资源简介

(共25张PPT)
3.7 探索宇宙
教科版六年级下册
教学目标
科学观念：
1.我国在太空探索方面取得了许多举世瞩目的成就。
2.人类通过改进技术和工具，不断地认识和探索宇宙。
科学思维：
1.意识到随着科学技术的发展，人类对于宇宙的认识会越来越多。
探究实践：
1.通过多途径收集资料，对资料进行梳理和提炼
态度责任：
1.从人类探索宇宙的历程中,认识到科学是不断发展的。
《 宇 宙 》单元
3.7 探索宇宙
教科版六年级下册
聚 焦
探 索
研 讨
目 录
拓 展
课堂小结
课堂练习
自从仰望星空的那一刻起，人类就对我们身处的宇宙充满了好奇和浓厚的兴趣。如果把人类有意识地观测和记录天体作为探索宇宙的开端，到今天，已经有好几千年的历史了。
聚 焦
人类是怎样探索宇宙的？
科学技术的进步是如何帮助人类更好地探索宇宙的？
（1）了解人类探索宇宙的历史
探 索
日升日落
月圆月缺
斗转星移
登封观星台
中国现存最古老的天文台
探 索
（1）了解人类探索宇宙的历史
探 索
伽利略
伽利略绘制的月面图
（1）了解人类探索宇宙的历史
从古代开始，人们就开始观测和记录各种天象，如日出日落、月相、斗转星移等。
探 索
早期的伽利略望远镜
辛辛那提天文台折射望远镜
1848年
（1）了解人类探索宇宙的历史
长约46米的光学望远镜
（1）了解人类探索宇宙的历史
探 索
位于中国贵州平塘县的500米口径射电望远镜。被称为中国“天眼”。
位于地球大气层之上的哈勃太空望远镜
（1）了解人类探索宇宙的历史
探 索
1969年，阿波罗十一号飞船载人登月，美国宇航员阿姆斯特朗在月球上留下人类的第一个脚印。
迄今为止，有500多名航天员邀游过太空，在太空中进行科学研究。但同时，也有十多位航天员在发射时以身殉职，为人类的航天事业献出了生命。
（2）我国的太空探索之旅
探 索
中国的中国载人空间站——“天空”号
航天员可以在空间站进行长时间的太空实验和科学观测。
（2）我国的太空探索之旅
探 索
嫦娥号是中国探月工程发射的月球探测器。玉兔号是中国首辆月球车。
（2）我国的太空探索之旅
探 索
天问一号是由中国研制自主火星探测器。
（1）从人类探索宇宙的历程中，我们知道了什么？
研 讨
（2）在太空探索中，我国取得了哪些成绩？
（3）结合实际，我们可以参加哪些天文类的实践活动？
课堂小结
通过本节课的学习，我们知道了：自从仰望星空的那一刻起，人类就对我们身处的宇宙充满了好奇和浓厚的兴趣。人类通过改进技术和工具，不断地认识和探索的宇宙。随着科学技术的发展，人类探索宇宙的方法发生了改变，人类对于宇宙的认识也发生了改变。我国在太空探索方面取得了许多举世瞩目的成就。
课堂练习
1.人类探索宇宙的历史，时间顺序正确的是（ ）。
A.古人观月→人类首次登月→望远镜的发明→天向计划
B.古人观月→天问计划→人类首次登月→望远镜的发明
C.古人观月→望远镜的发明→人类首次登月→天向计划
D.古人观月→天问计划→望远镜的发明→人类首次登月
C
课堂练习
2.随着科技的不断发展，人类探索宇宙的工具也越来越先进，目前世界上最大的射电望远镜是（ ）。
A.中国的500米口径球面射电望远镜
B.美国的阿雷西博射电望远镜
C.澳大利亚望远镜致密阵列
D.美国的绿岸射电望远镜
A
课堂练习
3.人类使用望远镜、运载火箭、各种航天器去探索宇宙，世界上第一架天文望远镜的制作人是（ ）。
A.法国科学家卡蒂娅·喀夫特 B.英国科学家弗莱明
C.意大利科学家伽利略 D.英国科学家胡克
C
课堂练习
4.在探索宇宙的过程中，第一位进入太空的宇航员是（ ）。
A.加加林 B.阿姆斯特朗
C.杨利伟 D.刘洋
A
课堂练习
5.科学家认为，宇宙诞生于上百亿年前的一次大爆炸。 ( ）
6.中国宇航员杨利伟是全球第一位进入太空的人。 ( ）
7.人类已经发现了外星人的存在。 ( ）
8.人类对宇宙认识的每一次进步都离不开科学技术的发展。( ）
9. “中国天眼”是目前世界上最大单口径的射电望远镜。 ( ）
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