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(共16张PPT)
第三节　“伏安法”测电阻
电压
电流
U/V 1.0 1.5 2.0
I/A 0.08 0.16 0.20
(1)“伏安法”测量电阻的原理是_________。
(2)如图a所示是“伏安法”测量电阻的实验电路图，图中甲、乙为两个电表，其中甲为__________表，乙为_____________．
(3)请用笔代替导线，按照电路图完成图b实物图连接。
(4)闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移到最_______(选填“右”或“左”)端。
(5)闭合开关后，移动滑片，发现电流表示数随着变化，而电压表始终无示数，则故障原因可能是_________________________________。
电压
电流表
左
电阻短路(或电压表断路)
(6)排除故障后，接通电路，移动滑动变阻器滑片，将对应的电压表示数和电流表示数记录在表格中，由这些数据，我们可以得到待测电阻的阻值是_________Ω。(结果保留一位小数)
(7)他在测量出表格中数据的过程中，所用的滑动变阻器规格为________(选填规格的编号即可)。
10.6
RC
知识点2　伏安法测小灯泡的电阻值
2．(长春中考)小明要测量小灯泡正常发光时电压为2.5 V的电阻，连接的电路如图甲所示。
(1)电路中有一处导线连接错误，请在错误的导线上打“×”，并用笔画线代替导线将电路连接正确。
(2)闭合开关，发现灯泡不亮，电流表无示数，电压表有示数，由此可知，灯泡不亮的原因是灯泡___________(选填“开路”或“短路”)。
(3)排除故障后，移动滑动变阻器的滑片，根据收集的数据画出如图乙所示图像，则小灯泡正常发光的电阻是_________Ω(结果保留一位小数)，分析图像可知小灯泡灯丝的电阻__________(选填“是”或“不是”)一个定值，这是因为灯丝的电阻随温度的升高而__________(选填“增大”或“减小”)。
开路
8.3
不是
增大
3．(2022·赤峰)在“测量小灯泡电阻”的实验中，已知小灯泡正常发光的电压为2.5 V，正常工作时阻值大约为8 Ω。
(1)如图甲所示，小涛同学即将连好最后一根导线A，他的同桌制止了他，说小涛连接的电路有两处错误，分别是：____________________________、_____________________________。小涛根据同桌的意见进行了改正。
(2)实验过程中某一时刻，电压表指针位置如图乙所示，电压表示数为_______V。
(3)小涛将数据记录在下表，数据都正确，请你指出他设计的表格中的错误：_____________________________。
连接电路时没有断开开关
电流表量程接错了
1.7
平均电阻值一项是多余的
4.小明同学利用“伏安法”测量小灯泡的电阻，所连接的实物电路，如图甲所示。请你解答下列问题。
(1)在某一次实验过程中，流过电流表的电流大小如图乙所示，则此时的电流大小为___________A。　
(2)闭合开关S，按照正确的操作进行实验，当滑片P移至某一位置时，小灯泡发光，两电表指针均正常偏转，如果小灯泡的灯丝突然断了，则电流表示数将_____________(选填“变大”“不变”或“变小”)。
(3)换相同规格的小灯泡，进行多次实验，并根据所测的实验数据绘出小灯泡的IU图像，如图丙中的a所示，其中P、Q是a曲线上的两点，则这两点所对应的小灯泡电阻值RP___________(选填“＞”“＜”或“＝”)RQ。
0.26
变小
＜
能
电压表并联在滑动变阻器两端，测滑动变阻器的电压
B(共20张PPT)
第一节　电阻和变阻器
第2课时　变阻器
长度
四
一上一下
最大
知识点1　滑动变阻器及其使用
1．如图所示，关于滑动变阻器一些部件，下列说法正确的是(　 　)
A．瓷筒是导体
B．滑片是导体，金属棒是绝缘体
C．滑片与金属棒之间是绝缘的
D．滑片与线圈之间是连通的
D
2．滑动变阻器改变阻值的本质是改变接入电路的电阻丝的(　 　)
A．长度 B．材料
C．横截面积 D．温度
A
3．如图所示，当滑片P移动时，不能改变变阻器连入电路电阻大小的是(　 　)
B
4．如图所示的是实验室中常见的滑动变阻器。它上面标的“20 Ω”指的是__________(填接线柱字母代号)两个接线柱之间的电阻值，“2 A”指的是允许通过的_____________为2 A。
