资源简介

浙江省宁波市滨海新城实验学校2023学年八年级第一学期科学期中试卷
1．（2023八上·宁波期中）下列现象中属于机械运动的是（　　）
A．行云流水 B．花开花谢 C．四季更替 D．寒来暑往
2．（2023八上·宁波期中）以下物理量估算正确的是（　　）
A．人步行的速度约5米/秒
B．普通中学生重力约500牛
C．两个鸡蛋的质量约10克
D．普通中学生双脚站立时对地面的压强约103帕
3．（2023八上·宁波期中）小明在观看世界杯足球赛时，看到了足球场上一些场景，他运用学过的知识进行分析，其中正确的是（　　）
A．踢出去的足球在场地上越滚越慢，是因为足球没有受到力的作用
B．脚踢球使球飞出去，是因为力是维持物体运动的原因
C．守门员在场上不动时，他受到的支持力和他受到的重力为非平衡力
D．守门员将球扑出，是因为力可以改变物体的运动状态
4．（2023八上·宁波期中）每天上学都要背书包，书包的肩带设计很宽大，这样的目的是（　　）
A．增大压力 B．减小压力 C．减小压强 D．增大压强
5．（2023八上·宁波期中）如图所示，能使物体做匀速直线运动的受力示意图是（　　）
A． B．
C． D．
6．（2023八上·宁波期中）一根均匀长方体木料放在水平桌面上，如图所示，现用水平推力F把木料推向桌边，在木料掉下桌边之前，木料对桌面的摩擦力大小和压强将（　　）
A．不变、不变 B．变小、变大 C．不变、变大 D．变大、不变
7．（2023八上·宁波期中）起重机的钢丝绳吊着重物，则在重物静止、匀速上升、匀速下降时钢丝绳对重物的拉力大小（　　）
A．重物匀速上升时，拉力最大 B．重物静止时，拉力最大
C．重物匀速下降时，拉力最大 D．上述三种情况，拉力一样大
8．（2023八上·宁波期中）正在太空中运行的我国首个真正意义上的空间实验室——“天宫二号”，假设该实验室处于完全失重状态，则不能完成的是（　　）
A．用弹簧测力计测拉力
B．让笔记本悬浮在空中
C．用重锤线校正物体是否竖直放置
D．用握力棒锻炼臂力
9．（2023八上·宁波期中）练习移动射击时，竖直固定一圆形靶，如图将靶面分成四个区域，当水平向右平行于靶面运动的汽车经过靶时，车上的运动员枪口对准靶心并射击，子弹可能落在（　　）
A．I区 B．II区 C．III区 D．IV区
10．（2023八上·宁波期中）“鸡蛋碰石头”时，破碎的总是鸡蛋，对这一事实的分析，正确的是（　　）
A．石头对鸡蛋的作用力和鸡蛋对石头的作用力一样大
B．鸡蛋对石头有力的作用，石头对鸡蛋没有力的作用
C．石头对鸡蛋的作用力大于鸡蛋对石头的作用力
D．鸡蛋对石头没有作用力，石头对鸡蛋有作用力
11．（2023八上·宁波期中）如图所示，两木块自左向右运动，现用高速摄影机在同一底片上多次曝光，记录下木块每次曝光时的位置。已知连续两次曝光的时间间隔是相等的，两木块运动情况在v-t图象中描述正确的是（　　）
A． B．
C． D．
12．（2023八上·宁波期中）用隔板将玻璃容器均分为两部分，隔板中有一小孔用薄橡皮膜封闭(如图)，下列问题中可以用该装置探究的是（　　）
①液体压强是否与液体的深度有关②液体压强是否与液体的密度有关
③液体是否对容器的底部产生压强④液体是否对容器的侧壁产生压强
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
13．（2023八上·宁波期中）如图所示，一上面开口的圆柱形容器内盛有一定质量的水，容器底部开一个小孔，水从小孔中流出。下列图象中正确反映容器中水对容器底的压强p随时间t变化关系的是（　　）
A． B． C． D．
14．（2023八上·宁波期中）如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器，分别装有深度相同、质量相等的不同液体，下列说法正确的是（　　）
①液体的密度：ρ甲=ρ乙
②液体对容器底部的压强：p甲>p乙
③液体对容器底部的压力：F甲=F乙
④容器对桌面的压强：p甲'=p乙'
A．①② B．②③ C．③④ D．②④
15．（2023八上·宁波期中）将同一小球先后放入三个盛有不同液体的容器中，小球静止后如图所示，则关于三种液体密度，下列说法正确的是（　　）
A．甲最大 B．乙最大 C．丙最大 D．一样大
16．（2023八上·宁波期中）在托里拆利实验中，下列哪种情况能使玻璃管内外水银面的高度差发生变化（　　）A．
A．将竖直玻璃管倾斜 B．向水银槽中加入少量水银
C．换用粗玻璃管 D．把实验装置从山下移到山顶
17．（2023八上·宁波期中）如图甲所示，一木块放在由同种材料制成粗糙程度均匀的水平台面上。木块受到水平向右拉力F的作用，F的大小与时间t的关系如图乙所示，物体运动速度v的大小与时间t的关系如图丙所示。6s时撤去力F，同时木块从台面滑出。忽略空气阻力，下列说法中正确的是（　　）
A．0~2s，木块处于静止状态，木块所受静摩擦力为0N
B．2~4s，木块加速运动，所受滑动摩擦力为6N
C．4~6s，木块做匀速直线运动，所受滑动摩擦力为4N
D．木块离开水平台面后，由于具有惯性继续做匀速直线运动
18．（2023八上·宁波期中）近期各景区都推出了新型玻璃栈道漂流，此漂流只需在玻璃栈道内加入少量水，就可以让橡皮艇在玻璃栈道内快速滑下。下列说法中正确的是（　　）
A．在玻璃栈道内加入少量水主要是为了增大下滑时橡皮艇受到的摩擦力
B．橡皮艇加速下滑，说明力能改变物体的运动状态
C．以下滑时的橡皮艇为参照物，旁边的树木是静止的
D．橡皮艇快速下滑，此时橡皮艇受到平衡力
19．（2023八上·宁波期中）如图所示是“估测大气压的值”实验，下列关于该实验的分析错误的是（　　）
A．如果活塞与针筒摩擦过大，会导致大气压的测量值偏小
B．测量活塞受到的大气压力时，利用了二力平衡的知识
C．测量注射器最大刻度对应的长度，是为了计算活塞的横截面积
D．将活塞推至注射器简的底端是为了排尽空气
20．（2023八上·宁波期中）将体积相同的球1、球和球3放入水中静止时，球1漂浮、球2悬浮、球3沉底，如图所示。设球1、球2和球3的密度分别为ρ1、ρ2和ρ3；它们的质量分别为m1、m2和m3；它们所受的重力分别为G1、G2和G3；它们受到的浮力分别为F1、F2和F3。则下列判断正确的是（　　）
A．ρ1＜ρ2=ρ3 B．m1=m2＜m3
C．G1=G2=G3 D．F1＜F2=F3
21．（2023八上·宁波期中）某同学将一石块用细线挂在弹簧测力计上，弹簧测力计的示数是3.8N，当把石块浸没在水中时，弹簧测力计的示数为1.5N，那么这个石块受到的重力为　 　N，浸没水中受到的浮力是　 　N，浮力的方向为　 　。
22．（2023八上·宁波期中）为了研究液体内部压强的特点，小科将液体压强计进行了改进。当两探头置于空气中时，U形管液面相平，现将两探头分别放在甲、乙容器内，且容器中分别装有两种不同的液体，当两探头所处的深度相同时，U形管中的液面位置如图所示，则压强p甲　 　p乙（选填“>”“<”或“=”）；若要使U形管中的液面再次相平，应　 　（选填“增大”或“减小”）乙容器中的探头在液体中的深度。
23．（2023八上·宁波期中）如图所示，绳子上自由悬挂着一个铁球并处于静止状态，此时铁球受到的重力的施力物体是　 　，由图可知，重力的方向总是垂直于　 　（选填“水平面”或“斜面”）。
24．（2023八上·宁波期中）网上购物带动了快递业的发展，包裹的分拣常需借助传送带。
（1）传送带的表面往往比较粗糙，其目的是　 　。
（2）包裹与传送带一起做水平匀速直线运动时，包裹共受到　 　个力的作用。
（3）已知长方体包裹长50cm，宽30cm，高10cm，质量为15kg。如果包裹平放在水平传送带上（如图），则对传送带的压强为　 　帕。（g=10N/kg）
25．（2023八上·宁波期中）我国的高铁技术领先于世界。在高速匀速行驶的高铁车厢里，窗台上的一圆硬币可以长时间屹立不倒，震惊国外。以硬币为参照物，车厢是　 　（选填“运动”或“静止”）的，窗外的树木是　 　（选填同上）的。硬币受到的支持力与硬币对窗台的压力　 　（选填“是”或“不是”）一对平衡力。如果发现硬币突然向着行车方向滚动起来，说明列车在　 　（选填“加速”或“减速”）。
26．（2023八上·宁波期中）如图所示，一个装有水的平底密闭矿泉水瓶（水未装满），先正立放置在水平桌面上、再倒立放置。两次放置时，瓶对桌面的压力分别为F甲和F乙，水对瓶的压强分别为p甲和p乙，则F甲　 　F乙；p甲　 　p乙。（选填“>”，“<”或“=”）。
27．（2023八上·宁波期中）某次军事演习中，执行深海作业的潜水艇悬浮在海水中。要使潜水艇下潜，需对水舱　 　（选填“注水”或“排水”），在下潜过程中，海水对潜水艇上下表面的压力差　 　（选填“变大”、“变小”或“不变”，不考虑海水密度变化）。
