资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台(学校:班级:学号:姓名:装 订 线)2024学年第二学期三年级科学学科素养评价(评价时间:40分钟)小小的提醒:书写端正,字迹清楚,养成良好的写字习惯。题 型 判断题 选择题 探究题 等 级 卷面书写对题数一、判断题 (原创)1.测量高铁运动速度,只需要测量运动时间。 ( )2.根据运动线路来分,我们可以将运动分为滚动和平动。 ( )3.两个小朋友要进行跳绳比赛,既能通过相同时间内跳绳的个数的多少进行比较,也可以通过跳相同个数用时的多少来比较。 ( )4.小朋友想骑着自行车一次性顺利通过上坡,可以通过提前加速的方法实现目的。( )5.蚕卵是有生命的,随着它的生长发育,蚕卵的颜色会逐渐变深。 ( )6.刚孵化出来的蚁蚕很细小,宜用毛笔、羽毛等轻取轻放。 ( )7.蚕宝宝是在整个饲养过程中需要蜕皮4次。 ( )8.可以用画图画、拍照片、拍视频、写观察日记、发朋友圈等方法记录蚕宝宝的生长。( )9.人的生命周期先后经历了出生、生长发育、死亡三个阶段。 ( )10.太阳和月球共有的特点,都会发光,给地球带来光明和热量。 ( )11.月球是地球唯一的天然卫星,现在我们直接可以去月球生活。 ( )12.地球是一个水球,所以地球上的水是取之不尽,用之不竭的。 ( )13.光源遇到阻挡物会产生影子,影子的方向与光源位置相同。 ( )14.2024年2月23日长征五号遥七运载火箭成功将通信技术试验卫星发射升空。 ( )二、选择题(原创)1.往窗外望去,一只小鸟从大树旁飞过,相对地面而言,其中哪个物体在运动?( )。A.窗 户 B.小 鸟 C.大 树2.有人问路,我们要向他描述位置时,需要描述的内容是( )。A.方向和快慢 B.距离和快慢 C.方向和距离3.可乐转动方向盘,两脚着地,骑玩扭扭车。这里扭扭车出现的运动形式有几种?( )。A. 1种 B. 2种 C. 3种4.汽车的车门上的窗户运动时的运动形式属于( )。A.上下跳动 B.上下转动 C.上下平动5.一个可乐罐( )放在斜面上,肯定会运动起来。6.养蚕过程中,以下发现和做法正确的是( )。A.饲养蚕宝宝只要每天给他给他喂食即可,从冰箱里取出的桑叶可以直接喂给蚕宝宝B.观察蚕宝宝可以每天定时观察,拍照拍视频方式记录蚕的生长变化。C.蚕的生命周期约一个月。7.鸡蛋内部的( )和( )能为胚胎发育提供营养。A.气室和卵壳 B.卵白和卵黄 C.气室和卵黄8.像狗一样身上长毛,胎生,刚出生需要喝妈妈乳汁长大的哺乳动物的是( )。A.鸡 B.金 鱼 C.老 鼠下列动物的形态结构与蚕蛾相似的是( )。A.蜘蛛 B.蜈蚣 C.蜻蜓10.把观察到的月相按农历月初到月末的顺序排列正确的是( )。A.①②③④⑤ B.④⑤③①② C. ②①③⑤④11.下列物体中,哪个物体可以光源?( )A.点亮的手机屏幕 B.电视机 C.萤火虫航海家麦哲伦带领船队绕地球航行了一圈,证明地球是( )。A.没有固定形状的 B.球形的 C.方形的13.小组实验中,如果产生不同的结论,我们可以( )A.少数服从多数 B.听组长的 C.重复实验探究题:(原创)(一) 物 体 的 运 动第19届亚洲运动会热潮虽已过去,但是后亚运时代的我们,运动强体魄的意识只增未减。科学课上,可乐他们发现运动除了可以锻炼身体,还进一步探索了很多“运动”相关的科学现象。1.大课间可乐学校的同学在跳长绳,请问甩长绳同学的手臂运动形式主要是( )。A.滑动 B.转动 C.滚动2.周末,可乐在家用面团揉了两个大小不同的小球,并给小球分别涂上了黄色和红色。晾干后,就在地板上玩起了“滚小球”的游戏。妈妈帮他用秒表测量了两个小球运动相同距离所用的时间,如下表。 (根据作业本改编)小球名称 不同小球运动的时间(秒)第1次 第2次 第3次 选择的数据黄色小球 7 7 7 7红色小球 9 9 8(1)表格中“▲”处应该选择的数据是( )。A. 7 B. 8 C. 9(2)比较表格中的数据,可以发现( )。A. 黄色小球运动快 B. 红色小球运动快 C. 两个小球一样快3.可乐在地板上玩得不过瘾,又去找小科,用积木搭滑梯做小球的运动轨道继续玩。(北西北 东北西 小科 东80米 可乐西南 东南南)(1)如右下图所示,可乐去找小科,小科在门口等候,可乐在小科的__________方向___________米处。