资源简介
河北省邢台市五岳联盟2023-2024学年高二下学期第三次月考政治试卷
一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。
1．（2024高二下·邢台月考）2023年，于某与倪某因夫妻感情破裂，经人民法院判决离婚。2023年7月，于某和倪某对共有的房屋进行了分割：房屋所有权归于某所有，于某支付倪某折价款130万元。2024年1月，于某以241万元的价格将该房屋出售给乐某。乐某按照合同约定支付于某购房款后，在于某的协助下取得了房屋产权证。2024年4月，乐某准备装修房屋时发现其购买的房屋内有陌生人居住。经调查，原来是倪某于2023年10月将房屋出租给他人，租期为1年。对此，下列观点正确的是（ ）
①乐某取得房屋的所有权②于某有义务退还承租人的房租
③倪某有权处置共有房屋④承租人有权要求倪某返还租金
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
2．（2024高二下·邢台月考）2022年1月11日，甲与乙签订了一份采购合同，合同约定乙向甲采购各类某产品，采购产品总金额为107.1万元。该合同签订后，乙根据自身的销售情况，通过电子邮件将产品的数量和型号、收货方、收货地点通知甲，甲则按通知安排生产、发货。2023年4月，在没有接到乙通知的情况下，甲自行生产了总金额为34万元的货物，并通知乙提货付款。对此，下列分析正确的是（ ）
①双方如协商未果，应向当地仲裁委员会申请仲裁
②甲自行生产货物的行为对乙没有约束力
③双方签订了书面合同，乙构成了违约
④甲可以向乙所在地有管辖权的人民法院提起诉讼
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
3．（2024高二下·邢台月考）胡某某(2017年3月出生)系胡某与姜某的非婚生女儿，后因胡某与姜某解除恋爱关系，胡某某遂由胡某父母负责照顾、抚养、教育。2023年11月8日，经医院诊断，胡某某患有分离转换性障碍。胡某、姜某长期未履行对胡某某的抚养义务，胡某父母年老多病，无力继续照顾胡某某。当地妇联了解情况后，向法院提起诉讼。在该起诉讼中（ ）
①被告胡某与姜某怠于履行抚养义务
②妇联提起公益诉讼意在实现社会公平公正
③若胡某某随父母中的一方生活，另一方应支付抚养费
④父母双方均有义务照顾和教育胡某某
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
4．（2024高二下·邢台月考）张某于2023年6月入职某快递公司，双方订立的劳动合同中约定试用期为3个月，试用期月工资为6000元，工作时间按该快递公司规章制度中的相关规定执行。快递公司规章制度规定，工作时间为早上9时至晚上9时，每周工作6天。2个月后，张某以工作时间严重超过法律规定上限为由，拒绝该快递公司的超时加班安排。该快递公司根据公司的规章制度与张某解除劳动合同。对此，下列观点正确的是（ ）
①双方订立的劳动合同符合国家相关法律的要求
②快递公司的规章制度违反法律法规的要求
③快递公司解除劳动合同应给予张某适当的赔偿
④快递公司有权单方面解除劳动合同
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
5．（2024高二下·邢台月考）周某、肖某举行婚礼，聘请某演艺公司为其提供婚庆服务。二人在该演艺公司订购了价值5500元的婚庆服务，该婚庆服务包括主持、摄影、摄像、婚车装饰等，其中摄影服务费为600元。周某向该演艺公司预付了500元定金，婚礼结束后，周某支付了剩余费用，但该演艺公司将记录婚礼过程的摄像资料丢失，无法交付该资料。该演艺公司（ ）
①侵犯了消费者的正当权益②侵犯了消费者的公平交易权
③应返还消费者支付的摄像费用④应保障消费者的知情权
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
6．（2024高二下·邢台月考）对地方人民法院的第一审判决、裁定不服时，当事人有权要求上一级人民法院重新审理。上诉权是诉讼当事人的一项重要权利，人民法院必须依法保障上诉权的正常行使，不能以任何借口干扰或剥夺当事人的上诉权。关于上诉权，下列认识正确的是（ ）
①除有正当理由外，不得超过期限上诉②当事人上诉意味着原判决被推翻
③上诉案件的审理由最高人民法院进行④上诉是由当事人自主决定的
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
7．（2024高二下·邢台月考）如何找到一位优秀的伴侣 有观点认为，首先你要成为一个优秀的人，因为优秀的伴侣并不是傻瓜。这说明思维（ ）
①是对客观存在的如实再现②运行的基本单元存在差异
③要透过现象实现对事物的反映④可以能动地反映认识对象
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
8．（2024高二下·邢台月考）某类思维在运行方式上具有想象性，在思维表达上具有情感性。这类思维（ ）
①以概念、判断和推理等反映认识对象②以感性形象作为思维的基本单元
③在思维的方向上表现为向同一方向收敛④运用联想、想象等反映认识对象
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
9．（2024高二下·邢台月考）如果一个非洲人全身是黑的，他的牙齿是白的，那么他既不是黑的又不是非黑的。这表明这一思维（ ）
①违背思维确定性要求
②结论犯了“两不可”的错误
③违背矛盾律的要求
④意在解决现实的矛盾
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
10．（2024高二下·邢台月考）2024年4月，天都二号卫星推进分系统创新性地采用一体化模块设计的液化气恒压冷气推进方案，顺利完成卫星动量轮卸载，为卫星绕月轨道提供高精度姿态控制。该方案的成功应用表明（ ）
①科学思维追求认识的客观性②任何思维都是内容与形式的统一
③运用科学思维能有效指导实践④科学思维的结果具有可检验性
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
11．（2024高二下·邢台月考）比赛总会有输赢。足球和篮球比赛中的“输”和“赢”这两个概念的外延关系是（ ）
A．矛盾关系 B．交叉关系 C．反对关系 D．相容关系
12．（2024高二下·邢台月考）已知“如果小丁在师大，那么小王在工大”为假。下列可以推导为真的判断是（ ）
A．小王在师大，小丁在工大
B．两人都不在师大且两人都在工大
C．小丁或小王不在工大
D．小丁不在师大且小王不在工大
13．（2024高二下·邢台月考）三段论是演绎推理的一种重要形式。只要不违背三段论的基本规则，其推理结构就是正确的。下列三段论正确的是（ ）
A．大学教师都是知识分子，科研工作者都是知识分子，所以有的大学教师是科研工作者。
B．所有女学生在考试前都有认真复习，李阳不是女学生，所以李阳在考试前没有认真复习。
C．鸟都会飞，鸵鸟不会飞，所以鸵鸟不是鸟。
D．知识分子应受到尊重，人民教师是知识分子，所以人民教师应受到尊重。
14．（2024高二下·邢台月考）如果“要么战斗到底，要么坐以待毙，没有折中的办法”这一命题是正确的，那么它的两个选言肢（ ）
A．可同真、可同假 B．可同真、不可同假
C．不可同真、可同假 D．不可同真、不可同假
15．（2024高二下·邢台月考）人们通过观察发现，甲地的天鹅是白色的，乙地的天鹅是白色的，丙地的天鹅是白色的，于是人们认为“天鹅都是白色的”。人们认为“天鹅都是白色的”（ ）
①是通过不完全归纳推理得出的②是通过简单归纳推理得出的
③是由于推理的前提与结论之间具有保真关系④是一种演绎推理形式
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
