资源简介

《形容词副词最高级》教学设计
微课时间： 分
微课名称 the Superlative Degree
适应对象 八年级学生
教学目标 学会形容词副词最高级的具体用法
教学重点 形容词副词最高级的基础结构，规则和用法
教学难点 形容词副词最高级的基础结构，规则和用法
设计思路 视频导入-揭示主题；对话呈现-基本结构；例句讲解-完整用法
信息呈现方式（可多选） □录屏 □动画 PPT+语音 □拍摄+剪辑 □手绘 真人出镜 □其他（ ）
教学用途 □课前预习 □课中讲解或活动 课后辅导 □其他
教学过程
内 容 时间
片头 老师：Hello everyone！ Welcome to my English class！Before the class，let’s enjoy a video about Tom and Jerry! 老师：From this video,we know it’s a part of a movie named Tom and Jerry.Right？Have you watched Tom and Jerry yet We can know Jerry’s friend,the elephant can protect Jerry.Do you want to know the reason Yes!That is because the elephant is bigger and stronger than Tom.He is the biggest and strongest of them.But Jerry is the smallest and thinnest of them.So,today,we will learn a new grammar named the Superlative Degree. Let's start!
正文讲解 （一小段音乐转场，依次呈现不同的人物角色图片） 老师：Look,who are they？ 同学:They are Kobe,Beckham and MaYun. 老师：What are the differences in these people 同学：Beckham is tall.Kobe is the tallest person of them.And MaYun is the shortest one. 老师：So is Beckham the tallest person of all？ 同学:No,he isn’t.He isn’t the tallest person.He is of medium height. 老师：And how about these people？ 同学:They are three different women! 老师：What are the differences in these people 同学：The second woman is of medium build.But the first one is the fattest.And the third one is the thinnest woman of all. 老师：So is the second woman the thinnest person of all？ 同学:No,she isn’t.She isn’t the thinnest person.She is of medium build. 同学们看 ，这几个句子有什么特点呢？ 对了！我们发现这些句子的具体含义，我想同学们通过刚刚的情境已经大致了解了---就是表示在三者或三者以上的人或物进行比较时，表示最怎么样的。而这就是我们今天课程的重点知识--形容词副词最高级了。 （一段音乐转场，展示以上例句） 由此可见，它的结构是主语+be动词/实义动词+the（副词可省）+形容词/副词最高级+表示范围的短语（三者或三者以上）+其他，那么形容词副词最高级它的具体变形规则是怎么样的呢？让我们一起来总结一下： 单音节形容词的最高级，直接加-est: 例：tall-tallest;short-shortest；high-highest 2.以辅音字母加-y 结尾的形容词最高级是变y为 i ，再+est： 例：happy-happiest；early-earliest;easy-easiest 3. 重读闭音节词以一个辅音字母结尾的形容词(w、y、x除外)，双写该辅音字母然后再+est： 例：big-biggest;fat-fattest;thin-thinnest 4.以不发音的字母e 结尾的词，在词尾+st: 例：fine-finest;late-latest 5.多音节词和部分双音节词，在词前加most 例：serious-most serious；beautiful-most beautiful 6.特殊式--不规则变化: 例：good / well -best；ill /bad/badly-worst； many / much -most；little -least 由"动词+后缀-ing/-ed"构成的形容词，在词前加most构成最高级。 如:interesting-most interesting，bored-most bored。 由"形容词+后缀-ly"构成的副词，在该副词前加most构成最高级。 如:slowly-most slowly，happily-most happily。 9.far有两种:1.距离上的远和最远 far-farthest 2.程度 far-furthest old有两种:1.大和最大 old-oldest 2.兄弟姐妹的年老关系 old-eldest late有两种:1.时间 late-latest 2.顺序 late-last 好的，同学们，现在让我们来练一练吧！ fresh-( ) early-( ) fat-( ) good-( ) old-( ) far-( ) interesting( ) （一小段音乐转场，情景回归到不同的人物图片） 老师：Look,there are three boys running.They are No24,No29 and No177.So who runs the fastest of all 同学:The boy No29 runs fastest. 老师： Does the boy in No24 run most slowly 同学：No,he doesn’t.But the boy No177 runs most slowly. 同学们仔细观察这几个句子，他们的意思是谁是否跑得最快或者最慢？回答有肯定和否定两种形式，所以形容词副词最高级的一般疑问句形式就是： 把be动词（am/is/are）或者助动词(do/does)提到主语之前，be动词（am/is/are）/助动词(do/does)+主语+(实义动词原形)+the（副词可省）+形容词/副词最高级+表示范围的短语（三者或三者以上）+其他，句末加问号，读升调。 肯定回答：Yes，主语+be动词（am/is/are）/助动词(do/does) 否定回答：No，主语+ be动词（am/is/are）/助动词(do/does) not. 同时，否定回答中is not可以缩写成isn’t，are not可以缩写成aren’t,do not可以缩写成don't,does not 可以缩写成doesn't,但是请注意，在否定回答中am not不能缩写。 好，同学们可不可以举一反三一下，最高级的否定陈述句应该怎么来写呢？非常好，就是在be动词（am/is/are）/助动词(do/does) 的后面加上not就行了，比如： She isn’t the thinnest person.而最高级的特殊疑问句形式，就是特殊疑问词加上一般疑问句。比如Who runs the fastest of all 在所有人中谁是跑得最快的？ 好，同学们让我们来练一练吧 Who is ( ) boy in your class,Mike --Haha!Of course it’s me! A:the cleverest B:cleverest C:cleverer D:clever 答案讲解：这句话意思是问谁是班上最聪明的男孩子？因为后面in your class是三者及以上的比较，因此应该选择形容词副词最高级，答案选A。 (一小段音乐转场） 我们总结：形容词副词最高级是表示三者或三者以上的人或物进行比较时最怎么样的。它的结构是主语+be动词/实义动词+the（副词可省）+形容词/副词最高级+表示范围的短语（三者或三者以上）+其他。它的具体变形规则是 1.单音节形容词的最高级，直接加-est: 2.以辅音字母加-y 结尾的形容词最高级是变y为 i ，再+est： 3. 重读闭音节词以一个辅音字母结尾的形容词(w、y、x除外)，双写该辅音字母然后再+est： 4.以不发音的字母e 结尾的词，在词尾+st: 5.多音节词和部分双音节词，在词前加most 6.特殊式--不规则变化: 7.由"动词+后缀-ing/-ed"构成的形容词，在词前加most构成最高级。 8.由"形容词+后缀-ly"构成的副词，在该副词前加most构成最高级。 9.far有两种:1.距离上的远和最远 far-farthest 2.程度 far-furthest old有两种:1.大和最大 old-oldest 2.兄弟姐妹的年老关系 old-eldest late有两种:1.时间 late-latest 2.顺序 late-last 最高级的一般疑问句形式就是be动词（am/is/are）/助动词(do/does)+主语+(实义动词原形)+the（副词可省）+形容词/副词最高级+表示范围的短语（三者或三者以上）+其他。 肯定回答：Yes，主语+be动词（am/is/are）/助动词(do/does) 否定回答：No，主语+ be动词（am/is/are）/助动词(do/does) not. 最高级的否定陈述句就是在be动词（am/is/are）/助动词(do/does) 的后面加上not。最高级的特殊疑问句形式，就是特殊疑问词加上一般疑问句。
结尾 This is all for the class！Goodbye！

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