资源简介

第四单元 热
一、判断题
1．（2023·海丰期末）热是不会在物体与环境、物体与物体之间、同一物体的不同部分之间进行传递的。 （　　）
2．（2022·深圳期末）教室里的空气中没有水蒸气。（　　）
3．（2023·龙华期末）水沸腾后继续加热，水的温度就会超过100摄氏度。（　　）
4．（2023·莱芜期末）在任何环境下，水的沸点都是100℃。 （　　）
5．（2023·乳源期末）热传递有三种方式，在实际应用中，三种方式往往不会独立存在。 （　　）
6．（2022·城区期末）当冰没有完全融化时，温度不稳定。当冰完全融化后，温度开始上升。（　　）
7．（2023·武江期末）日常生活中，我们经常用木制的筷子，这是因为木头不会导热。（　　）
8．（2023·武江期末）走马灯可以旋转是利用了热辐射的传热方式产生了推动力。（　　）
9．（2023·台山期末）热是从温度低的一端传递到温度高的一端。（　　）
10．（2023·增城期末）热可以在不同物体间传递，也可以在同一物体内传递。
二、单选题
11．（2023·威县期末）寒冷的冬天张嘴哈气，嘴边会出现“白气”，这个现象叫水的（　　）。
A．蒸发 B．凝结 C．凝固
12．（2023·海丰期末）手没有碰到饭盒也能感受热，这是因为（　　）
A．热传递造成的 B．空气温度高 C．手本身温度高
13．（2023·龙华期末）关于水的描述错误的是（　　）。
A．通常，水温降至0℃时开始结冰
B．通常，水温升到100℃沸腾
C．水沸腾时没有气泡产生
14．（2022·深圳期末）打完篮球，同学们的衣服都被汗打湿了，朵朵想让衣服变干得更快，可以（　　）。
A．脱下来放进密封的袋子里
B．用湿毛巾擦
C．用吹风机热风吹
15．（2023·肇庆期末）在做水结冰的实验时，往碎冰中加入食盐的目的是（　　） 。
A．让盐结冰 B．制造更低的温度 C．制造更高的温度
16．（2023·汕头期末）下列事例中，与另外两个的传热方式不同的是（　　）
A．烙饼 B．电烙铁作画 C．取暖器让屋子暖和
17．（2023·乳源期末）炒菜锅的手柄一般都是橡胶或木头做的，主要是为了（　　）。
A．轻巧美观
B．降低成本
C．减慢热传导，防止烫手
18．（2023·武江期末）如图，当长颈烧瓶瓶颈处的水加热到沸腾时，瓶内的鱼依然在水中游动，以下解释合理的是（　　）
A．鱼比较耐热
B．长颈烧瓶颈部的玻璃容易被加热
C．当长颈烧瓶颈部被加热时，由于烧瓶形状的影响，其中的水在颈部位置进行对流比较强烈，短时间内对瓶底部分水的水温影响较小
19．（2023·武江期末）下列选项中，用来加快热传递的是（　　）。
A．热水瓶的瓶胆 B．电熨斗的金属底面 C．冬天盖的棉被
20．（2023·英德期末）设计并制做一个保温盒，可选用下列哪种隔热材料（　　）
A．泡沫板 B．铝板 C．铁片
三、连线题
21．（2022·天河期末）水的状态在不断地的变化着，请将左边的概念跟右边的现象用直线连接起来。
蒸发 水壶里的水开了
沸腾 水洼里的水不见了
凝固 河里的水结冰了
液化 夏天冰棍冒着白气
融化 冰块变成了液体
四、综合题
22．（2022·韶关期末）图甲所示，是研究水沸腾时温度变化特点的装置图。
甲 乙 丙
（1）实验时，要用酒精灯的________给烧杯加热。
A．外焰 B．内焰 C．焰心
（2）如图所示，关于酒精灯的使用，其中正确的是（　　）。
A． B． C．
（3）实验时，依据观察到水的内部产生大量的气泡，判断水开始　 　。
（4）图乙是实验第13分钟时温度计显示的数，把数填在下面记录表中。
时间/分钟 1 3 5 7 9 11 13 15 17
温度/℃ 30 45 55 65 75 85 　 100 100
