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三年级暑假生活数学课外读物推荐
《会跳舞的数学》
《会讲故事的数学小博士》
《小学生最想知道的奇妙数学故事》
《李毓佩数学故事系列》
请介绍一下你暑假里读了那些数学课外书籍，并说一说哪个数学小故事给你的印象最深刻，并谈一谈自己的想法。(300字左右)
周一 勇闯计算关（1）（15分钟内完成）
周二 欢乐24点（用综合算式表示）
周三 思维碰撞（概念）
周四 有趣的数学（阅读）
周五 生活中的数学（应用）
第一周：7.3-7.7
7月3日 勇闯计算关（1）（15分钟内完成）
一、竖式计算（打*验算）
240 × 605 = 93 × 32 = 7800 ÷ 39 = *578 ÷ 54 =
二、递等式计算（能简便的要简便计算）
1702 ÷ 46 × 23 49 × 160 - 1440 ÷ 45
25 × 48 459 × （76 - 50）
二、列综合算式计算
（1）125加上75乘20的积， （2）1420减去820的差除10与60的
结果是多少？ 积，结果是多少？
7月4日 欢乐24点（用综合算式表示）写出5个，最好不要重复
例题：4、5、3、8 （3×8）÷（5-4）=24÷1=24
7月5日 思维碰撞（概念）
1、50dm=( )cm 8m=( )cm 6dm2=( )cm2
45m2=( ) dm2 5000 dm2=( ) m2 8300 cm2=( ) dm2
2、125×80积的末尾有（ ）个0。
3、356×9，用百位上的3乘9，得到（ ）个百。
4、（ ）个3连加的和是840。
5、20400÷16，商是（ ），最高位在（ ）位上。
6、在算式□÷45=9……◎中，被除数最大是（ ）。
7、32009÷31的商中间有（ ）个0。
8、计算下面图形的周长与面积（单位：厘米）
（1） （2）
7月6日 有趣的数学（阅读）
唐僧师徒四人走在无边无际的沙漠上，他们又饿又累，猪八戒想：如果有一顿美餐该有多好啊！孙悟空可没有八戒那么贪心，悟空只想喝一杯水就够了。孙悟空想着想着，眼前就出现了一户人家，门口的桌上正好放了一杯牛奶，孙悟空连忙上前，准备把这杯牛奶喝了，可主人家却说：“大圣且慢，如果您想喝这杯奶就必须回答对一道数学题。”
孙悟空想，不就一道数学题吗，难不倒俺老孙。孙悟空就答应了。那位主人家出题：倒了一杯牛奶，你先喝了1/2加满水，再喝1/3，又加满水，最后把这杯饮料全喝下，问你喝的牛奶和水哪个多些？为什么？
7月7日 生活中的数学（应用）
一桶牛奶2500克，小巧喝了350克后，剩下的要装在5个瓶子里，每个瓶子装多少克牛奶
学校为小朋友买水果，如果要买8筐苹果，每筐35千克，每千克苹果3元，一共要花费多少元
用一个茶杯向一个空瓶里倒水，如果倒进4杯水连瓶共重520克，如果倒进6杯水连瓶重680克，那么一杯水重多少克 一个空瓶重多少克
4、小胖家到学校的距离是1320米，小胖以每分钟72米的速度从家出发，18分钟后他能走到学校吗
周一 勇闯计算关（2）（15分钟内完成）
周二 欢乐24点（用综合算式表示）
周三 思维碰撞（概念）
周四 有趣的数学（阅读）
周五 生活中的数学（应用）
第二周：7.10-7.14
7月10日 勇闯计算关（2）（15分钟内完成）
一、递等式计算，能巧算的要巧算
1275-1275÷25 2923-346-923-154 19632÷48-7820÷34
250×25+15×250 17×（84+16×26）
二、列式计算
（1）从1000里连续减去几个22结果还剩10？ （2）2个30相乘的积被15的4倍除，商是多少？
7月11日 欢乐24点（用综合算式表示）写出5个，最好不要重复
例题：2、4、6、8 （8÷4+2）×6=4×6=24
