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期末复习专项训练04——看图列式
班级：_________ 姓名：__________
1． 看图列式计算。
（根）
（根）
（根）
2．看图列式计算。

（个）
3．看图列式计算。
（棵）
4．看图列式计算。
（瓶）
5．看图列式计算。
（个）
6．看图列式计算。
（ ）
7．看图列式计算。
（ ）
8．看图列式计算。
（ ）
9．我会看图列式计算。
（元）
10．我会看图列式计算。
（人）
11．看图列式。
（把）
12．看图列式计算。
（个）
13．看图列式计算。
（个）
14．看图列算式。
（个）
15．看图列式计算。
16．一图四式。
（个） （个）
（个） （个）
17．列算式。
（个）
18．看图列式计算。
（个）
19．看图列式计算。
20．
（个）
21．
（个）
22．看图列式计算。
（个）
23．看图列式计算。
24．我会看图列式计算。
25．看图写算式。

（个）
26．看图写算式。

（支）
27．我会看图列式。

（人）
28．看图列式。
（个）
29．看图列式。

（根）
30．看图列式计算。
（只）
参考答案：
1．40＋7＝47，47－40＝7，47－7＝40
【分析】根据图片可知：一捆10根，一共4捆，即40根，散落的7根，问一共有多少根？捆的数量加上散落的根数。
也可用共有的根数减去捆的数量得到散落的根数；共有的根数减去散落的根数得到捆的根数。
【详解】40＋7＝47（根）
47－40＝7（根）
47－7＝40（根）
2．14－5＝9
【分析】根据题意，已知一共有14个，左边有5和，求右边足球的个数，用减法计算。
【详解】14－5＝9（个）
3．20＋19＝39
【分析】从图上可得：左边的篮子里面有20棵白菜，右边有19棵白菜，要求一共有多少棵白菜，根据加法的意义，用20＋19进行解答。
【详解】20＋19＝39（棵）
4．33－20＝13
【分析】一共有33瓶，右边有20瓶，求左边有多少瓶，根据减法的意义，总数量－右边的数量＝左边的数量，计算即可。
【详解】33－20＝13（瓶）
左边有13瓶。
5．64－9＝55
【分析】一共有64个萝卜，右边有9个，求左边筐里有多少个，根据减法的意义，总数量－右边的数量＝左边的数量。
【详解】64－9＝55（个）
左边筐里有55个。
6．30＋8＝38（个）
【分析】根据图意，要求一共的数量，用加法计算，将左右两边相加即可。
【详解】30＋8＝38（个）
7．32－4＝28（个）
【分析】由图可知，求左边盒子里的数量，用总数减去右边的4个，即可求出左边的数量。
【详解】32－4＝28（个）
8．80＋5＝85（根）
【分析】根据图意，求一共的数量，用加法计算，1捆表示10，即将左边的8捆加上右边的5根，由此列式解答。
【详解】80＋5＝85（根）
9．76－40＝36
【分析】题中上衣和短裤一共76元，上衣40元，求短裤多少钱，根据减法的意义，总价钱－上衣的价钱＝短裤的价钱。
【详解】76－40＝36（元）
短裤36元。
10．45＋6＝51
【分析】题中左边车上有45人，右边车上有6人，求一共有多少人，根据加法的意义，将两辆车上的人数相加即可。
【详解】45＋6＝51（人）
一共有51人。
11．12－4＝8
【分析】用雨伞的总数量减去左边的数量，求出差，就是右边的雨伞数量。
【详解】由题意分析得：
12－4＝8（把）
12．14－5＝9
【分析】题中一共有14个足球，右边有5个，求左边筐里有多少个足球，根据减法的意义，用总数量－右边的数量，计算即可。
【详解】14－5＝9（个）
左边筐里有9个足球。
13．16－5－4＝7