28．（2023八上·宁波期中）同学们准备制作弹簧测力计，他们选了甲、乙两种规格不同的弹簧进行测试，如图所示。图中OA段和OB段在弹性形变范围内。若要制作量程较大的弹簧测力计，应选弹簧　 　；若要制作精确度较高的弹簧测力计，应选弹簧　 　。（选填“甲”或“乙”）
29．（2023八上·宁波期中）如图所示，A、B两物块以不同方式组合，分别静止在甲、乙两种液体中，由此可判断液体密度ρ甲　 　P乙；若A物块在两种液体中受到的浮力分别为F甲、F乙，则F甲　 　F乙（均选填“>”，“<”或“=”）。
30．（2023八上·宁波期中）在探究“二力平衡条件”的实验中，实验装置如下图所示。
（1）向左盘和右盘同时放入等质量的砝码，这时木块保持静止，说明物体平衡时，两个力的　 　相等；但小明在实验时发现，若向左盘和右盘同时放入不等重的砝码时木块仍然保持静止状态，则产生这一现象的原因是　 　。
（2）现保持F1与F2大小相等，将木块换成小车，然后扭转一个角度，松手后，小车将转动回来，设计这一步骤的目的是为了验证二力平衡时的两个力必须　 　。
（3）将木块换成弹簧测力计，左右两盘各放入重5N的砝码，则弹簧测力计的示数为____（填字母）。
A．10N B．5N C．0N
31．（2023八上·宁波期中）小王在“测量食用油的密度”实验中：
（1）把天平放在水平台上，将游码拨到零刻度处后，指针静止时出现图甲的情形，此时应向　 　调平衡螺母，使天平横梁平衡；接着测油的质量，根据图乙、丙可知烧杯的质量和烧杯中液体的质量，再把烧杯中的食用油倒入量筒中如图丁所示，测得体积。
（2）根据以上实验数据计算出油的密度为　 　kg/m3(保留一位小数) ，用该方法测得的密度比真实值偏　 　(选填“大”或“小”)。
32．（2023八上·宁波期中）科学课上，老师利用传感器为同学们做“探究流体压强与流速的关系”演示实验，装置如图甲所示。
（1）装置中A、B、C三节直径不同的塑料管连接在一起，右端与吹风机的尾部相连，当用吹风机抽气时，在同一时间内，通过每个管子的气体总量相同，则细管内气体流速比粗管内气体流速　 　。（选填“大”或“小”）
（2）将三个气体压强传感器探头分别插入三节管中，传感器与电脑相连，打开吹风机抽气时，电脑屏幕如图乙所示，已知①②③三条图线分别对应粗细不同的三节管中气体压强随时间变化的情况，由图像可知：平稳流动的气体，流速大处压强　 　。图线③反映的是装置中　 　塑料管的气体压强随时间变化的情况。（选填“A”、“B”或“C”）；
（3）下列情形中，哪几种情形能够运用上述的实验规律进行解释____。
A．当房间前后两面窗户都打开时，“过堂风”会把室内侧面摆放的衣柜门吹开
B．将氢气球放手后，它会漂向空中
C．列车站台设置安全黄线
D．船航行时应避免两艘靠近的船并排前进
33．（2023八上·宁波期中）物体A静止在斜面上，请用力的图示法画出A所受的重力15Ｎ和它所受的支持力10Ｎ。
34．（2023八上·宁波期中）快递机器人能自动识别快递单号、规划运输路线，还能自动充电，在物流行业有着广泛的应用。某型号快递机器人，整机质量8kg，与水平地面总接触面积为0.002m2。（g取10N/kg）请回答：
（1）该机器人以4m/s的速度匀速直线行驶100m，所需的时间为　 　秒；
（2）求空载的快递机器人静止时对水平地面的压强；
（3）若快递机器人匀速行驶时所受的阻力为总重的0.1倍，快递机器人载着2kg的快递在水平地面匀速直线行驶。求快递机器人此时所需的动力。
35．（2023八上·宁波期中）快速公交“BRT”项目试运营，从起点站到终点站全长约为24km，据测算，它全程平均速度约为30km/h，车辆配备了智能化的车辆调度和信息服务中心，通过GPS全球定位功能全程跟踪记录并实时传递每台营运车辆的各种信息。
（1）“BRT”从起点站到终点站需要多少分钟
（2）该“BRT”在某一地段运行时，先以72km/h的速度运行60s，停车10s，再以54km/h的速度运行30s，求“BRT”在这一地段的平均速度是多少m/s
36．（2023八上·宁波期中）如图所示，圆柱形容器装有水，容器底面积是100cm2，将体积为4×10-4m3的物块A竖直挂在弹簧测力计下，在空气中静止时弹簧测力计的示数F1=4.8N，将物块A浸没在水中，静止时弹簧测力计的示数为F2，已知水的密度ρ水=1.0×103kgm3，g取10N/kg。求：
（1）物块A浸没在水中受到的浮力F浮；
（2）弹簧测力计的示数F2；
（3）物块A的密度ρA；
（4）物块A浸没在水中后，水对容器底面的压强增加了多少。
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】机械运动的分类
【解析】【分析】 机械运动是自然界中最简单、最基本的运动形态。一个物体相对于另一个物体的位置，或者一个物体的某些部分相对于其他部分的位置，随着时间而变化的过程。
【解答】A．行云流水，描述的是云和水相对地面的位置改变，属于机械运动，故D符合题意。
B．花开花谢，描述的是生命现象，与机械运动无关，故B不符合题意；
C．四季更替，描述的季节的变化，与机械运动无关，故C不符合题意；
D．寒来暑往，描述的是季节的更替，与机械运动无关，故A不符合题意；
故答案为：A。
2．【答案】B
【知识点】估测
【解析】【分析】根据对速度、力、质量和压强的认识判断。
【解答】A.人步行的速度约1米/秒，故A错误；
B.普通中学生重力约G=mg=50kg×10N/kg=500N，故B正确；
C.两个鸡蛋的质量约100克，故C错误；
D.普通中学生双脚站立时对地面的压力大约500N，接触面积大约400cm2，则对地面的压强大约：，故D错误。
故选B。
3．【答案】D
【知识点】力的概念；平衡力的辨别；力与运动的关系
【解析】【分析】 运动状态的内容包括：物体的运动速度（单位时间内物体通过的路程）与物体的运动方向。
【解答】A．踢出去的足球在场地上越滚越慢，是因为足球受到阻力的作用，故A错误；
B．脚踢球使球飞出去，是因为力可以改变物体的运动状态，故B错误；
C．守门员在场上不动时，他受到的支持力和他受到的重力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上，两个力为平衡力，故C错误；
D．守门员将球扑出，球的运动方向和速度大小发生变化，力可以改变物体的运动状态，故D正确。
故答案为：D。
4．【答案】C
【知识点】增大或减小压强的方法
【解析】【分析】根据增大或减小压强的方法分析判断。
【解答】每天上学都要背书包，书包的肩带设计很宽大，这样的目的是通过增大受力面积的方法减小压强，故C正确，而A、B、D错误。
故选C。
5．【答案】B
【知识点】力的三要素及力的示意图；平衡力的辨别
【解析】【分析】 平衡力是指当一个物体受到两个力的作用时，该物体能够保持静止状态或匀速直线运动状态，我们就说这几个力平衡。
【解答】A．二力的大小不相等，不满足二力平衡，物体做变速运动，故A不符合题意；
B．二力大小相等、作用在同一条直线上，满足二力平衡，物体做匀速直线运动，故B符合题意；
C．二力不在同一直线上，不满足二力平衡，物体不做匀速直线运动，故C不符合题意；
D．二力的方向不同，不满足二力平衡，物体做变速运动，故D不符合题意。
故答案为：B。
6．【答案】C
【知识点】影响摩擦力大小的因素；压强的变化
【解析】【分析】根据影响滑动摩擦力的因素分析摩擦力的大小变化，根据公式分析木料对桌面的压强大小的变化。
【解答】木料对桌面的压力始终等于自身的重力，即压力保持不变，且接触面的粗糙程度不变，因此木块对桌面的摩擦力保持不变。木料对桌面的压力不变，但是受力面积减小，根据可知，木料对桌面的压强变大。
故C正确，而A、B、D错误。
故选C。
7．【答案】D
【知识点】二力平衡的条件及其应用
【解析】【分析】：当物体处于静止或匀速直线运动状态时，物体一定处于平衡状态；分析重物的受力情况，则由二力平衡可得出三种情况中钢丝绳对重物的拉力。
【解答】物体无论是静止还是匀速上升、匀速下降，我们都称之为处于平衡状态；物体受重力及钢丝绳的拉力，故由二力平衡可知，钢丝绳对重物的拉力一定等于物体的重力；
故答案为：D。
8．【答案】C
【知识点】弹力；力的测量；重力及其方向
【解析】【分析】 完全失重：外界物体对物体的支持力为零。物体对支持物的压力小于物体所受重力的现象叫失重。
【解答】A．用弹簧测力计测拉力利用的是弹簧的弹力，太空中弹力是可存在的，故A可以完成，不符合题意；
B．太空中是失重状态，笔记本悬浮在空中，故B可以完成，不符合题意；
C．用重锤线校正物体是否竖直放置利用了重力，但太空中物体完全失重，故C不能完成，符合题意；
D．用握力棒锻炼臂力利用了弹力，太空中弹力是可存在的，故D可以完成，不符合题意。