7月12日 思维碰撞（概念）
一、填空
1. 50㎡=（ ）d㎡ 80000cm2=（ ）㎡。
2. 1200×50乘得的积的末尾有（ ）个0。
3.小胖步行的速度是70米/分，他7时离开家，7时20分到学校，从家到学校的路程是（ ）米。
4.7537÷□5，如果商是两位数，□里可以填（ ）。
5.●÷25=6……▲，▲最大是（ ），这时●是（ ）。
6.（△-18）×☆=290，如果18×☆=90，那么△=（ ）。
二、选择，将正确答案前的字母填入括号内：
1、台式电脑显示屏的面积大约是14（ ）。
A、平方米 B、平方分米 C、平方厘米 D、平方毫米
2、6□23÷63，商的最高位在百位上，□里最小可填（ ）。
A、2 B、3 C、4 D、5
3、下列哪个算式的商是两位数（ ）。
A、48□□÷45　 B、48□□÷35
C、48□□÷2□ 　D、48□□÷5□
三、计算下面图形的周长和面积：
7月13日 有趣的数学（阅读）
真假手杖
一家手杖店来了一个顾客，买了30元一根的手杖。他拿出一张50元的票子，要求找钱。店里正巧没有零钱，店主到邻居处把50元的票子换成零钱，给了顾客20元的找头。顾客刚走，邻居慌慌张张地奔来，说这张50元的票子是假的。店主不得已向邻居赔偿了50元。随后出门去追那个顾客，并把他抓住说：“你这个骗子，我赔给邻居50元，又给你找头20元，你又拿走了一根手杖，你得赔偿我100元的损失。”这个顾客却说：“一根手杖的费用就是邻居给你换零钱时你留下的30元，因此我只拿了你70元。”
请你计算一下，手杖店真正的损失是多少？这里要补充一下，手杖的成本是20元。如果这个顾客行骗成功，那么共骗得了多少钱
7月14日 生活中的数学（应用）
1、看图计算
2、一台微波炉的价格是520元，一台液晶电视机的价格比它的8倍少275元，这台液晶电视机的价格是多少元
3、三、四年级学生去绿色蔬菜基地采摘西红柿，5千克装一盒，三年级采摘了16盒，四年级采摘了120千克，两个年级一共采摘多少盒
4、天津到济南长360千米，火车13:30开车，要到16:30分到达，问火车平均每小时行多少千米
5、一辆汽车以每小时48千米的速度从甲地开往乙地，16小时到达。回来的时候，汽车加快了速度，只用了12小时就到达了甲地，汽车返回时的速度是多少
周一 勇闯计算关（3）（15分钟内完成）
周二 欢乐24点（用综合算式表示）
周三 思维碰撞（概念）
周四 有趣的数学（阅读）
周五 生活中的数学（应用）
第三周：7.17-7.21
7月17日 勇闯计算关（3）（15分钟内完成）
一、竖式计算：（打*的要演算）
1、405×36= *2、4320÷12=
二、递等式计算 （能巧算的要巧算）
3、350＋650÷50 4、3672÷（71－53）
5、469＋523＋231＋477 6、8460÷18×320
三、列综合算式计算
7、35加上75的和除110，结果是多少？ 8、156与44的和乘67，积是多少
7月18日 欢乐24点（用综合算式表示）写出5个，最好不要重复
例题：6、6、3、4 6×6-3×4=36-12=24
7月19日 思维碰撞（概念）
1.填一填。
1米的 是（ ）米， 1千克的（ ）是 千克。
比较下面每组数的大小。
3.在下图中画阴影表示各个分数。
4.用分数表示圈出部分是一个图形的几分之一。
( ) （ ） （ ）
5. 小胖吃了 块巧克力，下面是剩下的巧克力图形，请你画出原来的形状。
7月20日 有趣的数学（阅读）
鸡兔同笼
鸡兔同笼这个问题，是我国古代着名趣题之一。大约在1500年前，《孙子算经》就记载了这个有趣的问题。书中是这样叙述的：今有鸡兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问鸡兔各几何？