16．（2024高二下·邢台月考）在《邹忌讽齐王纳谏》中，邹忌以妻、妾、客因“私他”“畏他”“有求于他”而说他美于徐公的切身经历设喻，讽劝齐王要善于纳谏。邹忌讽劝齐王要善于纳谏运用的思维方法是（ ）
A．求异法 B．类比推理法 C．简单推理法 D．共变法
二、非选择题；本题共4小题，共52分。
17．（2024高二下·邢台月考）阅读材料，完成下列要求。
季某在某石化有限公司厂区南侧种植了棉花及茄子等农作物，由于该石化有限公司排放污染物，导致季某种植的50亩棉花和5亩茄子受到了污染。季某发现农作物被污染后，及时和该石化有限公司进行了协商。该石化有限公司先是同意赔偿，后又以种种理由进行推脱，不履行赔偿义务。季某将其诉至法院，请求判决某石化有限公司赔偿因排污造成的农作物损失7万元。一审法院判决，该石化有限公司不能证明其排污与季某损失之间不存在因果关系，应赔偿季某损失，并驳回季某的其他诉讼请求。一审宣判后，该石化有限公司上
诉。市中级人民法院作出民事判决，驳回上诉，维持原判。
（1）结合材料，运用《法律与生活》的有关知识，简要分析由某石化有限公司负责举证的原因。
（2）结合材料，简要说明证据在诉讼中的作用。
18．（2024高二下·邢台月考）阅读材料，完成下列要求。
《韩非子》中有个寓言故事称卜妻为裤：郑县有一位姓卜的男子。一天，他的裤子破了一个洞，他买了新布回家，让妻子为他做一条新的裤子。妻子问他如何做，他说“照原样”做。于是妻子把裤子按照原来的样式做好后，在裤子原来破洞的地方剪了一个洞。韩非子借卜妻这个可笑的形象，讽刺了当时不懂得事物发展变化的“法先王”的复古主义历史观。他认为不应事事遵循古代的做法，拘泥于固定的东西，而应依据实际情况，采取适当的措施。时代在发展，形势在变化，这要求我们必须解放思想，尊重客观规律，与时俱进。
（1）结合材料，请你从逻辑思维的基本要求的角度，分析导致卜妻为裤逻辑错误的原因。
（2）韩非子的观点具有朴素的科学思维特征。请你运用科学思维的有关知识说明这一观点。
19．（2024高二下·邢台月考）阅读材料，完成下列要求。
材料一
如果谁骄傲自满，那么他就要落后；小张骄傲自满，所以，小张必定要落后。材料二
只有学习成绩优良，才能做三好学生；小吴不是三好学生，所以，小吴学习成绩不是优良。
说明材料一、材料二在推理方式上的共同点和差异，并简要分析两则推理的差异。
20．（2024高二下·邢台月考）阅读材料，完成下列要求。
丙球可以治疗某类发热病的发现过程；在某医院，一个感染某类发热病的病人和一个需要丙球治疗的病人住在同一间病房。一天，护士错将丙球输入感染了某类发热病且正在发热的病人体内，而该病人第二天竟然退热了。随后，医生做了进一步对比实验：
病例样本 是否使用丙球 是否退热
某类发热病病人H1 是 退热
某类发热病病人H2 否 不退热
某类发热病病人H3 退热
某类发热病病人H4 否 不退热
某类发热病病人HB 是 退热
…
某类发热病病人Hn 是 退热
根据实验数据，医生得出了结论；丙球具有使感染了某类发热病的病人退热的功效。
运用《逻辑与思维》的知识，分析该医生运用的逻辑推理方法，并说明应如何提高该推理的保真性。
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】所有权及其取得方式；违约与承担违约责任
【解析】【分析】不动产所有权的取得应当依照法律规定登记。案例中，于某与倪某因夫妻感情破裂，经人民法院判决离婚，二人对共有的房屋进行了分割：房屋所有权归于某所有，于某支付倪某折价款130万元，至此，倪某不再拥有案涉房屋错有权，2024年1月，于某以241万元的价格将该房屋出售给乐某，乐某按照合同约定支付于某购房款后，在于某的协助下取得了房屋产权证，至此，乐某取得房屋的所有权，①正确。
于某和倪某对共有的房屋进行了分割，房屋所有权归于某所有，倪某已经无权处置共有房屋，倪某于2023年10月将房屋出租给他人，倪某有义务退还承租人的房租，于某没有义务，②③排除，④符合题意。
故答案为：B。
【点评】本题考查“有约必守 违约有责”、夫妻地位平等、所有权的取得的相关知识，解答本题可利用基础知识分析材料信息排除错误题肢、干扰题肢，选出正确切题题肢。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
2．【答案】C
【知识点】违约与承担违约责任；解决纠纷的方式
【解析】【分析】当事人申请仲裁，须以双方自愿订立的有效仲裁协议为前提，而材料不涉及双方有自愿订立的有效仲裁协议，①排除。
该合同签订后，乙根据自身的销售情况，通过电子邮件将产品的数量和型号、收货方、收货地点通知甲，甲则按通知生产、发货。2023年4月，甲在未接到乙通知的情况下自行生产了总金额为34万元的货物，并通知乙提货付款。说明甲自行生产货物的行为属于单方面变更合同内容，违反了合同约定，对乙没有约束力，②符合题意。
当事人应当按照约定全面履行自己的义务，当事人应当遵循诚信原则，根据合同的性质、目的和交易习惯履行通知、协助、保密等义务，案例中，双方签订了书面合同，但是甲在未接到乙通知的情况下自行生产了总金额为34万元的货物，并通知乙提货付款，因此甲自行生产货物的行为构成了实际违约，乙没有构成实际违约，③排除。
我国民事诉讼法的一般地域管辖规则是“原告就被告”，针对甲与乙的合同纠纷，甲可以向乙所在地有管辖权的人民法院提起诉讼，④正确。
故答案为：C。
【点评】本题考查订立合同学问大、“有约必守 违约有责”、认识调解与仲裁、严格遵守诉讼程序的相关知识，解答本题可利用基础知识分析材料信息排除干扰题肢，选出正确切题题肢。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
3．【答案】B
【知识点】民事法律关系的含义与三要素；父母对子女的权利与义务
【解析】【分析】父母有抚养、教育和保护未成年子女的义务，案例中，胡某和姜某应共同承担起胡某某的抚养义务，因此在该起诉讼中被告胡某与姜某怠于履行抚养义务，①正确。
案涉诉讼属于民事诉讼，而非公益诉讼，②错误。
父母有抚养、教育和保护未成年子女的义务，因此若胡某某随父母中的一方生活，另一方应支付抚养费，③正确。
材料中强调“胡某、姜某长期未履行对胡某某的抚养义务”，胡某某遂由胡某父母负责照顾、抚养、教育，④错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查认真对待民事权利与义务、家和万事兴、解析三大诉讼的相关知识，解答本题可利用基础知识分析材料信息排除错误题肢，选出正确题肢。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
4．【答案】C
【知识点】侵权的法律责任与承担方式；劳动争议及其解决方式
【解析】【分析】职工每日工作8小时，每周工作40小时，快递公司规章制度规定，工作时间为早上9时至晚上9时，每周工作6天，双方订立的劳动合同不符合国家相关法律的要求，①排除。
依据《国务院关于职工时间的规定》，职工每日工作8小时，每周工作40小时，快递公司规章制度规定，工作时间为早上9时至晚上9时，每周工作6天，快递公司的规章制度违反法律法规的要求，张某拒绝该快递公司的超时加班安排，快递公司解除劳动合同应给予张某适当的赔偿，②③正确。
张某以工作时间严重超过法律规定上限为由，拒绝该快递公司的超时加班安排，快递公司不能单方面解除劳动合同，④排除。
故答案为：C。
【点评】本题考查立足职场有法宝、心中有数上职场的相关知识，解答本题可利用基础知识分析材料信息排除干扰题肢，选出正确题肢。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
5．【答案】A
【知识点】消费者权益及其维权途径
【解析】【分析】该演艺公司将记录婚礼过程的摄像资料丢失，无法交付该资料。说明该演艺公司侵犯了消费者的正当权益，①符合题意。
