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浙江省湖州市长兴县2023-2024学年八年级下学期社会法治期中考试试卷
一、选择题（本题有24题，每题2分，共48分。请选出各题中一个最符合题意的选项，并写在答题卷相应题次中，不选、多选、错选，均不给分。）
1．（2024八下·长兴期中）2024年3月5日第届____全国人民代表大会第二次会议在北京召开。（　　）
A．十三 B．十四 C．十五 D．十六
【答案】B
【知识点】十一届三中全会、改革开放
【解析】【分析】根据所学可知，2024年3月5日第14届全国人民代表大会第二次会议在北京召开，故选B项。
据所学可知，第十三届全国人民代表大会第二次会议是在2019年召开，排除A项。
据所学可知，第十五届全国人民代表大会第二次会议尚未召开，排除C项。
据所学可知，第十六届全国人民代表大会第二次会议尚未召开，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要知识考点是全国人民代表大会，旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力，解题关键要理解掌握关于全国人民代表大会的相关史实。
（2024八下·长兴期中）近年来，青甘大环线成为一条网红旅游线。读图，完成下小题。
2．青海湖边多见牦牛。它毛长皮厚，体矮身健，主要是为了适应当地的（　　）
A．冷湿 B．湿热 C．高寒 D．干旱
3．瓜州，因瓜得名，享有“中国蜜瓜之乡”的美誉。瓜州蜜瓜甘甜如蜜的原因是（　　）
A．地形复杂多样 B．距海近，降水多
C．昼夜温差大 D．土壤贫瘠
【答案】2．C
3．C
【知识点】中国四大地理区域；学会从地图和图表中获取信息
【解析】【点评】牦牛四肢强壮，身被长毛，胸腹部的毛几乎垂到地上，可遮风挡雨，舌头上有肉齿，凶猛善战，是典型的高寒动物，性极耐寒，为青藏高原特有牛种，国家一类保护动物。
2．A、由所学知识，青海湖地处青藏高原，高原气候明显，气候干冷，A错误；
B、由所学知识，青海湖地处青藏高原，高原气候明显，气候干冷，B错误；
C、由所学知识，青海湖地处青藏高原，气候全年高寒，毛长皮厚，体矮身健，利于牦牛生存，C正确；
D、由所学知识，青海湖地处青藏高原，牦牛毛长皮厚，体矮身健，并非是气候干旱所致，D错误。
故答案为：C。
3．A、由所学知识可知，蜜瓜甘甜如蜜，与地形是否复杂多样无直接联系，A错误；
B、由所学知识可知，降水多，光照少，水分多，使瓜果糖分更少，B错误；
C、由所学知识可知，蜜瓜甘甜如蜜主要是昼夜温差大，易于糖分积累所致，C正确；
D、由所学知识可知，土壤贫瘠导致瓜果缺乏养分，质量降低，D错误。
故答案为：C。
4．（2024八下·长兴期中）某同学为了解社区的污染情况，打算做一次社会调查。为此他做了一些准备，其中合理的有（　　）
①准备好基本结论
②设计了调查问卷
③设计了调查提纲
④确定了调查主题
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】D
【知识点】社会调查
【解析】【分析】①由所学知识可知，基本结论是经过调查后才总结的，准备前无需总结，①错误；
②由所学知识可知，社会调查准备工作包括设计了调查问卷，②正确；
③由所学知识可知，社会调查准备工作包括设计了调查提纲 ，③正确；
④由所学知识可知，社会调查准备工作包括确定了调查主题，④正确；
综上所述：②③④正确。
故答案为：D。
【点评】社会调查是指人们为达到一定目的，有意识地通过对社会现象的考察、了解和分析、研究，来了解社会真实情况的一种自觉认识活动。
5．（2024八下·长兴期中）2021年5月31日，我国实施一对夫妻可以生育三个子女政策及配套支持措施。实施“三孩政策”的主要目的有（　　）
①迅速提高人口素质
②解决人口增长过快的问题
③促进人口与社会经济、资源环境的协调和可持续发展
④缓解人口老龄化带来的问题
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
【答案】D
【知识点】人口问题及对策
【解析】【分析】①由所学知识可知，提倡三孩政策增加人口出生，没有提高人口素质的作用，①正确；
②由所学知识可知，三孩政策解决人口增长慢的问题，②错误；
③由所学知识可知，三孩政策缓解人口老年化问题，从而促进人口与社会经济、资源环境的协调和可持续发展 ，③正确；
④由所学知识可知，三孩政策能缓解人口老龄化带来的问题，④正确。
综上所述：③④正确。
故答案为：D。
【点评】提倡三孩政策，一定程度上提高儿童出生率，缓解我国人口老龄化问题。
6．（2024八下·长兴期中）知名人士徐铸成回忆：“回想起那时，共产党和民主党派人士平等相待，各路英豪济济一堂，各抒己见。共商建国大计……感到了民主的滋味。”与此相关的会议是（　　）
A．第一届全国人民代表大会
B．遵义会议
C．中国人民政治协商会议第一届全体会议
D．中国共产党第一次全国代表大会
【答案】C
【知识点】改革开放前新中国成长的曲折历程
【解析】【分析】答题关键信息“共产党和民主党派人士平等相待，各路英豪济济一堂，各抒己见”“共商建国大计”并结合所学可知，材料反映的是1949年中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平召开，各方代表济济一堂，协商讨论筹备创建新中国，故选C项。
1954年，第一届全国人民代表大会召开，制定了新中国第一部宪法，不符合题意，排除A项。
1935年，遵义会议召开，在危急关头挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命，排除B项。
1921年，中国共产党第一次全国代表大会，标志中国共产党诞生，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要知识考点是中国人民政治协商会议第一届全体会议。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于理解并识记中国人民政治协商会议第一届全体会议的相关历史知识。
7．（2024八下·长兴期中）如果把“西藏和平解放”“抗美援朝”“土地改革”三个事件放在一起拟一个专题进行复习，这个专题的名称最恰当的应该是（　　）
A．新中国政权的建立 B．新中国政权的巩固
C．社会主义制度的建立 D．社会主义建设的探索
【答案】B
【知识点】改革开放前新中国成长的曲折历程
【解析】【分析】据材料信息并结合所学可知，1951年“西藏和平解放”，标志着祖国大陆获得了统一，各民族获得大团结，巩固了新生的人民政权；“抗美援朝”的胜利，为中国赢得一个相对稳定的和平环境，巩固了人民政权；“土地改革”的完成，彻底废除了两千多年的封建土地制度，巩固了人民政权。综上可知，“西藏和平解放”“抗美援朝”“土地改革”三个事件放在一起拟定的专题名称最恰当的应该是新中国政权的巩固，故选B项。
1949年10月，开国大典，标志着新中国政权的建立，排除A项。
1956年，三大改造的完成，标志社会主义基本制度的建立，排除C项。
1956年，中共八大召开后，我国开始进行社会主义建设的探索，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要知识考点是新中国政权的巩固，旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力，解题关键要理解掌握关于中华人民共和国建立与巩固的相关史实。
8．（2024八下·长兴期中）我国“一五”计划时期各部门的投资比例及平均增长速度表如下。它反映了当时我国（　　）
1953年投资比例 1957年投资比例 1953—1957年平均增长速度
农业 52.8% 43.5% 4.5%
轻工业 29.6% 29.2% 12.8%
重工业 17.6% 27.3% 25.4%
A．集中力量发展重工业 B．农业是经济发展的基础
C．已经成为工业化强国 D．各个部门投资比例均衡
【答案】A
【知识点】改革开放前新中国成长的曲折历程
【解析】【分析】据材料信息“我国‘一五’计划时期各部门的投资比例及平均增长速度”可知，1953—1957年，我国重工业投资占比，均速占比最快，说明国家工业化建设优先发展重工业，故选A项。
据所学可知，农业是经济发展的基础，但材料没有体现出来，排除B项。
据所学可知，一五计划改变了工业落后面貌，但并未实现工业化，排除C项。
表格数据表明，重工业增速明显，农业增速较缓，各个部门投资比例均衡说法不正确，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题主要知识考点是“一五”计划。本题主要考查学生对表格数据材料的分析解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握“一五”计划的相关史实。
9．（2024八下·长兴期中）下图反映了我国某时期公私经济成分比例。与此现象相关的历史事件是（　　）
A．土地改革全部完成 B．农业合作化运动开展
C．三大改造基本完成 D．国民经济调整到位
【答案】C
【知识点】改革开放前新中国成长的曲折历程
【解析】【分析】据材料信息“公私经济成分比例”可知，国民收入中公有制经济占比92.9%，商品零售额中公有制经济占比96.8%，工业总产值完全实现公有化，结合所学可知，材料反映是1956年社会主义三大改造的基本完成，我国私有制实现了向公有制的转变，故选C项。
1956年底，土地改革基本完成，实行农民土地私有制，不符合题意，排除A项。
国家对农业进行社会主义改造，开展农业合作化运动，与材料信息不符，排除B项。
1961年，中央调整国民经济，提出了“调整、巩固、充实、提高”的方针，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要知识考点是社会主义改造。本题主要考查学生对历史图片的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握社会主义改造的相关史实。
10．（2024八下·长兴期中）如图是新中国成立后国民经济发展状况示意图，从③到④变化的主要原因是（　　）
A．实行土地改革 B．召开中共八大
C．进行三大改造 D．实施八字方针
【答案】D
【知识点】改革开放前新中国成长的曲折历程
【解析】【分析】提取答题关键信息“③到④经济发展变化的主要原因”，结合所学分析：
A：据所学可知，土地改革是1950-1952年，与“③到④变化的时间”不符，排除A项。
B：据所学可知，1956年，中共八大召开，与“③到④变化的时间”不符，排除B项。