这四句话的意思是：有若干只鸡兔同在一个笼子里，从上面数，有35个头；从下面数，有94只脚。求笼中各有几只鸡和兔？你会解答这个问题吗？你想知道《孙子算经》中是如何解答这个问题的吗？
解答思路是这样的：假如砍去每只鸡、每只兔一半的脚，则每只鸡就变成了“独角鸡”，每只兔就变成了“双脚兔”。这样，（1）鸡和兔的脚的总数就由94只变成了47只；（2）如果笼子里有一只兔子，则脚的总数就比头的总数多1。
因此，脚的总只数47与总头数35的差，就是兔子的只数，即47－35＝12（只）。显然，鸡的只数就是35－12＝23（只）了。
这一思路新颖而奇特，其“砍足法”也令古今中外数学家赞叹不已。这种思维方法叫化归法。化归法就是在解决问题时，先不对问题采取直接的分析，而是将题中的条件或问题进行变形，使之转化，直到最终把它归成某个已经解决的问题。
7月21日 生活中的数学（应用）
1、一包饼干2元，一箱12包，小丁丁买5箱，一共需要多少元
2、一篇稿件共2页，每页360个字，黑板报只能写8行，平均每行写多少个字
3、小强用100元钱买了一个28元的暖瓶，剩下的钱全部用来买茶杯，已知一只茶杯6元钱，能买几只茶杯
4、小巧从家去少年宫，平均每分钟走250米，走了12分钟后，离少年宫还有170米。她家离少年宫有多远
5、小胖3分钟可打字27个，小巧5分钟可打字50个，谁的打字速度快
6、工程队要修一条长1600米的公路，平均每天修40米，修了一段时间后，还剩600米没修，问已经修了几天
周一 勇闯计算关（4）（15分钟内完成）
周二 欢乐24点（用综合算式表示）
周三 思维碰撞（概念）
周四 有趣的数学（阅读）
周五 生活中的数学（应用）
第四周：7.24-7.28
7月24日 勇闯计算关（4）（15分钟内完成）
一、竖式计算：（打*的要演算）
1、250×407= *2、2610÷27=
二、递等式计算 （能巧算的要巧算）
3、240＋360÷24 4、378＋289＋222
5、(359－42)×53 6、77×89+77×11
三、列综合算式计算
7、110除35加上75的和，结果是多少？ 8、两个47的积比4000少多少？
7月25日 欢乐24点（用综合算式表示）写出5个，最好不要重复
例题：5、7、6、8 6÷（7-5）×8=6÷2×8=3×8=24
7月26日 思维碰撞（概念）
1、把一个蛋糕平均分成5份，每一份是这个蛋糕的（ ），其中的2块是（ ）蛋糕。
2、一个正方形边长扩大5倍，周长扩大（ ），面积扩大（ ）。
3、一个正方形边长增加5厘米，周长增加（ ）
4、□520÷45，□里填（ ）商是两位数。
5□20÷55，□里最小填（ ）商是三位数
5、9□35÷47，要是商中间有0， □里可以填（ ）。要是商中间有0，没有余数，□里可以填（ ）。
6、用16根长1dm的小棒围成长方形或正方形，其中面积最小的是（ ），面积最大的是（ ） 。
7、用16个边长1dm的小正方形拼成长方形或正方形，其中周长最短的是（ ），周长最长的是（ ）。
8、求下面图形的面积与周长（单位：米）
3 5
6
10
7月27日 有趣的数学（阅读）
蜗牛爬井台
一只蜗牛不小心掉进了一只枯井里，它趴在井底上哭起来，一只癞蛤蟆过来，翁声翁气的对蜗牛说：“别哭了，小兄弟，哭也没用，这井壁又高又滑，掉到这里只能在这里生活了。我已经在这里生活了许多年了。”
蜗牛望着又老又丑的癞蛤蟆，心里想：“井外的世界多美呀！我决不能像它那样生活在又黑又冷的井底里。”蜗牛对癞蛤蟆说：“癞大叔，我不能生活在这里，我一定要爬出去，请问这口井有多深？”“哈哈哈……，真是笑话，这井有10米深，你小小年纪。又背负着这么重的壳，怎么能爬出去呢？”