故答案为：C。
9．【答案】B
【知识点】惯性
【解析】【分析】惯性是物体的一种固有属性，是指物体保持静止状态或匀速直线运动状态的性质，表现为物体对其运动状态变化的一种阻抗程度，而质量是衡量物体惯性大小的量度。当作用在物体上的外力为零时，惯性表现为物体保持其运动状态不变 。
【解答】由于枪及枪里的子弹和汽车都是向右运动的，当对着靶心射击时，子弹由于惯性仍然要向右运动，且子弹受到重力作用而向下运动，故子弹应该落在靶心右下方的Ⅱ区。
故答案为：B。
10．【答案】A
【知识点】力的作用是相互的
【解析】【分析】相互作用力的特点：大小相等、方向相反、作用在同一直线和两个物体上。
【解答】鸡蛋碰石头时，鸡蛋对石头的力与石头对鸡蛋的力为一对相互作用力，二者大小相等，方向相反，故A正确，而B、C、D错误。
故选A。
11．【答案】A
【知识点】机械运动的分类；速度与物体运动
【解析】【分析】由图可得上面木块做加速直线运动，下面的物体做匀速直线运动的速度。
【解答】设刻度尺的每小格尺寸为s和曝光时间为t，下面的物体做匀速直线运动的速度
上面木块在相等时间内的路程差是恒量，上面木块做加速直线运动，匀变速运动某段时间的平均速度等于中间时刻的瞬时速度，t3时刻上面木块的速度，t4时刻上面木块的速度，
在时刻t3和时刻t4之间某瞬时两木块速度相同。
故答案为：A。
12．【答案】B
【知识点】液体的压强；探究液体压强的特点实验
【解析】【分析】（1）液体压强的大小与液体密度和深度有关；液体内部、对容器的侧壁和底部都会产生压强；
（2）如果橡皮膜保持竖直，那么两侧的压强相等；橡皮膜向哪侧凸，说明哪侧的压强小。
【解答】在隔板两侧注入同种液体，但液面高度不同，橡皮膜向深度小的哪边凸出，说明液体压强与液体的深度有关，故①正确；
在隔板两侧注入不同液体，但液面高度相同，橡皮膜向密度小的哪边凸出，说明液体压强与液体的密度有关，故②正确；
橡皮膜在竖直方向，因此它只能在水平方向上左右凸起，不能上下凸起，所以它只能验证对容器的侧壁产生压强，不能验证对容器的底部产生压强，故③错误，④正确；
那么可以用该装置探究的是①②④。
故选B。
13．【答案】A
【知识点】影响液体压强大小的因素
【解析】【分析】容器底部受到液体的压强与液体的深度有关，深度越深压强越大，相同时间内从小孔流出的水量减少。
【解答】容器底部受到液体的压强与液体的深度有关，深度越深压强越大，由F=pS可知，受力面积一定时，压力越大，相同时间内从小孔流出的水量越多。随着水面的降低，水对容器底部的压强逐渐减小，相同时间内从小孔流出的水量减少，并且开始时液面高度减小快，由p=ρgh可知，水对容器底部的压强减小的快，水深越小压强减小的越慢，综上，故A符合题意，BCD不符合题意。
故答案为：A。
14．【答案】D
【知识点】压强大小比较；影响液体压强大小的因素
【解析】【分析】甲、乙液体的质量相等，乙液体的体积大，所以甲的密度大于乙的密度，液体密度与深度影响液体压强。
【解答】①由图可知，甲、乙液体的质量相等，乙液体的体积大，根据可知，甲的密度大于乙的密度，即ρ甲>ρ乙，故①错误；②③深度相同，甲液体密度大，根据p=ρgh可知甲对容器底的压强较大，即p甲>p乙，容器底面积相同，由F=pS可知甲液体对容器底部的压力较大，即F甲>F乙故②正确，③错误；④容器对桌面的压力等于容器的重力与液体的重力之和，两容器质量相同，则重力相等，甲、乙两种液体质量相等，重力相等，容器和液体的总重力相等，容器对桌面的压力等于容器和液体的总重力，容器对桌面的压力相等，两容器底面积相同，所以根据可知，两容器对桌面的压强相等，即p'甲=p'乙故④正确。故D正确，ABC错误。
故答案为：D。
15．【答案】C
【知识点】阿基米德原理；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【分析】 将同一小球先后放入三个盛有不同液体的容器中， 浮力相等，丙中小球的V排最小，结合阿基米德原理，说明丙中液体的密度最大。
【解答】由图可知，小球均处于漂浮状态，由沉浮条件可知，浮力等于重力，所以小球在三种液体中受到的浮力相等，根据阿基米德原理可知，丙中小球的V排最小，说明丙中液体的密度最大，故ABD错误，C正确。
故答案为：C。
16．【答案】D
【知识点】大气压强的测量方法；大气压强与高度的关系
【解析】【分析】海拔越高，大气压越小。液体压强与深度以及液体密度有关。
【解答】ABC．在做托里拆利实验时，只要外界大气压不变，管内外水银面的高度差就不变，改变玻璃管的粗细、改变管的倾斜程度，以及改变水银槽内水银面的高低都不能影响到管内外水银面的高度差，故ABC不符合题意；
D．当外界大气压发生变化时，如实验装置从山下移到山上，由于海拔高度发生了变化，则大气压值发生了变化，所以玻璃管中内外的水银面的高度差才能发生变化，故D符合题意。
故答案为：D。
17．【答案】C
【知识点】惯性；二力平衡的条件及其应用；摩擦力的存在
【解析】【分析】 4~6s，木块做匀速直线运动，所受滑动摩擦力等于拉力大小。
【解答】A．由v-t图像知道，0~2s内物体速度为0，所以处于静止状态；由F-t图像知道，0~2s内，物体受到的拉力为2N，而木块静止受平衡力作用，因此木块受到的摩擦力等于拉力，大小为2N，故A错误；
BC．由v-t图像知道，木块在4~6s内，木块运动速度不变，因此木块做匀速直线运动，受平衡力作用，即木块受到的拉力和滑动摩擦力为一对平衡力，大小相等，根据F-t图像知道，此时木块受到的拉力为4N，所以滑动摩擦力也为4N，根据v-t图像知道，2s~4s内，物体做加速运动，由于滑动摩擦力与压力大小和接触面的粗糙程度有关，与速度无关，因此物体受到的滑动摩擦力仍为4N，故B错误，C正确；
D．木块离开水平台面后，由于重力的作用，物体不会保持原来的速度做匀速直线运动，而做变速曲线运动，故D错误。
故答案为：C。
18．【答案】B
【知识点】参照物及其选择；力的作用效果；平衡力的辨别；增大或减小摩擦的方法
【解析】【分析】 平衡力是指当一个物体受到两个力的作用时，该物体能够保持静止状态或匀速直线运动状态。
【解答】A．在玻璃栈道内加入少量水主要是通过改变接触面减小下滑时橡皮艇受到的摩擦力，故A错误；
B．橡皮艇加速下滑，说明力能改变物体的运动状态，故B正确；
C．以下滑时的橡皮艇为参照物，旁边的树木的位置不断改变，则它们是运动的，故C错误；
D．橡皮艇快速下滑，此时做加速运动，没有处于平衡状态，不受平衡了，故D错误。
故答案为：B。
19．【答案】A
【知识点】大气压强的测量方法
【解析】【分析】 二力平衡是指如果物体在两个力的作用下处于平衡状态，那么这两个力是相互平衡的。
【解答】A．根据F拉=F大气+f可知，如果活塞与针筒摩擦过大，会导致弹簧测力计的示数偏大，则大气压的测量值偏大，故A错误符合题意。
B．当活塞刚刚被拉动时，活塞受到的大气压力与测力计的拉力相互平衡，即二者大小相等，故B正确不合题意。
C．根据V=SL可知，活塞的横截面积等于注射器上的容积与有刻度部分的长度的比值，故C正确不合题意。
D．将活塞推至注射器筒的底端是为了排尽空气，减小对实验测量的影响，故D正确不合题意。
故答案为：A。
20．【答案】D
【知识点】阿基米德原理；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【分析】根据根据阿基米德原理可得三个球所受浮力大小为：F1【解答】A．由图可知：A漂浮，B悬浮，C下沉，根据物体的浮沉条件可得：A的密度小于水的密度， B球密度等于水的密度，C球密度大于水的密度，故，故A错误；
BC．根据A漂浮，B悬浮，C下沉，则又据G=mg可得
故BC错误；
D．由图知，三个球排开水的体积关系为由可知：三个球受到水的浮力关系为，故D正确。
故答案为：D。
21．【答案】3.8；2.3；竖直向上
【知识点】力的测量；重力的大小；浮力大小的计算
【解析】【分析】重力减去拉力等于浮力，浮力的方向总是竖直向上。
【解答】根据题意知道，弹簧测力计在空气中测量石块的示数等于石块的重力G=3.8N
石块受到竖直向上的浮力、拉力和竖直向下的重力，处于平衡状态，则浮力的方向总是竖直向上。
22．【答案】>；增大
【知识点】探究液体压强的特点实验
【解析】【分析】液体压强与深度以及液体密度有关，密度越大，深度越大，压强越大。
【解答】U形管玻璃管中的液面越低，说明此与此管的探头受到的压强越大。因为左侧管中液面低，说明甲液体产生的压强大。在密度相同时，液体压强随深度的增加而增大。要使U形管中液面相平，就必须增大乙液体对探头的压强。不能改变乙液体的密度，可以通过增加探头在乙液体中的深度来增大乙液体对探头的压强。
23．【答案】地球；水平面
【知识点】重力及其方向
【解析】【分析】（1）靠近地面的物体，都会受到地球施加的吸引力，这个力就是重力；