【分析】题中一共有16个桃子，用虚线框起来5个表示去掉5个，用斜线划去4个表示去掉4个，求还剩多少个桃子，用总数量减去去掉的两部分数量，计算即可。
【详解】16－5－4＝7（个）
还剩7个桃子。
14．13－6＝7
【分析】
题中一共有13个球，左边有6个，求右边有多少个球，根据减法的意义，用总数量－左边的数量，计算即可。
【详解】13－6＝7（个）
右边有7个球。
15．15－3－4＝8
【分析】用总数连续减去两次划去的个数，即可求出还剩多少个。
【详解】15－3－4＝8
16．6＋8＝14；14－6＝8
8＋6＝14；14－8＝6
【分析】左边6个，右边8个，共14个。两边相加可以得出总数量；总数量减其中一边的数量可以得出另一边的数量。
【详解】6＋8＝14（个），14－6＝8（个）
8＋6＝14（个），14－8＝6（个）
17．15－3－6＝6
【分析】用○原来的数量先减去划掉的数量，求出差，再减去圈出来的数量，求出差，即可解决此题。
【详解】由题意分析得：
15－3－6
＝12－6
＝6（个）
18．11－3－2＝6
【分析】用草莓的总数量先减去划掉的数量，求出差，再减去圈出来的数量，求出结果，即可解决。
【详解】由题意分析得：
11－3－2
＝8－2
＝6（个）
19．6＋5－4＝7（朵）
【分析】先把左边的花数量与右边的数量加起来，求出和，再减去圈出来的数量，求出差，即可解决此题。
【详解】由题意分析得：
6＋5－4
＝11－4
＝7（朵）
20．15－3－6＝6
【分析】原来有15个，去掉3个，再去掉6个，用15减去3再减去6即可求解。
【详解】15－3－6＝6（个）
21．12－4＝8
【分析】
题中一共有12个，右边有4个，求左边礼品盒里有多少个，用总数量－右边的数量，计算即可。
【详解】12－4＝8（个）
左边礼品盒里有8个。
22．12－4＝8
【分析】用苹果的总数量减去右边的苹果数量，求出差，就是左边盒子里的苹果数量。
【详解】由题意分析得：
12－4＝8（个）
23．11－4＝7（辆）
【分析】用车的总数量减去左边的4辆，求出差，就是右边的数量。
【详解】由题意分析得：
11－4＝7（辆）
24．8＋6＝14；6＋8＝14
14－8＝6；14－6＝8
【分析】把左边的蝴蝶数量与右边的数量加起来，求出和，就是蝴蝶的总数量；
把右边的蝴蝶数量与左边的数量加起来，求出和，也是蝴蝶的总数量；
用蝴蝶的总数减去左边的数量，求出差，就是右边的蝴蝶数量；
用蝴蝶的总数减去右边的数量，求出差，就是左边的蝴蝶数量。
【详解】由题意分析得：
8＋6＝14（只） 6＋8＝14（只）
14－8＝6（只） 14－6＝8（只）
25．23－6＝17
【分析】一共23个，左边6个，用23减6即可求出右边的数量。
【详解】23－6＝17（个）
26．3＋28＝31
【分析】左边3支，右边28支，将两边的数量相加即可。
【详解】3＋28＝31（支）
27．13－4＝9
【分析】根据题意，共有13人，右边有4人，求左边车上有多少人，根据减法的意义，列式计算即可。
【详解】13－4＝9（人）
左边车上有9人。
28．5＋36＝41
【分析】图中左边有5个胡萝卜，右边有36个胡萝卜，求共有多少个胡萝卜，根据加法的意义，相加计算即可。
【详解】5＋36＝41（个）
共有41个胡萝卜。
29．24＋5＝29
【分析】一捆小棒表示10，一根小棒表示1。据此可以得出图的左边有24根小棒，右边有5根小棒，要求一共有多少根小棒，根据整数加法的意义，列式解答即可。
【详解】24＋5＝29（根）
30．30－3＝27
【分析】根据图示，母鸡共孵了30只蛋，其中3只已经孵出小鸡，求还有多少只蛋在孵，根据减法的意义列式计算即可。
【详解】30－3＝27（只）
还有27只蛋在孵。
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