公平交易权是指消费者在购买商品或者接受服务时，享有公正、合理地进行市场交换行为的权利。本案中该演艺公司没有侵犯消费者的公平交易权，②排除。
该演艺公司将记录婚礼过程的摄像资料丢失，无法交付该资料。属于违约，应当返还消费者支付的摄像费用，③符合题意。
知情权强调经营者向消费者提供有关商品或者服务的质量、性能、用途、有效期限等信息，应当真实、全面，不得作虚假或者引人误解的宣传，本案不涉及消费者的知情权问题，④排除。
故答案为：A。
【点评】本题考查“有约必守 违约有责”、“诚信经营 依法纳税”的相关知识，解答本题可利用基础知识分析材料信息排除干扰题肢，选出切题题肢。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
6．【答案】B
【知识点】诉讼权利；诉讼程序
【解析】【分析】上诉并不是任何时候都可以提起的，如果不在规定期限内及时提起，一审裁判就会生效，当事人就会失去上诉权，除非有法律规定的正当理由，①正确。
上诉能否推翻一审判决，并非一个确定的结果，而是需要根据具体案情、证据以及第二审人民法院的审理情况来综合判断，②错误。
上诉案件的审理由二审人民法院进行，一般为上一级的人民法院，根据案情、原审法院等不同，二审法院可能是最高人民法院，但并非一定是最高人民法院，③错误。
上诉权是法律赋予当事人的重要诉讼权利，由当事人自主决定是否行使，④正确。
故答案为：B。
【点评】本题考查严格遵守诉讼程序、正确行使诉讼权利的相关知识，解答本题可利用基础知识分析材料信息排除错误题肢，选出正确题肢。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
7．【答案】D
【知识点】思维的形态
【解析】【分析】思维对客观存在的反映可能是如实的，也可能是歪曲的，①错误。
抽象思维的基本单元是概念，形象思维的基本单元是感性形象，材料没有强调思维运行基本单元的差异，②排除。
如何找到一位优秀的伴侣？有观点认为，首先你要成为一个优秀的人，因为优秀的伴侣并不是傻瓜，这说明思维要透过现象实现对事物的反映，也说明思维可以能动地反映认识对象，③④正确。
故答案为：D。
【点评】本题考查思维的含义与特征、思维形态及其特征的相关知识，解答本题可利用基础知识分析材料信息排除错误题肢、干扰题肢，选出正确切题题肢。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
8．【答案】C
【知识点】思维的形态；联想思维的方法：迁移与想象
【解析】【分析】题干反映的思维是形象思维，抽象思维以概念、判断和推理等反映认识对象，①排除。
形象思维在运行方式上具有想象性、在思维表达上具有情感性，以感性形象作为思维的基本单元，运用联想、想象等反映认识对象，②④正确。
题干反映的思维是形象思维，而聚合思维在思维的方向上表现为向同一方向收敛，③排除。
故答案为：C。
【点评】本题考查思维形态及其特征、聚合思维的相关知识，解答本题可利用基础知识分析材料信息排除错误题肢，选出正确题肢。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
9．【答案】A
【知识点】逻辑思维的基本要求
【解析】【分析】思维的确定性要求同一思维过程中，每一思想必须保持自身同一性，不能混淆概念，也不能转移论题。通常用公式“A是A”来表示同一律的内容，材料既不是黑的又不是非黑的违背思维确定性要求，①符合题意。
排中律要求不能同时否认“A”，又否认“非A”，题干中既不是黑的又不是非黑的，同时否认了黑与非黑，犯了“两不可”错误，②符合题意。
矛盾律要求在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”和“非A”，不能同真，必有一假，材料是断定“A”和“非A”都不成立，③排除。
材料论断违背了排中律，没有涉及“意在解决现实的矛盾”，④排除。
故答案为：A。
【点评】本题考查逻辑思维的基本要求的相关知识，解答本题可利用基础知识分析材料信息排除干扰题肢，选出切题题肢。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
10．【答案】D
【知识点】科学思维的含义与特征
【解析】【分析】科学思维追求认识的客观性是指科学思维从实际出发如实反映认识对象，材料未体现，①排除。
材料强调的是科学思维能有效指导实践，其结果具有可检验性，未体现任何思维都是内容与形式的统一，②排除。
天都二号卫星创新性地采用该方案，顺利完成卫星动量轮卸载，为卫星绕月轨道提供高精度姿态控制，表明科学思维能有效指导实践，其结果具有可检验性，③④正确。
故答案为：D。
【点评】本题考查科学思维的含义与特征的相关知识，解答本题可利用基础知识分析材料信息排除干扰题肢，选出正确题肢。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
11．【答案】C
【知识点】概念外延间的关系
【解析】【分析】矛盾关系是指两个具有全异关系的概念包含在一个属概念中，并且它们的外延之和等于该属概念的外延。“输”和“赢”之间还有个“平局”因此，两个概念不是矛盾关系，A排除。
交叉关系是指两个概念之间有而且只有一部分外延是相同的。“输”和“赢”这两个概念的外延关系是反对关系，B排除。
反对关系是指两个具有全异关系的概念包含在一个属概念中，并且它们的外延之和小于该属概念的外延，比赛结果有“输”、“赢”、“平局”，因此“输”和“赢”这两个概念的外延关系是反对关系，C符合题意。
“输”和“赢”是不相容关系，D排除。
故答案为：C。
【点评】本题考查概念的外延的相关知识，解答本题可利用基础知识分析材料信息排除干扰题肢，选出切题题肢。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
12．【答案】A
【知识点】假言判断及其真假值特征
【解析】【分析】“如果小丁在师大，那么小王在工大”为假。这是充分条件假言判断，前真后假为假，小王在工大为假，因此小王不在工大，在师大，小丁、小王是工大或师大学生且两人不同校，因此小丁在工大，A符合题意，BCD排除。
故答案为：A。
【点评】本题考查正确运用复合判断的相关知识，解答本题可利用基础知识分析材料信息排除干扰选项，选出切题选项。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
13．【答案】D
【知识点】三段论推理及其一般规则
【解析】【分析】大学教师都是知识分子，科研工作者都是知识分子，所以有的大学教师是科研工作者。该三段论中作为中项的“知识分子”在前提中都是不周延的，犯了中项不周延的错误，A排除。
所有女学生在考试前都有认真复习，李阳不是女生，所以李阳在考试前没有认真复习。该三段论中，大项“认真复习”在前提中是不周延的，但在结论中是周延的，犯了大项不当扩大的错误，B排除。
鸟都会飞，鸵鸟不会飞，所以鸵鸟不是鸟，该三段论的大前提“鸟都会飞”是不真实的，一个正确的推理，需要前提真实，结构正确，C排除。
知识分子应受到尊重，人民教师是知识分子，所以人民教师应受到尊重，该三段论符合三段论的逻辑规则，D正确。
故答案为：D。
【点评】本题考查简单判断的演绎推理办法、推理与演绎推理概述的相关知识，解答本题可利用基础知识分析材料信息排除干扰选项，选出正确选项。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
14．【答案】D
【知识点】选言判断及其真假值特征
【解析】【分析】一个不相容选言判断是真的，要求它的选言支中有而且只能有一个是真的，“要么战斗到底，要么坐以待毙，没有折中的办法”属于不相容选言判断，这一命题是正确的，那么它的两个选言支必然一真一假，即不可同真、不可同假，ABC排除，D正确。
故答案为：D。