A、B
最大电流
5．如图所示，滑动变阻器连入电路时，要________联，在闭合开关前，滑片P应处于______(选填“A”或“B”)端，变阻器的电阻线________(选填“AP”或“BP”)部分接入电路中，当滑片P向左移动时，电流表的示数将___________，灯泡的亮度将__________。
串
B
AP
变大
变亮
6．用笔画线代替导线连接电路使其完整，要求：滑片向左移动时，灯的亮度变暗。
7．日常生活中，变阻器有着广泛的应用，下列没有应用滑动变阻器的是(　 　)
A．调台灯亮度的装置
B．调收音机音量大小的电位器
C．调收音机频道的装置
D．调节电动车速度的装置
C
8．(2022·菏泽期中)如图所示为某台灯用于调节亮度的电位器结构图，A、B、C是它的三个接线柱，A、C分别与弧形电阻丝的两端相连，B与金属滑片P相连，将电位器与灯泡串联，转动旋钮，滑片在弧形电阻丝上同向滑动即可调节灯泡亮度。若将A、C两个接线柱接入电路中，逆时针转动旋钮，灯泡的亮度___________(选填“变亮”“变暗”或“不变”)；若顺时针转动旋钮时灯泡变暗，则应将______________两个接线柱接入电路当中。
不变
B、C
9．如图所示，图中电阻箱的示数为_________________Ω。
6 218
10．(2022·南宁期中)如图所示是未连接完整的电路，若要求闭合开关后，滑动变阻器的滑片P向右移动时，灯泡变暗。则下列接法符合要求的是(　 　)
A．M接A，N接D B．M接B，N接C　
C．M接A，N接B D．M接C，N接D
A
11．(2022·大连模拟)如图所示是自动测量油箱油量的装置图。其中R′是定值电阻，R是弧形变阻器，它的金属滑片与金属杠杆的一端相连，下列判断正确的是 (　 　)
A．油量表是电压表改装而成的
B．R和R′是并联的
C．油位越高，通过R的电流越大
D．油量减少，油量表指针偏转变大
C
12．学习了滑动变阻器后，小明设计了如图所示四个体重计原理图，体重计的仪表可以由电压表、电流表改装，你认为可以测出人的体重的装置是(　 　)
C
13．(2022·福州期中)如图所示是测量推力大小的部分电路，要求推力越大电流表示数越大，则电路中M、N两点应分别接滑动变阻器的__________两个接线柱，电阻R0是为了防止推力过大时电路发生________现象。
A、C
短路
14．如图所示是大型电子地磅的电路图。当称重物时，在压力作用下，滑片P向__________端滑动，变阻器连入电路的电阻_________(选填“变大”“不变”或“变小”)，电流表(重量表)的示数将________。
下
变小
变大
15．如图甲所示的电路中，滑动变阻器连入电路的电阻丝是________段；如图乙所示的电路中，滑动变阻器连入电路的电阻丝是________(以上两空均选填“AP”“PB”或“AB”)段。图_________不能改变灯泡亮度。
AP
AB
乙(共11张PPT)
专题十一　欧姆定律的实际生活应用计算
类型一　电与力综合计算
1．为了加强爷爷的体能锻炼，小强给他买了一个电子拉力计，其工作原理如图所示。弹簧右端和金属滑片P固定在一起，弹簧的电阻和P与R间的摩擦均忽略不计，R是一根长为24 cm的均匀电阻丝，定值电阻为R0，电源电压U＝6 V，请你解答下列问题：
(1)闭合开关，当通过拉环用较大力将滑片P拉至b端时，
电流表读数为1 A，当拉环不受力时，滑片P处于a端，电
流表读数是0.2 A，则电阻丝R的阻值是多少？
(2)当电流表读数为0.3 A时，弹簧被拉长了多少？
A
Ro
a
R b
P
eLM
弹簧
拉环
R/
300
R,
0
200
150
100
50
020406080100t/℃
甲
乙
G
O
A
Ro
B(共17张PPT)
专题七　含电表、滑动变阻器电路的连接、分析
类型一　根据实物图画电路图
1．根据实物图，画出它对应的电路图。
2．根据实物图，画出它对应的电路图。
3．根据实物图，画出它对应的电路图。
4．根据如图所示的实物图，在虚线框内画出对应的电路图。
类型二　根据电路图连实物图
5．请按照电路图连接对应的实物图。
6．请按照电路图连接对应的实物图。
7．根据电路图将实物图补充完整。
类型三　根据要求连接(纠正)电路
8．如图所示的电路中，有两根导线尚未连接，请用笔画线代替导线补上。要求：
(1)电压表测小灯泡两端的电压；
(2)闭合开关，向A端移动滑动变阻器的滑片P，小灯泡变暗。
9．如图所示的电路中，有几根导线尚未连接，请用笔画线代替导线补上。补上后要求：