（5）从实验可得出，加热了　 　分钟水开始沸腾；水沸腾过程中需要吸热，但温度　 　。
（6）水烧开后，会出现“白汽”。关于“白汽”，下列说法中正确的是（　　）。
A．“白汽”是白色的水
B．“白汽”是水蒸气
C．“白汽”是水蒸气遇冷凝结成的小水滴
（7）根据表格里的数据，在图丙中绘制出温度变化曲线图。
五、实验探究题
23．（2023·乳源期末）下列是三种不同材料做成的杯子，倒入同样多相同温度的热水。
（1）三个杯子中，　 　号杯子是热的良导体，　 　和　 　号杯子是热的不良导体。
（2）传热快、散热也快的是　 　。
（3）三个杯子里装入同样多温度相同的热水，10分钟后凉得最快的是　 　号杯子。
答案解析部分
1．【答案】错误
【解析】热是一种能量的表现形式，热能够从物体温度较高的一端向温度较低的一端传递，从温度高的物体向温度低的物体传递，直到两者温度相同。只要有温差，就会发生热传递。热会在物体与环境之间传递，这种方式叫热辐射；热在物体与物体之间、同一物体的不同部分之间进行传递的，这种传热方式叫热传导。
2．【答案】错误
【解析】常温下，水会慢慢变成水蒸气飞散到空中，这种现象叫做蒸发。水时时刻刻都可以蒸发，所以教室里的空气中有水蒸气，只是我们看不到。
3．【答案】错误
【解析】水从一种状态转变成另一种状态需要吸热或放热，主要取决于温度的变化。把水加热到约100℃时，水会迅速地变成水蒸气，并且不停地翻腾起来，这种现象叫做水的沸腾。水沸腾后继续加热，水温会保持在100℃不变。
4．【答案】错误
【解析】在标准大气压下水的沸点是100℃，在其他大气压下水的沸点是不同的。
5．【答案】正确
【解析】热是一种能量的表现形式，热能够从物体温度较高的一端向温度较低的一端传递，从温度高的物体向温度低的物体传递，直到两者温度相同。热传递主要通过热传导、对流和热辐射三种方式来实现，但是在实际的热传递过程中，往往多种传热方式并存。
6．【答案】错误
【解析】水从一种状态转变成另一种状态需要吸热或放热，主要取决于温度的变化。当环境温度到达0℃时，冰开始融化，冰在融化的过程中，要从周围吸收热量，而温度会长时间保持在0℃，直至完全融化成水。当冰完全融化后，温度开始上升。
7．【答案】错误
【解析】不同的物体传导热的本领是不同的。善于传热的物质叫做热的良导体，吸热快，散热也快；不善于传热的物质叫做热的不良导体，吸热慢，散热也慢。日常生活中，我们经常用木制的筷子，这是因为木头属于热的不良导体，导热性能差。
8．【答案】错误
【解析】液体或气体受热上升，遇冷下降，使冷热液体或气体相互混合，这种传热方式称为热对流。走马灯可以旋转是利用了热对流的传热方式产生了推动力。
9．【答案】错误
【解析】热是一种能量的表现形式，热能够从物体温度较高的一端向温度较低的一端传递，从温度高的物体向温度低的物体传递，直到两者温度相同。
10．【答案】正确
【解析】 发生热传递的唯一条件是存在温度差，所以可以在不同物体间传递，也可以在同一物体内传递。
11．【答案】B
【解析】水蒸气遇冷可以变成液态水这种现象叫凝结。寒冷的冬天张开嘴哈气，嘴边出现“白气”，这个现象中，水所经过的状态变化是水蒸气凝结成小水滴。
12．【答案】A
【解析】热是一种能量的表现形式，热能够从物体温度较高的一端向温度较低的一端传递，从温度高的物体向温度低的物体传递，直到两者温度相同。饭盒温度高，手的温度低，手没有碰到饭盒也能感受热，这是因为热传递造成的。
13．【答案】C
【解析】水的三种形态，有着循环变化的关系。当水蒸发后会变成气态的水蒸气。如果把水加热至100℃，水便会沸腾，时有气泡产生，迅速变成水蒸气了。水蒸气遇冷，又会凝结成小水滴。如果把水冷却至0℃的低温下，水便会凝结成固态的冰块。冰块受了热，又会融化为液态的水了。