【点评】本题考查不相容选言判断的相关知识，解答本题可利用基础知识分析材料信息排除干扰选项，选出正确选项。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
15．【答案】A
【知识点】归纳推理的含义与方法
【解析】【分析】仅仅通过对甲、乙和丙地的天鹅进行观察得出“天鹅都是白色的”的结论，属于通过不完全归纳推理得出的，是通过简单枚举归纳推理得出的，①②正确。
仅仅通过对甲、乙和丙地的天鹅进行观察得出“天鹅都是白色的”的结论，属于简单枚举归纳推理，其结论不具有保真性，而不是演绎推理形式，③④排除。
故答案为：A。
【点评】本题考查演绎推理、归纳推理的相关知识，解答本题可利用基础知识分析材料信息排除干扰题肢，选出正确题肢。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
16．【答案】B
【知识点】类比推理的含义与方法
【解析】【分析】求异法、共变法是归纳推理探求因果联系的方法，材料没有体现，AD排除。
邹忌讽齐王纳谏，以切身经历设喻，以此讽劝齐王要善于纳谏，是从个别到个别的类比推理，B符合题意。
推理分为演绎推理、归纳推理和类比推理，材料中体现的是类比推理的方法，不是简单推理方法，C排除。
故答案为：B。
【点评】本题考查归纳推理及其方法、类比推理及其方法的相关知识，解答本题可利用基础知识分析材料信息排除干扰选项，选出切题选项。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
17．【答案】（1）环境污染案件坚持举证责任倒置原则。因污染环境发生的纠纷，由行为人就法律规定的其行为与损害之间不存在因果关系承担举证责任，某石化有限公司负有举证义务。
出于公平合理的考虑，季某提出诉讼主张时，由某石化有限公司负责举证。
（2）证据是认定案件事实的依据，是诉讼的灵魂。在诉讼中全面贯彻证据裁判规则，有利于正确解决纠纷，在案件判决中实现公平正义。某石化有限公司因证据不足，不能证明其主张而败诉
【知识点】证据的种类及收集与保存
【解析】【分析】（1）本题要求分析由某石化有限公司负责举证的原因，知识模块为《法律与生活》，可用的知识要点是举证责任。整合材料信息：季某在某石化有限公司厂区南侧种植了棉花及茄子等农作物，由于该石化有限公司排放污染物，导致季某种植的50亩棉花和5亩茄子受到了污染，可联系举证责任的角度分析：因污染环境、破坏生态发生纠纷，行为人应当就法律规定的不承担责任或者减轻责任的情形及其行为与损害之间不存在因果关系承担举证责任。
（2）本题要求简要说明证据在诉讼中的作用，可用的知识要点是证据的重要性。整合材料信息：石化有限公司不能证明其排污与季某损失之间不存在因果关系，应赔偿季某损失，可联系证据的重要性的角度分析：证据是认定案件事实的依据，是诉讼的灵魂；整合材料信息：一审法院判决石化有限公司赔偿季某损失，并驳回季某的其他诉讼请求，可联系证据裁判原则的角度分析：在诉讼中全面贯彻证据裁判规则，便于正确解决纠纷，实现公平正义。
【点评】（1）本题考查举证责任的相关内容，属于“原因类”主观题。解答时，需要回答“这样说”“这样做”的依据，意义(重要性)、必要性、可能性等，有时也要回答不这样做的危害。试题考查获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
（2）本题考查证据的重要性的相关内容，属于“意义类”主观题。解答时，可思考这样做的积极影响，语言组织时，一般用“……有利于……”或动词引领的句式表达。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
18．【答案】（1）违背了同一律的要求。同一律认为，人们要正确反映客观事物的事实与规律，在同一命题中，真就是真，假就是假，同一律反对任意变更概念或判断。材料中的卜妻犯了“偷换概念”的逻辑错误。卜妻以为的原样与其丈夫所说的原样是不同的，其丈夫所说的原样指的是裤子原来的样式、尺寸，是没有破洞的。
（2）科学思维追求认识的客观性，韩非子反对“法先王”的复古主义历史观，反对盲目崇拜权威，并坚持从实际出发，力图如实地反映认识对象，注重实事求是的推理和论证，努力把握和遵循客观规律。科学思维的结果具有预见性，韩非子认为，不应拘泥于固定的东西，而应采取适当的措施，对事物的历史与现实材料进行分析，找出事物发展的规律，并对事物发展趋势作出合乎逻辑的推断，在事物的变化发展中解放思想、与时俱进
【知识点】逻辑思维的基本要求；科学思维的含义与特征
【解析】【分析】（1）本题要求分析导致卜妻为裤逻辑错误的原因，知识角度限定为逻辑思维的基本要求，可用的知识要点是同一律。整合材料信息：郑县有一位姓卜的男子，一天，他的裤子破了一个洞，他买了新布回家，让妻子为他做一条新的裤子。妻子问他如何做，他说“照原样”做，可联系同一律（偷换概念）的角度分析：“照原样”指的是裤子原来的样式、尺寸，并没有漏洞；整合材料信息：妻子把裤子按照原来的样式做好后，在裤子原来破洞的地方剪了一个洞，可联系同一律（偷换概念）的角度分析：“照原样”是指破洞裤子的原样；整合材料信息：夫妻对“照原样”的理解，可联系同一律（偷换概念）的角度分析：同一律认为，人们要正确反映客观事物的事实与规律，在同一命题中，真就是真，假就是假，同一律反对任意变更概念或判断，卜妻犯了“偷换概念”的逻辑错误。
（2）本题要求分析材料中韩非子“不应事事遵循古代的做法，拘泥于固定的东西，而应依据实际情况，采取适当的措施”的观点，知识角度限定为科学思维特征。整合材料信息：韩非子借卜妻这个可笑的形象，讽刺了当时不懂得事物发展变化的“法先王”的复古主义历史观，可联系科学思维特征的角度分析：科学思维追求认识的客观性，科学思维总是从实际出发，力图如实地反映认识对象。不盲目崇拜权威，不盲目相信书本结论，它尊重实践检验的结果，注重实事求是的推理和论证，坚持以理服人，努力把握和遵循客观规律；整合材料信息：他认为不应事事遵循古代的做法，拘泥于固定的东西，而应依据实际情况，采取适当的措施。时代在发展，形势在变化，这要求我们必须解放思想，尊重客观规律，与时俱进，可联系科学思维特征的角度分析：科学思维的结果具有预见性，科学思维总是通过对事物历史与现实材料的分析，找出事物发展的规律，并对事物的发展趋势、发展前景作出合乎逻辑的推断。
【点评】（1）本题考查同一律的相关内容，知识角度切口较小，属于微观考查，属于“说明类”主观题。考生解答时要准确提取材料关键信息，然后对应教材核心观点，逐步分析作答。试题考查获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
（2）本题考查科学思维特征的相关内容，知识角度切口较小，属于微观考查，属于“说明类”主观题。考生解答时要对韩非子的观点划分层次，理解其寓意，对应教材核心观点，逐步分析作答。试题考查获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
19．【答案】共同点：都是假言推理。
差异：材料一中的推理是充分条件假言推理，是符合推理结构的正确推理。充分条件假言推理肯定了假言判断的前件，结论就可以肯定假言判断的后件。“小张骄傲自满”肯定了前件，前件为真，那么结论“小张必定要落后”的后件也为真。该推理符合推理规则，所以是正确的。
材料二中的推理是必要条件假言推理，违反了“否定后件，不能否定前件”的规则，所以不能
必然得出结论。
【知识点】假言推理及其方法