（2）所谓竖直向下，其实就是与水平面垂直且向下。
【解答】（1）如图所示，绳子上自由悬挂着一个铁球并处于静止状态，此时铁球受到的重力的施力物体是地球。
（2）由图可知，重力的方向总是垂直于水平面。
24．【答案】（1）压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力
（2）两
（3）1000
【知识点】二力平衡的条件及其应用；增大或减小摩擦的方法；压强的大小及其计算
【解析】【分析】摩擦力与接触面粗糙以及压力大小有关，包裹与传送带一起作用水平匀速直线运动时，不受摩擦力的作用。
【解答】（1）传送带的表面往往比较粗糙，其目的是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力；
（2）对包裹进行受力分析可知，包裹与传送带一起作用水平匀速直线运动时，不受摩擦力的作用，只受到竖直向下和的重力和支持力两个力的作用；
（3）包裹的重力：G=mg=15kg×10N/kg=150N，包裹对传送带的压力：F=G=150N，对传送带的压强：p=F/S=1000Pa。
25．【答案】静止；运动；不是；减速
【知识点】机械运动的分类；参照物及其选择；惯性；平衡力的辨别
【解析】【分析】人们将事先选定好的、假设不动的、作为基准的物体叫做参照物。参照物是用来判断一个物体是否运动的标准。
【解答】窗台上的一圆硬币可以长时间屹立不倒，以硬币为参照物，车厢的位置没有改变，是静止的，窗外的树木相对于硬币位置改变，是运动的。硬币和列出一起匀速直线运动，硬币受力平衡，受到的支持力与硬币对窗台的压力作用在不同物体上，不是一对平衡力。如果发现硬币突然向着行车方向滚动起来，说明列出在减速，而硬币由于惯性保持原来的速度向前运动。
26．【答案】=；<
【知识点】压力及重力与压力的区别；压强大小比较
【解析】【分析】瓶子对桌面的压力等于瓶子与水的总重力，液体深度越大，密度越大，压强越大。
【解答】瓶子对桌面的压力等于瓶子与水的总重力，即F=G总，因此瓶子对桌面的压力F甲=F乙。根据图片可知，容器底部的深度h甲27．【答案】注水；不变
【知识点】浮力产生的原因；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【分析】根据物体的沉浮条件和阿基米德原理分析作答即可。
【解答】潜水艇悬浮在海水中，要使潜水艇下潜，则需要重力将大于浮力，则此时应对水舱注水。在下潜过程中，潜水艇上、下表面受到海水对它的压力差等于潜水艇自身受到浮力，由阿基米德原理知道，由于排开水的体积不变，水的密度不变，即浮力保持不变。
28．【答案】乙；甲
【知识点】弹力；力的测量
【解析】【分析】甲能承受的最大拉力是4N，而乙能承受的最大拉力是8N，量程越小， 精确度较高 。
【解答】因为OA段和OB段是弹性形变，通过观察图像知道，甲能承受的最大拉力是4N，而乙能承受的最大拉力是8N，若他们要制作量程较大的弹簧测力计，应选用乙。当甲受到的拉力是4N时，弹簧伸长6cm，当乙受到的拉力是8N时，弹簧伸长4cm，说明甲受到的拉力虽小，但伸长的长度却长，若要制作精确程度较高的弹簧测力计，应选用弹簧甲。
29．【答案】>；>
【知识点】阿基米德原理；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【分析】 A、B两物块以不同方式组合，分别静止在甲、乙两种液体中， 浮力大小相等。结合阿基米德原理进行分析。
【解答】将A、B视为一个整体，在甲液体中，A、B物块整体漂浮， A、B物块整体受到的浮力等于二者的重力之和，即，在乙液体中，A、B物块整体悬浮， A、B物块整体受到的浮力等于二者的重力之和，即，故，由图可知，在甲液体中A、B物块整体排开液体的体积小于在乙液体中A、B物块整体排开液体的体积，即由分析可知，甲、乙两液体密度大小的关系为由图可知，在甲、乙两液体中，物块A均浸没在液体中，即由
和分析可知，A物块在两种液体中受到的浮力大小为。
30．【答案】（1）大小相等；木块与桌面之间存在摩擦力
（2）在同一直线上
（3）B
【知识点】探究二力平衡的条件
【解析】【分析】 二力平衡的条件是：大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上 。
【解答】（1）物体处于静止状态或匀速直线运动状态时，物体受到平衡力的作用，平衡力大小相等；若两边拉力不相等，则木块相对于桌面具有相对运动趋势，此时桌面对木块产生摩擦力的作用，木块在两个拉力及摩擦力的作用下保持静止。
（2）将小车转动一个角度，两个力不在同一直线上，小车将转动回来，说明一对平衡力需在同一直线上，所以实验中设计这一步骤的目的是为验证二力平衡时的两个力一定在同一直线上。
（3）弹簧测力计的示数等于挂钩上受到的力，左右两盘各放入重5N的砝码，即弹簧测力计挂钩上受到了5N的拉力，所以弹簧测力计的示数为5N，故B正确。
故答案为：B。
31．【答案】（1）左
（2）1.1×103kg/m3；大
【知识点】液体密度的测量
【解析】【分析】（1）平衡螺母总是向轻的那端调节。
（2）根据乙和丙两图，将前后两个天平的示数相减得到油的质量，再根据丁图读出油的体积，最后根据密度公式计算油的密度。将烧杯中的油倒入量筒中时，肯定会残留部分，导致测出油的体积偏小，再根据公式判断测出油的密度变化。
【解答】（1）根据图甲可知，指针偏向右侧，说明左侧较轻，因此平衡螺母向左调节。
（2）根据丙和乙图得到，油的质量为：m=52.4g-32.4g=20g；
根据丁图可知，油的体积为：V=18mL；
则油的密度为：.
将烧杯中的油倒入量筒中时，烧杯内壁肯定会残留部分，导致测出油的体积偏小，再根据公式可知，计算出油的密度偏大。
32．【答案】（1）大
（2）小；C
（3）A；C；D
【知识点】流体压强与流速的关系
【解析】【分析】 流体压强与流速的关系：在气体和液体中，流速越大的位置压强越小。流体：物理学中把没有一定形状、且很容易流动的液体和气体统称为流体。
【解答】（1）粗细的不同的管子是连接在一起的，从一端吹风，在相等的时间内通过管子的风的多少是相同的，则细的管子内，风的流速是比较大的。
（2）未吹风时，管子中的空气流速为0，三个管子的压强均为101.4kPa。吹风后，管子中的空气流速增大，压强迅速减小，风速稳定时，均小于101.4kPa，故结论是：气体在流速大处压强小。管子越粗，里面的空气流速越小，压强越大。稳定时，③的压强最大，它显示的是C管中的气压。
（3）A．吹过堂风时，衣柜门内外空气速度不同，产生了向外的压强差，将柜门推开。故A符合题意；
B．氢气球上升是受到了空气浮力的作用。故B不符合题意；
C．火车进站时，火车附近气体流速大，压强小，大气压容易将人压向火车，故要设立安全线。故C符合题意；
D．两艘船并行时，中间的空气流速大，气压小，在外面大气压作用下，容易将两船压到一起，故就避免并排行驶。故D符合题意。
故答案为：ACD。
33．【答案】
【知识点】力的三要素及力的示意图
【解析】【分析】分析重力和支持力的作用点和方向，然后用一根带箭头的线段表示它们的三要素即可。
【解答】重力作用在A的重心上，方向是竖直向下的；A受到的支持力作用在A与斜面相交的平面上，方向与斜面垂直且向上，如下图所示：
34．【答案】（1）25
（2）快递机器人载着快递静止时，对地面的压力等于自身的总重力，即
F=G=mg=8kg×10N/kg=80N
机器人载着快递静止时对水平地面的压强为。
（3）快递机器人载着2千克的快递时总重量G=mg=（2kg+8kg）×10N/kg=100N，阻力为f=0.1G=10N，快递机器人匀速行驶时，F动力=f=10N。
【知识点】速度公式及其应用；二力平衡的条件及其应用；压强的大小及其计算
【解析】【分析】时间等于路程除以速度，压强等于压力除以受力面积，匀速行驶时，拉力等于阻力。
【解答】（1）运动时间为。
35．【答案】（1）快速公交“BRT”运行的时间
（2）公交的速度v1=72km/h=20m/s，v2=54km/h=15m/s，快速公交“BRT”运行的路程，s=s1+s2=v1t1+v2t2=20m/s×60s+15m/s×30s=1650m，平均速度
【知识点】速度公式及其应用
【解析】【分析】时间等于路程除以速度，平均速度等于路程除以时间。
36．【答案】（1）物体浸没在水中，排开水的体积
物块A浸没在水中受到的浮力
（2）物体A的重力物块A浸没在水中静止时弹簧测力计的示数
（3）物块A的质量
物块A的密度
（4）物体A浸没入液体前后增加的深度
水对容器底面的压强增加
【知识点】阿基米德原理；浮力大小的计算；液体压强计算公式的应用
【解析】【分析】浮力等于重力减去拉力大小，液体压强等于液体密度与深度以及g乘积。
