长大。
14.(2023三下·缙云期末)下列动物属于鸟类的是(  )。
A.蝙蝠 B.蜻蜓 C.企鹅
【答案】C
【知识点】鸟类
【解析】【分析】鸟类的特征有:被羽毛覆盖,因此企鹅属于鸟类。
15.(2023三下·缙云期末)如图,在手电筒的照射下,白墙壁上留下了圆柱体的影子,形状是(  )。
A.圆形 B.长方形 C.椭圆形
【答案】B
【知识点】影子
【解析】【分析】影子的形状和光源所照射的物体侧面的形状有关,也与所照射物体的摆放位置有关。手电筒照射的是圆柱体的侧边,所以圆柱体的影子形状是长方形。
16.(2023三下·缙云期末)上题中如果想要在白墙上得到圆形的影子,可以(  )。
A.将圆柱体旋转90°
B.将圆柱体旋转180°
C.将手电筒从正上方照射
【答案】A
【知识点】影子
【解析】【分析】影子的形状和光源所照射的物体侧面的形状有关,也与所照射物体的摆放位置有关。如果想要在白墙上得到圆形的影子,可以将圆柱体旋转90°,照射圆柱体的顶部或者底部。
17.(2023三下·缙云期末)下列关于月相的说法,正确的是(  )。
A.月相变化是由于月球形状在变化
B.天气条件的不同产生了月相变化
C.月相是我们看到的月球明亮部分的形状
【答案】C
【知识点】月相
【解析】【分析】月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做月相。月相实际上是人们从地球上看到的月球被太阳照亮的部分。
18.(2023三下·缙云期末)在海边观察远处驶来的帆船,观察者先看到船帆,然后看到船身,这种现象反映的科学事实是(  )。
A.地球上海洋的面积比陆地大
B.地球是一个球体
C.海平面上升
【答案】B
【知识点】认识地球的形状
【解析】【分析】进港的船只总是先看见桅杆,再逐渐看见船身;船只出港总是先不见船身,然后船桅再逐渐隐没在海平面下。这种现象反映的科学事实是地球是一个球体。
19.(2023三下·缙云期末)下列对地球上水的描述,正确的是(  )。
A.地球上的水主要存在于冰川和陆地
B.地球上的水是取之不尽、用之不竭的,不需要节约
C.动物、植物都需要地球上的水资源
【答案】C
【知识点】地球上的水
【解析】【分析】A:地球上的水主要存在于冰川和陆地,错误;主要存在海洋中;
B:地球上的水是取之不尽、用之不竭的,不需要节约,错误;我们要节约用水;
C:动物、植物都需要地球上的水资源,正确。
20.(2023三下·缙云期末)在模拟影子发生变化的实验中,下列方法可以让影子的方向发生变化的是(  )。
A.改变物体的摆放方式
B.改变光的照射角度
C.改变光照的亮度
【答案】B
【知识点】影子
【解析】【分析】影子的形成必须有光源、遮挡物和屏幕,并且遮挡物要在光源和屏之间,所以影子的方向总是和光源的方向是相反的。在模拟影子发生变化的实验中,改变光的照射角度,可以让影子的方向发生变化。改变物体的摆放方式可以让影子形状发生变化;改变光照的亮度不影响影子的方向。
21.(2023三下·缙云期末)小明和小刚各有一辆玩具小车,他们想比较哪辆小车开得快,于是准备了一个秒表、一条跑道(每小段长5厘米)。
(1)小车在跑道上运动时,轮子在(  )。
A.滑动 B.摆动 C.滚动
(2)小车开到位置②时,下列对它的位置的描述,最合适的是(  )。
A.小车在位置①的西边
B.小车在位置①的东边8
厘米处
C.小车在位置①的东边40 厘米处
(3)从位置②到位置③的过程中,按照运动轨迹可以判断小车的主要运动是(  )。
A.直线运动 B.斜线运动 C.曲线运动
(4)他们让两辆小车都从位置①开到位置③,用秒表计时,看哪辆小车所需的时间短。这种方法是(  )。
A.相同距离比时间 B.相同时间比距离 C.不同距离比时间
(5)如果有两组同样的跑道,让两辆小车同时从起点开始运动,比较快慢,下列方法最简便的是(  )。
A.直接看哪辆小车先跑完全程
B.用秒表分别测出每辆小车跑完全程所用的时间,再进行比较
C.让两辆小车都运动10秒,量出运动的距离,再进行比较
【答案】(1)C
(2)C
(3)C
(4)A
(5)A
【知识点】描述方位;运动形式;速度
【解析】【分析】(1)物体按运动方式分类,可以分为平动、转动、滚动、摆动、振动等。小车在跑道上运动时,轮子在滚动。
(2)要准确地描述一个物体的位置,参照物、方向、距离三者缺一不可。所以小车开到位置②时,它的位置是小车在位置①的东边40厘米处。