【解析】【分析】本题要求分析材料一、材料二在推理方式上的共同点和差异，并简要分析两则推理的差异，知识角度指向推理。整合材料信息：如果谁骄傲自满，那么他就要落后；小张骄傲自满，所以，小张必定要落后，可联系充分条件假言推理的角度分析：假言推理是依据假言判断的逻辑性质进行的推理，充分条件假言判断是反映事物情况之间充分条件关系的判断，联结词是“如果……那么……”等，充分条件假言推理的有效式为肯定前件式、否定后件式，“如果谁骄傲自满，那么他就要落后；小张骄傲自满，所以，小张必定要落后”，肯定了前件，前件为真，后件也为真，材料一所述推理正确；整合材料信息：只有学习成绩优良，才能做三好学生；小吴不是三好学生，所以，小吴学习成绩不是优良，可联系必要条件假言推理的角度分析：假言推理是依据假言判断的逻辑性质进行的推理，必要条件假言判断是反映事物情况之间必要条件关系的判断，联结词是“只有……才……”等，充分条件假言推理的有效式为否定前件式、肯定后件式，无效式为肯定前件式、否定后件式，“只有学习成绩优良，才能做三好学生；小吴不是三好学生，所以，小吴学习成绩不是优良”，否定了后件，否定了前件，材料二所述推理错误。
【点评】本题考查假言判断、假言推理的相关内容，属于“说明类”主观题。考生解答时要准确提取材料关键信息，然后对应教材核心观点，逐步分析作答。试题考查获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
20．【答案】医生根据部分感染了某类发热病的病人的实验数据，推理出具有普遍意义的结论，并对是否使用丙球与是否退热进行考察，运用求同求异并用法，从而得出丙球对某类发热病有疗效的结论。要提高不完全归纳法的可靠性，需要考察更多感染某类发热病的患者，确保每个感染某类发热病的患者的病理和治疗信息都是真实的，并运用正确的推理方法探寻丙球对治疗某类发热病的作用。
【知识点】归纳推理的含义与方法
【解析】【分析】本题要求分析该医生运用的逻辑推理方法，并说明应如何提高该推理的保真性，知识角度指向逻辑推理方法，可用的知识要点是归纳推理的方法。整合材料信息：某类发热病病人H1使用丙球退热；某类发热病病人H2未使用丙球不退热……根据实验数据，医生得出了结论：丙球具有治疗某类发热病的功效，可联系归纳推理的方法的角度分析：求同求异并用法：如果在某一现象出现的几个场合中，只有一个共同的情况，在这一现象不出现的另外几个场合中都没有这个情况，那么，这种情况可能就是这个现象出现的原因；整合试题信息：对认识对象的认识，某类发热病病人H1使用丙球退热，某类发热病病人H2未使用丙球不退热……，得出结论：丙球具有治疗某类发热病的功效，可联系不完全归纳推理的角度分析：提高不完全归纳推理的保真性，可以通过考察更多的认识对象、分析认识对象与有关现象之间的因果关系等方法，提高这种推理的可靠程度，这需要确保每个感染某类发热病的患者的病理和治疗信息都是真实的，并运用正确的推理方法探寻丙球对治疗某类发热病的作用。
【点评】本题考查归纳推理的方法的相关内容，属于“说明类”主观题。考生解答时要准确提取材料关键信息，即医生的认识对象以及医生的结论，然后对应不完全归纳推理的方法—求同求异法，逐步分析作答。试题考查获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
1 / 1河北省邢台市五岳联盟2023-2024学年高二下学期第三次月考政治试卷
一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。
1．（2024高二下·邢台月考）2023年，于某与倪某因夫妻感情破裂，经人民法院判决离婚。2023年7月，于某和倪某对共有的房屋进行了分割：房屋所有权归于某所有，于某支付倪某折价款130万元。2024年1月，于某以241万元的价格将该房屋出售给乐某。乐某按照合同约定支付于某购房款后，在于某的协助下取得了房屋产权证。2024年4月，乐某准备装修房屋时发现其购买的房屋内有陌生人居住。经调查，原来是倪某于2023年10月将房屋出租给他人，租期为1年。对此，下列观点正确的是（ ）
①乐某取得房屋的所有权②于某有义务退还承租人的房租
③倪某有权处置共有房屋④承租人有权要求倪某返还租金
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】B
【知识点】所有权及其取得方式；违约与承担违约责任
【解析】【分析】不动产所有权的取得应当依照法律规定登记。案例中，于某与倪某因夫妻感情破裂，经人民法院判决离婚，二人对共有的房屋进行了分割：房屋所有权归于某所有，于某支付倪某折价款130万元，至此，倪某不再拥有案涉房屋错有权，2024年1月，于某以241万元的价格将该房屋出售给乐某，乐某按照合同约定支付于某购房款后，在于某的协助下取得了房屋产权证，至此，乐某取得房屋的所有权，①正确。
于某和倪某对共有的房屋进行了分割，房屋所有权归于某所有，倪某已经无权处置共有房屋，倪某于2023年10月将房屋出租给他人，倪某有义务退还承租人的房租，于某没有义务，②③排除，④符合题意。
故答案为：B。
【点评】本题考查“有约必守 违约有责”、夫妻地位平等、所有权的取得的相关知识，解答本题可利用基础知识分析材料信息排除错误题肢、干扰题肢，选出正确切题题肢。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
2．（2024高二下·邢台月考）2022年1月11日，甲与乙签订了一份采购合同，合同约定乙向甲采购各类某产品，采购产品总金额为107.1万元。该合同签订后，乙根据自身的销售情况，通过电子邮件将产品的数量和型号、收货方、收货地点通知甲，甲则按通知安排生产、发货。2023年4月，在没有接到乙通知的情况下，甲自行生产了总金额为34万元的货物，并通知乙提货付款。对此，下列分析正确的是（ ）
①双方如协商未果，应向当地仲裁委员会申请仲裁
②甲自行生产货物的行为对乙没有约束力
③双方签订了书面合同，乙构成了违约
④甲可以向乙所在地有管辖权的人民法院提起诉讼
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】C
【知识点】违约与承担违约责任；解决纠纷的方式
【解析】【分析】当事人申请仲裁，须以双方自愿订立的有效仲裁协议为前提，而材料不涉及双方有自愿订立的有效仲裁协议，①排除。
该合同签订后，乙根据自身的销售情况，通过电子邮件将产品的数量和型号、收货方、收货地点通知甲，甲则按通知生产、发货。2023年4月，甲在未接到乙通知的情况下自行生产了总金额为34万元的货物，并通知乙提货付款。说明甲自行生产货物的行为属于单方面变更合同内容，违反了合同约定，对乙没有约束力，②符合题意。
当事人应当按照约定全面履行自己的义务，当事人应当遵循诚信原则，根据合同的性质、目的和交易习惯履行通知、协助、保密等义务，案例中，双方签订了书面合同，但是甲在未接到乙通知的情况下自行生产了总金额为34万元的货物，并通知乙提货付款，因此甲自行生产货物的行为构成了实际违约，乙没有构成实际违约，③排除。
我国民事诉讼法的一般地域管辖规则是“原告就被告”，针对甲与乙的合同纠纷，甲可以向乙所在地有管辖权的人民法院提起诉讼，④正确。
故答案为：C。
【点评】本题考查订立合同学问大、“有约必守 违约有责”、认识调解与仲裁、严格遵守诉讼程序的相关知识，解答本题可利用基础知识分析材料信息排除干扰题肢，选出正确切题题肢。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
3．（2024高二下·邢台月考）胡某某(2017年3月出生)系胡某与姜某的非婚生女儿，后因胡某与姜某解除恋爱关系，胡某某遂由胡某父母负责照顾、抚养、教育。2023年11月8日，经医院诊断，胡某某患有分离转换性障碍。胡某、姜某长期未履行对胡某某的抚养义务，胡某父母年老多病，无力继续照顾胡某某。当地妇联了解情况后，向法院提起诉讼。在该起诉讼中（ ）
①被告胡某与姜某怠于履行抚养义务
②妇联提起公益诉讼意在实现社会公平公正
③若胡某某随父母中的一方生活，另一方应支付抚养费
④父母双方均有义务照顾和教育胡某某
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
【知识点】民事法律关系的含义与三要素；父母对子女的权利与义务
【解析】【分析】父母有抚养、教育和保护未成年子女的义务，案例中，胡某和姜某应共同承担起胡某某的抚养义务，因此在该起诉讼中被告胡某与姜某怠于履行抚养义务，①正确。