C：据所学可知，1953-1956年是三大改造时期，与“③到④变化的时间”不符，排除C项。
D：据所学可知，从③到④是1960-1965年，是国民经济调整时期，中央提出“调整、巩固、充实、提高”的八字方针，促使国民经济恢复发展，故选D项。
故答案为：D。
【点评】本题主要知识考点是国民经济调整的八字方针。本题主要考查学生对坐标数据材料的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握国民经济调整的相关史实。
11．（2024八下·长兴期中）如图为我国于1954年通过的《中华人民共和国宪法》，对这部宪法表述正确的有（　　）
①是我国第一部社会主义类型的宪法
②是我国有史以来真正反映人民利益的宪法
③规定全国人民代表大会是最高国家行政机关
④规定中华人民共和国的一切权力属于人民
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
【答案】C
【知识点】改革开放前新中国成长的曲折历程
【解析】【分析】答题关键信息“1954年”“《中华人民共和国宪法》”，结合所学可知：
1954年，一届人大通过《中华人民共和国宪法》，是是我国第一部社会主义类型的宪法，故①表述正确；1954年的《中华人民共和国宪法》确立了人民民主原则，是我国有史以来真正反映人民利益的宪法，故②表述正确；全国人民代表大会是最高国家权力机关，不是行政机关，故③表述错误；1954年制定通过《中华人民共和国宪法》，规定中华人民共和国的一切权力属于人民，故④表述正确。
综上可知，①②④符合题意，故选C项；③不符合题意，排除ABD三项。
故答案为：C。
【点评】本题主要知识考点是《中华人民共和国宪法》，旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力，解题关键要理解掌握关于《中华人民共和国宪法》的相关史实。
12．（2024八下·长兴期中）请仔细观察如下示意图，图中“？”所在的方框里应该填（　　）
A．真理标准问题大讨论 B．开展平反冤假错案的工作
C．制定第一个五年计划 D．提出社会主义总路线
【答案】A
【知识点】十一届三中全会、改革开放
【解析】【分析】根据所学可知，文革结束后，"两个凡是”的方针引起普遍的不满，导致了两年徘徊，1978年，《光明日报》发表“实践是检验真理的唯一标准”，思想理论界展开了一场真理标准问题的大讨论，是一场深刻的思想解放运动，为中共十一届三中全会奠定了思想基础，故选A项。
中共十一届三中全会后，全面平反冤假错案工作开展，排除B项。
1953年，中央制定了第一个五年计划，开始国家工业化建设，排除C项。
1958年，中共八大二次会议提出“鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义”总路线，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题主要知识考点是真理标准问题大讨论。本题主要考查学生对历史图片的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握真理标准问题大讨论的相关史实。
13．（2024八下·长兴期中）不同时期会有不同的流行语言，比如当前流行“正能量”、“微信”、“5G”等。我们通过流行语言的变化能够感受到时代的变迁。下列流行语言符合改革开放新时期的有（　　）
①“经济特区”
②“大包干”
③“公私合营”
④“市场经济”
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
【答案】D
【知识点】十一届三中全会、改革开放
【解析】【分析】提取答题关键信息“改革开放新时期的流行语言符号”，结合所学可知，改革开放新时期，我国开辟了五大“经济特区”，逐步对外开放，农村开展“大包干”，实施经济体制改革，1992年，提出建立社会主义“市场经济”体制的改革目标。综上可知，“经济特区”“大包干”“市场经济”是改革开放新时期的流行语言符号，所以①②④正确，故选D项。
③“公私合营” 是社会主义改造时期对资本主义工商业的改造方式，不属于改革开放新时期的流行语言，故排除ABC三项。
答案为：D。
【点评】本题主要考查改革开放新时期的成果。解题的关键在于准确把握材料主旨，灵活运用所学知识，考生作答时应紧扣材料，抓住材料关键词，并熟练掌握改革开放新时期的相关史实。
14．（2024八下·长兴期中）2008年，英国《金融时报》称：“自1978年以来，中国企业有三次创业的高潮点，分别是1984年，1992年和2001年。”其中催生中国企业第三次创业高潮点出现的因素是（　　）
A．开放沿海城市 B．中国加入世界贸易组织
C．设立经济特区 D．邓小平发表南方谈话
【答案】B
【知识点】十一届三中全会、改革开放；新中国成立以来的外交政策和外交成就
【解析】【分析】答题关键信息“中国企业第三次创业高潮点”，结合所学可知，2001年，中国加入世界贸易组织，推动了中国企业第三次创业高潮点的出现，故选B项。
1984年，开放了14个沿海城市，是中国企业第一次创业高潮点，排除A项。
1980年，中央设立四大经济特区，开启了对外开放的窗口，排除C项。
1992年，邓小平发表南方谈话，进一步解放了思想，催生了中国企业第二次创业高潮，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查中国改革开放。解题的关键在于准确把握材料主旨，灵活运用所学知识，考生作答时应紧扣材料，抓住材料关键词，并熟练掌握相关史实。
15．（2024八下·长兴期中）江泽民曾指出马克思列宁主义同中国实际相结合有两次历史性飞跃，第一次飞跃的理论成果的主要创立者是毛泽东，我们党把它称为毛泽东思想。第二次飞跃的理论成果它的主要创立者是邓小平，我们党把它称为邓小平理论。邓小平理论被确立为党的指导思想是在（　　）
A．中共十一届三中全会 B．中共十四大
C．中共十五大 D．中共十八大
【答案】C
【知识点】十一届三中全会、改革开放
【解析】【分析】答题关键信息“邓小平理论被确立为党的指导思想”，结合所学分析：
A：1978年，中共十一届三中全会作出改革开放的伟大决策，与材料信息不符，排除A项。
B：1992年，中共十四大提出建立社会主义市场经济体制的目标，与材料信息不符，排除B项。
C：1997年，中共十五大确立邓小平理论被确立为党的指导思想，故选C项。
D：2012年，中共十八大确立科学发展观为党的指导思想，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要知识考点是邓小平理论，旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力，解题关键要理解掌握关于邓小平理论的相关史实。
16．（2024八下·长兴期中）2024年全国两会开辟“委员通道”“部长通道”，为的是传递“好声音”、展示“好形象”、诠释“好政策”，时刻牢记“人民是阅卷人”。在我国，“人民是阅卷人”的根本原因在于（　　）
A．在我们国家，公民是国家的主人
B．我国一贯坚持民主集中制的宪法原则
C．人民能直接管理国家和社会事务
D．国家的一切权力属于人民
【答案】D
【知识点】党的领导与人民当家做主
【解析】【分析】在我国，“人民是阅卷人”的根本原因在于国家的一切权力属于人民，故D正确。
在我们国家，人民是国家的主人，故A错误；
题干内容没有强调民主集中制，故B不符合题意；
人民并不直接管理国家事务，故C错误。
故答案为D。
【点评】此题考查宪法原则的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。我国是人民民主专政的社会主义国家。国家的一切权力属于人民，这是我国宪法的基本原则。
17．（2024八下·长兴期中）2024年1月1日，新修订的《行政复议法》正式实施。此次修订过程中，全国人大常委会两次审议，多次向党中央请示报告。之后，修订草案广泛征求社会各方面意见。行政复议法修订体现了（　　）
A．中国共产党作为最高立法机关科学民主立法
B．人民当家作主是中国特色社会主义最本质特征
C．坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一
D．法律制定要反映全体公民的共同意志和根本利益
【答案】C
【知识点】党的领导与人民当家做主
【解析】【分析】修订的《行政复议法》正式实施。此次修订过程中，全国人大常委会两次审议，多次向党中央请示报告。之后，修订草案广泛征求社会各方面意见。这体现了坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，故C正确。
中国共产党是最高政治领导力量，不是最高立法机关，故A错误；
中国特色社会主义最本质特征是中国共产党的领导，故B错误；
法律制定要反映统治阶级的共同意志和根本利益，故D错误。
故答案为C。
【点评】此题考查人民代表大会制度的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排。
18．（2024八下·长兴期中）我国将每年的12月4日设立为国家宪法日。国家设立宪法日，重点宣传宪法，是因为（　　）
A．宪法了规定所有问题 B．宪法是其它法律的总和
C．宪法是国家的根本法 D．宪法是治理国家的方略
【答案】C
【知识点】宪法与普通法律
【解析】【分析】国家设立宪法日，重点宣传宪法，是因为宪法是国家的根本法，故C正确。
宪法了规定国家生活中的最根本、最重要的问题，故A错误；
宪法是其它法律的立法依据和基础，不是其它法律的总和，故B错误；
治理国家的方略是依法治国，故D错误。
故答案为C。
【点评】此题考查宪法的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。我国宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法。宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的设置及职权等国家生活中的最根本、最重要的问题，涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面。
19．（2024八下·长兴期中）漫画《你出界了》，对国家机关和公职人员的警示是（　　）
A．增强主任翁意识，主动监督 B．法无授权不可为，不可越界
C．法定职责必须为，敢于担责 D．改变服务的模式，杜绝腐败
【答案】B
【知识点】依法治国与依法参与政治生活
【解析】【分析】《你出界了》，对国家机关和公职人员的警示是法无授权不可为，不可越界，故B正确。
“增强主任翁意识”的主体是人民，不是国家机关，故A错误；