“我不怕苦不怕累，每天爬一段，总能爬出去！”第二天，蜗牛吃得饱饱的，开始顺着井壁往上爬了，它不停的爬呀爬，到了傍晚，终于爬了5米，蜗牛特别高兴，心想：“照这样的速度，明天傍晚我就可以爬出去了。”
想着想着不知不觉睡着了，早上，蜗牛被一阵呼噜声吵醒了，一看，原来是癞大叔还以睡觉，他心里一惊：“我怎么离井底这么近？”
原来，蜗牛睡着以后，从井壁上滑下来4米，蜗牛叹了一口气，咬咬牙，又开始往上爬，到傍晚又往上爬了5米，可晚上，蜗牛又滑下来4米，就这样，爬呀爬，滑呀滑，最后坚强的蜗牛终于爬上了井台。聪明的小朋友你能猜出来蜗牛用了多少天才爬上井台的吗？
7月28日 生活中的数学（应用）
服装店以每套85元的价钱购进了25套童装，以每套100元的价钱卖出，如果这批童装全部卖完，服装店可赚多少钱
一辆卡车一次运货6吨，27辆卡车6次一共运货多少吨
3、一块长方形的菜园，长85米，宽68米，要在菜园的周围围上栅栏，栅栏要多长 给这块菜地全部铺上地膜，地膜要多大
4、实验小学操场是一个长125米，宽65米的长方形，多多以95米/分的速度围着操场跑了3圈，一共需要跑多长时间
5、小明步行的速度是每分钟行60米，
（1）他6时45分从家出发，那么7时15分到达学校时共行了多少路程？
（2）如果学校3时30分放学，他回家时，每分钟比上学时慢了10米，那么什么时刻可到家？
周一 勇闯计算关（15分钟内完成）
周二 欢乐24点（用综合算式表示）
周三 思维碰撞（概念）
周四 有趣的数学（阅读）
周五 生活中的数学（应用）
第五周：7.31-8.4（周长与面积）
7月31日 勇闯计算关（15分钟内完成）
一、直接写得数
267-76= 130÷26= 39+93-39= 72-÷60=
25×40= 30-30÷3= 2000÷50= 64＋46=
79×9＋79= （9＋11）×6= 18＋54÷9= （ ）×2=4600
二、填表格
正方形
边长 7cm
周长 48cm 104dm
面积 64cm
长方形
长 70cm 60m 24cm
宽 20m 6dm
周长 180cm 106cm
面积 102dm
8月1日 欢乐24点（用综合算式表示）写出5个，最好不要重复
1、牌面： 算式:
2、牌面： 算式:
3、牌面： 算式:
4、牌面： 算式:
5、牌面： 算式:
8月2日 思维碰撞（概念）
在括号里填上合适的单位名称。
小明家的面积是78( ) 。
一张邮票的面积大约是6( ）。
王岩身高148( )。
数学课本封面的长约26( ）。
5一张办公桌的桌面面积是32( )
选择题。(将正确答案的序号填入括号里)
面积单位与长度单位比较，( )。
A .面积单位大 B .长度单位大 C .无法比较
一个长为4米,宽为20分米的长方形的面积是( )。
80平方分米 B .800分米 C .80平方米 D .8平方米
小明用1平方分米的正方形纸板量课桌面的面积,沿着长摆了6个,沿着宽摆了4个,课桌面的面积是( ）平方分米。
A .10 B .20 C .24 D .48
4、用一根长20米的铁丝围成一个最大的正方形,这个正方形的面积是( )。
A .25米 B .20平方米 C .25平方米 D .100平方米
下图中,长方形被分成了甲、乙两部分,这两部分的( ）。
A .周长、面积都相等
B .周长不相等、面积相等 甲
C .周长相等、面积不相等 乙
D .周长、面积都不相等
用5个边长是4厘米的正方形拼成的图形的面积是（ ）。
A .20平方厘米 B .80平方厘米 C。100平方厘米
8月3日 有趣的数学（阅读）
狐狸失算了
狐狸开了一家木器加工厂,小猪前来应聘。狐狸把加工要求告诉小猪:“这里有一块长方形木板,长10米,宽6米。请你把这块木板锯成两半(如下图所示),再给两块木板的边上镶上铁皮,铁皮的加工费每米5元,怎么样 ”
10m
6m