(3)根据物体的运动轨迹是直线还是曲线,将运动分为直线运动和曲线运动,物体的运动轨迹是直线的运动是直线运动,物体的运动轨迹是曲线的运动是曲线运动。从位置②到位置③,物体的运动轨迹是曲线,属于曲线运动。
(4)们让两辆小车都从位置①开到位置③,距离一定,用秒表计时,看哪辆小车所需的时间短,所以这种方法是相同距离比时间。在相同距离下,所用时间越短,物体运动的速度越快;所用的时间越长,物体运动的速度越慢。
(5)在相同距离下,所用时间越短,物体运动的速度越快;所用的时间越长,物体运动的速度越慢。如果有两组同样的跑道,让两辆小车同时从起点开始运动,比较快慢,直接看哪辆小车先跑完全程。先跑完全程的小车速度快。
22.(2023三下·缙云期末)我们通过饲养蚕宝宝,很好地了解了蚕的生命周期。
(1)在饲养蚕宝宝的过程中,下列研究方法正确的是(  )。
A.用视频、照片、图画或文字等记录蚕的生长变化情况
B.给蚕喂食各种不同植物的叶子,寻找蚕的新食物,解决其食物单一的问题
C.把家蚕放到大自然中去,让它们自己寻找食物,从而锻炼它们的生存能力
(2)蚕在生命的各个阶段都有一些显著的特点,比如:要“眠”了,它会(    );快要吐丝了,它会(    );吐丝的时候,它的样子是(    )。
A.不再吃桑叶,身体滚圆,发黄发亮
B.身体运动,头来回晃动
C.不吃不动,好像睡着了
(3)蚕的一生经历了从“孵出”到“生长发育”,然后“繁殖”,最终“   ”(填“死亡”或“消失”)的过程,这是它的一个生命周期。
(4)每种动物生命周期的时长是不同的。鸡的生命周期比蚕   (填“长”“短”或“一样”)。
【答案】(1)A
(2)C;A;B
(3)死亡
(4)长
【知识点】蚕的幼虫的习性;蚕的一生
【解析】【分析】(1)A:用视频、照片、图画或文字等记录蚕的生长变化情况,正确;
B:给蚕喂食各种不同植物的叶子,寻找蚕的新食物,解决其食物单一的问题,错误;蚕喜欢吃桑叶,吃其他食物会影响蚕的生长;
C:把家蚕放到大自然中去,让它们自己寻找食物,从而锻炼它们的生存能力,错误;家蚕需要我们投喂食物,让它们自己寻找食物不利于它们的生存。
(2)当蚕食欲下降,头胸部昂起,不再运动,好像睡着了一样,称作“眠”,这是蚕准备蜕皮。当蚕开始不怎么吃桑叶,身体开始稍稍缩短、发黄和透明了,就说明蚕准备要吐丝结茧了;吐丝时身体运动,头来回晃动,吐丝后身体变小,潜伏在内。
(3)任何有生命的个体都在成长与变化着,每种生物都经历了一系列的变化阶段,任何生物都会经历一个生长、成长、繁殖、死亡的过程,称为生命周期。蚕的一生经历了从“孵出”到“生长发育”,然后“繁殖”,最终“死亡”的过程,这是它的一个生命周期。
(4)每种动物生命周期的时长是不同的。蚕的生命周期一般大约为56天。鸡的生命周期比蚕长,一般为几年。
23.(2023三下·缙云期末)小红为了研究阳光下影子的变化,在平地上竖直插了一根木棒。阳光下,木棒在地面上投射出一道影子。她及时记下了影子的长度(15厘米),并每隔30分钟测量一次影子的长度。测量时,她发现影子在中午12 时最短。下面是小红在4 小时内测量的木棒影子长度变化的数据表。请仔细阅读,并回答问题。
测量次数 1 2 3 4 5 6 7 8 9
影长(厘米) 15 12 10 8 6 4 6 8 10
(1)从上面的数据表中,我们能推测出小红组是在   (填“上午”“中午”或“下午”)结束测量的。
(2)从上面的数据表中可以推测,如果进行第10次测量,此时木棒影子的长度大约为   厘米。
(3)分析数据表,从第1 次测量到第6次测量这段时间里,影子的长度变化规律:随着时间的推移,影子越来越   (填“短”或“长”)。
(4)在图中画出一天中木棒影长变化的柱状图。
【答案】(1)下午
(2)12
(3)短
(4)
【知识点】影子
【解析】【分析】(1)同一天中,阳光下物体影子的变化规律是早上到中午由长变短;中午到傍晚由短变长,正午时候影子最短。表格中的影子从长变短再变长,所以小红组是在下午结束测量的。
(2)同一天中,阳光下物体影子的变化规律是中午到傍晚由短变长,所以如果进行第10次测量,此时木棒影子的长度大约为12厘米。
(3)根据表格可知,从第1 次测量到第6次测量这段时间里处于上午,所以随着时间的推移,影子越来越短。
(4)科学方法是人们在认识和改造世界中遵循或运用的、符合科学一般原则的各种途径和手段。统计图是根据统计数字,用几何图形、事物形象和地图等绘制的各种图形。根据表格数据画出柱状图即可。
24.(2023三下·缙云期末)游乐场的“过山车”是许多游客钟爱的项目,我们也模拟搭建了“过山车”。
