资源简介

(共12张PPT)
贝多芬的悲伤
旋律 伴随故事响起
揭开你 不平凡的传记
在夜里 天使在黎明前降临
唤醒 充满奇迹的命运
倾听 爱丽丝的旋律
若别离 撕毁我写的信
当序曲 落幕后拆穿的回忆
抚慰你 心灵悠扬的协奏曲
在莱茵河畔 贝多芬的悲伤在徜徉
诙谐夜晚 遗留在波恩城的泪光
维也纳 推开窗 风景却如此委婉
黑白琴键上 谱写华丽的乐章
在破旧琴房 弹唱出贝多芬的悲伤
诙谐街上 探望绚烂欲望的橱窗
小木船 被遗忘 剩下黯淡的月光
无力哀叹 谁得情绪彷徨 结局被凌乱
路德维希·凡·贝多芬（Ludwig van Beethoven，1770.12.16—1827.03.26），德国作曲家、钢琴家、指挥家。维也纳古典乐派代表人物之一。与海顿、莫扎特一起被后人称为“维也纳三杰”。自幼学习弹琴，1787年曾到维也纳向海顿学习作曲，并结识莫扎特。贝多芬生活在法国大革命、拿破仑战争和维也纳体系的时代，欧洲的民主和民族意识此时正日益兴起。他的作品正反映了这些时代的特征，或歌颂英雄，或反对封建，争取民主自由和美好未来。他的作品对音乐发展有著深远影响，因此被尊称为乐圣。
伟大的作曲家贝多芬先生只在人世间停留了57年，一生完成了100多部作品。主要作品有交响乐9部；管弦乐几十首（《爱格蒙特序曲》最为著名）；钢琴协奏曲5首，小提琴协奏曲一首；其他协奏曲5首；钢琴奏鸣曲32首，室内乐80首；歌剧1部《弗黛里奥》；另有神剧1部；弥撒曲2首等等
《致爱丽丝》是贝多芬创作的一首钢琴小品。贝多芬一生没有结过婚,但是,他一直盼望着能得到一位理想的伴侣。因此,这类事在贝多芬的生活中也有些浪漫颜色的故事流传。 　　　　　　　　　　　　　　　
1808-1810年间,贝多芬已是近四十岁的人了。他教了一个名叫特蕾莎的女学生,并对于她产生了好感。在心情非常甜美、舒畅的情况下,他写了一首《致特蕾莎》的小曲赠给她。1867年,在斯图加特出版这首曲子的乐谱时,整理者把曲名错写成《献给爱丽丝》。从此,人们反而忘记了《致特蕾莎》的原名,而称之为《致爱丽丝》了。
贝多芬-致爱丽丝
思考：
1、这首钢琴小品给人总的感受是什么？可以分为几段？主题一共出现了几次？
2、分段欣赏：
这是贝多芬在完全失聪后完成的作品，它史无前例地将人声引入交响乐，因此也叫《合唱交响曲》，这部交响乐构思广阔，思想深刻，形象丰富，它扩大了交响乐的规模和范围，变成由交响乐队、合唱队和独唱、重唱所表演的一部宏伟而充满哲理性和英雄性的壮丽颂歌。这部作品第四乐章的合唱部分是以德国诗人席勒的"欢乐颂"为歌词而谱曲的，它集中体现了贝多芬一生的创作思想“通过斗争走向胜利”，表达了人类寻求自由的斗争意志，并坚信人类必将获得欢乐和团结友爱，也为浪漫主义音乐时代打开了大门，是贝多芬全部音乐作品创作生涯的最高峰和总结。
《欢乐颂》
思考：
1、听完视频后有怎样的感受？
2、《欢乐颂》歌词表达一种怎样的思想感情？(大家一起朗诵歌词)
3、学习四四拍指挥手势。
大家在日常的生活和学习中都会遇到这样或那样的挫折和困难，如何正确面对？相信大家已经从贝多芬以及他的作品中得到启示， 希望同学们能够树立远大的理想，培养良好的学习心态 ，勇敢地面对困难与挑战。让我们共同祝愿我们的明天会更好！

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