案涉诉讼属于民事诉讼，而非公益诉讼，②错误。
父母有抚养、教育和保护未成年子女的义务，因此若胡某某随父母中的一方生活，另一方应支付抚养费，③正确。
材料中强调“胡某、姜某长期未履行对胡某某的抚养义务”，胡某某遂由胡某父母负责照顾、抚养、教育，④错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查认真对待民事权利与义务、家和万事兴、解析三大诉讼的相关知识，解答本题可利用基础知识分析材料信息排除错误题肢，选出正确题肢。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
4．（2024高二下·邢台月考）张某于2023年6月入职某快递公司，双方订立的劳动合同中约定试用期为3个月，试用期月工资为6000元，工作时间按该快递公司规章制度中的相关规定执行。快递公司规章制度规定，工作时间为早上9时至晚上9时，每周工作6天。2个月后，张某以工作时间严重超过法律规定上限为由，拒绝该快递公司的超时加班安排。该快递公司根据公司的规章制度与张某解除劳动合同。对此，下列观点正确的是（ ）
①双方订立的劳动合同符合国家相关法律的要求
②快递公司的规章制度违反法律法规的要求
③快递公司解除劳动合同应给予张某适当的赔偿
④快递公司有权单方面解除劳动合同
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】C
【知识点】侵权的法律责任与承担方式；劳动争议及其解决方式
【解析】【分析】职工每日工作8小时，每周工作40小时，快递公司规章制度规定，工作时间为早上9时至晚上9时，每周工作6天，双方订立的劳动合同不符合国家相关法律的要求，①排除。
依据《国务院关于职工时间的规定》，职工每日工作8小时，每周工作40小时，快递公司规章制度规定，工作时间为早上9时至晚上9时，每周工作6天，快递公司的规章制度违反法律法规的要求，张某拒绝该快递公司的超时加班安排，快递公司解除劳动合同应给予张某适当的赔偿，②③正确。
张某以工作时间严重超过法律规定上限为由，拒绝该快递公司的超时加班安排，快递公司不能单方面解除劳动合同，④排除。
故答案为：C。
【点评】本题考查立足职场有法宝、心中有数上职场的相关知识，解答本题可利用基础知识分析材料信息排除干扰题肢，选出正确题肢。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
5．（2024高二下·邢台月考）周某、肖某举行婚礼，聘请某演艺公司为其提供婚庆服务。二人在该演艺公司订购了价值5500元的婚庆服务，该婚庆服务包括主持、摄影、摄像、婚车装饰等，其中摄影服务费为600元。周某向该演艺公司预付了500元定金，婚礼结束后，周某支付了剩余费用，但该演艺公司将记录婚礼过程的摄像资料丢失，无法交付该资料。该演艺公司（ ）
①侵犯了消费者的正当权益②侵犯了消费者的公平交易权
③应返还消费者支付的摄像费用④应保障消费者的知情权
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】A
【知识点】消费者权益及其维权途径
【解析】【分析】该演艺公司将记录婚礼过程的摄像资料丢失，无法交付该资料。说明该演艺公司侵犯了消费者的正当权益，①符合题意。
公平交易权是指消费者在购买商品或者接受服务时，享有公正、合理地进行市场交换行为的权利。本案中该演艺公司没有侵犯消费者的公平交易权，②排除。
该演艺公司将记录婚礼过程的摄像资料丢失，无法交付该资料。属于违约，应当返还消费者支付的摄像费用，③符合题意。
知情权强调经营者向消费者提供有关商品或者服务的质量、性能、用途、有效期限等信息，应当真实、全面，不得作虚假或者引人误解的宣传，本案不涉及消费者的知情权问题，④排除。
故答案为：A。
【点评】本题考查“有约必守 违约有责”、“诚信经营 依法纳税”的相关知识，解答本题可利用基础知识分析材料信息排除干扰题肢，选出切题题肢。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
6．（2024高二下·邢台月考）对地方人民法院的第一审判决、裁定不服时，当事人有权要求上一级人民法院重新审理。上诉权是诉讼当事人的一项重要权利，人民法院必须依法保障上诉权的正常行使，不能以任何借口干扰或剥夺当事人的上诉权。关于上诉权，下列认识正确的是（ ）
①除有正当理由外，不得超过期限上诉②当事人上诉意味着原判决被推翻
③上诉案件的审理由最高人民法院进行④上诉是由当事人自主决定的
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】B
【知识点】诉讼权利；诉讼程序
【解析】【分析】上诉并不是任何时候都可以提起的，如果不在规定期限内及时提起，一审裁判就会生效，当事人就会失去上诉权，除非有法律规定的正当理由，①正确。
上诉能否推翻一审判决，并非一个确定的结果，而是需要根据具体案情、证据以及第二审人民法院的审理情况来综合判断，②错误。
上诉案件的审理由二审人民法院进行，一般为上一级的人民法院，根据案情、原审法院等不同，二审法院可能是最高人民法院，但并非一定是最高人民法院，③错误。
上诉权是法律赋予当事人的重要诉讼权利，由当事人自主决定是否行使，④正确。
故答案为：B。
【点评】本题考查严格遵守诉讼程序、正确行使诉讼权利的相关知识，解答本题可利用基础知识分析材料信息排除错误题肢，选出正确题肢。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
7．（2024高二下·邢台月考）如何找到一位优秀的伴侣 有观点认为，首先你要成为一个优秀的人，因为优秀的伴侣并不是傻瓜。这说明思维（ ）
①是对客观存在的如实再现②运行的基本单元存在差异
③要透过现象实现对事物的反映④可以能动地反映认识对象
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】D
【知识点】思维的形态
【解析】【分析】思维对客观存在的反映可能是如实的，也可能是歪曲的，①错误。
抽象思维的基本单元是概念，形象思维的基本单元是感性形象，材料没有强调思维运行基本单元的差异，②排除。
如何找到一位优秀的伴侣？有观点认为，首先你要成为一个优秀的人，因为优秀的伴侣并不是傻瓜，这说明思维要透过现象实现对事物的反映，也说明思维可以能动地反映认识对象，③④正确。
故答案为：D。
【点评】本题考查思维的含义与特征、思维形态及其特征的相关知识，解答本题可利用基础知识分析材料信息排除错误题肢、干扰题肢，选出正确切题题肢。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
8．（2024高二下·邢台月考）某类思维在运行方式上具有想象性，在思维表达上具有情感性。这类思维（ ）
①以概念、判断和推理等反映认识对象②以感性形象作为思维的基本单元
③在思维的方向上表现为向同一方向收敛④运用联想、想象等反映认识对象
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】C
【知识点】思维的形态；联想思维的方法：迁移与想象
【解析】【分析】题干反映的思维是形象思维，抽象思维以概念、判断和推理等反映认识对象，①排除。
形象思维在运行方式上具有想象性、在思维表达上具有情感性，以感性形象作为思维的基本单元，运用联想、想象等反映认识对象，②④正确。
题干反映的思维是形象思维，而聚合思维在思维的方向上表现为向同一方向收敛，③排除。
故答案为：C。
【点评】本题考查思维形态及其特征、聚合思维的相关知识，解答本题可利用基础知识分析材料信息排除错误题肢，选出正确题肢。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
