资源简介

(共32张PPT)
2024年秋季
苏科版物理
九年级上册
第十三章 电路初探
二·电路连接的基本方式
1
学习目标
2
课时导入
3
感悟新知
4
随堂检测
5
课堂小结
1.通过实验探究，了解电路连接的两种基本方式
2.通过学习探究，知道串并联电路的连接特点
3.通过课堂学习，知道串并联电路的区别，能够准确判断出串并联电路
4.通过本节课堂学习，会设计简单的串并联电路，了解串并联电路在生活中的简单应用
为什么教室的灯，打开一个开关，灯都会被打开
为什么家里打开卧室的灯不会影响其他房间的灯？
为什么一个路灯坏了，其他路灯依然会亮，不受影响？
为什么树上的小彩灯一个坏了，所有的小彩灯都不亮了呐？
知识点
电路连接的两种基本方式
1
活动13.4：怎样使两个小灯泡亮起来
现有两个带灯座的小灯泡、电池、开关、和导线若干，请你试着把它们连接起来，使两个小灯泡能同时发光。
与同学交流，讨论有几种连接方式，并电路图画出
知识点
电路连接的两种基本方式
1
活动13.4：怎样使两个小灯泡亮起来
接法1：
将开关、两个小灯泡顺次连接起来
知识点
电路连接的两种基本方式
1
活动13.4：怎样使两个小灯泡亮起来
接法2：
将两个小灯泡的两端分别连在一起，再与开关相连
L2
L1
接法1：
电路元件顺次连接，首尾相连
把用电器逐个顺次连接起来的方式，叫作串联。
由用电器串联所组成的电路，叫作串联电路。
接法1：
电路元件顺次连接，首尾相连
把用电器并列地连接起来的方式，叫作并联。
L2
L1
由用电器并联所组成的电路，叫作并联电路。
知识点
串联电路和并联电路的特点
2
活动13.5：串联电路和并联电路的比较
1.串联电路
（1）在两个小灯泡串联且都发光时，取下其中一个小灯泡，你观察到什么现象
电路断开，现象：另一个灯泡也熄灭
知识点
串联电路和并联电路的特点
2
活动13.5：串联电路和并联电路的比较
1.串联电路
（2）交换小灯泡和开关的位置，先闭合再断开开关，你观察到什么现象 开关的位置是否影响它对电路的控制
现象：两个灯泡都发光
开关的位置不影响它对电路的控制
知识点
串联电路和并联电路的特点
2
活动13.5：串联电路和并联电路的比较
1.串联电路
思考观察：同一电源，电路中接入一个灯泡和再串联接入一个相同的灯泡，均发光，观察两个灯泡的亮度是否有变化？
有变化，再接入相同灯泡时，发现两灯泡的亮度均变暗
知识点
串联电路和并联电路的特点
2
串联电路中电流的特点
唯一电流的路径
Ｌ２
Ｌ１
知识点
串联电路和并联电路的特点
2
活动13.5：串联电路和并联电路的比较
2.并联电路
（1）在两个小灯泡并联且都发光时，取下其中一个小灯泡，你观察到什么现象
电路仍可是通路。现象：另一个小灯泡仍然发光
知识点
串联电路和并联电路的特点
2
活动13.5：串联电路和并联电路的比较
2.并联电路
（2）在并联电路的两个支路中各接入一个开关，先后闭合两个开关，再先后断开开关，你观察到什么现象
闭合两个开关，小灯泡均发光；闭合一个，对应的灯泡发光；都断开，小灯泡均不发光。
知识点
串联电路和并联电路的特点
2
活动13.5：串联电路和并联电路的比较
2.并联电路
思考观察：同一电源，电路中接入一个灯泡和再并联接入一个相同的灯泡，均发光，观察两个灯泡的亮度是否有变化？
基本没有变化
知识点
串联电路和并联电路的特点
2
活动13.5：串联电路和并联电路的比较
并联电路电流特点
电流的路径不止一条
干路
支路
支路
Ｌ２
Ｌ１
知识点
串联电路和并联电路的特点
2
串联电路和并联电路特点
串联电路 并联电路
连接特点 首尾顺次相连 首首、尾尾并列相连
电流路径 电流只有一条路径 电流有多条路径（至少两条）
用电器是否相影响 各用电器之间互相影响 各用电器可独立工作，互不影响
开关作用 开关控制所有的用电器，开关的位置对电路无影响 干路开关控制整个电路，支路开关只控制它所在的那条支路
练习1
C
练习2
D
练习3
并
电铃
练习4
S1和S3
S2
短路
在我的房间里需要安装吊灯和壁灯,电路应当怎样连接呢
并联，互不影响
交流与讨论
在我的房间里需要安装吊灯和壁灯,电路应当怎样连接呢
交流与讨论
画出电路图
家庭电路中的电源不同于电池，是交流电源，用符号“～”表示。
吊灯
壁灯
知识点
生活中的物理
3
串联电路和并联电路在日常生活中的应用
冰箱的电路简图
知识点
生活中的物理
3
串联电路和并联电路在日常生活中的应用
彩灯的构造
并联
L1和L2
L2
B
D（或F ）
E
L2
串联电路
电路连接的
基本方式
并联电路
把用电器逐个顺次连接起来的方式，叫作串联
电流有多条路径（至少两条）
把用电器并列地连接起来的方式，叫作并联
电流只有一条路径
谢谢！同学们再见！

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