小猪知道狐狸很狡猾,要求先签合同,狐狸答应了。
过了几天,小猪按要求完成了任务,来和狐狸结账。狐狸对照合同算起来:“这块长方形木板的周长是(10+6)×2=32(米),加工费就是32×5=160(元)。好了,我付你160元,你把合同给我吧。”
小猪看了看合同说:“老板,你的算法不对。按要求把一块长方形木板从中间锯开,分成两个小长方形,这两个小长方形的周长之和比原来长方形的周长多出两条宽,所以我加工的铁皮长度是（10＋6）×2＋6×2=44（米），加工费应该是44×5=220（元）。”
狐狸知道这回自己失算了，只好按合同付给小猪工钱。
8月4日 生活中的数学（应用）
把一块长12分米、宽10分米的长方形铁皮剪成一个面积最大的正方形，这块正方形铁皮的面积是多少平方分米
一边靠墙，用篱笆围成一个长方形的养鸡场，篱笆共长32米，求养鸡场的面积。
养鸡场
14米
有一个边长为5米的正方形花坛，在花坛四周铺1米宽的小路，小路的面积是多少平方米
花坛
4、如下图，有一块菜地，长33米，宽27米，菜地的中间有两条宽1米的路，把菜地平均分成4块，每块菜地的面积是多大
周一 勇闯计算关（15分钟内完成）
周二 欢乐24点（用综合算式表示）
周三 思维碰撞（概念）
周四 有趣的数学（阅读）
周五 生活中的数学（应用）
第六周：8.7-8.11（数学广场）
8月7日 勇闯计算关（15分钟内完成）
递等式计算，能简便的要简便计算。
623-477-123 128＋72×5
666×3÷6 45×37＋45×63
4726-726×4 （2384＋3244）÷84
列式计算。
1、2个26相乘的积与最大的两位数的差是多少？
2、5除205再加上509，和是多少？
8月8日 欢乐24点（用综合算式表示）写出5个，最好不要重复
1、牌面： 算式:
2、牌面： 算式:
3、牌面： 算式:
4、牌面： 算式:
5、牌面： 算式:
8月9日 思维碰撞（概念）
一、填空题。
1、3个小朋友站成一排拍照,一共有( )种不同的站队方案。
学校篮球队有2种颜色的运动上衣和3种颜色的短裤,共有( )种不同的搭配方案。
将4个核桃任意放入3个抽屉中,至少有一个抽屉中放入( )个核桃。
用2、3、4可以组成( )个不同的三位数。
用0、2、3可以组成( )个不同的三位数。
下图中有( )条线段。
下面是由16个点组成的点子图，以这些点为顶点可以连成( )个正方形。
判断题。（对的打 ，错的打×）
1、右图中有5个不同的三角形。 （ ）
2、用4、0、6三张数字卡片可以组成6个不同的三位数。 （ ）
3、把5张扑克牌分发给4位小朋友，至少有1位小朋友拿到2张牌。 （ ）
8月10日 有趣的数学（阅读）
积的末尾有几个连续的0
小朋友,你会算这道题目吗 1×2×3×4×5×6×7×8×9×10的积的末尾共有几个连续的0
你一定在想:积的末尾的0是怎样产生的 积末尾有几个0该怎么算呢
我们先看一看下面这几个乘法算式,以及它们的积有什么特点:
(1)2×5=10
积末尾有一个0。
(2)4×25=2×2×5×5=100
积末尾有两个0。
(3)8×125=2×2×2×5×5×5=1000积末尾有三个0。
从上面三个乘法算式以及它们的积当中可以看出,“2”和“5”是积末尾产生“0”的两个因数。相乘的数中有一对“2”和“5”,积的末尾就有一个“0”;相乘的数中有两对“2”和“5”,积的末尾就有两个“0”,以此类推。现在,你该知道“积末尾的0是怎样产生的”这个秘密了吧。
现在,你会算1×2×3×4×5×6×7×8×9×10的积的末尾共有几个连续的0了吗
首先应该找一找所有相乘的数中共有几对“2”和“5”。
2=2×1,4=2×2,6=2×3,8=2×2×2,10=2×5,5=5×1