9．（2024高二下·邢台月考）如果一个非洲人全身是黑的，他的牙齿是白的，那么他既不是黑的又不是非黑的。这表明这一思维（ ）
①违背思维确定性要求
②结论犯了“两不可”的错误
③违背矛盾律的要求
④意在解决现实的矛盾
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】A
【知识点】逻辑思维的基本要求
【解析】【分析】思维的确定性要求同一思维过程中，每一思想必须保持自身同一性，不能混淆概念，也不能转移论题。通常用公式“A是A”来表示同一律的内容，材料既不是黑的又不是非黑的违背思维确定性要求，①符合题意。
排中律要求不能同时否认“A”，又否认“非A”，题干中既不是黑的又不是非黑的，同时否认了黑与非黑，犯了“两不可”错误，②符合题意。
矛盾律要求在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”和“非A”，不能同真，必有一假，材料是断定“A”和“非A”都不成立，③排除。
材料论断违背了排中律，没有涉及“意在解决现实的矛盾”，④排除。
故答案为：A。
【点评】本题考查逻辑思维的基本要求的相关知识，解答本题可利用基础知识分析材料信息排除干扰题肢，选出切题题肢。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
10．（2024高二下·邢台月考）2024年4月，天都二号卫星推进分系统创新性地采用一体化模块设计的液化气恒压冷气推进方案，顺利完成卫星动量轮卸载，为卫星绕月轨道提供高精度姿态控制。该方案的成功应用表明（ ）
①科学思维追求认识的客观性②任何思维都是内容与形式的统一
③运用科学思维能有效指导实践④科学思维的结果具有可检验性
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】D
【知识点】科学思维的含义与特征
【解析】【分析】科学思维追求认识的客观性是指科学思维从实际出发如实反映认识对象，材料未体现，①排除。
材料强调的是科学思维能有效指导实践，其结果具有可检验性，未体现任何思维都是内容与形式的统一，②排除。
天都二号卫星创新性地采用该方案，顺利完成卫星动量轮卸载，为卫星绕月轨道提供高精度姿态控制，表明科学思维能有效指导实践，其结果具有可检验性，③④正确。
故答案为：D。
【点评】本题考查科学思维的含义与特征的相关知识，解答本题可利用基础知识分析材料信息排除干扰题肢，选出正确题肢。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
11．（2024高二下·邢台月考）比赛总会有输赢。足球和篮球比赛中的“输”和“赢”这两个概念的外延关系是（ ）
A．矛盾关系 B．交叉关系 C．反对关系 D．相容关系
【答案】C
【知识点】概念外延间的关系
【解析】【分析】矛盾关系是指两个具有全异关系的概念包含在一个属概念中，并且它们的外延之和等于该属概念的外延。“输”和“赢”之间还有个“平局”因此，两个概念不是矛盾关系，A排除。
交叉关系是指两个概念之间有而且只有一部分外延是相同的。“输”和“赢”这两个概念的外延关系是反对关系，B排除。
反对关系是指两个具有全异关系的概念包含在一个属概念中，并且它们的外延之和小于该属概念的外延，比赛结果有“输”、“赢”、“平局”，因此“输”和“赢”这两个概念的外延关系是反对关系，C符合题意。
“输”和“赢”是不相容关系，D排除。
故答案为：C。
【点评】本题考查概念的外延的相关知识，解答本题可利用基础知识分析材料信息排除干扰题肢，选出切题题肢。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
12．（2024高二下·邢台月考）已知“如果小丁在师大，那么小王在工大”为假。下列可以推导为真的判断是（ ）
A．小王在师大，小丁在工大
B．两人都不在师大且两人都在工大
C．小丁或小王不在工大
D．小丁不在师大且小王不在工大
【答案】A
【知识点】假言判断及其真假值特征
【解析】【分析】“如果小丁在师大，那么小王在工大”为假。这是充分条件假言判断，前真后假为假，小王在工大为假，因此小王不在工大，在师大，小丁、小王是工大或师大学生且两人不同校，因此小丁在工大，A符合题意，BCD排除。
故答案为：A。
【点评】本题考查正确运用复合判断的相关知识，解答本题可利用基础知识分析材料信息排除干扰选项，选出切题选项。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
13．（2024高二下·邢台月考）三段论是演绎推理的一种重要形式。只要不违背三段论的基本规则，其推理结构就是正确的。下列三段论正确的是（ ）
A．大学教师都是知识分子，科研工作者都是知识分子，所以有的大学教师是科研工作者。
B．所有女学生在考试前都有认真复习，李阳不是女学生，所以李阳在考试前没有认真复习。
C．鸟都会飞，鸵鸟不会飞，所以鸵鸟不是鸟。
D．知识分子应受到尊重，人民教师是知识分子，所以人民教师应受到尊重。
【答案】D
【知识点】三段论推理及其一般规则
【解析】【分析】大学教师都是知识分子，科研工作者都是知识分子，所以有的大学教师是科研工作者。该三段论中作为中项的“知识分子”在前提中都是不周延的，犯了中项不周延的错误，A排除。
所有女学生在考试前都有认真复习，李阳不是女生，所以李阳在考试前没有认真复习。该三段论中，大项“认真复习”在前提中是不周延的，但在结论中是周延的，犯了大项不当扩大的错误，B排除。
鸟都会飞，鸵鸟不会飞，所以鸵鸟不是鸟，该三段论的大前提“鸟都会飞”是不真实的，一个正确的推理，需要前提真实，结构正确，C排除。
知识分子应受到尊重，人民教师是知识分子，所以人民教师应受到尊重，该三段论符合三段论的逻辑规则，D正确。
故答案为：D。
【点评】本题考查简单判断的演绎推理办法、推理与演绎推理概述的相关知识，解答本题可利用基础知识分析材料信息排除干扰选项，选出正确选项。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
14．（2024高二下·邢台月考）如果“要么战斗到底，要么坐以待毙，没有折中的办法”这一命题是正确的，那么它的两个选言肢（ ）
A．可同真、可同假 B．可同真、不可同假
C．不可同真、可同假 D．不可同真、不可同假
【答案】D
【知识点】选言判断及其真假值特征
【解析】【分析】一个不相容选言判断是真的，要求它的选言支中有而且只能有一个是真的，“要么战斗到底，要么坐以待毙，没有折中的办法”属于不相容选言判断，这一命题是正确的，那么它的两个选言支必然一真一假，即不可同真、不可同假，ABC排除，D正确。
故答案为：D。
【点评】本题考查不相容选言判断的相关知识，解答本题可利用基础知识分析材料信息排除干扰选项，选出正确选项。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
15．（2024高二下·邢台月考）人们通过观察发现，甲地的天鹅是白色的，乙地的天鹅是白色的，丙地的天鹅是白色的，于是人们认为“天鹅都是白色的”。人们认为“天鹅都是白色的”（ ）
①是通过不完全归纳推理得出的②是通过简单归纳推理得出的
③是由于推理的前提与结论之间具有保真关系④是一种演绎推理形式
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】A
【知识点】归纳推理的含义与方法
【解析】【分析】仅仅通过对甲、乙和丙地的天鹅进行观察得出“天鹅都是白色的”的结论，属于通过不完全归纳推理得出的，是通过简单枚举归纳推理得出的，①②正确。
仅仅通过对甲、乙和丙地的天鹅进行观察得出“天鹅都是白色的”的结论，属于简单枚举归纳推理，其结论不具有保真性，而不是演绎推理形式，③④排除。
故答案为：A。
