资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台2023学年第二学期期末教学质量检测模拟试卷四年级 科学试卷(时间:40分钟)小小的提醒:书写端正,字迹清楚,注意卷面整洁,养成良好的写字习惯。题型 判断题 选择题 探究题 等级 卷面书写对题数一、判断题:(24分,每题2分)1.不同植物种子的大小、颜色、形状、花纹等都是相同的。 ( )2.种子萌发,先长根,再长茎和叶。 ( )3.绿色植物的叶在阳光的照射下,可以将二氧化碳和水合成养料。 ( )4.完全花一定是两性花,单性花一定是不完全花。 ( )5.由电源、导线和开关可以组成一个完整的电路。 ( )6.导线外面包着胶皮主要是为了防止导线生锈。 ( )7.不容易导电的物体成为绝缘体,但在特殊情况下,绝缘体可能会变成导体。 ( )8.电路的短路和断路是一回事。 ( )9.岩石和土壤是地球的重要资源,和我们的生活息息相关。 ( )10.用手触摸岩石是观察岩石的重要方法。 ( )11.矿物外表的颜色和条痕颜色不一致时,观察外表的颜色更可靠些。 ( )12.坚硬的岩石也会被风化,但是这种变化一般是缓慢的。 ( )二、选择题:(24分,每题2分)1.种子里的 ,能生长发育成一株植物。A.种皮 B.胚 C.子叶2.绿色植物能自己制造养料,植物制造养料的主要结构是 。A.根 B.茎 C.叶3.一朵梨花的某个结构被虫子吃掉后没有结成梨,这个被吃掉的结构很有可能是 。A.花瓣 B.花蕊 C.花萼4.下列植物的种子靠动物传播的是 。A.(蒲公英) B. (凤仙花) C.(鬼针草)5.打开冰箱的门,灯就会亮,一关上就不亮,控制冰箱内的灯的开关,最有可能的是 。A.冰箱门把手内侧 B.冰箱门内侧 C.家庭电源总开关6.下列做法中, 属于不安全用电。A.不用湿手触摸开关 B.移动电器时先切断电源 C.用湿抹布擦拭插座7.在检测接线盒里电线的连接状态时,小灯泡亮了,说明这两个接线柱之间是 。A.短路 B.短路 C.通路8.用一节电池和一根导线让小灯泡亮起来,下列连接方法能点亮小灯泡的是 。A. B. C.9.在喜马拉雅山上发现海洋生物的化石,说明 。A.喜马拉雅山以前曾经是海洋 B.喜马拉雅山很高 C.喜马拉雅山以后会变成海洋10.把土壤放入水中,有气泡产生,这说明土壤中有 。A.空气 B.水分 C.沙11.下列关于土壤的描述不正确的是 。A.土壤上生长着许多植物 B.土壤取之不尽,不用保护 C.观察土壤时不能伤害小动物12.保水性、保肥能力最好的是 。A.沙质土 B.黏质土 C.壤土三、探究题:(52分,每题2分)1.天气渐暖,小科开始种植凤仙花啦!让我们一起跟着小科来体验培育凤仙花的过程,探索植物生长的奥秘吧!(1)凤仙花的种子种下去了,其中一粒种子一直没有发芽,最有可能的原因是 。A.没有足够的土壤 B.种子原本就坏了 C.没有足够的阳光(2)种子萌发时所需要的营养来自 。A.土壤 B.子叶 C.阳光(3)过了一个多星期,凤仙花终于发芽了,而且还长出了第一对叶子,这对叶子的特点是 。A.表面光滑,无明显叶脉 B.椭圆形,有明显叶脉 C.叶子边缘有锯齿状(4)几周后,凤仙花越长越高,茎也越来越粗了,茎对植物有 的作用。A.吸收水分和矿物质 B.吸收水和矿物质 C.支撑植物、运输水分和养料(5)通过观察,我们发现凤仙花的叶片交叉生长,伸向四周,这主要是为了 。A.保持植物身体的平衡 B.能最大限度吸收阳光 C.长得匀称,吸引蜜蜂采蜜(6)6周以后,发现凤仙花开花了,选取一朵凤仙花进行解剖时,我们应该遵从 的原则。A.从内到外进行解剖 B.从外到内进行解剖 C.随意进行解剖(7)轻轻挑开凋谢变干了的凤仙花花瓣,里面能看见 。A.花蕊 B.果实 C.花柄(8)与凤仙花传播种子的方式不同的是 。A.油菜 B.黄豆 C.苍耳2.小科同学在学习了《电路》单元后,他决定利用所学的知识自制一个红绿灯模型电路,但是在制作过程中遇到了一些问题,请你帮助他一起解决下列问题吧!