1 / 1浙江省宁波市滨海新城实验学校2023学年八年级第一学期科学期中试卷
1．（2023八上·宁波期中）下列现象中属于机械运动的是（　　）
A．行云流水 B．花开花谢 C．四季更替 D．寒来暑往
【答案】A
【知识点】机械运动的分类
【解析】【分析】 机械运动是自然界中最简单、最基本的运动形态。一个物体相对于另一个物体的位置，或者一个物体的某些部分相对于其他部分的位置，随着时间而变化的过程。
【解答】A．行云流水，描述的是云和水相对地面的位置改变，属于机械运动，故D符合题意。
B．花开花谢，描述的是生命现象，与机械运动无关，故B不符合题意；
C．四季更替，描述的季节的变化，与机械运动无关，故C不符合题意；
D．寒来暑往，描述的是季节的更替，与机械运动无关，故A不符合题意；
故答案为：A。
2．（2023八上·宁波期中）以下物理量估算正确的是（　　）
A．人步行的速度约5米/秒
B．普通中学生重力约500牛
C．两个鸡蛋的质量约10克
D．普通中学生双脚站立时对地面的压强约103帕
【答案】B
【知识点】估测
【解析】【分析】根据对速度、力、质量和压强的认识判断。
【解答】A.人步行的速度约1米/秒，故A错误；
B.普通中学生重力约G=mg=50kg×10N/kg=500N，故B正确；
C.两个鸡蛋的质量约100克，故C错误；
D.普通中学生双脚站立时对地面的压力大约500N，接触面积大约400cm2，则对地面的压强大约：，故D错误。
故选B。
3．（2023八上·宁波期中）小明在观看世界杯足球赛时，看到了足球场上一些场景，他运用学过的知识进行分析，其中正确的是（　　）
A．踢出去的足球在场地上越滚越慢，是因为足球没有受到力的作用
B．脚踢球使球飞出去，是因为力是维持物体运动的原因
C．守门员在场上不动时，他受到的支持力和他受到的重力为非平衡力
D．守门员将球扑出，是因为力可以改变物体的运动状态
【答案】D
【知识点】力的概念；平衡力的辨别；力与运动的关系
【解析】【分析】 运动状态的内容包括：物体的运动速度（单位时间内物体通过的路程）与物体的运动方向。
【解答】A．踢出去的足球在场地上越滚越慢，是因为足球受到阻力的作用，故A错误；
B．脚踢球使球飞出去，是因为力可以改变物体的运动状态，故B错误；
C．守门员在场上不动时，他受到的支持力和他受到的重力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上，两个力为平衡力，故C错误；
D．守门员将球扑出，球的运动方向和速度大小发生变化，力可以改变物体的运动状态，故D正确。
故答案为：D。
4．（2023八上·宁波期中）每天上学都要背书包，书包的肩带设计很宽大，这样的目的是（　　）
A．增大压力 B．减小压力 C．减小压强 D．增大压强
【答案】C
【知识点】增大或减小压强的方法
【解析】【分析】根据增大或减小压强的方法分析判断。
【解答】每天上学都要背书包，书包的肩带设计很宽大，这样的目的是通过增大受力面积的方法减小压强，故C正确，而A、B、D错误。
故选C。
5．（2023八上·宁波期中）如图所示，能使物体做匀速直线运动的受力示意图是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】B
【知识点】力的三要素及力的示意图；平衡力的辨别
【解析】【分析】 平衡力是指当一个物体受到两个力的作用时，该物体能够保持静止状态或匀速直线运动状态，我们就说这几个力平衡。
【解答】A．二力的大小不相等，不满足二力平衡，物体做变速运动，故A不符合题意；
B．二力大小相等、作用在同一条直线上，满足二力平衡，物体做匀速直线运动，故B符合题意；
C．二力不在同一直线上，不满足二力平衡，物体不做匀速直线运动，故C不符合题意；
D．二力的方向不同，不满足二力平衡，物体做变速运动，故D不符合题意。
故答案为：B。
6．（2023八上·宁波期中）一根均匀长方体木料放在水平桌面上，如图所示，现用水平推力F把木料推向桌边，在木料掉下桌边之前，木料对桌面的摩擦力大小和压强将（　　）
A．不变、不变 B．变小、变大 C．不变、变大 D．变大、不变
【答案】C
【知识点】影响摩擦力大小的因素；压强的变化
【解析】【分析】根据影响滑动摩擦力的因素分析摩擦力的大小变化，根据公式分析木料对桌面的压强大小的变化。
【解答】木料对桌面的压力始终等于自身的重力，即压力保持不变，且接触面的粗糙程度不变，因此木块对桌面的摩擦力保持不变。木料对桌面的压力不变，但是受力面积减小，根据可知，木料对桌面的压强变大。
故C正确，而A、B、D错误。
故选C。
7．（2023八上·宁波期中）起重机的钢丝绳吊着重物，则在重物静止、匀速上升、匀速下降时钢丝绳对重物的拉力大小（　　）
A．重物匀速上升时，拉力最大 B．重物静止时，拉力最大
C．重物匀速下降时，拉力最大 D．上述三种情况，拉力一样大
【答案】D
【知识点】二力平衡的条件及其应用
【解析】【分析】：当物体处于静止或匀速直线运动状态时，物体一定处于平衡状态；分析重物的受力情况，则由二力平衡可得出三种情况中钢丝绳对重物的拉力。
【解答】物体无论是静止还是匀速上升、匀速下降，我们都称之为处于平衡状态；物体受重力及钢丝绳的拉力，故由二力平衡可知，钢丝绳对重物的拉力一定等于物体的重力；
故答案为：D。
8．（2023八上·宁波期中）正在太空中运行的我国首个真正意义上的空间实验室——“天宫二号”，假设该实验室处于完全失重状态，则不能完成的是（　　）
A．用弹簧测力计测拉力
B．让笔记本悬浮在空中
C．用重锤线校正物体是否竖直放置
D．用握力棒锻炼臂力
【答案】C
【知识点】弹力；力的测量；重力及其方向
【解析】【分析】 完全失重：外界物体对物体的支持力为零。物体对支持物的压力小于物体所受重力的现象叫失重。
【解答】A．用弹簧测力计测拉力利用的是弹簧的弹力，太空中弹力是可存在的，故A可以完成，不符合题意；
B．太空中是失重状态，笔记本悬浮在空中，故B可以完成，不符合题意；
C．用重锤线校正物体是否竖直放置利用了重力，但太空中物体完全失重，故C不能完成，符合题意；
D．用握力棒锻炼臂力利用了弹力，太空中弹力是可存在的，故D可以完成，不符合题意。
故答案为：C。
9．（2023八上·宁波期中）练习移动射击时，竖直固定一圆形靶，如图将靶面分成四个区域，当水平向右平行于靶面运动的汽车经过靶时，车上的运动员枪口对准靶心并射击，子弹可能落在（　　）
A．I区 B．II区 C．III区 D．IV区
【答案】B
【知识点】惯性
【解析】【分析】惯性是物体的一种固有属性，是指物体保持静止状态或匀速直线运动状态的性质，表现为物体对其运动状态变化的一种阻抗程度，而质量是衡量物体惯性大小的量度。当作用在物体上的外力为零时，惯性表现为物体保持其运动状态不变 。
【解答】由于枪及枪里的子弹和汽车都是向右运动的，当对着靶心射击时，子弹由于惯性仍然要向右运动，且子弹受到重力作用而向下运动，故子弹应该落在靶心右下方的Ⅱ区。
故答案为：B。
10．（2023八上·宁波期中）“鸡蛋碰石头”时，破碎的总是鸡蛋，对这一事实的分析，正确的是（　　）
A．石头对鸡蛋的作用力和鸡蛋对石头的作用力一样大
B．鸡蛋对石头有力的作用，石头对鸡蛋没有力的作用
C．石头对鸡蛋的作用力大于鸡蛋对石头的作用力
D．鸡蛋对石头没有作用力，石头对鸡蛋有作用力
【答案】A
【知识点】力的作用是相互的
【解析】【分析】相互作用力的特点：大小相等、方向相反、作用在同一直线和两个物体上。
【解答】鸡蛋碰石头时，鸡蛋对石头的力与石头对鸡蛋的力为一对相互作用力，二者大小相等，方向相反，故A正确，而B、C、D错误。
故选A。
11．（2023八上·宁波期中）如图所示，两木块自左向右运动，现用高速摄影机在同一底片上多次曝光，记录下木块每次曝光时的位置。已知连续两次曝光的时间间隔是相等的，两木块运动情况在v-t图象中描述正确的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】A
【知识点】机械运动的分类；速度与物体运动
【解析】【分析】由图可得上面木块做加速直线运动，下面的物体做匀速直线运动的速度。
【解答】设刻度尺的每小格尺寸为s和曝光时间为t，下面的物体做匀速直线运动的速度
上面木块在相等时间内的路程差是恒量，上面木块做加速直线运动，匀变速运动某段时间的平均速度等于中间时刻的瞬时速度，t3时刻上面木块的速度，t4时刻上面木块的速度，
在时刻t3和时刻t4之间某瞬时两木块速度相同。
故答案为：A。
12．（2023八上·宁波期中）用隔板将玻璃容器均分为两部分，隔板中有一小孔用薄橡皮膜封闭(如图)，下列问题中可以用该装置探究的是（　　）
①液体压强是否与液体的深度有关②液体压强是否与液体的密度有关