(1)两灯泡并联；
(2)电流表测灯L2的电流；
(3)闭合开关后，向A端移动滑动变阻器的滑片P，两灯均变亮。
10．如图所示是某实验小组连接的实验电路，其中有一根导线连接错误，请你在错误的导线上画“×”，并在图中改正(导线不允许交叉)。改正后使电流表测量通过小灯泡的电流，电压表测量小灯泡两端的电压，调节滑动变阻器能改变通过小灯泡的电流。
类型四　电路分析
11．将图中的滑动变阻器连入电路中，要求开关S闭合后，滑片P向左移动时，电流表的示数变大，则应(　 　)
A．N接C，M接D
B．N接C，M接F
C．N接D，M接F
D．N接E，M接D
B
12．如图所示的电路，电源电压保持不变，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片向右滑动时，下列分析正确的是(　 　)
A．灯泡变亮，电流表的示数变大
B．灯泡变暗，电流表的示数变小
C．灯泡亮度不变，电流表的示数变大
D．灯泡亮度不变，电流表的示数变小
A
13．(2022·南阳月考)如图所示各电路图中，同种元件规格相同。当开关闭合后，能利用滑动变阻器改变灯泡的亮度，又不会造成事故的电路是(　 　)
B
14．(2022·安徽模拟)某同学在做“用滑动变阻器改变电流”的实验时，连接如图所示的电路，将滑动变阻器的滑片移动到最大阻值处，闭合开关S，发现小灯不亮，接下来的操作，在以下步骤中最合理的是(　 　)
A．断开开关S，更换灯泡重新实验
B．断开开关S，增加电池的节数重新实验
C．断开开关S，拆掉导线重新连接电路
D．观察电流表的示数是否为零，判断电路是否断路
D
15．(2021·淮北杜集区期中)在“练习使用滑动变阻器改变灯泡亮度”的实验中，某班级对照图甲所示的电路图进行了分组实验。
(1)请利用笔画线代替导线，将乙实物图连接完整(要求：滑动变阻器滑片向左移动灯泡变亮)。
(2)开关闭合前，滑片P应该滑到最大阻值处，目的是________________。
(3)实验中，有同学发现无论怎么移动滑动变阻器的滑片，灯泡亮度都不能改变，而且非常暗，原因可能是_________________________________________。
保护电路
滑动变阻器接入电路的是两个下接线柱(共16张PPT)
专题十　欧姆定律之动态电路计算
类型一　动态电路计算
(一)开关动作和电阻变化
1．(2022·黑龙江)如图所示电源电压不变，当开关S1闭合、S2断开时，电流表的示数为0.4 A；当S1和S2都闭合时，电流表的示数为1.6 A，则电阻R1与R2的比值为 (　 　)
A．1∶2 B．2∶1
C．1∶3 D．3∶1
C
6
1.8
(二)比值类
4．如图所示，当开关断开时，发现电压表示数为6 V，闭合开关后，发现电压表示数变为2 V，则开关闭合后，下列说法正确的是 (　 　)
A．R1的电阻与R2的电阻之比为2∶1
B．通过R1、R2的电流之比为2∶1
C．R1、R2两端的电压之比为3∶1
D．电源两端、R2两端的电压之比为3∶2
D
3∶1
3∶4
C
7．如图所示，电源电压不变。闭合开关后，滑片P由b端滑到a端，电压表示数U与电流表示数I的变化关系如图乙所示。则可判断电源电压是 _____ V，滑动变阻器的最大阻值是 _____ Ω。
12
16
8．如图甲所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S后，滑片P从b端移动到a端的过程中，电压表示数U与电流表示数I的关系图像如图乙所示，滑动变阻器的最大阻值为 _____ Ω，滑片在中点时，电流表的示数为 _____ A。
20
0.3
4
6
0.3
0.1
10～50(共21张PPT)
第二节　科学探究：欧姆定律
第2课时　欧姆定律
反比
电流
电压
电阻
A
V
Ω
正比
知识点1　欧姆定律的理解
1．关于欧姆定律，下列说法错误的是(　 　)
A．对同一导体，导体中的电流与这段导体两端的电压成正比
B．在电压不变时，导体的电阻越大，通过的电流越小
C．电流越大，电压越大
D．导体中的电流是由加在它两端的电压和电阻共同决定的
C
D
知识点2　欧姆定律的简单计算
3．当一导体两端的电压是由三节新干电池串联而成，导体的电阻是10 Ω，则通过的电流是(　 　)
A．4.5 A B．2.2 A
C．0.45 A D．45 A
C
B
A
