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(共41张PPT)
2024年秋季
苏科版物理
九年级上册
第十二章 机械能和内能
二·内能 热传递
1
学习目标
2
课时导入
3
感悟新知
4
随堂检测
5
课堂小结
1.了解内能和热量的概念
2.通过实验，探究内能和温度之间的关系
3.知道热传递是改变物体内能的一种方式，并能举例说明热传递改变物体内能
4.知道热量的概念，并能辨析内能，热量和温度三者之间的关系5.了解内能和热传递改变物体内能在生活中的应用，会用相关知识去分析一些生活现象
为什么烧火，饭能熟？
为什么用煤气灶，也可以做饭？
知识点
认识内能
1
燃烧煤，天然气，汽油等放热，以及物体摩擦发热，释放的都是一种与热运动有关的能量，这种你能量叫作内能。
通过观察分析两幅图可知，传统烧火做饭，燃烧的是柴火，使用煤气灶，燃烧的是天然气。燃烧他们会释放能量。
内能的概念
物体内部大量分子的无规则运动
知识点
认识内能
1
骑行中的自行车具有动能
类比，做热运动的分子也具有动能，称为分子动能
知识点
认识内能
1
拉伸的橡皮筋具有弹性势能
类比，分子间存在斥力，也具有势能，称为分子势能
知识点
认识内能
1
落叶被大地吸引掉落具有重力势能
类比，分子间存在引力，也具有势能，称为分子势能
知识点
认识内能
1
宏观角度：动能和势能统称为机械能
微观角度：分子动能和分子势能的总和叫作物体的内能
内能的定义：在物理学中，我们把物体内所有的分子动能和分子势能的总和叫作物体的内能。
任何物体都具有内能
知识点
认识内能
1
冰块化成水以后水具有内能吗
冰块具有内能吗
知识点
认识内能
1
铁块被加热后具有内能吗
木头具有内能吗
知识点
认识内能
1
有。因为所有物体的分子都在不停地做无规则运动，所以一切物体在任何时候都具有内能。
思考：物体的内能有大小吗？内能的大小与什么因素有关系？同一个物体的内能是否会变化呢？
知识点
观察扩散快慢与温度的关系
2
1.实验装置：右图
2.实验步骤：同时在盛有冷水和热水的两个烧杯中各滴入一滴红墨水
知识点
观察扩散快慢与温度的关系
2
3.实验现象：热水中的红墨水比冷水中扩散得快
知识点
观察扩散快慢与温度的关系
2
4.实验结论
温度越高
物体的内能与温度有关。
分子无规则运动越剧烈
分子动能越大
物体内分子动能的总和增加
物体的内能越大
练习1
D
思考:内能和机械能的区别
内能 机械能
区别 定义
影响因素
研究对象
存在条件
构成物体的所有分子，其热运动的动能与分子势能的总和
物体所具有的动能和势能的总和
温度、质量、状态
质量、速度、高度、弹性形变
微观世界的大量分子
宏观世界的所有物体
任何时候任何物体
物体只有在运动或被举高或发生弹性形变时具有
影响内能的因素有哪些？
1.比较a，b或者c，d两图，同等水量，温度高的具有的内能大
2.比较a，c或者b，d两图，温度相同，水量多的内能大
内能与温度和质量有关
相同的水，且水的状态没有变化
归纳
影响内能的因素有哪些？
内能
内能的定义：物体内所有分子动能和分子势能的总和
温度，质量
体积，状态等
理由：发生物态变化需要吸放热
知识点
热传递
3
为什么他在冰箱里坐着会感觉到凉快？
为什么倒的热水，放一会会变凉？
知识点
热传递
3
为什么用暖水袋可以暖脚？
为什么金属汤勺放热汤里会变热？
思考：如果放在冰水里会怎样
知识点
热传递
3
分析四幅图思考物体内能是如何转移的
内能可以从温度高的物体传至温度低的物体
温度下降
内能
增加
冰箱内部（低温）
人（高温）
内能
减少
温度上升
能量转移
知识点
热传递
3
分析四幅图思考物体内能是如何转移的
内能可以从温度高的物体传至温度低的物体
温度下降
内能
增加
空气（低温）
热水（高温）
内能
减少
温度上升
能量转移
知识点
热传递
3
分析四幅图思考物体内能是如何转移的
内能可以从温度高的物体传至温度低的物体
持续高温
内能
增加
双脚（低温）
暖水袋（高温）
内能
减少
温度上升
能量转移
知识点
热传递
3
分析四幅图思考物体内能是如何转移的
内能可以从温度高的物体传至温度低的物体
温度下降
内能
增加
金属勺（低温）
热汤（高温）
内能
减少
温度上升
能量转移
知识点
热传递
3
分析四幅图的相同点
内能增加
低温物体
高温物体
内能减少
能量转移
温度改变，但内能转移的不是温度，而是能量
四幅图中改变物体内能改变的方式为热传递。热传递是改变物体内能的一种方式。
知识点
热传递
3
热量定义：在物理学中，把物体在热传递过程中转移的能量叫作热量。
物理量符号：Q
国际单位：焦耳，简称焦，用字母“J”表示
知识点
热传递
3
热传递的实质：
当物体或物体的不同部分之间存在温度差时，就会发生热传递。热传递时，能量从高温处转移到低温处，直至温度相同。
本质：能量的转移（能量的形式不变）
热传递结束的标志
热传递发生的条件
知识点
热传递
3
温度、热量、内能的区别与联系
温 度 热 量 内 能
定义 物体的冷热程度 物体在热传递过程中传递能量的多少 物体内所有分子动能和分子势能的总和
单位 ℃ J J
表述 方式 “降低、升高”等 “吸收、放出”等 “有，具有、增加、减少”等
知识点
热传递
3
热传递的三种形式
热量从物体温度较高的部分转移到温度较低的部分，或者从温度较高的物体转移到温度较低的物体。 不发生相对运动。这种方式叫作热传导。
知识点
热传递
3
热传递的三种形式
水壶底部的水先热，然后水从壶底流向壶的各处，从而温度升高，内能增加。靠液体或气体的流动来传递热量，改变内能的方式叫作热对流。
知识点
热传递
3
热传递的三种形式
车胎中的气体在阳光照射下，温度升高，内能增加导致爆胎。不依赖于物质的接触，由热源本身的温度向外散发能量，这种方式叫作热辐射。
练习1
C
小拓展：改变物体内能的另一种方式，做功。
改变物体内能的另一种方式：做功。
物体对外界做功
机械能
内能
转化为
内能
机械能
外界对物体做功
转化为
如:气体膨胀
如:钻木取火，搓热手心
做功改变物体内能的实质是什么
练习2
C
练习3
练习4
D
练习5
C
热传递
减少
等于
内能
动能
势能
增加
减少
存在温度差
温度
减少
增加
谢谢！同学们再见！

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