资源简介 8 无纺布包巧制作内容解析总体概述1.教学目标（1）通过无纺布包的制作，认识打孔器并掌握打孔器的使用方法；懂得合理利用工具可以使劳动便捷，提高劳动效率。（2）了解布包的简单结构，能自己设计、裁剪并利用打孔器和绳子制作一个布包。（3）树立安全使用工具的意识。（4）体验手工劳动的快乐，体会劳动创造的美好事物，培养热爱劳动的情感。2.教学内容本项目主要展示了利用打孔器打孔，用绳子穿编固定、缝合制作无纺布包的方法，创新了用针线手工缝合的方法。学生可以进一步感受劳动技术和方法的多样性，以及在劳动过程中解决问题的灵活性，同时，还要深刻体会劳动工具使用的重要性。栏目解析1.导语明确了无纺布包能为生活带来便利、能美化生活这一价值，促使学生感受劳动能创造出美好的生活，从而激发学生爱劳动的情感。2. 劳动基础引发学生思考解决问题的方法。传统的布包制作采用针线缝纫技术，而用无纺布这种材料制作布包时，可以采用打孔机打孔，再用线绳穿编来缝合固定布片的方法。通过人物的对话“如何在布片上打孔？”以及“可以借助打孔机来帮忙”的提示语，指向对工具的巧妙使用。3. 劳动场域此项劳动在学校普通教室或者家中均可开展。建议选择较厚且略硬的无纺布，这种布做出的布包更有型，打孔边缘更光滑。穿编的线绳可以是粗毛线、中国结线等。打孔器要适用于给无纺布打孔。如果没有缝纫专用的水消笔，也可用水彩笔画线。4. 劳动过程引言旨在说明学生动手前要有方案构想，要思考布包的作用和样式，即提示学生制作前要先进行设计，以便确定功能、大小等要素。第一步，准备布片。分别裁剪3个长方形：一个大的，包括袋身的前片、后片和底片；两个小的是侧面。也可以侧面裁一片，前后分两片，还可以根据需要加小袋等。裁剪的边缘尺寸要吻合。可以用范例引导学生观察边的长短关系。第二步，均分打孔。要做到打孔均匀，可以先用笔做等分的记号，同时，要关注侧边缝合固定的两块布料对应的孔洞是否重合。第三步，穿绳固定。先将袋身前片和侧片捏合，将绳子一端穿入小孔，打死结，然后依次穿入后续的小孔，方向要一致，最后将绳子穿到后片与侧片最上面的小孔，打结固定。用同样的方法制作另一侧。第四步，安装提手。提手的形状和长度可以自己设计。教材中提手设计的优点是一片式缝合，比较牢固。用同样的方法穿绳缝合。第五步，美化。引导学生巧妙利用零碎布头，变废为宝。制作的装饰图案可以缝合到布包上，但缝制会比较麻烦，用热熔胶粘贴是方便快捷的选择，也比较牢固。无论使用插电的胶枪还是充电式的胶枪，都要注意用电安全，防止高温烫伤。5. 劳动成果“晒一晒你制作的小布包”旨在通过展示来激励学生的劳动热情，体会劳动的成功与快乐，树立劳动创造美好生活的意识。6. 劳动评价从裁剪边缘平直、打孔距离均匀、及时收纳工具和布包实用美观四个维度展开评价，实际教学中也可以增加或减少评价的维度，要关注学生工具的正确使用和安全使用。7. 劳动日志本栏目重在引导学生体会利用打孔器制作布包的巧妙之处，感受工具给劳动带来的便捷和高效。8. 劳动拓展本栏目展示了利用同样方法制作的收纳盒，让学生感受劳动的智慧，鼓励学生课后进行多样的设计探索，解决生活问题，让生活变得更美好。教学建议布包制作属于生产劳动的传统工艺制作，鼓励学生人人参与，体验劳动的苦与乐。布包制作前，教师可以引导学生认识打孔器的结构和使用方法以及维护方法，建议教师可以准备2～3种不同款式的打孔器让学生进行体验。本课采用的是单孔手握式打孔器。在选择打孔器时，不仅要注意功能，即选择可用于布料打孔的工具，还要注意型号，即孔径的大小。同时，引导学生正确拆卸，便于及时取出孔芯的废料。对于二年级的学生来说，打孔是一项费力的劳动，要鼓励学生不怕困难。制作布包成功的关键有三点：一是裁剪尺寸要科学，先要了解布袋的结构，布片之前的关系（因为不是针线缝合，不需要考虑缝份的宽度，所以可以引导学生自行探索），通过布袋尺寸计算出布片的尺寸；二是孔距要合理均匀，不同的尺寸、孔径、线绳，对应不同的孔距。孔距可以变化，一般来说，孔距2厘米左右比较适宜；三是穿编要松紧合适，打结要美观。劳动拓展部分重在让学生体会布艺作品的多样性，感受劳动智慧。有条件的班级也可让学生在课堂上放开设计。本次劳动，除学习技能，进行劳动体验外，重点是引导学生简单表达自己的方案构想，注意工具的选择，正确、安全地使用等，让学生感受劳动的智慧。教学资源打孔器单孔打孔器的样式与钳子类似，只不过钳头部分改成了打孔装置，利用杠杆原理手持打孔。另外也有类似于小型订书器的单孔打孔器，这类打孔器由于需要手握用力，所以打孔的材料不能太厚。除此之外，还有双孔打孔器和重型打孔器。(共12张PPT)《劳动》二年级上册无纺布包巧制作小小布包用处大，放钥匙、装书本，方便漂亮人人夸。小朋友，一起动手制作一个实用的无纺布小包吧！课堂导入劳动准备劳动基础材料与工具劳动场所无纺布、绳子、打孔器、剪刀、尺子、笔等家教室劳动过程要注意安全哟！可以在大人的帮助下用热熔胶粘贴。劳动成果晒一晒你制作的小布包。在制作布包的过程中，我用打孔机 ，用缎带 ，代替了 传统的针线手缝，我的感想是 。劳动日志你能设计制作收纳盒等其他无纺布作品吗？试一试吧！劳动拓展劳动评价请老师来评价一下你的劳动成果吧！裁剪边缘平直打孔距离均匀及时收纳工具布包美观实用再 见！☆☆●●:6月会制作布包要用针线缝纫，我不会呀！没关系，可以在布片上打孔，再用线绳固定好布片。好好学习天天向上※知乎Q阿彬●00第1步准备布片cai jiǎnwufǎngbùyi30厘米裁剪无纺布20厘米kuaizuobaode qianhou mian hedi块做包的前后面和底mianliǒng kuaizuoce mian面，两块做侧面12厘米6厘米要注意安第2步」均分打孔全哟！cebianměige侧边每隔Zuòbiaojun2 cm做标记均yundǎkǒng匀打孔。第3步穿绳固定IiǎngceankǒngXù两侧按孔序chuan shengsheng tou1dǎjie穿绳，绳头打结guding固定第4步安装提手jian liang gechang fangg xing剪两个长方形14厘米9厘米zhong jianlou kongzuo weitishǒu中间镂空，作为提手2厘米qizhong yitiao biandǎkǒngyubao其中一条边打孔与包kǒuguding口固定 展开更多...... 收起↑ 资源列表 8 无纺布包巧制作(教材分析）.docx 8 无纺布包巧制作(课件）.pptx
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