6．某导体两端的电压为3 V时，通过它的电流为100 mA，这个导体的电阻为_________Ω。现将该导体接在电压为6 V的电源两端，通过该导体的电流为_________A，应选用量程为________________(选填“0～0.6 A”或“0～3 A”)的电流表来测量导体中的电流。
30
0.2
0～0.6 A
7．如图所示，R1＝10 Ω，开关闭合后电流表的示数是0.2 A，R1两端的电压是_______V，电压表的示数是4 V，R2的电阻是______Ω，电源电压是______V。
2
20
6
8．(2022·岳阳)如图所示，电源电压不变，已知R2＝15 Ω，闭合开关后，电流表A1、A2的示数分别为0.5 A、0.2 A，则电源电压为__________V，通过R1的电流为_________A。
3
0.3
C
D
C
12．(2022·衡阳模拟)在探究“电流与电阻的关系”实验中，电路如图甲所示，多次改变电阻R的阻值，得到如图乙所示的电流随电阻R变化的图像，由图像可以得到电压表示数始终保持________V不变，当定值电阻的阻值为20 Ω时，通过电路的电流为___________A。
2.5
0.125
0
15
30(共17张PPT)
第二节　科学探究：欧姆定律
第1课时　探究电流与电压、电阻的关系
1．为了研究电流和电压的关系，在实验中要保持__________不变，根据实验数据讨论可得：在________一定的情况下，导体中的电流跟这段导体两端的电压成_________比。
2．为了研究电流跟电阻的关系，在实验中要保持__________不变，根据实验数据讨论可得：在__________不变的情况下，导体中的电流跟导体的电阻成_________比。
电阻
电阻
正
电压
电压
反
知识点1　实验器材及操作
1．在探究“电流与电压、电阻的关系”的实验中，下列操作错误的是(　 　)
A.实验开始时，滑动变阻器的滑片处于最大阻值端，作用是使电路中的电流最小，可以保护电路
B．探究通过导体的电流与导体两端电压关系时，调节滑动变阻器的滑片，使电压表的示数产生变化
C．在探究通过导体的电流与导体的电阻关系时，当将R1由10 Ω换成20 Ω时，应将滑片向右移动，使电压表示数不变
D．实验中，多次测量是为了减小实验误差
D
2．在探究“通过导体的电流与导体电阻的关系”实验过程中，应通过观察下列哪个元件来移动滑动变阻器滑片(　 　)
A．变阻器滑片 B．电压表示数
C．电流表示数 D．电阻
B
知识点2　探究电流与电压的关系
3．在探究“通过电阻的电流跟电阻两端电压的关系”的实验时，应选用器材：电压表、电流表、滑动变阻器R(50 Ω　1.2 A)、电源(两节干电池)、定值电阻R0(5 Ω)、开关、导线。电压表的量程应选0～3 V，电流表量程应选0～0.6 A。
(1)根据所选的器材，请你在图甲虚线框内画出实验电路图，并完成图乙的电路连接。(导线不能交叉)　
(2)在连接电路时开关应断开。闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片置于最________端。
(3)闭合开关，向左移动变阻器滑片，把测量的数据填入表中。
右
实验次序 1 2 3 4 5
电压U/V 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0
电流I/A 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6
(4)按照表中的数据，在图丙中作出通过电阻R0的电流与其两端电压的关系图像。
(5)通过对数据的分析，可得到的结论是_________________________________ __________________________________________。
在电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比
知识点3　探究电流与电阻的关系
4．小明同学利用如图所示的电路，探究“在电压保持不变时，电流跟电阻的关系”，得到的数据如下表。
分析表中数据，可以得出的结论是______________________________________ ___________________________________________。
电阻两端的电压一定时，通过电阻的电流与电阻的大小成反比
易错点　在叙述电流与电压、电阻关系的结论时，易忽略条件“电压一定”或“电阻一定”，颠倒三者的因果关系。
5．关于导体中的电流跟导体两端的电压和导体的电阻之间的关系，下列说法正确的是(　 　)