漫画没有强调法定职责必须为，敢于担责，故C不符合题意；
“杜绝腐败”说法太绝对，故D错误。
故答案为B。
【点评】此题考查依法行政的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。行政机关必须依法行政。行政机关享有哪些职权，具体如何行使职权，都必须严格遵照宪法和法律。行政机关要坚持法定职责必须为、法无授权不可为，勇于负责、敢于担当，坚决纠正不作为、乱作为，坚决克服懒政、怠政。
20．（2024八下·长兴期中）2023年5月，教育部启动第八届全国学生“学宪法讲宪法”系列活动，要求各地各校建立宪法宣传教育常态化长效化机制。这一做法有助于学生（　　）
A．制定修改宪法，维护宪法权威 B．加强宪法监督，完备监督制度
C．积极学习宪法，增强宪法意识 D．学会依法执政，自觉践行宪法
【答案】C
【知识点】宪法与普通法律
【解析】【分析】教育部启动第八届全国学生“学宪法讲宪法”系列活动，要求各地各校建立宪法宣传教育常态化长效化机制。这有助于学生积极学习宪法，增强宪法意识，故C正确。
“制定修改宪法，维护宪法权威”“加强宪法监督，完备监督制度”的主体不是学生，故AB错误；
“依法执政”的主体是中国共产党，故D错误。
故答案为C。
【点评】此题考查增强宪法意识的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。我们要增强宪法意识，热爱宪法，捍卫宪法。
21．（2024八下·长兴期中）《反电信网络诈骗法》规定：电信网络诈骗，是指以非法占有为目的，利用电信网络技术手段，通过远程、非接触等方式，诈骗公私财物的行为。电信网络诈骗行为侵犯了公民的（　　）
A．财产权 B．劳动权 C．姓名权 D．名誉权
【答案】A
【知识点】公民的财产权
【解析】【分析】电信网络诈骗，是指以非法占有为目的，利用电信网络技术手段，通过远程、非接触等方式，诈骗公私财物的行为，侵犯了公民的财产权，故A正确。
电信网络诈骗行为没有侵犯公民的劳动权、姓名权、名誉权，故BCD错误。
故答案为A。
【点评】此题考查财产权的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。我们的生存和发展及物质和文化生活需要的满足，都离不开财产。我国宪法规定，公民的合法的私有财产不受侵犯。公民可以通过合法方式取得财产，并依法占有和使用，获得收益和进行处分。
22．（2024八下·长兴期中）冯某租住贾某房屋期间，双方就谁承担屋内水管破裂维修费用的问题争执不下。经街道办工作人员疏导劝说，双方达成了协议。这种解决纠纷的方式是（　　）
A．诉讼 B．调解 C．仲裁 D．和解
【答案】B
【知识点】维护社会公平与正义
【解析】【分析】冯某租住贾某房屋期间，双方就谁承担屋内水管破裂维修费用的问题争执不下。经街道办工作人员疏导劝说，双方达成了协议。这种解决纠纷的方式是调解，故B正确。
题干内容没有涉及诉讼、仲裁、和解，故ACD不符合题意。
故答案为B。
【点评】此题考查调解的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。调解是通过调解组织解决纠纷的方式。调解人以国家法律法规和政策以及社会公德为依据，对纠纷双方进行疏导、劝说，促使他们相互谅解，进行协商，自愿达成协议，解决纠纷。我国调解方式主要有人民调解、行政调解和司法调解。
23．（2024八下·长兴期中）下面是图示法梳理的“公民基本权利和义务”的内容，正确的是（　　）
A．①② B．①③ C．③④ D．②④
【答案】A
【知识点】权利和义务
【解析】【分析】公民的基本权利包括政治自由，政治自由包括言论自由，故①正确；
人身自由包括人格尊严，人格尊严包括隐私权，故②正确。
遵守宪法和法律、依法服兵役、依法纳税都是公民的基本义务，故③错误；
社会经济权利和文化权利都是公民的基本权利，财产权属于社会经济权利，不属于文化权利，故④错误。
故答案为A。
【点评】此题考查公民基本权利、人身自由的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由，包括人身自由不受侵犯，人格尊严不受侵犯，住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受法律保护。人身自由是公民最基本、最重要的权利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活。
24．（2024八下·长兴期中）2024年2月23日，浙江杭州一餐馆厨房油烟管道发生火情，后续经过调查被认定为餐厅厨房操作人员李某操作不慎引起油锅起火，酿成火灾。按照《中华人民共和国消防法》有关规定，决定给予李某拘留十日的处罚。对此理解正确的是（　　）
A．只要违法就要承担民事责任
B．李某的行为具有严重社会危害性
C．李某的行为是行政违法行为，承担行政责任
D．李某被处罚的依据是《中华人民共和国刑法》
【答案】C
【知识点】违法行为的含义及其分类
【解析】【分析】浙江杭州一餐馆厨房油烟管道发生火情，后续经过调查被认定为餐厅厨房操作人员李某操作不慎引起油锅起火，酿成火灾。按照《中华人民共和国消防法》有关规定，决定给予李某拘留十日的处罚。这说明李某的行为是行政违法行为，承担行政责任，故C正确。
只有民事违法行为才要承担民事责任，故A错误；
李某的行为属于一般违法，不属于犯罪，不具有严重社会危害性，故B错误；
李某被处罚的依据是《中华人民共和国治安管理法》，故D错误。
故答案为C。
【点评】此题考查违法行为的类型的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。民事违法行为和行政违法行为对社会的危害相对轻微称为一般违法行为。刑事违法行为是违法行为中最严重的一种，就是我们常说的犯罪。无论是一般违法还是犯罪，都要承担法律责任。
二、非选择题（本题共5小题，共52分）
25．（2024八下·长兴期中）内蒙古的乌兰察布市是我国马铃薯的主要产区，被誉为“中国薯都”。阅读材料，按要求回答问题。
图1 内蒙古及乌兰察布位置示意图 图2 乌兰察布气温降水量图
资料卡 马铃薯具有喜凉爽，耐干旱、喜光照等特点。内蒙古乌兰察布有着种植马铃薯的悠久历史，素有内蒙三件宝“莜面、山药（马铃薯）、羊皮袄”之称。1994年，开始实行“进退还”战略，调整产业结构，马铃薯种植面积逐步扩大。
（1）乌兰察布属于四大地理区域的哪一地区？它位于我国地势的哪一级阶梯？
（2）根据材料和所学知识，从自然环境角度分析乌兰察布适合种植马铃薯的原因。
（3）结合材料分析乌兰察布成为我国马铃薯主产区的社会经济条件。
【答案】（1）西北地区、第二级阶梯。
（2）①图中乌兰察布地处温带，满足马铃薯喜凉爽的特点。②深居内陆，远离海洋，为温带大陆性气候，全年降水少，日照充足，满足马铃薯耐干旱、喜光照的特点，适合种植马铃薯。
（3）①图中该市铁路交通发达，便于向外运输马铃薯；②该市马铃薯历史悠久，说明其种植经验丰富；③1994年实现“进退还”战略，种植面积扩大，说明国家政策的支持。
【知识点】学会从地图和图表中获取信息
【解析】【分析】（1）由图表经纬度信息可知，乌兰察布地处我国西北内陆，属于第二阶梯的蒙古高原。
（2）由题意可知，马铃薯耐干旱、喜光照，而乌兰察布深居内陆，远离海洋，为温带大陆性气候，全年降水少，日照充足，利于马铃薯生长。又因马铃薯喜凉爽，而乌兰察布地处温带高原之上，气候凉爽干燥，极其适合马铃薯生长。
（3）本题强调的是社会经济条件方面分析，故从交通便利与否、市场广阔、种植历史，经验以及政策支持等方面思考。
【点评】内蒙古自治区，位于我国北部边疆，首府呼和浩特，横跨东北、华北、西北地区，接邻八个省区，是中国邻省最多的省级行政区之一。
26．（2024八下·长兴期中）新中国成立以来，我国农业和农村的发展始终与土地政策的调整相联系。阅读下列材料，按要求回答问题。
【第一阶段：土地梦想的实现】
材料一
图一 农民在学习《中华人民共和国土地改革法》 图二 农民丈量分配土地
【第二阶段：组织形式的变化】
材料二
图三 图四
【第三阶段：新时期农民的创举】
材料三 我刚到安徽那一年（1977年），全省28万多个生产队，只有10%的生产队能维持温饱；67%的队人均年收入低于60元，40元以下的约占25%。我这个第一书记，心里怎么能不犯愁啊？
——万里《农村改革是怎么搞起来的》
（1）材料一中两幅图片反映了建国初期我国农村社会变革中的哪一事件？它产生了怎样的影响？
（2）材料二中两图分别反映了农民加入什么生产组织？当时的生产资料所有制是什么？
（3）据材料三，概括说明当时安徽农村存在什么严重问题？为解决这一问题，当地农民率先在农村采取了什么措施？这一措施到1983年已基本在全国农村普遍实行
（4）上述材料说明了我国农村发展中既有经验又有教训，这对当前我国社会主义建设有哪些启示？
【答案】（1）事件：土地改革。
影响：土地改革彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地剥削制度，消灭了地主阶级；农民翻身成为土地的主人；巩固了人民政权，大大解放了农村生产力，农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件。
（2）图三组织：农业生产合作社，、图四组织：人民公社。、所有制：生产资料公有制。
（3）问题：粮食短缺或者贫穷落后。措施：实行家庭联产承包责任制。
（4）启示：制定政策必须从国情出发；尊重客观经济规律；保护农民生产积极性；坚持改革；正确认识我国社会主义所处的发展阶段等。
【知识点】改革开放前新中国成长的曲折历程；十一届三中全会、改革开放
【解析】【分析】（1）据材料一“图一 农民在学习《中华人民共和国土地改革法》”“图二 农民丈量分配土地”并结合所学可知，材料一反映的是新中国成立后，实行了土地改革，彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地剥削制度，消灭了地主阶级；农民翻身成为土地的主人；巩固了人民政权，大大解放了农村生产力，农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件。
（2）图三：据材料二“图三农业申请加入农业合作社”并结合所学可知，图三反映的是国家对农业的社会主义的改造，积极引导农业参加农业合作社，实现了土地生产资料的公有制。
图四：据材料二“图四人民公社制度好……”并结合所学可知，图四反映的是人民公社化运动，一大二公，进一步提高了公有化程度。
（3）据材料三“我刚到安徽那一年（1977年），全省28万多个生产队，只有10%的生产队能维持温饱……”可知，材料三表明安徽农村存在严重的粮食短缺或者贫穷落后问题，为解决这些问题，安徽农村农民率先实行了包产到户的包干制，到1983年已基本在全国农村普遍实行实行家庭联产承包责任制。