(1)小科要模拟安装一个红绿灯模型电路,下列做法比较合理的是 。A.直接组装电路 B.电路组装好后,不需要测试 C.先画设计图,再按照设计图组装(2)为了控制电路通断,小科想利用家里的材料制作做开关,他可以选择的材料有 。A.回形针、图钉、棉线 B.图钉、橡皮、回形针 C.图钉、干木板、橡皮(3)小科组装好电路后,按下开关,发现红绿灯一会亮一会暗,可能是因为 。A.电池没电了 B.小灯泡坏了 C.零件接触不良(4)小科决定用自制的电路检测器来检测电路故障,操作步骤合理的是 。①重复检测两次 ②用两个检测头接触物体的两端 ③检查电路检测器是否正常A.①②③ B. ②①③ C.③②①(5)电路检测器除了可以检测电路故障,还可以检测物体的导电性,检测以下物体时,小灯泡能亮的是 。A.钥匙 B.科学书 C.塑料尺(6)小科还想组装几个彩灯,用一个开关同时控制两盏灯的亮灭,请在下图中帮她画出导线的接法。(7)闭合开关后,小灯泡亮了,请在上题途中用箭头画出电流流动的路径。(假设开关已闭合)(8)仔细观察小灯泡的构造,里面能发光的部分是 。A.金属架 B.灯丝 C.玻璃泡(9)最后,小科完成制作了红绿灯模型,请你仔细观察,如右图,能亮的灯泡是 。A.红灯 B.绿灯 C.红灯和绿灯3.小科周末和同学去森林公园玩,他们发现了几块岩石,要对它们展开观察探究,让我们跟着他们一起来做研究吧!请完成下列问题:① ② ③(1)用手分别触摸三种岩石的表面,可以判断岩石的 。A.纹理 B.光泽 C.粗糙程度(2)小科和同学对岩石进行编号,并仔细观察三块岩石,发现了以下特征,请你帮他一起完成。名称 颜色 硬度 光滑 有无层理、气孔、斑点、条纹岩石① 黑、白、肉红混色 较硬 粗糙 有斑点、无气孔、无条纹岩石② 土黄色 硬 粗糙 像许多粗细一样的沙子粘合在一起岩石③ 纯白、黑混色 软 颗粒较粗,表面较粗糙 有美丽条纹小科和同学在观察比较了岩石特征后,得知这三种岩石是砂岩、大理石、花岗岩,请判断它们分别是什么岩石。岩石① 岩石② 岩石③(3)同学们想要了解三块岩石的光泽,比较有效的做法是 。A.借助手电筒照射,看岩石表面的反光情况 B.根据岩石外表的光滑程度去判断C.借助手电筒照射,依据岩石的透光情况去判断(4)要研究岩的软硬程度,需要用到的材料有 。A. 指甲、小刀、螺丝刀 B.指甲、铜钥匙、小刀 C.指甲、小刀、铝钥匙(5)小科用小钢锉将岩石锉出了一些粉末,他锉粉末是为了研究 。A岩石的内部结构 B.岩石颗粒的粉末颜色 C.岩石的硬度(6)下列有关岩石的表述不正确的是 。A.花岗岩呈花斑状,有黑、白、肉红等颜色 B.大理岩结构紧密,硬,有玻璃光泽C.砂岩结构松散,硬,摸起来粗糙(7)关于岩石、矿物和土壤的作用,下列说法正确的是 。A. 石膏是一种看矿物,不能实用B.大理石可以用来做地板,是利用了它坚硬、有花纹等特点C.计算机里的很多芯片由硅胶制成,硅不是来自矿物,是人工合成的材料2023学年第二学期期末教学质量检测模拟试卷四年级科学参考答案及评分标准判断题 (每个空格算1题,共12题)1 2 3 4 5 6× √ √ √ × ×7 8 9 10 11 12√ × √ √ × √二、选择题 (每个空格算1题,共12题)1 2 3 4 5 6B C B C A C7 8 9 10 11 12C A A A B B三、探究题 (第1题算8题,第2题算9题,第3题算9题,共26题)1.(每个空格算1题,共8题)(1)B (2)B (3)A (4)C (5)B(6)B (7)A (8)C2.(每个空格算1题,共9题)(1)C (2)B (3)C (4)C (5)A(6)(7)(8)B (9)A3.(每个空格算1题,第2题算3题,共9题)(1)C (2)①花岗岩 ②砂岩 ③大理岩 (3)C (4)B (5)B(6)B (7)B◆ 整张试卷共折算成50题,对42题以上者为优秀,对30到42题者为合格,对30题以下者为待合格。21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览