A．电流跟导体两端的电压成正比
B．电流跟导体的电阻成反比
C．电压一定，导体中的电流跟电阻成反比
D．导体的电阻与导体中的电流成反比
C
6．在探究“电流跟电压、电阻的关系”时，根据收集到的数据画出了如图所示的一个图像，下列结论与图像相符的是(　 　)
A．电阻一定，电流随着电压的增大而增大
B．电阻一定，电压随着电流的增大而增大
C．电压一定，电阻随着电流的增大而减小
D．电压一定，电流随着电阻的增大而减小
D
7．用如图所示电路研究电流与电压的关系。为了改变定值电阻R两端电压，设计了下面三种方案。可行的方案是(　 　)
①多节干电池串联接入MN；②电池与滑动变阻器串联接入MN；③电池先后与不同定值电阻R′串联接入MN
A．仅有①
B．仅有②
C．仅有①、②两种
D．①、②、③都可行
D
8．(2022·徐州)在“探究通过导体的电流与电阻的关系”实验中。
(1)小明连接的电路如图甲所示，请用笔画线代替导线把电路连接完整。
(2)实验时保持电阻两端的电压不变，如图乙所示，电压表的示数为_______V。
(3)根据表格中记录的三组数据，发现电阻越大则电流越小，要判断电流与电阻是否成反比，在不画坐标图像的前提下，应该如何对数据进行处理：_____________________________________________。
2
计算出每次实验电流与电阻的乘积
10
2∶1(共21张PPT)
第四节　电阻的串联和并联
第2课时　电阻的并联
横截面积
相等
倒数
反
R2∶R1
C
B
B
1.6
C
3
0.2
15
20
并
10
D
C
9
1.5(共14张PPT)
专题九　动态电路分析
D
A
B
D
D
C
B
C
B
B
B
D
电压表
2.5
V
R
A)
R
A
心1w
tllllll
r
A
IiIIIIIh
S
智能体温计
R
R
甲
乙(共20张PPT)
*第四节　电阻的串联和并联
第1课时　电阻的串联
长度
大
之和
R＝R1＋R2
电阻
R1∶R2
U1＋U2
IR1＋IR2
R1＋R2
50
15
C
D
B
15
0.2
2
2∶1
1∶1
串
4
C
C
C
0.5
19
30
10
4
1∶1
4(共30张PPT)
第十五章 探究电路　章末复习
知识结构图
知识比较
串联电路与并联电路的规律比较
×
×
×
×
×
×
中考热点分类训练
考点1　电阻和变阻器
1．把甲、乙两段电阻线分别接在相同的电路中，甲线中电流小于乙线中的电流，忽略温度的影响，下列判断中正确的是 (　 　)
A．当它们的材料、粗细都相同时，甲线短、乙线长
B．当它们的材料、长度都相同时，甲线粗、乙线细
C．甲、乙两电阻线的材料、长短、粗细不可能完全相同
D．当它们的长度、粗细都相同时，两线的材料一定相同
C
C
3．小明在“探究影响电阻大小的因素”实验中，有a、b、c、d四根不同的电阻丝，b、c、d与a相比，分别只有一个因素不同：b与a长度不同；c与a横截面积不同；d与a材料不同。现将电阻丝a、b、c、d串联在如图所示电路中，用电压表分别测出每根电阻丝两端的电压。
(1)电压表的示数越大，表示被测电阻丝的阻值越 _____。
(2)小明选择 _____ 两根电阻丝，可以探究电阻大小与材料的关系。
(3)闭合开关后，小明发现c两端的电压表示数比a两端的电压表示数小，说明：在其他条件相同时，________________，电阻丝的电阻越小。
(4)此实验用到的主要实验方法有 _______ 法和 ___________ 法。
大
ad
横截面积越大
转换
控制变量
考点2　欧姆定律及其应用
4．(2022·安徽)如图所示，电源电压保持不变，电阻R1＝15 Ω。闭合开关S，电流表A1的示数为0.8 A，电流表A的示数为1.2 A，则电阻R2＝ _____ Ω。
30
5．(2022·合肥模拟)如图所示，开关S闭合时，电压表示数为3 V，电流表示数为0.3 A；断开开关S时，电流表示数为0.1 A，则定值电阻R2的阻值为 ______ Ω。
20
6．(2022·合肥瑶海区模拟)如图所示的电路中，电源电压为15 V，调节滑动变阻器滑片P从最右端b移动到最左端a，电流表示数由0.3 A变为0.5 A，则定值电阻R0＝ _____ Ω，滑片位于b点时电压表示数为 ____ V。
30
6
并
电压
3∶1
B
A
10．(2022·安徽)如图所示的电路中，电源电压保持不变，R为定值电阻。闭合开关，在保证电路元件安全的前提下，将滑动变阻器的滑片由B端向A端移动的过程中 (　 　)