（4）本题为开放性试题，言之成理即可。如制定政策必须从国情出发；尊重客观经济规律；保护农民生产积极性；坚持改革；正确认识我国社会主义所处的发展阶段等。
【点评】（1）本题主要知识考点是土地改革。本题主要考查学生对历史图片的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握土地改革的相关史实。
（2）本题主要知识考点是农业合作化运动和人民公社化运动。本题主要考查学生对历史图片的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握农业合作化运动和人民公社化运动的相关史实。
（3）本题主要知识考点是实行家庭联产承包责任制。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于理解并识记农村经济体制改革的相关历史知识。
（4）本题为开放性试题，言之成理即可。解题的关键在于准确把握材料主旨，灵活运用所学知识，考生作答时应紧扣材料，抓住材料关键词，并熟练掌握的相关史实。
27．（2024八下·长兴期中）改革开放是决定当代中国命运的关鍵扶择，是发展中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴的必由之路。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一：近一个世纪以来，我国先后发生三次伟大革命。……第叁次革命是我们党领导的改革开放这场新的伟大革命，引领中国人民走上了中国特色社会主义广闊道路，迎来中华民族伟大复兴光明前景。
——《十七大以来重要文献选编》
材料二：有人说，在中华民族伟大复兴的征途上……建立起新中国的毛泽东，让中国人民从此站了起来；而挽救了社会主义的邓小平，为中国找到了一条使国家強盛、人民富裕的道路。
——《复兴之路》解说词
材料三：党的十八大召开以来党中央提出许多新提法，从“两个一百年”奋斗目标到“中国梦”，从“五位一体”总体布局到“四个全面”战略布局，从引领中国经济发展新常態到提出五大发展理念……基于世情党情国情凝炼而成的一系列重大理论创新，对我国经济社会发展实践发挥着强有力的引领作用。
（1）材料一中的改革开放伟大决策是在党的哪次会议上作出的？这次会议开启了怎样的新时期？
（2）材料二中“使国家強盛、人民富裕的道路”指的是什么道路？它的開辟者是谁？
（3）材料三中“中国梦”指什么？如何实现“中国梦”？
【答案】（1）中共十一届三中全会；开启了改革开放和社会主义现代化建设的新时期。
（2）建设有中国特色的社会主义道路。邓小平。
（3）实现中华民族伟大复兴。实现：走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量。
【知识点】评价历史事件和历史人物；十一届三中全会、改革开放
【解析】【分析】（1）据材料一“……第叁次革命是我们党领导的改革开放这场新的伟大革命，引领中国人民走上了中国特色社会主义广闊道路”，结合所学可知，1978年，中共十一届三中全会作出了工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的伟大决策，从而开启了改革开放和社会主义现代化建设的新时期。
（2）据材料二“而挽救了社会主义的邓小平，为中国找到了一条使国家強盛、人民富裕的道路”并结合所学可知，中共十一届三中全会后，我国实行了改革开放，以邓小平为首的第二代领导集体，以马克思主义为指导，结合中国建设实际，逐步探索出一条“使国家強盛、人民富裕的道路”，即建设有中国特色的社会主义道路。
（3）据材料三“党的十八大召开以来党中央提出许多新提法，从‘两个一百年’奋斗目标到‘中国梦’，从‘五位一体’总体布局到‘四个全面’战略布局，从引领中国经济发展新常態到提出五大发展理念……” ，结合所学可知，以习近平为代表的新一代领导集体，在改革开放新的历史世纪，提出了实现中华民族伟大复兴的“中国梦”，强调中国梦就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福，明确指出实现“中国梦”，必须走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量。
【点评】（1）本题主要知识考点是中共十一届三中全会，旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力，解题关键要理解掌握关于中共十一届三中全会的相关史实。
（2）本题主要知识考点是建设有中国特色的社会主义道路。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握建设有中国特色的社会主义道路的相关史实。
（3）本题主要知识考点是“中国梦”，主要考查学生的材料解读分析能力，解答此题应仔细阅读材料，运用所学知识提炼材料信息主旨，掌握相关基础史实。
28．（2024八下·长兴期中）【弘扬宪法精神】某校开展“学习宪法、弘扬宪法精神”主题教育活动。同学们在学习活动中搜集到以下漫画：
漫画一 人民的意志 漫画二 人权保护伞
漫画三 宪法我宣誓 漫画四 宪法我行动
（1）写出漫画一和漫画二分别体现的宪法原则？
（2）根据漫画三和相关链接，思考国家为什么建立宪法宣誓制度？
（3）结合漫画三和漫画四，说说公民应该怎样增强宪法意识？
【答案】（1）国家一切权力属于人民；尊重和保障人权
（2）①宪法是国家的根本法，是党和人民意志的集中体现；②宪法是一切组织和个人的根本活动准则；③建立宪法宣誓制度有利于加强宪法监督，增强宪法意识，弘扬宪法精神。
（3）①“对着宪法宣誓”说明要认同宪法或践行宪法；②“宪法晨读”说明要学习宪法；③“宪法征文”说明要认同宪法或践行宪法；④“宪法我行动”说明要践行宪法。
【知识点】宪法与普通法律
【解析】【分析】（1）此题要求写出漫画一和漫画二分别体现的宪法原则。首先应把握宪法原则的知识，然后围绕漫画内容分析，可知分别反映了国家一切权力属于人民；尊重和保障人权。
（2）此题要求根据漫画三和相关链接，思考国家为什么建立宪法宣誓制度。此题为原因类问题，把握宪法的知识，结合漫画三的内容，说明宪法是国家的根本法，是党和人民意志的集中体现；宪法是一切组织和个人的根本活动准则；建立宪法宣誓制度有利于加强宪法监督，增强宪法意识，弘扬宪法精神。
（3）此题要求结合漫画三和漫画四，说说公民应该怎样增强宪法意识。概括漫画内容，联系实际，根据“对着宪法宣誓”，可知要认同宪法或践行宪法；根据“宪法晨读”，可知要学习宪法；根据“宪法征文”，可知要认同宪法或践行宪法；根据“宪法我行动”等，可知要践行宪法。
【点评】此题考查宪法的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。（1）把握漫画内容，对应宪法原则即可。（2）此题为原因类问题，从宪法的地位、宣誓制度的作用角度说明。（3）围绕漫画内容，联系实际说明即可。
29．（2024八下·长兴期中）【直击新闻事件，理解权利义务】
【事件回顾】
罗某某在网上发布侮辱抗美援朝志愿军英烈的违法言论，造成恶劣影响，被群众举报到公安机关。
【事件追踪】
三亚市公安局吉阳分局发布警情通报称，侮辱抗美援朝志愿军英烈的罗某某已被警方刑事拘留。
【事件评论】
网民“柳岸”：发表言论是罗某某的合法权利，他想说什么就可以说什么，别人无权过问。
（1）抗美援朝英烈履行了什么基本义务？罗某某的言行侵犯了英烈的哪一项权利？
（2）结合履行义务的相关知识，说说罗某某被公安机关刑事拘留的原因。
（3）从权利和义务关系的角度，评析网友“柳岸”的观点。
【答案】（1）抗美援朝英烈履行了维护国家利益的基本义务。罗某某的言行侵犯了英烈的名誉权（或人格尊严不受侵犯）。
（2）公民要依法履行法定义务，法律要求做的必须去做，法律禁止做的坚决不做（违反法定义务必须依法承担相应的法律责任或者法定义务具有强制性等等）。罗某某没有做到法律要求做的必须去做，法律禁止做的坚决不做，违法法定义务必须承担相应的法律责任。
（3）“柳岸”的观点是错误的。公民的权利和义务是相统一的（或相互依存、相互促进）；公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者，应坚持权利义务相统一，既不能只享受权利而不承担义务，也不能只承担义务而不享受权利。罗某某享有言论自由，但是他没有履行遵守宪法和法律、尊重他人合法权利的义务。公民不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。
【知识点】权利和义务
【解析】【分析】（1）此题要求指出抗美援朝英烈履行了什么基本义务，并说明罗某某的言行侵犯了英烈的哪一项权利。首先应把握公民基本权利和义务的知识，然后围绕抗美援朝英烈等，可知履行了维护国家利益的基本义务。根据罗某某的言行，可知侵犯了英烈的名誉权（或人格尊严不受侵犯）。
（2）此题要求结合履行义务的相关知识，说说罗某某被公安机关刑事拘留的原因。此题为原因类问题，首先应把握履行义务的知识，然后概括材料内容，说明公民要依法履行法定义务，法律要求做的必须去做，法律禁止做的坚决不做（违反法定义务必须依法承担相应的法律责任或者法定义务具有强制性等等）。罗某某没有做到法律要求做的必须去做，法律禁止做的坚决不做，违法法定义务必须承担相应的法律责任。
（3）此题要求从权利和义务关系的角度，评析网友“柳岸”的观点。首先应把握权利与义务的知识，然后把握材料内容，围绕“发表言论是罗某某的合法权利，他想说什么就可以说什么，别人无权过问”分析，可知该观点是错误的。联系权利与义务的关系，说明公民的权利和义务是相统一的，公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者，应坚持权利义务相统一，既不能只享受权利而不承担义务，也不能只承担义务而不享受权利。罗某某享有言论自由，但是他没有履行遵守宪法和法律、尊重他人合法权利的义务。公民不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。
【点评】此题考查权利与义务的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。（1）把握公民权利与义务的知识，结合材料分析。（2）此题为原因类问题，围绕材料分析，联系依法履行义务的知识说明。（3）围绕观点分析，联系权利与义务的关系加以论述即可。
1 / 1浙江省湖州市长兴县2023-2024学年八年级下学期社会法治期中考试试卷