③液体是否对容器的底部产生压强④液体是否对容器的侧壁产生压强
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
【答案】B
【知识点】液体的压强；探究液体压强的特点实验
【解析】【分析】（1）液体压强的大小与液体密度和深度有关；液体内部、对容器的侧壁和底部都会产生压强；
（2）如果橡皮膜保持竖直，那么两侧的压强相等；橡皮膜向哪侧凸，说明哪侧的压强小。
【解答】在隔板两侧注入同种液体，但液面高度不同，橡皮膜向深度小的哪边凸出，说明液体压强与液体的深度有关，故①正确；
在隔板两侧注入不同液体，但液面高度相同，橡皮膜向密度小的哪边凸出，说明液体压强与液体的密度有关，故②正确；
橡皮膜在竖直方向，因此它只能在水平方向上左右凸起，不能上下凸起，所以它只能验证对容器的侧壁产生压强，不能验证对容器的底部产生压强，故③错误，④正确；
那么可以用该装置探究的是①②④。
故选B。
13．（2023八上·宁波期中）如图所示，一上面开口的圆柱形容器内盛有一定质量的水，容器底部开一个小孔，水从小孔中流出。下列图象中正确反映容器中水对容器底的压强p随时间t变化关系的是（　　）
A． B． C． D．
【答案】A
【知识点】影响液体压强大小的因素
【解析】【分析】容器底部受到液体的压强与液体的深度有关，深度越深压强越大，相同时间内从小孔流出的水量减少。
【解答】容器底部受到液体的压强与液体的深度有关，深度越深压强越大，由F=pS可知，受力面积一定时，压力越大，相同时间内从小孔流出的水量越多。随着水面的降低，水对容器底部的压强逐渐减小，相同时间内从小孔流出的水量减少，并且开始时液面高度减小快，由p=ρgh可知，水对容器底部的压强减小的快，水深越小压强减小的越慢，综上，故A符合题意，BCD不符合题意。
故答案为：A。
14．（2023八上·宁波期中）如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器，分别装有深度相同、质量相等的不同液体，下列说法正确的是（　　）
①液体的密度：ρ甲=ρ乙
②液体对容器底部的压强：p甲>p乙
③液体对容器底部的压力：F甲=F乙
④容器对桌面的压强：p甲'=p乙'
A．①② B．②③ C．③④ D．②④
【答案】D
【知识点】压强大小比较；影响液体压强大小的因素
【解析】【分析】甲、乙液体的质量相等，乙液体的体积大，所以甲的密度大于乙的密度，液体密度与深度影响液体压强。
【解答】①由图可知，甲、乙液体的质量相等，乙液体的体积大，根据可知，甲的密度大于乙的密度，即ρ甲>ρ乙，故①错误；②③深度相同，甲液体密度大，根据p=ρgh可知甲对容器底的压强较大，即p甲>p乙，容器底面积相同，由F=pS可知甲液体对容器底部的压力较大，即F甲>F乙故②正确，③错误；④容器对桌面的压力等于容器的重力与液体的重力之和，两容器质量相同，则重力相等，甲、乙两种液体质量相等，重力相等，容器和液体的总重力相等，容器对桌面的压力等于容器和液体的总重力，容器对桌面的压力相等，两容器底面积相同，所以根据可知，两容器对桌面的压强相等，即p'甲=p'乙故④正确。故D正确，ABC错误。
故答案为：D。
15．（2023八上·宁波期中）将同一小球先后放入三个盛有不同液体的容器中，小球静止后如图所示，则关于三种液体密度，下列说法正确的是（　　）
A．甲最大 B．乙最大 C．丙最大 D．一样大
【答案】C
【知识点】阿基米德原理；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【分析】 将同一小球先后放入三个盛有不同液体的容器中， 浮力相等，丙中小球的V排最小，结合阿基米德原理，说明丙中液体的密度最大。
【解答】由图可知，小球均处于漂浮状态，由沉浮条件可知，浮力等于重力，所以小球在三种液体中受到的浮力相等，根据阿基米德原理可知，丙中小球的V排最小，说明丙中液体的密度最大，故ABD错误，C正确。
故答案为：C。
16．（2023八上·宁波期中）在托里拆利实验中，下列哪种情况能使玻璃管内外水银面的高度差发生变化（　　）A．
A．将竖直玻璃管倾斜 B．向水银槽中加入少量水银
C．换用粗玻璃管 D．把实验装置从山下移到山顶
【答案】D
【知识点】大气压强的测量方法；大气压强与高度的关系
【解析】【分析】海拔越高，大气压越小。液体压强与深度以及液体密度有关。
【解答】ABC．在做托里拆利实验时，只要外界大气压不变，管内外水银面的高度差就不变，改变玻璃管的粗细、改变管的倾斜程度，以及改变水银槽内水银面的高低都不能影响到管内外水银面的高度差，故ABC不符合题意；
D．当外界大气压发生变化时，如实验装置从山下移到山上，由于海拔高度发生了变化，则大气压值发生了变化，所以玻璃管中内外的水银面的高度差才能发生变化，故D符合题意。
故答案为：D。
17．（2023八上·宁波期中）如图甲所示，一木块放在由同种材料制成粗糙程度均匀的水平台面上。木块受到水平向右拉力F的作用，F的大小与时间t的关系如图乙所示，物体运动速度v的大小与时间t的关系如图丙所示。6s时撤去力F，同时木块从台面滑出。忽略空气阻力，下列说法中正确的是（　　）
A．0~2s，木块处于静止状态，木块所受静摩擦力为0N
B．2~4s，木块加速运动，所受滑动摩擦力为6N
C．4~6s，木块做匀速直线运动，所受滑动摩擦力为4N
D．木块离开水平台面后，由于具有惯性继续做匀速直线运动
【答案】C
【知识点】惯性；二力平衡的条件及其应用；摩擦力的存在
【解析】【分析】 4~6s，木块做匀速直线运动，所受滑动摩擦力等于拉力大小。
【解答】A．由v-t图像知道，0~2s内物体速度为0，所以处于静止状态；由F-t图像知道，0~2s内，物体受到的拉力为2N，而木块静止受平衡力作用，因此木块受到的摩擦力等于拉力，大小为2N，故A错误；
BC．由v-t图像知道，木块在4~6s内，木块运动速度不变，因此木块做匀速直线运动，受平衡力作用，即木块受到的拉力和滑动摩擦力为一对平衡力，大小相等，根据F-t图像知道，此时木块受到的拉力为4N，所以滑动摩擦力也为4N，根据v-t图像知道，2s~4s内，物体做加速运动，由于滑动摩擦力与压力大小和接触面的粗糙程度有关，与速度无关，因此物体受到的滑动摩擦力仍为4N，故B错误，C正确；
D．木块离开水平台面后，由于重力的作用，物体不会保持原来的速度做匀速直线运动，而做变速曲线运动，故D错误。
故答案为：C。
18．（2023八上·宁波期中）近期各景区都推出了新型玻璃栈道漂流，此漂流只需在玻璃栈道内加入少量水，就可以让橡皮艇在玻璃栈道内快速滑下。下列说法中正确的是（　　）
A．在玻璃栈道内加入少量水主要是为了增大下滑时橡皮艇受到的摩擦力
B．橡皮艇加速下滑，说明力能改变物体的运动状态
C．以下滑时的橡皮艇为参照物，旁边的树木是静止的
D．橡皮艇快速下滑，此时橡皮艇受到平衡力
【答案】B
【知识点】参照物及其选择；力的作用效果；平衡力的辨别；增大或减小摩擦的方法
【解析】【分析】 平衡力是指当一个物体受到两个力的作用时，该物体能够保持静止状态或匀速直线运动状态。
【解答】A．在玻璃栈道内加入少量水主要是通过改变接触面减小下滑时橡皮艇受到的摩擦力，故A错误；
B．橡皮艇加速下滑，说明力能改变物体的运动状态，故B正确；
C．以下滑时的橡皮艇为参照物，旁边的树木的位置不断改变，则它们是运动的，故C错误；
D．橡皮艇快速下滑，此时做加速运动，没有处于平衡状态，不受平衡了，故D错误。
故答案为：B。
19．（2023八上·宁波期中）如图所示是“估测大气压的值”实验，下列关于该实验的分析错误的是（　　）
A．如果活塞与针筒摩擦过大，会导致大气压的测量值偏小
B．测量活塞受到的大气压力时，利用了二力平衡的知识
C．测量注射器最大刻度对应的长度，是为了计算活塞的横截面积
D．将活塞推至注射器简的底端是为了排尽空气
【答案】A
【知识点】大气压强的测量方法
【解析】【分析】 二力平衡是指如果物体在两个力的作用下处于平衡状态，那么这两个力是相互平衡的。
【解答】A．根据F拉=F大气+f可知，如果活塞与针筒摩擦过大，会导致弹簧测力计的示数偏大，则大气压的测量值偏大，故A错误符合题意。
B．当活塞刚刚被拉动时，活塞受到的大气压力与测力计的拉力相互平衡，即二者大小相等，故B正确不合题意。
C．根据V=SL可知，活塞的横截面积等于注射器上的容积与有刻度部分的长度的比值，故C正确不合题意。
D．将活塞推至注射器筒的底端是为了排尽空气，减小对实验测量的影响，故D正确不合题意。
故答案为：A。
20．（2023八上·宁波期中）将体积相同的球1、球和球3放入水中静止时，球1漂浮、球2悬浮、球3沉底，如图所示。设球1、球2和球3的密度分别为ρ1、ρ2和ρ3；它们的质量分别为m1、m2和m3；它们所受的重力分别为G1、G2和G3；它们受到的浮力分别为F1、F2和F3。则下列判断正确的是（　　）