A．电流表的示数变大，电压表的示数变大
B．电流表的示数变小，电压表的示数变小
C．电流表的示数变小，电压表的示数变大
D．电流表的示数变大，电压表的示数变小
D
考点3　重点实验
12．(2022·安徽)小红测量一小灯泡(正常发光时的电压为2.5 V)正常发光时的电阻，电源电压保持3 V不变，滑动变阻器的规格是“10 Ω　1 A”。　
(1)图甲为实验电路图，图中的圆圈分别表示电流表和电压表，请在圆圈内填入相应的字母。
(2)正确连接电路后，将滑动变阻器的滑片移至电阻值最大处，闭合开关。要使小灯泡正常发光，应进行的操作：___________________________________________ _______。
(3)正确完成上述操作后，电流表的示数如图乙所示，则小灯泡正常发光时的电阻为 ______ Ω。(结果保留一位小数)
(4)小灯泡正常发光时，因灯丝断路突然熄灭，若其他元件均完好，则此时电压表的示数 _______ (选填“小于”“等于”或“大于”)2.5 V。
滑动变阻器的滑片向右移动，使电压表示数为
2.5 V
7.8
大于
13．(2022·贵阳)如图甲所示是探究“电流与电阻关系”的实验电路。
实验序号 电阻R/Ω 电流I/A
1 5 1.2
2 10 0.6
3 15 0.4
4 20
5 30 0.2
(1)由图甲可知，电压表与定值电阻R的连接方式是 ______。根据滑片位置判断，此时 ______(选填“可以”或“不可以”)直接闭合开关进行实验。
(2)更换定值电阻闭合开关后，电压表示数发生改变。若要控制R两端电压不变，应通过下列哪一操作后再记录数据：____ (填字母序号)。
A．电流表与电压表交换位置
B．移动滑动变阻器的滑片
(3)当R＝20 Ω时，电流表示数如图乙所示，则表格空白处应记录的电流为 ______ A。
(4)分析表格中的实验数据可得结论：当电压一定时，电流与电阻成 _______。
并联
可以
B
0.3
反比
14．(2022·郑州三模)有一个学习小组在实验室用如图所示的电路测量定值电阻Rx的阻值。
(1)请用一根导线将如图甲所示的电路连接完整(要求滑片向左滑动时电流表示数变大)。
(2)连接电路时，开关需处于 ______ (选填“断开”或“闭合”)状态，并应将滑动变阻器的滑片P调节至 ____ (选填“A”或“B”)端。
(3)闭合开关，移动滑片P发现电流表示数有变化，但电压表无示数，则电路的故障可能是 ______________。
(4)排除故障后继续实验，当电压表示数为1.2 V时，电流表示数如图乙所示，则定值电阻Rx的阻值为 ____ Ω。
断开
B
电阻Rx短路
6
(5)另一组同学在实验时发现只有电流表，没有电压表，于是老师向他们提供了一个最大阻值为R0的滑动变阻器并设计了如图丙所示的电路图来测量电阻Rx的阻值，步骤如下：
①闭合开关，将滑动变阻器滑片滑至最左端，此时电流表示数为I1；
②将滑动变阻器滑片滑至最右端，此时电流表示数为I2；
则电阻Rx＝ _______ (用题中所给物理量符号表示)。
考点4　家庭电路和安全用电
15．(安徽中考)如图所示的家庭电路，当闭合开关时，发现电灯不亮。若原因是图中打“×”的位置发生了断路，则在开关闭合的情况下，用测电笔测试电路中A点时，测电笔氖管 ____ (选填“会”或“不会”)发光。
会
16．(2022·合肥蜀山区二模)下列家庭电路的连接图中，连接正确且符合安全用电的是 (　 　)
A
17．(2022·贵港)关于安全用电，下列做法正确的是 (　 　)
A．在高压线下钓鱼
B．更换灯泡前先切断电源
C．用湿抹布擦拭带电的插座面板
D．使用测电笔时，手接触笔尖的金属体
18．(2022·郑州模拟)“注意安全，珍惜生命”是大家共同的心愿。下列做法符合安全用电原则的是 (　 　)
A．将绝缘皮破损的导线接入电路
B．空气开关跳闸后立即闭合
C．用粗铁丝代替保险丝
D．用电器的金属外壳接地
B
D
19．(2022·福建)用笔画线表示导线，将图中的开关、插座分别接入家庭电路中。(共16张PPT)
第五节　家庭用电
1．进户线包括 ______ 和 ______，它们之间的电压是 ______ V。
2．国家标准规定：带有金属外壳的用电器，其金属外壳必须有 ______ 保护。
3．辨别火线和零线需用 ________，当笔尖接触到 ____ 线、手指接触金属体笔尾时，氖管发光。
4．三孔插座的接法：上孔接 ____ 线，左孔接 ____ 线，右孔接 ____ 线。
火线
零线
220