一、选择题（本题有24题，每题2分，共48分。请选出各题中一个最符合题意的选项，并写在答题卷相应题次中，不选、多选、错选，均不给分。）
1．（2024八下·长兴期中）2024年3月5日第届____全国人民代表大会第二次会议在北京召开。（　　）
A．十三 B．十四 C．十五 D．十六
（2024八下·长兴期中）近年来，青甘大环线成为一条网红旅游线。读图，完成下小题。
2．青海湖边多见牦牛。它毛长皮厚，体矮身健，主要是为了适应当地的（　　）
A．冷湿 B．湿热 C．高寒 D．干旱
3．瓜州，因瓜得名，享有“中国蜜瓜之乡”的美誉。瓜州蜜瓜甘甜如蜜的原因是（　　）
A．地形复杂多样 B．距海近，降水多
C．昼夜温差大 D．土壤贫瘠
4．（2024八下·长兴期中）某同学为了解社区的污染情况，打算做一次社会调查。为此他做了一些准备，其中合理的有（　　）
①准备好基本结论
②设计了调查问卷
③设计了调查提纲
④确定了调查主题
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
5．（2024八下·长兴期中）2021年5月31日，我国实施一对夫妻可以生育三个子女政策及配套支持措施。实施“三孩政策”的主要目的有（　　）
①迅速提高人口素质
②解决人口增长过快的问题
③促进人口与社会经济、资源环境的协调和可持续发展
④缓解人口老龄化带来的问题
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
6．（2024八下·长兴期中）知名人士徐铸成回忆：“回想起那时，共产党和民主党派人士平等相待，各路英豪济济一堂，各抒己见。共商建国大计……感到了民主的滋味。”与此相关的会议是（　　）
A．第一届全国人民代表大会
B．遵义会议
C．中国人民政治协商会议第一届全体会议
D．中国共产党第一次全国代表大会
7．（2024八下·长兴期中）如果把“西藏和平解放”“抗美援朝”“土地改革”三个事件放在一起拟一个专题进行复习，这个专题的名称最恰当的应该是（　　）
A．新中国政权的建立 B．新中国政权的巩固
C．社会主义制度的建立 D．社会主义建设的探索
8．（2024八下·长兴期中）我国“一五”计划时期各部门的投资比例及平均增长速度表如下。它反映了当时我国（　　）
1953年投资比例 1957年投资比例 1953—1957年平均增长速度
农业 52.8% 43.5% 4.5%
轻工业 29.6% 29.2% 12.8%
重工业 17.6% 27.3% 25.4%
A．集中力量发展重工业 B．农业是经济发展的基础
C．已经成为工业化强国 D．各个部门投资比例均衡
9．（2024八下·长兴期中）下图反映了我国某时期公私经济成分比例。与此现象相关的历史事件是（　　）
A．土地改革全部完成 B．农业合作化运动开展
C．三大改造基本完成 D．国民经济调整到位
10．（2024八下·长兴期中）如图是新中国成立后国民经济发展状况示意图，从③到④变化的主要原因是（　　）
A．实行土地改革 B．召开中共八大
C．进行三大改造 D．实施八字方针
11．（2024八下·长兴期中）如图为我国于1954年通过的《中华人民共和国宪法》，对这部宪法表述正确的有（　　）
①是我国第一部社会主义类型的宪法
②是我国有史以来真正反映人民利益的宪法
③规定全国人民代表大会是最高国家行政机关
④规定中华人民共和国的一切权力属于人民
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
12．（2024八下·长兴期中）请仔细观察如下示意图，图中“？”所在的方框里应该填（　　）
A．真理标准问题大讨论 B．开展平反冤假错案的工作
C．制定第一个五年计划 D．提出社会主义总路线
13．（2024八下·长兴期中）不同时期会有不同的流行语言，比如当前流行“正能量”、“微信”、“5G”等。我们通过流行语言的变化能够感受到时代的变迁。下列流行语言符合改革开放新时期的有（　　）
①“经济特区”
②“大包干”
③“公私合营”
④“市场经济”
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
14．（2024八下·长兴期中）2008年，英国《金融时报》称：“自1978年以来，中国企业有三次创业的高潮点，分别是1984年，1992年和2001年。”其中催生中国企业第三次创业高潮点出现的因素是（　　）
A．开放沿海城市 B．中国加入世界贸易组织
C．设立经济特区 D．邓小平发表南方谈话
15．（2024八下·长兴期中）江泽民曾指出马克思列宁主义同中国实际相结合有两次历史性飞跃，第一次飞跃的理论成果的主要创立者是毛泽东，我们党把它称为毛泽东思想。第二次飞跃的理论成果它的主要创立者是邓小平，我们党把它称为邓小平理论。邓小平理论被确立为党的指导思想是在（　　）
A．中共十一届三中全会 B．中共十四大
C．中共十五大 D．中共十八大
16．（2024八下·长兴期中）2024年全国两会开辟“委员通道”“部长通道”，为的是传递“好声音”、展示“好形象”、诠释“好政策”，时刻牢记“人民是阅卷人”。在我国，“人民是阅卷人”的根本原因在于（　　）
A．在我们国家，公民是国家的主人
B．我国一贯坚持民主集中制的宪法原则
C．人民能直接管理国家和社会事务
D．国家的一切权力属于人民
17．（2024八下·长兴期中）2024年1月1日，新修订的《行政复议法》正式实施。此次修订过程中，全国人大常委会两次审议，多次向党中央请示报告。之后，修订草案广泛征求社会各方面意见。行政复议法修订体现了（　　）
A．中国共产党作为最高立法机关科学民主立法
B．人民当家作主是中国特色社会主义最本质特征
C．坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一
D．法律制定要反映全体公民的共同意志和根本利益
18．（2024八下·长兴期中）我国将每年的12月4日设立为国家宪法日。国家设立宪法日，重点宣传宪法，是因为（　　）
A．宪法了规定所有问题 B．宪法是其它法律的总和
C．宪法是国家的根本法 D．宪法是治理国家的方略
19．（2024八下·长兴期中）漫画《你出界了》，对国家机关和公职人员的警示是（　　）
A．增强主任翁意识，主动监督 B．法无授权不可为，不可越界
C．法定职责必须为，敢于担责 D．改变服务的模式，杜绝腐败
20．（2024八下·长兴期中）2023年5月，教育部启动第八届全国学生“学宪法讲宪法”系列活动，要求各地各校建立宪法宣传教育常态化长效化机制。这一做法有助于学生（　　）
A．制定修改宪法，维护宪法权威 B．加强宪法监督，完备监督制度
C．积极学习宪法，增强宪法意识 D．学会依法执政，自觉践行宪法
21．（2024八下·长兴期中）《反电信网络诈骗法》规定：电信网络诈骗，是指以非法占有为目的，利用电信网络技术手段，通过远程、非接触等方式，诈骗公私财物的行为。电信网络诈骗行为侵犯了公民的（　　）
A．财产权 B．劳动权 C．姓名权 D．名誉权
22．（2024八下·长兴期中）冯某租住贾某房屋期间，双方就谁承担屋内水管破裂维修费用的问题争执不下。经街道办工作人员疏导劝说，双方达成了协议。这种解决纠纷的方式是（　　）
A．诉讼 B．调解 C．仲裁 D．和解
23．（2024八下·长兴期中）下面是图示法梳理的“公民基本权利和义务”的内容，正确的是（　　）
A．①② B．①③ C．③④ D．②④
24．（2024八下·长兴期中）2024年2月23日，浙江杭州一餐馆厨房油烟管道发生火情，后续经过调查被认定为餐厅厨房操作人员李某操作不慎引起油锅起火，酿成火灾。按照《中华人民共和国消防法》有关规定，决定给予李某拘留十日的处罚。对此理解正确的是（　　）
A．只要违法就要承担民事责任
B．李某的行为具有严重社会危害性
C．李某的行为是行政违法行为，承担行政责任
D．李某被处罚的依据是《中华人民共和国刑法》
二、非选择题（本题共5小题，共52分）
25．（2024八下·长兴期中）内蒙古的乌兰察布市是我国马铃薯的主要产区，被誉为“中国薯都”。阅读材料，按要求回答问题。
图1 内蒙古及乌兰察布位置示意图 图2 乌兰察布气温降水量图
资料卡 马铃薯具有喜凉爽，耐干旱、喜光照等特点。内蒙古乌兰察布有着种植马铃薯的悠久历史，素有内蒙三件宝“莜面、山药（马铃薯）、羊皮袄”之称。1994年，开始实行“进退还”战略，调整产业结构，马铃薯种植面积逐步扩大。
（1）乌兰察布属于四大地理区域的哪一地区？它位于我国地势的哪一级阶梯？
（2）根据材料和所学知识，从自然环境角度分析乌兰察布适合种植马铃薯的原因。
（3）结合材料分析乌兰察布成为我国马铃薯主产区的社会经济条件。
26．（2024八下·长兴期中）新中国成立以来，我国农业和农村的发展始终与土地政策的调整相联系。阅读下列材料，按要求回答问题。
【第一阶段：土地梦想的实现】
材料一
图一 农民在学习《中华人民共和国土地改革法》 图二 农民丈量分配土地
【第二阶段：组织形式的变化】
材料二
图三 图四
【第三阶段：新时期农民的创举】
材料三 我刚到安徽那一年（1977年），全省28万多个生产队，只有10%的生产队能维持温饱；67%的队人均年收入低于60元，40元以下的约占25%。我这个第一书记，心里怎么能不犯愁啊？
——万里《农村改革是怎么搞起来的》
（1）材料一中两幅图片反映了建国初期我国农村社会变革中的哪一事件？它产生了怎样的影响？
（2）材料二中两图分别反映了农民加入什么生产组织？当时的生产资料所有制是什么？
（3）据材料三，概括说明当时安徽农村存在什么严重问题？为解决这一问题，当地农民率先在农村采取了什么措施？这一措施到1983年已基本在全国农村普遍实行
（4）上述材料说明了我国农村发展中既有经验又有教训，这对当前我国社会主义建设有哪些启示？
27．（2024八下·长兴期中）改革开放是决定当代中国命运的关鍵扶择，是发展中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴的必由之路。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一：近一个世纪以来，我国先后发生三次伟大革命。……第叁次革命是我们党领导的改革开放这场新的伟大革命，引领中国人民走上了中国特色社会主义广闊道路，迎来中华民族伟大复兴光明前景。
——《十七大以来重要文献选编》
材料二：有人说，在中华民族伟大复兴的征途上……建立起新中国的毛泽东，让中国人民从此站了起来；而挽救了社会主义的邓小平，为中国找到了一条使国家強盛、人民富裕的道路。
——《复兴之路》解说词
材料三：党的十八大召开以来党中央提出许多新提法，从“两个一百年”奋斗目标到“中国梦”，从“五位一体”总体布局到“四个全面”战略布局，从引领中国经济发展新常態到提出五大发展理念……基于世情党情国情凝炼而成的一系列重大理论创新，对我国经济社会发展实践发挥着强有力的引领作用。