从上面的分析可以知道,所有相乘的数中共有8个“2”,2个“5”,也就是只有两对“2”和“5”,所以1×2×3×4×5×6×7×8×9×10的积的末尾只有2个连续的0。
小朋友，请你也来试一试：
1×2×3×......×20的积的末尾共有几个连续的0？
8月11日 生活中的数学（应用）
胖胖要过生日了，他请来很多好朋友吃饭。
胖胖准备了一份西式菜谱：
前菜 烤香肠 烤鸡翅 薯条
主食 汉堡 披萨 意大利面
汤 奶油蘑菇汤 意式浓汤
如果每位客人选择一份前菜、一份主食和一份汤,有几种不同的搭配方案
胖胖又买来了苹果、香蕉、生梨和桔子,他打算用三种水果做成水果沙拉,而且每盘沙拉的水果搭配不同。他最多能做几盘水果沙拉
箱子里装有红、蓝、黑、白四种颜色的袜子,大小都相同。不允许用眼睛看,那么至少要取出多少只袜子,才能保证有3只同色的袜子
挑战思维:
乙、丙三个人中只有一人会开汽车,甲说:“我会开。"乙说:“我不会开。”丙说:“甲不会开。”这三个人的话只有一句是真话,那么会开车的是谁
周一 勇闯计算关（15分钟内完成）
周二 欢乐24点（用综合算式表示）
周三 思维碰撞（概念）
周四 有趣的数学（阅读）
周五 生活中的数学（应用）
第七周：8.14-8.18（综合1）
8月14日 勇闯计算关（15分钟内完成）
直接写出得数。
60÷15= 184+26= （ ）÷40=40
18×( )=180 25×80= 21×8+21×( )=210
列竖式计算。(打*的要验算)
76×340= 8960÷32= *9700÷47=
递等式计算。(能巧算的要巧算)
38×46+46×162 (600—192)÷24
8月15日 欢乐24点（用综合算式表示）写出5个，最好不要重复
1、牌面： 算式:
2、牌面： 算式:
3、牌面： 算式:
4、牌面： 算式:
5、牌面： 算式:
8月16日 思维碰撞（概念）
一、填空题。
1. 784÷57,要使商是两位数,被除数的最高位最大可以填( );要使商是三位数,被除数的最高位最小应填（ ）
2.在括号内填上适当的数或单位。
20平方米=( )平方分米 1( )=1000( ）
学校要为篮球队员购买篮球服,现在有3种上衣,5种短裤供选择,一共有( )种不同的搭配方案。
4.用3个边长是2厘米的小正方形拼成一个长方形，这个长方形的面积是( ),周长是( ）。
二、判断题。（对的打 ，错的打×）
四位数64 ÷64,商是三位数， 而且商的十位上一定是0。 （ ）
把1米平均分成5份,每一份占整体的,长度是米,所以 =米。 （ ）
验算127÷14＝8......15，因为14×8＋15=127，所以计算正确。 （ ）
三、求下面图形的面积与周长。
8月17日 有趣的数学（阅读）
谁拿的巧克力多？
星期天,小丁丁到小巧家玩。小丁丁对小巧说:“我爸爸昨天拿回一包巧克力,里面有24块,我把巧克力平均分成了3份,拿了其中块的1份,占这包巧克力的。”小巧说:“真巧!我爸爸昨天也拿回一包巧克力,里面也有24块,我把巧克力平均分成了6份,拿了其中的2份,占这包巧克力的。”
这时候小胖正好也到小巧家玩。听了她俩的对话,小胖对小巧说:“你真贪吃,人家只拿,而你却拿。”小巧笑了笑,对小胖说:“谁贪吃啊!我拿的和小丁丁拿的 一样多,不信的话,我们可以拿出来数一数。“
小胖半信半疑。小丁丁拿出来一数是8块巧克力,而小巧拿出来一数也是8块,这是怎么一回事啊 小巧在纸上画了24个圆,表示24块巧克力,然后边圈边说:“小丁丁把24块巧克力平均分成3份,每一份是8块;我把24块巧克力平均分成6份,每一份是4块,拿2份也是8块。你明白了吗 ”
小胖高兴地说:“我懂了,原来和同样大。如果我把24块巧克力平均分成12份,每一份是2块,拿4份的话也是8块,占它的,所以 和、也一样大。”小丁丁和小巧异口同声地说:“小胖真聪明!”