接地
测电笔
火
地
零
火
知识点1　家庭电路的组成
1．(教材P111图改编)图中为家庭电路的组成，下列说法正确的是 (　 　)
A．①和②为并联
B．①和②为串联
C．②和③为并联
D．①和③为串联
A
2．如图所示是家庭电路中的三孔插座和三脚插头示意图。下列说法正确的是 (　 　)
A．三脚插头的三个脚一样长
B．插孔E是用来接零线的
C．插孔L是用来接零线的
D．标有“E”的插脚能保证插入插座时，确保用电器外壳先接地
D
3．用测电笔辨别火线与零线时，下列图中正确的操作方法是 (　 　)
D
A．①② B．①③ C．②④ D．①④
4．(2022·绥化)请用笔画线表示导线，将电灯和开关接入家庭电路中。
知识点2　安全用电
5．造成人体发生触电事故的原因是 (　 　)
A．人体是导体
B．有电压加在人体上
C．有电流通过人体
D．通过人体的电流达到了一定程度
D
6．如图所示，甲站在干燥的木桌上一只手接触
到火线；乙站在地上一只手接触到零线；丙站在干燥的木桌上一只手接触到火线，此时，丁站在地面上用手去拉丙。则 (　 　)
A．甲、乙都会触电
B．甲、丙都会触电
C．乙、丁都会触电
D．丙、丁都会触电
D
7．(2022·大连)“珍爱生命，安全用电”是公民应具备的安全意识。关于安全用电，下列做法正确的是 (　 　)
A．在高压线下钓鱼
B．用湿抹布擦拭电灯
C．在电线上晾晒衣服
D．更换灯泡前先切断电源
D
8．(株洲中考)如图所示为测电笔的结构图，下列说法正确的是 (　 　)
A．使用测电笔验电时手不能接触笔尖
B．使用测电笔时，若氖管发光，说明接触处与零线是连通的
C．使用测电笔验电时手不要接触笔卡
D．测电笔氖管发光时，没有电流通过人体
A
9．(2022·济南)如图所示是一些与用电有关的现象，符合安全用电原则的是 (　 　)
A．甲图中电源线老化破损仍继续使用
B．乙图中爬树取下落在电线上的风筝
C．丙图中用湿手去拔吹风机的插头
D．丁图中电冰箱金属外壳已可靠接地
D
10．关于如图所示的家庭电路下列说法正确的是 (　 　)
A．如图甲所示的插座，孔3应该连接火线
B．如图乙所示，在使用测电笔时手不能接触测电笔尾部的金属体
C．如图丙所示的电路，若将开关和灯互换位置，仍然符合安全用电原则
D．如图丁所示，发现用电器着火应立即用水去浇灭
A
11．在如图所示的家庭电路中，将插头插入插座，打开电视，电视不工作，闭合开关，灯泡不亮；保持开关闭合，拔出插头，将测电笔分别插入插座两孔时氖管均发光，若电路中只有一处故障，则故障一定是 (　 　)
A.开关接触不良
B．灯丝烧断
C．电视机插头短路
D.零线上的保险丝烧断
D
12．如图所示是某同学家中烧水时电水壶的接电线示意图。电水壶在正常工作的情况下“L”和“N”两根导线之间的电压为 ______ V；若用测电笔去接触“L”和“N”两根导线，其中，能使测电笔内的氖管发光的导线是 ____ (选填“L”或“N”)。
220
L
13．(2022·眉山)请你将某劳动实践基地室内的部分电路连接完整。
14．如图所示，家庭电路的插座不能正常工作；经检测发现只有b、d间发生断路，则闭合开关S，下列说法正确的是 (　 　)
A．灯不能发光
B．正确使用测电笔接触a点，测电笔不会发光
C．若将开关和灯互换位置，符合安全用电原则
D．若此时站在地上的人接触c点，不会发生触电事故
D(共17张PPT)
专题八　变式法测电阻
闭合开关S、S1
5 000
0.5R2
<
只闭合S、S2
I1/A I2/A Rx/Ω
0.2 ①_______ ②_________
0.5
20
开关S接a时，记录电流表的示数I0
开关S接b时，记录电流表的示数Ix
将滑片P移到b端
(1)“伏安法”测量电阻的原理是_________。
(2)如图a所示是“伏安法”测量电阻的实验电路图，图中甲、乙为两个电表，其中甲为__________表，乙为_____________．
(3)请用笔代替导线，按照电路图完成图b实物图连接。
(4)闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移到最_______(选填“右”或“左”)端。
(5)闭合开关后，移动滑片，发现电流表示数随着变化，而电压表始终无示数，则故障原因可能是_________________________________。
电压
电流表
左
电阻短路(或电压表断路)
右
0.3
10
Rx
电阻箱
R2
R
S
n
学生电源
0
A
IIII
R
D
◆