（1）材料一中的改革开放伟大决策是在党的哪次会议上作出的？这次会议开启了怎样的新时期？
（2）材料二中“使国家強盛、人民富裕的道路”指的是什么道路？它的開辟者是谁？
（3）材料三中“中国梦”指什么？如何实现“中国梦”？
28．（2024八下·长兴期中）【弘扬宪法精神】某校开展“学习宪法、弘扬宪法精神”主题教育活动。同学们在学习活动中搜集到以下漫画：
漫画一 人民的意志 漫画二 人权保护伞
漫画三 宪法我宣誓 漫画四 宪法我行动
（1）写出漫画一和漫画二分别体现的宪法原则？
（2）根据漫画三和相关链接，思考国家为什么建立宪法宣誓制度？
（3）结合漫画三和漫画四，说说公民应该怎样增强宪法意识？
29．（2024八下·长兴期中）【直击新闻事件，理解权利义务】
【事件回顾】
罗某某在网上发布侮辱抗美援朝志愿军英烈的违法言论，造成恶劣影响，被群众举报到公安机关。
【事件追踪】
三亚市公安局吉阳分局发布警情通报称，侮辱抗美援朝志愿军英烈的罗某某已被警方刑事拘留。
【事件评论】
网民“柳岸”：发表言论是罗某某的合法权利，他想说什么就可以说什么，别人无权过问。
（1）抗美援朝英烈履行了什么基本义务？罗某某的言行侵犯了英烈的哪一项权利？
（2）结合履行义务的相关知识，说说罗某某被公安机关刑事拘留的原因。
（3）从权利和义务关系的角度，评析网友“柳岸”的观点。
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】十一届三中全会、改革开放
【解析】【分析】根据所学可知，2024年3月5日第14届全国人民代表大会第二次会议在北京召开，故选B项。
据所学可知，第十三届全国人民代表大会第二次会议是在2019年召开，排除A项。
据所学可知，第十五届全国人民代表大会第二次会议尚未召开，排除C项。
据所学可知，第十六届全国人民代表大会第二次会议尚未召开，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要知识考点是全国人民代表大会，旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力，解题关键要理解掌握关于全国人民代表大会的相关史实。
【答案】2．C
3．C
【知识点】中国四大地理区域；学会从地图和图表中获取信息
【解析】【点评】牦牛四肢强壮，身被长毛，胸腹部的毛几乎垂到地上，可遮风挡雨，舌头上有肉齿，凶猛善战，是典型的高寒动物，性极耐寒，为青藏高原特有牛种，国家一类保护动物。
2．A、由所学知识，青海湖地处青藏高原，高原气候明显，气候干冷，A错误；
B、由所学知识，青海湖地处青藏高原，高原气候明显，气候干冷，B错误；
C、由所学知识，青海湖地处青藏高原，气候全年高寒，毛长皮厚，体矮身健，利于牦牛生存，C正确；
D、由所学知识，青海湖地处青藏高原，牦牛毛长皮厚，体矮身健，并非是气候干旱所致，D错误。
故答案为：C。
3．A、由所学知识可知，蜜瓜甘甜如蜜，与地形是否复杂多样无直接联系，A错误；
B、由所学知识可知，降水多，光照少，水分多，使瓜果糖分更少，B错误；
C、由所学知识可知，蜜瓜甘甜如蜜主要是昼夜温差大，易于糖分积累所致，C正确；
D、由所学知识可知，土壤贫瘠导致瓜果缺乏养分，质量降低，D错误。
故答案为：C。
4．【答案】D
【知识点】社会调查
【解析】【分析】①由所学知识可知，基本结论是经过调查后才总结的，准备前无需总结，①错误；
②由所学知识可知，社会调查准备工作包括设计了调查问卷，②正确；
③由所学知识可知，社会调查准备工作包括设计了调查提纲 ，③正确；
④由所学知识可知，社会调查准备工作包括确定了调查主题，④正确；
综上所述：②③④正确。
故答案为：D。
【点评】社会调查是指人们为达到一定目的，有意识地通过对社会现象的考察、了解和分析、研究，来了解社会真实情况的一种自觉认识活动。
5．【答案】D
【知识点】人口问题及对策
【解析】【分析】①由所学知识可知，提倡三孩政策增加人口出生，没有提高人口素质的作用，①正确；
②由所学知识可知，三孩政策解决人口增长慢的问题，②错误；
③由所学知识可知，三孩政策缓解人口老年化问题，从而促进人口与社会经济、资源环境的协调和可持续发展 ，③正确；
④由所学知识可知，三孩政策能缓解人口老龄化带来的问题，④正确。
综上所述：③④正确。
故答案为：D。
【点评】提倡三孩政策，一定程度上提高儿童出生率，缓解我国人口老龄化问题。
6．【答案】C
【知识点】改革开放前新中国成长的曲折历程
【解析】【分析】答题关键信息“共产党和民主党派人士平等相待，各路英豪济济一堂，各抒己见”“共商建国大计”并结合所学可知，材料反映的是1949年中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平召开，各方代表济济一堂，协商讨论筹备创建新中国，故选C项。
1954年，第一届全国人民代表大会召开，制定了新中国第一部宪法，不符合题意，排除A项。
1935年，遵义会议召开，在危急关头挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命，排除B项。
1921年，中国共产党第一次全国代表大会，标志中国共产党诞生，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要知识考点是中国人民政治协商会议第一届全体会议。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于理解并识记中国人民政治协商会议第一届全体会议的相关历史知识。
7．【答案】B
【知识点】改革开放前新中国成长的曲折历程
【解析】【分析】据材料信息并结合所学可知，1951年“西藏和平解放”，标志着祖国大陆获得了统一，各民族获得大团结，巩固了新生的人民政权；“抗美援朝”的胜利，为中国赢得一个相对稳定的和平环境，巩固了人民政权；“土地改革”的完成，彻底废除了两千多年的封建土地制度，巩固了人民政权。综上可知，“西藏和平解放”“抗美援朝”“土地改革”三个事件放在一起拟定的专题名称最恰当的应该是新中国政权的巩固，故选B项。
1949年10月，开国大典，标志着新中国政权的建立，排除A项。
1956年，三大改造的完成，标志社会主义基本制度的建立，排除C项。
1956年，中共八大召开后，我国开始进行社会主义建设的探索，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要知识考点是新中国政权的巩固，旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力，解题关键要理解掌握关于中华人民共和国建立与巩固的相关史实。
8．【答案】A
【知识点】改革开放前新中国成长的曲折历程
【解析】【分析】据材料信息“我国‘一五’计划时期各部门的投资比例及平均增长速度”可知，1953—1957年，我国重工业投资占比，均速占比最快，说明国家工业化建设优先发展重工业，故选A项。
据所学可知，农业是经济发展的基础，但材料没有体现出来，排除B项。
据所学可知，一五计划改变了工业落后面貌，但并未实现工业化，排除C项。
表格数据表明，重工业增速明显，农业增速较缓，各个部门投资比例均衡说法不正确，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题主要知识考点是“一五”计划。本题主要考查学生对表格数据材料的分析解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握“一五”计划的相关史实。
9．【答案】C
【知识点】改革开放前新中国成长的曲折历程
【解析】【分析】据材料信息“公私经济成分比例”可知，国民收入中公有制经济占比92.9%，商品零售额中公有制经济占比96.8%，工业总产值完全实现公有化，结合所学可知，材料反映是1956年社会主义三大改造的基本完成，我国私有制实现了向公有制的转变，故选C项。
1956年底，土地改革基本完成，实行农民土地私有制，不符合题意，排除A项。
国家对农业进行社会主义改造，开展农业合作化运动，与材料信息不符，排除B项。
1961年，中央调整国民经济，提出了“调整、巩固、充实、提高”的方针，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要知识考点是社会主义改造。本题主要考查学生对历史图片的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握社会主义改造的相关史实。
10．【答案】D
【知识点】改革开放前新中国成长的曲折历程
【解析】【分析】提取答题关键信息“③到④经济发展变化的主要原因”，结合所学分析：
A：据所学可知，土地改革是1950-1952年，与“③到④变化的时间”不符，排除A项。
B：据所学可知，1956年，中共八大召开，与“③到④变化的时间”不符，排除B项。
C：据所学可知，1953-1956年是三大改造时期，与“③到④变化的时间”不符，排除C项。
D：据所学可知，从③到④是1960-1965年，是国民经济调整时期，中央提出“调整、巩固、充实、提高”的八字方针，促使国民经济恢复发展，故选D项。
故答案为：D。
【点评】本题主要知识考点是国民经济调整的八字方针。本题主要考查学生对坐标数据材料的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握国民经济调整的相关史实。
11．【答案】C
【知识点】改革开放前新中国成长的曲折历程
【解析】【分析】答题关键信息“1954年”“《中华人民共和国宪法》”，结合所学可知：
1954年，一届人大通过《中华人民共和国宪法》，是是我国第一部社会主义类型的宪法，故①表述正确；1954年的《中华人民共和国宪法》确立了人民民主原则，是我国有史以来真正反映人民利益的宪法，故②表述正确；全国人民代表大会是最高国家权力机关，不是行政机关，故③表述错误；1954年制定通过《中华人民共和国宪法》，规定中华人民共和国的一切权力属于人民，故④表述正确。
综上可知，①②④符合题意，故选C项；③不符合题意，排除ABD三项。
故答案为：C。
【点评】本题主要知识考点是《中华人民共和国宪法》，旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力，解题关键要理解掌握关于《中华人民共和国宪法》的相关史实。
12．【答案】A
【知识点】十一届三中全会、改革开放
【解析】【分析】根据所学可知，文革结束后，"两个凡是”的方针引起普遍的不满，导致了两年徘徊，1978年，《光明日报》发表“实践是检验真理的唯一标准”，思想理论界展开了一场真理标准问题的大讨论，是一场深刻的思想解放运动，为中共十一届三中全会奠定了思想基础，故选A项。