请你填一填:
8月18日 生活中的数学（应用）
果园里栽了145棵苹果树,梨树的棵数比苹果树的3倍少40棵。果园里栽了梨树多少棵
小林从学校步行回家需要27分钟,骑自行车回家只要9分钟。他步行每分钟走50米,他骑自行车的速度是多少
工厂将一些羽毛球装筒,每12个装1筒,已经装了320筒,还剩744个没装完,这些羽毛球一共可以装多少筒
挑战思维：用12个边长是1厘米的小正方形拼成一个大长方形,拼成的大长方形的长和宽各是多少厘米 周长各是多少厘米 (想一想,有几种情况)
周一 勇闯计算关（15分钟内完成）
周二 欢乐24点（用综合算式表示）
周三 思维碰撞（概念）
周四 有趣的数学（阅读）
周五 生活中的数学（应用）
第八周：8.21-8.25（综合2）
8月21日 勇闯计算关（15分钟内完成）
直接写出得数。
24×50= 400÷16= 100—90÷6=
88÷11×20= 57+43×2= （ ）×23+46=2300
列竖式计算。(带*的要验算)
308×65= *7039:35=
递等式计算。(能巧算的要巧算)
74+360÷24 480÷(880-868) 58×36+64×58
8月22日 欢乐24点（用综合算式表示）写出5个，最好不要重复
1、牌面： 算式:
2、牌面： 算式:
3、牌面： 算式:
4、牌面： 算式:
5、牌面： 算式:
8月23日 思维碰撞（概念）
一、填空题。
1. 80m =( )dm （ )dm =50000cm
2.125×80×4×25,积的末尾有( ）个0。
3.三(1)班有22名女生,18名男生,今天有1名男生请病假,此时男生占本班实际到校人数的( ）。
08÷49,要使商是两位数, 里可填( );
要使3 25÷32的商中间有0, 里可以填( ）。
一根铁丝正好围成一个边长是9cm的正方形,如果用这根铁丝改围成一个长是10cm的长方形,这个长方形的宽是( ) cm 。
二、判断题。(对的打“ V ”,错的打“×”)
两位数乘三位数,积不一定是五位数。 （ ）
把一包糖分成3袋,毎一袋就是这包糖的。 （ ）
王老师带三(1)班25名学生去科技馆参观,每张门票12元,
一共用去300元。 （ ）
三、选择题。（把正确答案前的字母填入括号内）
1.要使345× 的积是一个三位数, 最大是( ）
A .1 B .2 C.3
“25×16”的结果与( )不相等。
A .25×2×8 B .25×10+25×6 C. 25×8×8
根据线段图列出的算式错误的是（ ）。
A .28×3-14 B .28×4-14 C. 28×3＋14
8月24日 有趣的数学（阅读）
聪明的小熊
数学课上，大象老师出了这样一组题让大家练习:
在 里填上“＞”“＜”或“＝”。
(1)46×80 46×160 (2)32×560 56×300
一看题目,不少同学马上列竖式计算起来,先分别算出得数,再比较大小。遇事爱思考的小熊却没有急于计算,他仔细观察了会儿后,大声说:“ 里应依次填＜和＞。”
其他同学一听,疑惑地说:“这么快 你瞎蒙的吧!”大象老师笑着说:“请小熊说说是怎么想的吧,看他是不是瞎蒙的!小熊说:“我是根据这两道题的特点,运用积的变化规律很快作出判断的。第(1)题最明显,两边有相同的因数46,比较另一个因数,80乘2得160,所以46×160的积是46×80的积的2倍,当然应该填 <。其实......”
急性子的小兔抢着说：“对啊，其实一眼就能看出来，46×80当然小于46×160了。小熊继续说：“第(2)题，因为32×560可以看成320×56，而320＞300，所以填＞。”大象老师说：“正确，我们就要像小熊这样，灵活运用所学的知识来解决问题。”
8月25日 生活中的数学（应用）
新华书店运来540本《童话故事》,卖了30天,还剩120本。平均每天卖出多少本
如下图,一张卡片的面积大约是42平方厘米,小华用一些这样的卡片摆在一块玻璃上,这块玻璃的面积是多少平方厘米
小胖和父母一起去杭州游玩,汽车在高速公路上飞快地行驶,只见一块块指路牌飞速地掠过。小胖留意了一下其中连续的两块指示牌,同时看了一下表,如图:
小胖乘坐的车还要再行驶几小时才能到达杭州？
小丽整理书橱，并根据相应的数据，画出了一张条形统计图，请你根据小丽画出的条形统计图回答问题。
这张条形统计图中的1格表示（ ）本书。
从条形统计图上可以看出，书橱中（ ）书最多，有（ ）本；（ ）书最少，有（ ）本。

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