A．ρ1＜ρ2=ρ3 B．m1=m2＜m3
C．G1=G2=G3 D．F1＜F2=F3
【答案】D
【知识点】阿基米德原理；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【分析】根据根据阿基米德原理可得三个球所受浮力大小为：F1【解答】A．由图可知：A漂浮，B悬浮，C下沉，根据物体的浮沉条件可得：A的密度小于水的密度， B球密度等于水的密度，C球密度大于水的密度，故，故A错误；
BC．根据A漂浮，B悬浮，C下沉，则又据G=mg可得
故BC错误；
D．由图知，三个球排开水的体积关系为由可知：三个球受到水的浮力关系为，故D正确。
故答案为：D。
21．（2023八上·宁波期中）某同学将一石块用细线挂在弹簧测力计上，弹簧测力计的示数是3.8N，当把石块浸没在水中时，弹簧测力计的示数为1.5N，那么这个石块受到的重力为　 　N，浸没水中受到的浮力是　 　N，浮力的方向为　 　。
【答案】3.8；2.3；竖直向上
【知识点】力的测量；重力的大小；浮力大小的计算
【解析】【分析】重力减去拉力等于浮力，浮力的方向总是竖直向上。
【解答】根据题意知道，弹簧测力计在空气中测量石块的示数等于石块的重力G=3.8N
石块受到竖直向上的浮力、拉力和竖直向下的重力，处于平衡状态，则浮力的方向总是竖直向上。
22．（2023八上·宁波期中）为了研究液体内部压强的特点，小科将液体压强计进行了改进。当两探头置于空气中时，U形管液面相平，现将两探头分别放在甲、乙容器内，且容器中分别装有两种不同的液体，当两探头所处的深度相同时，U形管中的液面位置如图所示，则压强p甲　 　p乙（选填“>”“<”或“=”）；若要使U形管中的液面再次相平，应　 　（选填“增大”或“减小”）乙容器中的探头在液体中的深度。
【答案】>；增大
【知识点】探究液体压强的特点实验
【解析】【分析】液体压强与深度以及液体密度有关，密度越大，深度越大，压强越大。
【解答】U形管玻璃管中的液面越低，说明此与此管的探头受到的压强越大。因为左侧管中液面低，说明甲液体产生的压强大。在密度相同时，液体压强随深度的增加而增大。要使U形管中液面相平，就必须增大乙液体对探头的压强。不能改变乙液体的密度，可以通过增加探头在乙液体中的深度来增大乙液体对探头的压强。
23．（2023八上·宁波期中）如图所示，绳子上自由悬挂着一个铁球并处于静止状态，此时铁球受到的重力的施力物体是　 　，由图可知，重力的方向总是垂直于　 　（选填“水平面”或“斜面”）。
【答案】地球；水平面
【知识点】重力及其方向
【解析】【分析】（1）靠近地面的物体，都会受到地球施加的吸引力，这个力就是重力；
（2）所谓竖直向下，其实就是与水平面垂直且向下。
【解答】（1）如图所示，绳子上自由悬挂着一个铁球并处于静止状态，此时铁球受到的重力的施力物体是地球。
（2）由图可知，重力的方向总是垂直于水平面。
24．（2023八上·宁波期中）网上购物带动了快递业的发展，包裹的分拣常需借助传送带。
（1）传送带的表面往往比较粗糙，其目的是　 　。
（2）包裹与传送带一起做水平匀速直线运动时，包裹共受到　 　个力的作用。
（3）已知长方体包裹长50cm，宽30cm，高10cm，质量为15kg。如果包裹平放在水平传送带上（如图），则对传送带的压强为　 　帕。（g=10N/kg）
【答案】（1）压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力
（2）两
（3）1000
【知识点】二力平衡的条件及其应用；增大或减小摩擦的方法；压强的大小及其计算
【解析】【分析】摩擦力与接触面粗糙以及压力大小有关，包裹与传送带一起作用水平匀速直线运动时，不受摩擦力的作用。
【解答】（1）传送带的表面往往比较粗糙，其目的是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力；
（2）对包裹进行受力分析可知，包裹与传送带一起作用水平匀速直线运动时，不受摩擦力的作用，只受到竖直向下和的重力和支持力两个力的作用；
（3）包裹的重力：G=mg=15kg×10N/kg=150N，包裹对传送带的压力：F=G=150N，对传送带的压强：p=F/S=1000Pa。
25．（2023八上·宁波期中）我国的高铁技术领先于世界。在高速匀速行驶的高铁车厢里，窗台上的一圆硬币可以长时间屹立不倒，震惊国外。以硬币为参照物，车厢是　 　（选填“运动”或“静止”）的，窗外的树木是　 　（选填同上）的。硬币受到的支持力与硬币对窗台的压力　 　（选填“是”或“不是”）一对平衡力。如果发现硬币突然向着行车方向滚动起来，说明列车在　 　（选填“加速”或“减速”）。
【答案】静止；运动；不是；减速
【知识点】机械运动的分类；参照物及其选择；惯性；平衡力的辨别
【解析】【分析】人们将事先选定好的、假设不动的、作为基准的物体叫做参照物。参照物是用来判断一个物体是否运动的标准。
【解答】窗台上的一圆硬币可以长时间屹立不倒，以硬币为参照物，车厢的位置没有改变，是静止的，窗外的树木相对于硬币位置改变，是运动的。硬币和列出一起匀速直线运动，硬币受力平衡，受到的支持力与硬币对窗台的压力作用在不同物体上，不是一对平衡力。如果发现硬币突然向着行车方向滚动起来，说明列出在减速，而硬币由于惯性保持原来的速度向前运动。
26．（2023八上·宁波期中）如图所示，一个装有水的平底密闭矿泉水瓶（水未装满），先正立放置在水平桌面上、再倒立放置。两次放置时，瓶对桌面的压力分别为F甲和F乙，水对瓶的压强分别为p甲和p乙，则F甲　 　F乙；p甲　 　p乙。（选填“>”，“<”或“=”）。
【答案】=；<
【知识点】压力及重力与压力的区别；压强大小比较
【解析】【分析】瓶子对桌面的压力等于瓶子与水的总重力，液体深度越大，密度越大，压强越大。
【解答】瓶子对桌面的压力等于瓶子与水的总重力，即F=G总，因此瓶子对桌面的压力F甲=F乙。根据图片可知，容器底部的深度h甲27．（2023八上·宁波期中）某次军事演习中，执行深海作业的潜水艇悬浮在海水中。要使潜水艇下潜，需对水舱　 　（选填“注水”或“排水”），在下潜过程中，海水对潜水艇上下表面的压力差　 　（选填“变大”、“变小”或“不变”，不考虑海水密度变化）。
【答案】注水；不变
【知识点】浮力产生的原因；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【分析】根据物体的沉浮条件和阿基米德原理分析作答即可。
【解答】潜水艇悬浮在海水中，要使潜水艇下潜，则需要重力将大于浮力，则此时应对水舱注水。在下潜过程中，潜水艇上、下表面受到海水对它的压力差等于潜水艇自身受到浮力，由阿基米德原理知道，由于排开水的体积不变，水的密度不变，即浮力保持不变。
28．（2023八上·宁波期中）同学们准备制作弹簧测力计，他们选了甲、乙两种规格不同的弹簧进行测试，如图所示。图中OA段和OB段在弹性形变范围内。若要制作量程较大的弹簧测力计，应选弹簧　 　；若要制作精确度较高的弹簧测力计，应选弹簧　 　。（选填“甲”或“乙”）
【答案】乙；甲
【知识点】弹力；力的测量
【解析】【分析】甲能承受的最大拉力是4N，而乙能承受的最大拉力是8N，量程越小， 精确度较高 。
【解答】因为OA段和OB段是弹性形变，通过观察图像知道，甲能承受的最大拉力是4N，而乙能承受的最大拉力是8N，若他们要制作量程较大的弹簧测力计，应选用乙。当甲受到的拉力是4N时，弹簧伸长6cm，当乙受到的拉力是8N时，弹簧伸长4cm，说明甲受到的拉力虽小，但伸长的长度却长，若要制作精确程度较高的弹簧测力计，应选用弹簧甲。
29．（2023八上·宁波期中）如图所示，A、B两物块以不同方式组合，分别静止在甲、乙两种液体中，由此可判断液体密度ρ甲　 　P乙；若A物块在两种液体中受到的浮力分别为F甲、F乙，则F甲　 　F乙（均选填“>”，“<”或“=”）。
【答案】>；>
【知识点】阿基米德原理；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【分析】 A、B两物块以不同方式组合，分别静止在甲、乙两种液体中， 浮力大小相等。结合阿基米德原理进行分析。
【解答】将A、B视为一个整体，在甲液体中，A、B物块整体漂浮， A、B物块整体受到的浮力等于二者的重力之和，即，在乙液体中，A、B物块整体悬浮， A、B物块整体受到的浮力等于二者的重力之和，即，故，由图可知，在甲液体中A、B物块整体排开液体的体积小于在乙液体中A、B物块整体排开液体的体积，即由分析可知，甲、乙两液体密度大小的关系为由图可知，在甲、乙两液体中，物块A均浸没在液体中，即由
和分析可知，A物块在两种液体中受到的浮力大小为。