14．【答案】C
【解析】在常温下，水会慢慢变成水蒸气飞散到空中，这种现象叫做蒸发。水时时刻刻都可以蒸发，水蒸发时要吸收周围的热。加热，增大蒸发面积，加快蒸发物态表面空气流速都能加快水的蒸发。打完篮球，同学们的衣服都被汗打湿了，朵朵想让衣服变干得更快，可以用吹风机热风吹通过加快蒸发物态表面空气流速来加速水的蒸发。
15．【答案】B
【解析】盐能加速冰的融化，快速吸收热，所以水就结冰了。
16．【答案】C
【解析】热传递主要通过热传导、对流和热辐射三种方式来实现，但是在实际的热传递过程中，往往多种传热方式并存。烙饼、电烙铁作画的传热方式都是热传导；取暖器让屋子暖和的传热方式的热辐射。
17．【答案】C
【解析】不同的物体传导热的本领是不同的。善于传热的物质叫做热的良导体，吸热快，散热也快；不善于传热的物质叫做热的不良导体，吸热慢，散热也慢。木头、陶瓷属于热的不良导体，吸热慢，散热也慢。所以炒菜锅的手柄一般都是橡胶或木头做的，主要是为了减慢热传导，防止烫手。
18．【答案】C
【解析】长颈烧瓶瓶颈处水少，加热至沸腾很快，短时间内，瓶底的温度较低。
19．【答案】A
【解析】在生产生活中，有时需要散热，使物体的温度尽快降下来，这就需要加快热传递。电熨斗的金属底面传热快，所以可以加快热传递。热水瓶的瓶胆是真空的，冬天盖的棉被都是热的不良导体，传热慢，可以减慢热传递。
20．【答案】A
【解析】保温的原理，其实是利用导热性很差的材料起到阻隔热量的散失。同样的材料，使用方法不同，可以得到不同的保温效果。保温箱是用来保温的，因此需要热的不良导体。铝板和铁片都是热的良导体，保温性能差；泡沫板是热的不良导体，保温性能好。所以设计并制做一个保温盒，可选用泡沫板。
21．【答案】
【解析】水在自然界有液态、气态和固态三种状态，不同状态之间可以相互转换，温度是水的三态变化的主要原因。水壶里的水开了是沸腾，是剧烈的汽化现象；水洼里的水不见了是蒸发现象，液态水变成水蒸气散失到空气中；河里的水结冰了，由液态变为固态，是凝固现象；冰棍的温度低，空气中的水蒸气遇冷变成小水珠，就像冒着白气，这是液化现象；冰块受热融化，水由固体变成液体，这是融化现象。
22．【答案】（1）A
（2）B
（3）沸腾
（4）98
（5）15；不变
（6）C
（7）描点连线
【解析】此题考查探究水在加热时的变化。
（1）酒精灯的外焰温度最高，我们一般是用外焰加热烧杯。
（2）考查使用酒精灯时的注意事项，要用灯盖盖灭酒精灯，不能直接吹灭；不能使用酒精灯点燃另一个酒精灯。
（3）水在加热的过程中会产生气泡，开始产生大量气泡时说明水开始沸腾了。
（4）考查温度计的读取，要平视温度计的读数。
（5）水在加热到15分钟温度是100℃，继续加热温度不会变化，但水是吸热的。
（6）水烧开时的白汽是水蒸气遇冷凝结成的小水滴。
（7）横坐标是时间，纵坐标是温度，画点连线即可。
23．【答案】（1）1；2；3
（2）金属杯
（3）1
【解析】（1）不同的物体传导热的本领是不同的。善于传热的物质叫做热的良导体，吸热快，散热也快；不善于传热的物质叫做热的不良导体，吸热慢，散热也慢。金属属于热的良导体，吸热快，散热也快；塑料、陶瓷属于热的不良导体，吸热慢，散热也慢。所以1号金属杯是热的良导体，2号陶瓷杯和3号塑料杯是热的不良导体。
（2）金属属于热的良导体，吸热快，散热也快，所以金属杯传热快、散热也快。
（3）1号金属杯是热的良导体，2号陶瓷杯和3号塑料杯是热的不良导体。所以三个杯子里装入同样多温度相同的热水，10分钟后凉得最快的是1号杯子。

展开更多......

收起↑