中共十一届三中全会后，全面平反冤假错案工作开展，排除B项。
1953年，中央制定了第一个五年计划，开始国家工业化建设，排除C项。
1958年，中共八大二次会议提出“鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义”总路线，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题主要知识考点是真理标准问题大讨论。本题主要考查学生对历史图片的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握真理标准问题大讨论的相关史实。
13．【答案】D
【知识点】十一届三中全会、改革开放
【解析】【分析】提取答题关键信息“改革开放新时期的流行语言符号”，结合所学可知，改革开放新时期，我国开辟了五大“经济特区”，逐步对外开放，农村开展“大包干”，实施经济体制改革，1992年，提出建立社会主义“市场经济”体制的改革目标。综上可知，“经济特区”“大包干”“市场经济”是改革开放新时期的流行语言符号，所以①②④正确，故选D项。
③“公私合营” 是社会主义改造时期对资本主义工商业的改造方式，不属于改革开放新时期的流行语言，故排除ABC三项。
答案为：D。
【点评】本题主要考查改革开放新时期的成果。解题的关键在于准确把握材料主旨，灵活运用所学知识，考生作答时应紧扣材料，抓住材料关键词，并熟练掌握改革开放新时期的相关史实。
14．【答案】B
【知识点】十一届三中全会、改革开放；新中国成立以来的外交政策和外交成就
【解析】【分析】答题关键信息“中国企业第三次创业高潮点”，结合所学可知，2001年，中国加入世界贸易组织，推动了中国企业第三次创业高潮点的出现，故选B项。
1984年，开放了14个沿海城市，是中国企业第一次创业高潮点，排除A项。
1980年，中央设立四大经济特区，开启了对外开放的窗口，排除C项。
1992年，邓小平发表南方谈话，进一步解放了思想，催生了中国企业第二次创业高潮，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查中国改革开放。解题的关键在于准确把握材料主旨，灵活运用所学知识，考生作答时应紧扣材料，抓住材料关键词，并熟练掌握相关史实。
15．【答案】C
【知识点】十一届三中全会、改革开放
【解析】【分析】答题关键信息“邓小平理论被确立为党的指导思想”，结合所学分析：
A：1978年，中共十一届三中全会作出改革开放的伟大决策，与材料信息不符，排除A项。
B：1992年，中共十四大提出建立社会主义市场经济体制的目标，与材料信息不符，排除B项。
C：1997年，中共十五大确立邓小平理论被确立为党的指导思想，故选C项。
D：2012年，中共十八大确立科学发展观为党的指导思想，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要知识考点是邓小平理论，旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力，解题关键要理解掌握关于邓小平理论的相关史实。
16．【答案】D
【知识点】党的领导与人民当家做主
【解析】【分析】在我国，“人民是阅卷人”的根本原因在于国家的一切权力属于人民，故D正确。
在我们国家，人民是国家的主人，故A错误；
题干内容没有强调民主集中制，故B不符合题意；
人民并不直接管理国家事务，故C错误。
故答案为D。
【点评】此题考查宪法原则的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。我国是人民民主专政的社会主义国家。国家的一切权力属于人民，这是我国宪法的基本原则。
17．【答案】C
【知识点】党的领导与人民当家做主
【解析】【分析】修订的《行政复议法》正式实施。此次修订过程中，全国人大常委会两次审议，多次向党中央请示报告。之后，修订草案广泛征求社会各方面意见。这体现了坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，故C正确。
中国共产党是最高政治领导力量，不是最高立法机关，故A错误；
中国特色社会主义最本质特征是中国共产党的领导，故B错误；
法律制定要反映统治阶级的共同意志和根本利益，故D错误。
故答案为C。
【点评】此题考查人民代表大会制度的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排。
18．【答案】C
【知识点】宪法与普通法律
【解析】【分析】国家设立宪法日，重点宣传宪法，是因为宪法是国家的根本法，故C正确。
宪法了规定国家生活中的最根本、最重要的问题，故A错误；
宪法是其它法律的立法依据和基础，不是其它法律的总和，故B错误；
治理国家的方略是依法治国，故D错误。
故答案为C。
【点评】此题考查宪法的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。我国宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法。宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的设置及职权等国家生活中的最根本、最重要的问题，涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面。
19．【答案】B
【知识点】依法治国与依法参与政治生活
【解析】【分析】《你出界了》，对国家机关和公职人员的警示是法无授权不可为，不可越界，故B正确。
“增强主任翁意识”的主体是人民，不是国家机关，故A错误；
漫画没有强调法定职责必须为，敢于担责，故C不符合题意；
“杜绝腐败”说法太绝对，故D错误。
故答案为B。
【点评】此题考查依法行政的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。行政机关必须依法行政。行政机关享有哪些职权，具体如何行使职权，都必须严格遵照宪法和法律。行政机关要坚持法定职责必须为、法无授权不可为，勇于负责、敢于担当，坚决纠正不作为、乱作为，坚决克服懒政、怠政。
20．【答案】C
【知识点】宪法与普通法律
【解析】【分析】教育部启动第八届全国学生“学宪法讲宪法”系列活动，要求各地各校建立宪法宣传教育常态化长效化机制。这有助于学生积极学习宪法，增强宪法意识，故C正确。
“制定修改宪法，维护宪法权威”“加强宪法监督，完备监督制度”的主体不是学生，故AB错误；
“依法执政”的主体是中国共产党，故D错误。
故答案为C。
【点评】此题考查增强宪法意识的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。我们要增强宪法意识，热爱宪法，捍卫宪法。
21．【答案】A
【知识点】公民的财产权
【解析】【分析】电信网络诈骗，是指以非法占有为目的，利用电信网络技术手段，通过远程、非接触等方式，诈骗公私财物的行为，侵犯了公民的财产权，故A正确。
电信网络诈骗行为没有侵犯公民的劳动权、姓名权、名誉权，故BCD错误。
故答案为A。
【点评】此题考查财产权的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。我们的生存和发展及物质和文化生活需要的满足，都离不开财产。我国宪法规定，公民的合法的私有财产不受侵犯。公民可以通过合法方式取得财产，并依法占有和使用，获得收益和进行处分。
22．【答案】B
【知识点】维护社会公平与正义
【解析】【分析】冯某租住贾某房屋期间，双方就谁承担屋内水管破裂维修费用的问题争执不下。经街道办工作人员疏导劝说，双方达成了协议。这种解决纠纷的方式是调解，故B正确。
题干内容没有涉及诉讼、仲裁、和解，故ACD不符合题意。
故答案为B。
【点评】此题考查调解的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。调解是通过调解组织解决纠纷的方式。调解人以国家法律法规和政策以及社会公德为依据，对纠纷双方进行疏导、劝说，促使他们相互谅解，进行协商，自愿达成协议，解决纠纷。我国调解方式主要有人民调解、行政调解和司法调解。
23．【答案】A
【知识点】权利和义务
【解析】【分析】公民的基本权利包括政治自由，政治自由包括言论自由，故①正确；
人身自由包括人格尊严，人格尊严包括隐私权，故②正确。
遵守宪法和法律、依法服兵役、依法纳税都是公民的基本义务，故③错误；
社会经济权利和文化权利都是公民的基本权利，财产权属于社会经济权利，不属于文化权利，故④错误。
故答案为A。
【点评】此题考查公民基本权利、人身自由的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由，包括人身自由不受侵犯，人格尊严不受侵犯，住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受法律保护。人身自由是公民最基本、最重要的权利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活。
24．【答案】C
【知识点】违法行为的含义及其分类
【解析】【分析】浙江杭州一餐馆厨房油烟管道发生火情，后续经过调查被认定为餐厅厨房操作人员李某操作不慎引起油锅起火，酿成火灾。按照《中华人民共和国消防法》有关规定，决定给予李某拘留十日的处罚。这说明李某的行为是行政违法行为，承担行政责任，故C正确。
只有民事违法行为才要承担民事责任，故A错误；
李某的行为属于一般违法，不属于犯罪，不具有严重社会危害性，故B错误；
李某被处罚的依据是《中华人民共和国治安管理法》，故D错误。
故答案为C。
【点评】此题考查违法行为的类型的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。民事违法行为和行政违法行为对社会的危害相对轻微称为一般违法行为。刑事违法行为是违法行为中最严重的一种，就是我们常说的犯罪。无论是一般违法还是犯罪，都要承担法律责任。
25．【答案】（1）西北地区、第二级阶梯。
（2）①图中乌兰察布地处温带，满足马铃薯喜凉爽的特点。②深居内陆，远离海洋，为温带大陆性气候，全年降水少，日照充足，满足马铃薯耐干旱、喜光照的特点，适合种植马铃薯。
（3）①图中该市铁路交通发达，便于向外运输马铃薯；②该市马铃薯历史悠久，说明其种植经验丰富；③1994年实现“进退还”战略，种植面积扩大，说明国家政策的支持。
【知识点】学会从地图和图表中获取信息