30．（2023八上·宁波期中）在探究“二力平衡条件”的实验中，实验装置如下图所示。
（1）向左盘和右盘同时放入等质量的砝码，这时木块保持静止，说明物体平衡时，两个力的　 　相等；但小明在实验时发现，若向左盘和右盘同时放入不等重的砝码时木块仍然保持静止状态，则产生这一现象的原因是　 　。
（2）现保持F1与F2大小相等，将木块换成小车，然后扭转一个角度，松手后，小车将转动回来，设计这一步骤的目的是为了验证二力平衡时的两个力必须　 　。
（3）将木块换成弹簧测力计，左右两盘各放入重5N的砝码，则弹簧测力计的示数为____（填字母）。
A．10N B．5N C．0N
【答案】（1）大小相等；木块与桌面之间存在摩擦力
（2）在同一直线上
（3）B
【知识点】探究二力平衡的条件
【解析】【分析】 二力平衡的条件是：大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上 。
【解答】（1）物体处于静止状态或匀速直线运动状态时，物体受到平衡力的作用，平衡力大小相等；若两边拉力不相等，则木块相对于桌面具有相对运动趋势，此时桌面对木块产生摩擦力的作用，木块在两个拉力及摩擦力的作用下保持静止。
（2）将小车转动一个角度，两个力不在同一直线上，小车将转动回来，说明一对平衡力需在同一直线上，所以实验中设计这一步骤的目的是为验证二力平衡时的两个力一定在同一直线上。
（3）弹簧测力计的示数等于挂钩上受到的力，左右两盘各放入重5N的砝码，即弹簧测力计挂钩上受到了5N的拉力，所以弹簧测力计的示数为5N，故B正确。
故答案为：B。
31．（2023八上·宁波期中）小王在“测量食用油的密度”实验中：
（1）把天平放在水平台上，将游码拨到零刻度处后，指针静止时出现图甲的情形，此时应向　 　调平衡螺母，使天平横梁平衡；接着测油的质量，根据图乙、丙可知烧杯的质量和烧杯中液体的质量，再把烧杯中的食用油倒入量筒中如图丁所示，测得体积。
（2）根据以上实验数据计算出油的密度为　 　kg/m3(保留一位小数) ，用该方法测得的密度比真实值偏　 　(选填“大”或“小”)。
【答案】（1）左
（2）1.1×103kg/m3；大
【知识点】液体密度的测量
【解析】【分析】（1）平衡螺母总是向轻的那端调节。
（2）根据乙和丙两图，将前后两个天平的示数相减得到油的质量，再根据丁图读出油的体积，最后根据密度公式计算油的密度。将烧杯中的油倒入量筒中时，肯定会残留部分，导致测出油的体积偏小，再根据公式判断测出油的密度变化。
【解答】（1）根据图甲可知，指针偏向右侧，说明左侧较轻，因此平衡螺母向左调节。
（2）根据丙和乙图得到，油的质量为：m=52.4g-32.4g=20g；
根据丁图可知，油的体积为：V=18mL；
则油的密度为：.
将烧杯中的油倒入量筒中时，烧杯内壁肯定会残留部分，导致测出油的体积偏小，再根据公式可知，计算出油的密度偏大。
32．（2023八上·宁波期中）科学课上，老师利用传感器为同学们做“探究流体压强与流速的关系”演示实验，装置如图甲所示。
（1）装置中A、B、C三节直径不同的塑料管连接在一起，右端与吹风机的尾部相连，当用吹风机抽气时，在同一时间内，通过每个管子的气体总量相同，则细管内气体流速比粗管内气体流速　 　。（选填“大”或“小”）
（2）将三个气体压强传感器探头分别插入三节管中，传感器与电脑相连，打开吹风机抽气时，电脑屏幕如图乙所示，已知①②③三条图线分别对应粗细不同的三节管中气体压强随时间变化的情况，由图像可知：平稳流动的气体，流速大处压强　 　。图线③反映的是装置中　 　塑料管的气体压强随时间变化的情况。（选填“A”、“B”或“C”）；
（3）下列情形中，哪几种情形能够运用上述的实验规律进行解释____。
A．当房间前后两面窗户都打开时，“过堂风”会把室内侧面摆放的衣柜门吹开
B．将氢气球放手后，它会漂向空中
C．列车站台设置安全黄线
D．船航行时应避免两艘靠近的船并排前进
【答案】（1）大
（2）小；C
（3）A；C；D
【知识点】流体压强与流速的关系
【解析】【分析】 流体压强与流速的关系：在气体和液体中，流速越大的位置压强越小。流体：物理学中把没有一定形状、且很容易流动的液体和气体统称为流体。
【解答】（1）粗细的不同的管子是连接在一起的，从一端吹风，在相等的时间内通过管子的风的多少是相同的，则细的管子内，风的流速是比较大的。
（2）未吹风时，管子中的空气流速为0，三个管子的压强均为101.4kPa。吹风后，管子中的空气流速增大，压强迅速减小，风速稳定时，均小于101.4kPa，故结论是：气体在流速大处压强小。管子越粗，里面的空气流速越小，压强越大。稳定时，③的压强最大，它显示的是C管中的气压。
（3）A．吹过堂风时，衣柜门内外空气速度不同，产生了向外的压强差，将柜门推开。故A符合题意；
B．氢气球上升是受到了空气浮力的作用。故B不符合题意；
C．火车进站时，火车附近气体流速大，压强小，大气压容易将人压向火车，故要设立安全线。故C符合题意；
D．两艘船并行时，中间的空气流速大，气压小，在外面大气压作用下，容易将两船压到一起，故就避免并排行驶。故D符合题意。
故答案为：ACD。
33．（2023八上·宁波期中）物体A静止在斜面上，请用力的图示法画出A所受的重力15Ｎ和它所受的支持力10Ｎ。
【答案】
【知识点】力的三要素及力的示意图
【解析】【分析】分析重力和支持力的作用点和方向，然后用一根带箭头的线段表示它们的三要素即可。
【解答】重力作用在A的重心上，方向是竖直向下的；A受到的支持力作用在A与斜面相交的平面上，方向与斜面垂直且向上，如下图所示：
34．（2023八上·宁波期中）快递机器人能自动识别快递单号、规划运输路线，还能自动充电，在物流行业有着广泛的应用。某型号快递机器人，整机质量8kg，与水平地面总接触面积为0.002m2。（g取10N/kg）请回答：
（1）该机器人以4m/s的速度匀速直线行驶100m，所需的时间为　 　秒；
（2）求空载的快递机器人静止时对水平地面的压强；
（3）若快递机器人匀速行驶时所受的阻力为总重的0.1倍，快递机器人载着2kg的快递在水平地面匀速直线行驶。求快递机器人此时所需的动力。
【答案】（1）25
（2）快递机器人载着快递静止时，对地面的压力等于自身的总重力，即
F=G=mg=8kg×10N/kg=80N
机器人载着快递静止时对水平地面的压强为。
（3）快递机器人载着2千克的快递时总重量G=mg=（2kg+8kg）×10N/kg=100N，阻力为f=0.1G=10N，快递机器人匀速行驶时，F动力=f=10N。
【知识点】速度公式及其应用；二力平衡的条件及其应用；压强的大小及其计算
【解析】【分析】时间等于路程除以速度，压强等于压力除以受力面积，匀速行驶时，拉力等于阻力。
【解答】（1）运动时间为。
35．（2023八上·宁波期中）快速公交“BRT”项目试运营，从起点站到终点站全长约为24km，据测算，它全程平均速度约为30km/h，车辆配备了智能化的车辆调度和信息服务中心，通过GPS全球定位功能全程跟踪记录并实时传递每台营运车辆的各种信息。
（1）“BRT”从起点站到终点站需要多少分钟
（2）该“BRT”在某一地段运行时，先以72km/h的速度运行60s，停车10s，再以54km/h的速度运行30s，求“BRT”在这一地段的平均速度是多少m/s
【答案】（1）快速公交“BRT”运行的时间
（2）公交的速度v1=72km/h=20m/s，v2=54km/h=15m/s，快速公交“BRT”运行的路程，s=s1+s2=v1t1+v2t2=20m/s×60s+15m/s×30s=1650m，平均速度
【知识点】速度公式及其应用
【解析】【分析】时间等于路程除以速度，平均速度等于路程除以时间。
36．（2023八上·宁波期中）如图所示，圆柱形容器装有水，容器底面积是100cm2，将体积为4×10-4m3的物块A竖直挂在弹簧测力计下，在空气中静止时弹簧测力计的示数F1=4.8N，将物块A浸没在水中，静止时弹簧测力计的示数为F2，已知水的密度ρ水=1.0×103kgm3，g取10N/kg。求：
（1）物块A浸没在水中受到的浮力F浮；
（2）弹簧测力计的示数F2；
（3）物块A的密度ρA；
（4）物块A浸没在水中后，水对容器底面的压强增加了多少。
【答案】（1）物体浸没在水中，排开水的体积
物块A浸没在水中受到的浮力
（2）物体A的重力物块A浸没在水中静止时弹簧测力计的示数
（3）物块A的质量
物块A的密度
（4）物体A浸没入液体前后增加的深度
水对容器底面的压强增加
【知识点】阿基米德原理；浮力大小的计算；液体压强计算公式的应用
【解析】【分析】浮力等于重力减去拉力大小，液体压强等于液体密度与深度以及g乘积。
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