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(共19张PPT)
第七课 共奏和谐乐章
单音与和声
自主学习
1.如何认识个人意愿与集体规则的关系
2.个人意愿与集体规则冲突的原因及解决办法
3.怎样才能让集体更和谐
4.如何认识和处理个人利益与集体利益的关系
5.如何认识和处理个人利益与他人利益的关系
知识点一 个人意愿与集体规则
图书馆要求我们保持安静，为我提供了一个可以安静读书的环境。
我想带手机上学，可是学校不允许。
1.如何认识个人意愿与集体规则的关系？
（1） 在集体中，每个人都有自己的意愿，集体又必须有一些共同的规则。
（2）当集体规则与我们的个人意愿一致，并且能够保障个人利益时，我们更乐于积极遵守和维护。
（3）我们有时会感受到集体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突。
2.个人意愿与集体规则冲突的原因
（1）可能基于一方有不正当或不合理的要求。
（2）也可能是基于个人和集体的需要不同。
3.个人意愿与集体规则冲突的解决办法
（1）面对冲突，我们通常会让个人意愿服从集体的共同要求。实际上，个人意愿与集体的共同要求之间往往不是完全对立的。
（2）理解集体要求的合理性，反思个人意愿的合理性和实现的可能性，我们就可能找到解决冲突的平衡点。
为什么这段舞蹈如此精彩？
知识点二 让和声更美
优秀的个人
优秀的团体
1.规则是不是一成不变的？什么样的规则需要变？
讨论：
2.在不合理的规则被修改之前，是执行规则重要，还是修改规则重要？为什么？
3.有人认为死守规则是一种僵化，有人认为无视规则是一种放任，你怎么看？
（1）需要每个人尽力做好自己，遵守规则，以保持和声的和谐之美。
（2）对于集体要求中存在的不合理因素，我们要通过恰当的方式表达自己的意见，提出积极的改进建议。
4.怎样让集体更和谐
（3）当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。
（4）在集体生活中要学会处理与他人的各种关系。我们应心中有集体，识大体、顾大局，不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情。

4.怎样让集体更和谐
5.如何认识和处理个人利益与集体利益的关系
集体主义
集体主义是个人与集体辩证统一关系在道德上的反映，也是集体利益与个人利益发生矛盾时正确的价值取向，集体主义要求一切从人民群众的利益为根本出发点，强调集体利益的道德权威性，坚持集体利益高于个人利益，个人利益服从集体利益，这样集体利益为实现个人利益奠定了现实基础，同时它承认个人的利益的合理性，保障个人正当利益的实现，保证个人利益与集体利益的结合与协调，促进集体利益与个人利益在辩证统一中不断发展。
（3）坚持集体主义，不是不关注个人利益，而是在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下，反对只顾自己、不顾他人的个人的极端个人主义。
（1）在集体中，个人利益与集体利益本质上是一致的。
（2）当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。
5.如何认识和处理个人利益与集体利益的关系
（1）要学会处理与他人的各种关系，当遇到矛盾冲突时，要冷静考虑，慎重选择适当的处理方式。
（2）无论个人之间有多大的矛盾和冲突，我们都应心中有集体，识大体、顾大局，不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情。
5.如何认识和处理个人利益与集体利益的关系
单音与和声
个人与集体
和声更美
个人意愿与集体规则
个人利益与集体利益
与集体中他人的冲突
正确处理集体中三个关系
集体规则的作用
产生冲突的原因
解决冲突的策略
坚持集体主义
反对极端个人主义
冷静思考慎重处理
识大体、顾大局
1.著名的指挥家卡拉扬说过，交响乐队要有“团队音”，各自的乐音要顾及整体，不能成为干扰别人的音。这启示我们
A.在集体中应该做好自己，遵守规则
B.在集体中不能有自己的声音、自己的见解
C.在集体中不能有自己的突出表现
D.在集体中只能有一个声音，共同的表现
A
课堂巩固
2.学校规定上学必须穿校服。可是，校服的颜色、款式我实在不喜欢。对此，下列理解正确的是
①集体规则与我们的某些个性化需要之间存在着矛盾甚至冲突　
②穿校服是集体的需要，我们理解学校的要求　
③穿校服不能展示自己的个性，学校的规矩不太合理　
④我们可以以合理的方式向学校提出我们的建议
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
C
课堂巩固
3. 漫画《拆》中人物的行为
①以损害集体利益来满足个人利益，是不可取的
②正确，因为集体应充分尊重和保护个人利益
③启示我们应积极关心和维护集体利益
④说明维护集体利益至上，不应该考虑个人利益
A.①③④ B.②④ C.①②③ D.①③
D
课堂巩固

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