【解析】【分析】（1）由图表经纬度信息可知，乌兰察布地处我国西北内陆，属于第二阶梯的蒙古高原。
（2）由题意可知，马铃薯耐干旱、喜光照，而乌兰察布深居内陆，远离海洋，为温带大陆性气候，全年降水少，日照充足，利于马铃薯生长。又因马铃薯喜凉爽，而乌兰察布地处温带高原之上，气候凉爽干燥，极其适合马铃薯生长。
（3）本题强调的是社会经济条件方面分析，故从交通便利与否、市场广阔、种植历史，经验以及政策支持等方面思考。
【点评】内蒙古自治区，位于我国北部边疆，首府呼和浩特，横跨东北、华北、西北地区，接邻八个省区，是中国邻省最多的省级行政区之一。
26．【答案】（1）事件：土地改革。
影响：土地改革彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地剥削制度，消灭了地主阶级；农民翻身成为土地的主人；巩固了人民政权，大大解放了农村生产力，农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件。
（2）图三组织：农业生产合作社，、图四组织：人民公社。、所有制：生产资料公有制。
（3）问题：粮食短缺或者贫穷落后。措施：实行家庭联产承包责任制。
（4）启示：制定政策必须从国情出发；尊重客观经济规律；保护农民生产积极性；坚持改革；正确认识我国社会主义所处的发展阶段等。
【知识点】改革开放前新中国成长的曲折历程；十一届三中全会、改革开放
【解析】【分析】（1）据材料一“图一 农民在学习《中华人民共和国土地改革法》”“图二 农民丈量分配土地”并结合所学可知，材料一反映的是新中国成立后，实行了土地改革，彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地剥削制度，消灭了地主阶级；农民翻身成为土地的主人；巩固了人民政权，大大解放了农村生产力，农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件。
（2）图三：据材料二“图三农业申请加入农业合作社”并结合所学可知，图三反映的是国家对农业的社会主义的改造，积极引导农业参加农业合作社，实现了土地生产资料的公有制。
图四：据材料二“图四人民公社制度好……”并结合所学可知，图四反映的是人民公社化运动，一大二公，进一步提高了公有化程度。
（3）据材料三“我刚到安徽那一年（1977年），全省28万多个生产队，只有10%的生产队能维持温饱……”可知，材料三表明安徽农村存在严重的粮食短缺或者贫穷落后问题，为解决这些问题，安徽农村农民率先实行了包产到户的包干制，到1983年已基本在全国农村普遍实行实行家庭联产承包责任制。
（4）本题为开放性试题，言之成理即可。如制定政策必须从国情出发；尊重客观经济规律；保护农民生产积极性；坚持改革；正确认识我国社会主义所处的发展阶段等。
【点评】（1）本题主要知识考点是土地改革。本题主要考查学生对历史图片的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握土地改革的相关史实。
（2）本题主要知识考点是农业合作化运动和人民公社化运动。本题主要考查学生对历史图片的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握农业合作化运动和人民公社化运动的相关史实。
（3）本题主要知识考点是实行家庭联产承包责任制。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于理解并识记农村经济体制改革的相关历史知识。
（4）本题为开放性试题，言之成理即可。解题的关键在于准确把握材料主旨，灵活运用所学知识，考生作答时应紧扣材料，抓住材料关键词，并熟练掌握的相关史实。
27．【答案】（1）中共十一届三中全会；开启了改革开放和社会主义现代化建设的新时期。
（2）建设有中国特色的社会主义道路。邓小平。
（3）实现中华民族伟大复兴。实现：走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量。
【知识点】评价历史事件和历史人物；十一届三中全会、改革开放
【解析】【分析】（1）据材料一“……第叁次革命是我们党领导的改革开放这场新的伟大革命，引领中国人民走上了中国特色社会主义广闊道路”，结合所学可知，1978年，中共十一届三中全会作出了工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的伟大决策，从而开启了改革开放和社会主义现代化建设的新时期。
（2）据材料二“而挽救了社会主义的邓小平，为中国找到了一条使国家強盛、人民富裕的道路”并结合所学可知，中共十一届三中全会后，我国实行了改革开放，以邓小平为首的第二代领导集体，以马克思主义为指导，结合中国建设实际，逐步探索出一条“使国家強盛、人民富裕的道路”，即建设有中国特色的社会主义道路。
（3）据材料三“党的十八大召开以来党中央提出许多新提法，从‘两个一百年’奋斗目标到‘中国梦’，从‘五位一体’总体布局到‘四个全面’战略布局，从引领中国经济发展新常態到提出五大发展理念……” ，结合所学可知，以习近平为代表的新一代领导集体，在改革开放新的历史世纪，提出了实现中华民族伟大复兴的“中国梦”，强调中国梦就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福，明确指出实现“中国梦”，必须走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量。
【点评】（1）本题主要知识考点是中共十一届三中全会，旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力，解题关键要理解掌握关于中共十一届三中全会的相关史实。
（2）本题主要知识考点是建设有中国特色的社会主义道路。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握建设有中国特色的社会主义道路的相关史实。
（3）本题主要知识考点是“中国梦”，主要考查学生的材料解读分析能力，解答此题应仔细阅读材料，运用所学知识提炼材料信息主旨，掌握相关基础史实。
28．【答案】（1）国家一切权力属于人民；尊重和保障人权
（2）①宪法是国家的根本法，是党和人民意志的集中体现；②宪法是一切组织和个人的根本活动准则；③建立宪法宣誓制度有利于加强宪法监督，增强宪法意识，弘扬宪法精神。
（3）①“对着宪法宣誓”说明要认同宪法或践行宪法；②“宪法晨读”说明要学习宪法；③“宪法征文”说明要认同宪法或践行宪法；④“宪法我行动”说明要践行宪法。
【知识点】宪法与普通法律
【解析】【分析】（1）此题要求写出漫画一和漫画二分别体现的宪法原则。首先应把握宪法原则的知识，然后围绕漫画内容分析，可知分别反映了国家一切权力属于人民；尊重和保障人权。
（2）此题要求根据漫画三和相关链接，思考国家为什么建立宪法宣誓制度。此题为原因类问题，把握宪法的知识，结合漫画三的内容，说明宪法是国家的根本法，是党和人民意志的集中体现；宪法是一切组织和个人的根本活动准则；建立宪法宣誓制度有利于加强宪法监督，增强宪法意识，弘扬宪法精神。
（3）此题要求结合漫画三和漫画四，说说公民应该怎样增强宪法意识。概括漫画内容，联系实际，根据“对着宪法宣誓”，可知要认同宪法或践行宪法；根据“宪法晨读”，可知要学习宪法；根据“宪法征文”，可知要认同宪法或践行宪法；根据“宪法我行动”等，可知要践行宪法。
【点评】此题考查宪法的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。（1）把握漫画内容，对应宪法原则即可。（2）此题为原因类问题，从宪法的地位、宣誓制度的作用角度说明。（3）围绕漫画内容，联系实际说明即可。
29．【答案】（1）抗美援朝英烈履行了维护国家利益的基本义务。罗某某的言行侵犯了英烈的名誉权（或人格尊严不受侵犯）。
（2）公民要依法履行法定义务，法律要求做的必须去做，法律禁止做的坚决不做（违反法定义务必须依法承担相应的法律责任或者法定义务具有强制性等等）。罗某某没有做到法律要求做的必须去做，法律禁止做的坚决不做，违法法定义务必须承担相应的法律责任。
（3）“柳岸”的观点是错误的。公民的权利和义务是相统一的（或相互依存、相互促进）；公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者，应坚持权利义务相统一，既不能只享受权利而不承担义务，也不能只承担义务而不享受权利。罗某某享有言论自由，但是他没有履行遵守宪法和法律、尊重他人合法权利的义务。公民不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。
【知识点】权利和义务
【解析】【分析】（1）此题要求指出抗美援朝英烈履行了什么基本义务，并说明罗某某的言行侵犯了英烈的哪一项权利。首先应把握公民基本权利和义务的知识，然后围绕抗美援朝英烈等，可知履行了维护国家利益的基本义务。根据罗某某的言行，可知侵犯了英烈的名誉权（或人格尊严不受侵犯）。
（2）此题要求结合履行义务的相关知识，说说罗某某被公安机关刑事拘留的原因。此题为原因类问题，首先应把握履行义务的知识，然后概括材料内容，说明公民要依法履行法定义务，法律要求做的必须去做，法律禁止做的坚决不做（违反法定义务必须依法承担相应的法律责任或者法定义务具有强制性等等）。罗某某没有做到法律要求做的必须去做，法律禁止做的坚决不做，违法法定义务必须承担相应的法律责任。
（3）此题要求从权利和义务关系的角度，评析网友“柳岸”的观点。首先应把握权利与义务的知识，然后把握材料内容，围绕“发表言论是罗某某的合法权利，他想说什么就可以说什么，别人无权过问”分析，可知该观点是错误的。联系权利与义务的关系，说明公民的权利和义务是相统一的，公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者，应坚持权利义务相统一，既不能只享受权利而不承担义务，也不能只承担义务而不享受权利。罗某某享有言论自由，但是他没有履行遵守宪法和法律、尊重他人合法权利的义务。公民不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。
【点评】此题考查权利与义务的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。（1）把握公民权利与义务的知识，结合材料分析。（2）此题为原因类问题，围绕材料分析，联系依法履行义务的知识说明。（3）围绕观点分析，联系权利与义务的关系加以论述即可。
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