2
R
a
HOR
甲
乙
R
R,
R
N
用
乙
A
0.4
0.6
湖
甲
三
a
S
Ro
A
R
◆
0.63
l.llli
P
R
R
A
S
D
R
a
b
A
S
A
2
画
0.2
0.40.6
R
甲
V
R
R,
2(共17张PPT)
第一节　电阻和变阻器
第1课时　电阻
阻碍
不同
R
欧姆
Ω
103
106
材料
长度
横截面积
温度
知识点1　电阻
1．在下列各物理量中，反映导体对电流阻碍作用的是(　 　)
A．电压　B．电阻　C．电流　D．电荷量
2．有两段导体甲和乙，分别接在相同的电源电压下，通过甲导体的电流比通过乙导体的电流小些，则(　 　)
A．甲导体的电阻大
B．乙导体的电阻大
C．两段导体的电阻一样大
D．不能确定两导体电阻大小关系
B
A
知识点2　影响电阻大小的因素
3．在探究“影响电阻大小因素”的实验中，换用不同导体做实验时，保持导体两端电压不变，得出如下几组实验数据：
(1)比较1、2两次实验结果可得结论：在导体的长度、横截面积相同的情况下，导体的电阻与__________有关。
(2)比较___________两次实验结果可得结论：在导体的材料、横截面积相同的情况下，导体的电阻和长度有关，导体越长，电阻越大。
(3)比较1、4两次实验结果可得结论：___________________________________ ____________________________________________。
(4)实验采用的方法是________________法。
材料
1、3
在导体的材料、长度相同的情况下，导体的电阻和横截面积有关，导体越粗，电阻越小
控制变量
4．(长沙月考)如图所示的钨丝是将一个白炽灯去除玻璃罩制成的，闭合开关S，小灯泡L发光，钨丝不发光，向钨丝吹冷风时，小灯泡L的亮度将变_______；酒精灯给钨丝加热，小灯泡L将变______；该实验说明钨丝电阻随温度的升高而____________。
亮
暗
增大
易错点　误认为电流和电压影响电阻大小
5．下列因素中，对电阻大小有决定作用的是(　 　)
A．导体是否接入电路
B．导体的长度
C．通过导体的电流
D．导体两端的电压
B
6．下列说法正确的是(　 　)
A．铜线的电阻一定比铝线的小
B．长度、粗细相同的铜线和铝线电阻相等
C．长度相同的两根铜线，粗铜线电阻较大
D．粗细相同的两根铜线，长铜线电阻较大
D
D
8．一根锰铜线的电阻为R，要使导线连入电路中的电阻变小，可采取的方法是 (　 　)
A．减小导线两端的电压
B．增大导线中的电流
C．将导线对折后连入电路
D．将导线拉长后连入电路
C
9．(2022·杭州模拟)如图所示是一种防火警报器，当有火烧到警报器的触发装置后，通过触发装置的电流增大，从而发出警报。这款警报器的触发装置是石墨，其原理是：整个电路的电压不变，当有火烧到警报器的触发装置后，石墨的温度___________，电阻__________(选填“增大”或“减小”)，电路中的电流增大，从而发出警报。
升高
减小
10．小艺探究影响电阻大小的因素。
(1)实验中，连接电路时开关应该___________。
(2)小艺设计了甲、乙两种电路，如图所示，在M、N两点之间分别接入不同的导体进行测量，你认为哪种设计更合理？________(选填“甲”或“乙”)；原因：________________________________________________________________________。
断开
甲
灯泡接入电路中，增大了电路电阻，使电路电流不至于太大，对电路起保护作用
(3)实验中通过_________________反映电阻的大小，这里用到的实验方法是_________________。
(4)小艺选用了更合理的实验方案进行实验，下表是她的实验数据，为了研究电阻与材料的关系，应该比较哪几次实验数据？______________。　
电流表的示数
转换法
1、3、4
11.(2022·盐城模拟)用如图所示的电路探究影响电阻大小的因素，现只有一根电阻丝，则__________(选填“能”或“不能”)探究电阻与材料的关系；在探究电阻与横截面积的关系时，小明首先将电阻丝对折后接入M、N之间，然后再将________________接入电路，比较两次_______________的大小即可初步得出结论。
不能
电阻丝的一半
电流表示数

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