(2)下列发现最合理的是( )。A.积木滑梯的坡度越高,小球滚落的速度越慢。B.积木滑梯的坡度越高,小球滚落的速度越快。C.积木滑梯的坡度对小球滚落的速度没有影响。4.科学课上,可乐和小组成员一起给小球设计一个“过山车”的运动轨道,合作设计时,他们应该注意哪些细节呢? 方向盘你来判断一下:(1)下列说法最合理的是( )。A. 小明:“过山车”轨道路线可以只有曲线没有直线B. 小红:轨道路线应该有“断口”,让过山车飞出轨道才刺激C. 小强:上下层的路线重叠时,下层的路线用虚线表示(2) 搭建“过山车”,需要先画设计图,再进行拼搭。下列做法不合理的 是( )。A. 先从“过山车”的起点或终点开始拼搭B. 抛弃设计图,随意拼搭C. 按照设计图进行拼搭,在拼搭过程中对设计进行微调(3)在设计和搭建“过山车”的过程中,小组成员应该( )。A. 独立设计,独自搭建B. 小组讨论,统一意见;组内分工,合作搭建C. 组长设计并搭建,其他人围观(二)养 蚕 博 主养蚕啦!三年级的可乐和他的同学们,迫不及待地成立养蚕小组,一边细心饲养蚕宝宝,一边观察、记录、分析蚕地生长变化,还研究了蚕砂、(蚕便便)蚕桑这两味中药奥秘呢,积极参与争当养蚕博主。5.请在右图括号中写出蚕蛾各部分的名称,它具有________的典型特征。6.判断:蚕蛾破茧而出后,不用吃,就会立即产很多很多卵,完成自己的繁殖使命。( )7.下面哪个特点是即将孵化的蚕卵的?( )A.米白色,扁圆形 B.紫黑色,扁圆形 C.白色,破洞8.可乐在养蚕的纸盒里垫了两张餐巾纸,你觉得他为什么要这么做?( )。A.方便观察,方便清理 B.为了美观 C.为了吸水9.你觉得可乐将桑叶如图放置,能久放吗?那么给桑叶保鲜的方法最合理的是( )。A.能,就这样放着 B.不能,用保鲜袋装起来并冷冻C.不能,用保险袋装起来并冷藏10.蚕宝宝在成长过程中,有几天会像睡着了一样,不吃不动,我们称它为( )。A.结茧 B.眠 C.吐丝11.判断:一个蚕茧只有一个丝头,而且一定是白色的。( )探 秘 宇 宙在人类历史的长河中,宇宙一直是一个令人充满无限遐想的神秘世界。可乐和他的同学们,追随科学课堂的节奏,再一次以科学的视角一起了解太阳、月球和月球。12.2024年2月23日(农历二月十四)后一夜,我们抬头仰望星空,可看到的月相是( )。(C.) (B.) (A.)13.白天,太阳在天空中的位置变化是( )。夜晚,月球在天空中的位置变化是( )。东升西落;东升西落。 B.西升东落;固定不变。 C. 东升西落;固定不变。14.如右图所示,该工具是我国古代的一种计时仪器,叫( )。A.日晷 B.指南针 C.圭表15.为研究阳光下影子的变化,可以在平地上竖一根木棒。一天中,木棒影子变化的规律是( )A.长——短——短 B.长——短——长 C.短——长——短16.判断:( )我们的地球家园能如此多姿,离不开人类的创造与发明,更离不开人类珍爱生命,尊重自然,保护环境的行为。2024学年第二学期三年级科学学科素养评价参考答案与评改标准小小的提醒:书写端正,字迹清楚,养成良好的写字习惯。题 型 判断题 选择题 探究题 等 级 卷面书写对题数判断题(对1空得1题)1.× 2.× 3.√ 4.√ 5.√ 6.√ 7.× 8.√ 9.× 10.×11.× 12.× 13.× 14.√选择题(对1空得1题)1.B 2.C 3.B 4.C 5.C 6.B 7.B 8.C 9.C 10.B 11.A 12.B 13.C探究题(一)物体的运动(第3题第(1)题对1空得0.5题;其余对1空得1题)1.B 2.(1)C (2) A 3.(1)西南 80 (2)A 4.(1)C (2)B (3)B(二)养 蚕 博 主(第5~11题对1空得1题)5.昆虫 头 胸 腹 6.√ 7.B 8.A 9.C 10.B 11.×(三)探 秘 宇 宙(第12~16题对1空得1题)12.C 13.A 14.A 15.B 16.√等级:对42.5题及以上者,优秀;对30题~42题者,合格;对29.5题及以下者,待合格。卷面书写:书写端正,字迹清楚,卷面整洁者,优秀;书写欠端正,字迹前欠清楚,卷面欠整洁者,合格;书写不端正,字迹模糊,卷面不整洁者,待合格。21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览