(1)我们设计和搭建的“过山车”既有   轨道,又有   轨道。
(2)“过山车”轨道长度不变,起点越高,小球到达底部的速度越   。
(3)在检测“过山车”运动情况时,以下说法不正确的是(  )。
A.用秒表记录小球运动时间
B.用卷尺测量小球运动的距离
C.制作好后的“过山车”不能调整
(4)搭建“过山车”,需要先画设计图,再进行拼搭,下列做法不合理的是(  )。
A.先从“过山车”的起点或终点开始拼搭
B.抛弃设计图,随意拼搭
C.按照设计图进行拼搭,在拼搭过程中对设计进行微调
【答案】(1)直线;曲线
(2)快
(3)C
(4)B
【知识点】搭建过山车;测试过山车
【解析】【分析】(1)在设计“过山车”时我们要考虑到“过山车”轨道要有直线轨道和曲线轨道,其中直线轨道可以起到加速的作用;曲线轨道可以起到“过山车”缓冲和转向的作用。
(2)我们制作的“过山车”让小球运动的方法是利用斜面进行加速;通过轨道控制小球的运动方向。所以“过山车”轨道长度不变,起点越高,小球到达底部的速度越快。
(3)A:用秒表记录小球运动时间,正确;
B:用卷尺测量小球运动的距离,正确;
C:制作好后的“过山车”不能调整,错误;制作好后的“过山车”如果发现不足,可以及时调整。
(4)A:先从“过山车”的起点或终点开始拼搭,正确;
B:抛弃设计图,随意拼搭,错误;要按照设计图进行拼搭,在拼搭过程中对设计进行微调;
C:按照设计图进行拼搭,在拼搭过程中对设计进行微调,正确。
25.(2023三下·缙云期末)阅读以下资料,回答下列问题。
蜻蜓常见于池塘或河边,有3对足和2 对翅。它的一生经历了卵、幼虫和成虫三个阶段。成虫在水面飞行的时候会分多次将卵产在水中,孵化出的水蛋(chài)在水中要经过多次蜕皮,大概要2年或者更久才会沿着水草爬出水面,经羽化后发育成蜻蜓。蜻蜓的幼虫
和成虫样子很不相同,从一种形态变成了另外一种形态,我们称这样的发育为变态发育。
(1)下列动物中与蜻蜓形态结构相似的是(  )。
A. B. C.
(2)水蛋属于蜻蜓的(  )阶段。
A.卵 B.幼虫 C.成虫
(3)蜻蜓是一种生物,下列选项中,都属于生物的是(  )。
A.水、水草、水虿 B.羊、海带、竹子 C.狗、乌龟、机器人
(4)下列动物的生长发育属于变态发育的是(  )。
A.青蛙 B.鸭子 C.狗
【答案】(1)A
(2)B
(3)B
(4)A
【知识点】动物的分类;蜻蜓;生物与非生物
【解析】【分析】(1)昆虫身体分为头、胸、腹三部分,头上有一对触角、眼、口器等,胸部有三对足,多数有一对或两对翅膀,一般卵生。蚂蚁和蜻蜓一样,都属于昆虫;蜘蛛属于节肢动物;蚯蚓属于环节动物。
(2)蜻蜓的一生经历了卵、幼虫和成虫三个阶段。成虫在水面飞行的时候会分多次将卵产在水中,孵化出的水蛋属于蜻蜓的幼虫阶段。
(3)A:水、水草、水虿,水是非生物;
B:羊、海带、竹子,正确;
C:狗、乌龟、机器人,机器人属于非生物。
(4)和成虫样子很不相同,从一种形态变成了另外一种形态,我们称这样的发育为变态发育。青蛙的生长发育属于变态发育;鸭子和狗的生长发育属于不完全变态发育。
26.(2023三下·缙云期末)阅读关于月球的资料,回答下列问题。
月球是地球的天然卫星,它本身不发光,不透明,但能反射太阳光。它的年龄大约为45 亿年,直径约3500 千米,与地球的距离约38万千米,体积约是地球的1/49,引力约是地球的1/6。月球上没有空气,没有液态水,但有明显的环形山。
(1)关于月球的说法,正确的是(  )。
A.月球上是有生命的 B.月球上有环形山 C.月球上有水和空气
(2)对比月球和地球,下列说法错误的是(  )。
A.月球比地球小
B.月球的引力比地球小
C.月球比地球亮
(3)宇航员在月球表面能做到的事情有哪些 请在方框内打“ ”。
【答案】(1)B
(2)C
(3)
【知识点】月球的特征
【解析】【分析】(1)A:月球上是有生命的,错误;月球上目前没有发现生物;
B:月球上有环形山,正确;
C:月球上有水和空气,错误;月球没有水和空气。
(2)A:月球比地球小,正确;
B:月球的引力比地球小,正确;
C:月球比地球亮,错误;月球不是光源,不会发光,而且没有地球亮。
(3)月球上昼夜温差大、没有空气,没有水分,不能放风筝,不能点燃蜡烛;月海是月面上的广阔平原,所以不能在月海游泳。月球引力是地球的六分之一,所以可以跳到3米高。在月球上可以看到太阳和地球,还可以给环形山拍照。
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