统编版道德与法治四年级下册2.6《有多少浪费本可避免》 第二课时 课件(共16张PPT)

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统编版道德与法治四年级下册2.6《有多少浪费本可避免》 第二课时 课件(共16张PPT)

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(共16张PPT)
有多少浪费本可避免
第二课时 还有哪些浪费可以避免
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除了饮食方面的浪费,在我们身边还“潜伏”着哪些形形色色的浪费?我们该怎么做?
一天放学,小华他们组打扫完成卫生以后便一起离开了学校。第二天,当小华来到学校后,便有同学告诉他:“昨天的电扇都没关。”小华无所谓地说:“不就是没关电扇嘛,有什么了不起的?用的又不是你家的电,学校有的是钱。”
生活中浪费电的行为多种多样,主要包括以下几个方面:
不拔充电器:手机充完电后不拔掉充电器,即使手机已经拔掉,但充电器仍然处于通电状态,这样会导致电能的浪费。
空调长期开着:空调在不使用时仍然保持开启状态,或者温度设置不当(过高或过低),都会增加电能消耗。
多台电视机或电脑同时使用:同时开启多台电视机或电脑,尤其是当它们处于待机状态时,会消耗不必要的电能。
饮水机24小时运作:饮水机在不需要时保持运行状态,尤其是加热模式,会持续消耗电能。
生活中浪费电的行为多种多样,主要包括以下几个方面:
电器待机:电视、电脑等电器在未使用时未完全切断电源而处于待机状态,这样也会消耗电能。
电热水器24小时运作:电热水器长时间保持通电状态,反复加热,不仅浪费电能,还可能存在安全隐患。
手机充电器不拔:手机充电完成后,充电器仍然插在插座上,即使没有给手机充电,充电器也会消耗电能。
电饭煲、热水壶等电器不使用时未关闭电源:这些电器在不需要时保持通电状态,会消耗电能。
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除了饮食方面的浪费,在我们身边还“潜伏”着哪些形形色色的浪费?我们该怎么做?
图书室内,小华正在完成数学作业,小明来到教室,看到小明将纸在地上乱扔的到处,便提醒小明说:“我们不能浪费纸,要节约用纸。”但是小明却不以为意。
2014年,国际性环保组织世界自然基金会(WWF)指出,全球纸张产、用量已达3.2亿吨,如果每吨纸需砍伐4棵平均20年树龄的树木作原料的话,那么一年就有将近13亿棵
这样的大树丛地球上消失。这样换算一下,在世界范围内,每天约有27万棵这样的大树被人们冲进了厕所下水道或是被当成没用的垃圾扔掉。
原来很多浪费行为,都存在于这些看上去不起眼的小事上,如果这些行为不足以引起我们重视,那么日积月累,就会形成严重的浪费。所以从今天起,我们要做个有心人,勤俭节约,杜绝浪费。
各种浪费真是不看不知道,一看吓一跳。为了深入了解浪费现象,请组成“浪费现象调查小组”,选择某一方面的浪费行为进行调查研究。
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生活中浪费资源的现象:
无效节俭行为:这包括为了省钱而吃剩菜剩饭,长期反复加热食用,导致食物营养流失,甚至对健康造成潜在威胁。此外,用几十万买的房子堆满废品,牺牲了生活质量,也是一种得不偿失的浪费。
铺张浪费行为:生活中存在一些铺张浪费的现象,如不合理的食物浪费,大型聚会中的大量食物被浪费,以及中小学校园内的食物浪费问题。
地球资源的浪费:包括但不限于食物、衣物和住房方面的浪费。例如,城市餐饮业餐桌食物浪费量惊人,有的国家一年就有1700万至1800万吨的食物被浪费,相当于3000万至5000万人一年的食物量。此外,旧的衣裤不穿,过分追求新衣服和时髦,也是一大浪费。
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生活中浪费资源的现象:
生产过程中的浪费:精益生产中提到的七大浪费,如等待浪费、搬运浪费、不良浪费等,这些都是在生产过程中由于管理不善或效率低下造成的资源浪费。
生活中的无效节俭行为:包括衣着上的无效节俭、饮食上的无效节俭、家里的无效节俭、出行上的无效节俭等。例如,孩子的衣服鞋子总放放再穿,不穿新的,穿旧的,结果拿出来再穿时已经小了;或者为了省电费关着灯看电视看手机,最终导致眼睛健康问题。
很多浪费行为是我们错误的想法导致的。
稍微浪费
一点没关系,
太节俭了别人会笑话我的。
我一个人
节约有什么
用?有浪费行
为的人多着呢
这些是我
自己花钱买的,
浪费点和别人
没什么关系。
不浪费是
大人的事情,
和小孩子没什
么关系。
错误想法
粮食从播种—插秧—施肥—除草—打谷—晾晒—脱粒—上桌,需要花费大量的人力和物力。所以说浪费粮食不仅仅是浪费食物本身,更是对劳动者劳动成果的不尊重。
虚荣心、盲目的从众心理、自私的认知等等的错误的想法让很多人觉得“浪费”是一件心安理得的事情,从而忘记了勤俭节约是中华民族的传统美德,浪费无小事,要从小养成勤俭节约的好习惯。
“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰”,自古以来,崇尚节俭、反对浪费就是中华民族大力倡导的美德,在物质生活日益丰富的今天,我们要把厉行节俭、反对浪费常记心头,努力做一名引领向上向善社会风气的践行者。
请你从水、电、气、衣物、玩具等方面,以“反对浪费、提倡节俭”为主题,设计一幅宣传画或宣传标语,把你的观点传达给大家。
下课时间到啦

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