【点评】本题考查演绎推理、归纳推理的相关知识，解答本题可利用基础知识分析材料信息排除干扰题肢，选出正确题肢。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
16．（2024高二下·邢台月考）在《邹忌讽齐王纳谏》中，邹忌以妻、妾、客因“私他”“畏他”“有求于他”而说他美于徐公的切身经历设喻，讽劝齐王要善于纳谏。邹忌讽劝齐王要善于纳谏运用的思维方法是（ ）
A．求异法 B．类比推理法 C．简单推理法 D．共变法
【答案】B
【知识点】类比推理的含义与方法
【解析】【分析】求异法、共变法是归纳推理探求因果联系的方法，材料没有体现，AD排除。
邹忌讽齐王纳谏，以切身经历设喻，以此讽劝齐王要善于纳谏，是从个别到个别的类比推理，B符合题意。
推理分为演绎推理、归纳推理和类比推理，材料中体现的是类比推理的方法，不是简单推理方法，C排除。
故答案为：B。
【点评】本题考查归纳推理及其方法、类比推理及其方法的相关知识，解答本题可利用基础知识分析材料信息排除干扰选项，选出切题选项。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
二、非选择题；本题共4小题，共52分。
17．（2024高二下·邢台月考）阅读材料，完成下列要求。
季某在某石化有限公司厂区南侧种植了棉花及茄子等农作物，由于该石化有限公司排放污染物，导致季某种植的50亩棉花和5亩茄子受到了污染。季某发现农作物被污染后，及时和该石化有限公司进行了协商。该石化有限公司先是同意赔偿，后又以种种理由进行推脱，不履行赔偿义务。季某将其诉至法院，请求判决某石化有限公司赔偿因排污造成的农作物损失7万元。一审法院判决，该石化有限公司不能证明其排污与季某损失之间不存在因果关系，应赔偿季某损失，并驳回季某的其他诉讼请求。一审宣判后，该石化有限公司上
诉。市中级人民法院作出民事判决，驳回上诉，维持原判。
（1）结合材料，运用《法律与生活》的有关知识，简要分析由某石化有限公司负责举证的原因。
（2）结合材料，简要说明证据在诉讼中的作用。
【答案】（1）环境污染案件坚持举证责任倒置原则。因污染环境发生的纠纷，由行为人就法律规定的其行为与损害之间不存在因果关系承担举证责任，某石化有限公司负有举证义务。
出于公平合理的考虑，季某提出诉讼主张时，由某石化有限公司负责举证。
（2）证据是认定案件事实的依据，是诉讼的灵魂。在诉讼中全面贯彻证据裁判规则，有利于正确解决纠纷，在案件判决中实现公平正义。某石化有限公司因证据不足，不能证明其主张而败诉
【知识点】证据的种类及收集与保存
【解析】【分析】（1）本题要求分析由某石化有限公司负责举证的原因，知识模块为《法律与生活》，可用的知识要点是举证责任。整合材料信息：季某在某石化有限公司厂区南侧种植了棉花及茄子等农作物，由于该石化有限公司排放污染物，导致季某种植的50亩棉花和5亩茄子受到了污染，可联系举证责任的角度分析：因污染环境、破坏生态发生纠纷，行为人应当就法律规定的不承担责任或者减轻责任的情形及其行为与损害之间不存在因果关系承担举证责任。
（2）本题要求简要说明证据在诉讼中的作用，可用的知识要点是证据的重要性。整合材料信息：石化有限公司不能证明其排污与季某损失之间不存在因果关系，应赔偿季某损失，可联系证据的重要性的角度分析：证据是认定案件事实的依据，是诉讼的灵魂；整合材料信息：一审法院判决石化有限公司赔偿季某损失，并驳回季某的其他诉讼请求，可联系证据裁判原则的角度分析：在诉讼中全面贯彻证据裁判规则，便于正确解决纠纷，实现公平正义。
【点评】（1）本题考查举证责任的相关内容，属于“原因类”主观题。解答时，需要回答“这样说”“这样做”的依据，意义(重要性)、必要性、可能性等，有时也要回答不这样做的危害。试题考查获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
（2）本题考查证据的重要性的相关内容，属于“意义类”主观题。解答时，可思考这样做的积极影响，语言组织时，一般用“……有利于……”或动词引领的句式表达。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
18．（2024高二下·邢台月考）阅读材料，完成下列要求。
《韩非子》中有个寓言故事称卜妻为裤：郑县有一位姓卜的男子。一天，他的裤子破了一个洞，他买了新布回家，让妻子为他做一条新的裤子。妻子问他如何做，他说“照原样”做。于是妻子把裤子按照原来的样式做好后，在裤子原来破洞的地方剪了一个洞。韩非子借卜妻这个可笑的形象，讽刺了当时不懂得事物发展变化的“法先王”的复古主义历史观。他认为不应事事遵循古代的做法，拘泥于固定的东西，而应依据实际情况，采取适当的措施。时代在发展，形势在变化，这要求我们必须解放思想，尊重客观规律，与时俱进。
（1）结合材料，请你从逻辑思维的基本要求的角度，分析导致卜妻为裤逻辑错误的原因。
（2）韩非子的观点具有朴素的科学思维特征。请你运用科学思维的有关知识说明这一观点。
【答案】（1）违背了同一律的要求。同一律认为，人们要正确反映客观事物的事实与规律，在同一命题中，真就是真，假就是假，同一律反对任意变更概念或判断。材料中的卜妻犯了“偷换概念”的逻辑错误。卜妻以为的原样与其丈夫所说的原样是不同的，其丈夫所说的原样指的是裤子原来的样式、尺寸，是没有破洞的。
（2）科学思维追求认识的客观性，韩非子反对“法先王”的复古主义历史观，反对盲目崇拜权威，并坚持从实际出发，力图如实地反映认识对象，注重实事求是的推理和论证，努力把握和遵循客观规律。科学思维的结果具有预见性，韩非子认为，不应拘泥于固定的东西，而应采取适当的措施，对事物的历史与现实材料进行分析，找出事物发展的规律，并对事物发展趋势作出合乎逻辑的推断，在事物的变化发展中解放思想、与时俱进
【知识点】逻辑思维的基本要求；科学思维的含义与特征
【解析】【分析】（1）本题要求分析导致卜妻为裤逻辑错误的原因，知识角度限定为逻辑思维的基本要求，可用的知识要点是同一律。整合材料信息：郑县有一位姓卜的男子，一天，他的裤子破了一个洞，他买了新布回家，让妻子为他做一条新的裤子。妻子问他如何做，他说“照原样”做，可联系同一律（偷换概念）的角度分析：“照原样”指的是裤子原来的样式、尺寸，并没有漏洞；整合材料信息：妻子把裤子按照原来的样式做好后，在裤子原来破洞的地方剪了一个洞，可联系同一律（偷换概念）的角度分析：“照原样”是指破洞裤子的原样；整合材料信息：夫妻对“照原样”的理解，可联系同一律（偷换概念）的角度分析：同一律认为，人们要正确反映客观事物的事实与规律，在同一命题中，真就是真，假就是假，同一律反对任意变更概念或判断，卜妻犯了“偷换概念”的逻辑错误。
（2）本题要求分析材料中韩非子“不应事事遵循古代的做法，拘泥于固定的东西，而应依据实际情况，采取适当的措施”的观点，知识角度限定为科学思维特征。整合材料信息：韩非子借卜妻这个可笑的形象，讽刺了当时不懂得事物发展变化的“法先王”的复古主义历史观，可联系科学思维特征的角度分析：科学思维追求认识的客观性，科学思维总是从实际出发，力图如实地反映认识对象。不盲目崇拜权威，不盲目相信书本结论，它尊重实践检验的结果，注重实事求是的推理和论证，坚持以理服人，努力把握和遵循客观规律；整合材料信息：他认为不应事事遵循古代的做法，拘泥于固定的东西，而应依据实际情况，采取适当的措施。时代在发展，形势在变化，这要求我们必须解放思想，尊重客观规律，与时俱进，可联系科学思维特征的角度分析：科学思维的结果具有预见性，科学思维总是通过对事物历史与现实材料的分析，找出事物发展的规律，并对事物的发展趋势、发展前景作出合乎逻辑的推断。
【点评】（1）本题考查同一律的相关内容，知识角度切口较小，属于微观考查，属于“说明类”主观题。考生解答时要准确提取材料关键信息，然后对应教材核心观点，逐步分析作答。试题考查获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
（2）本题考查科学思维特征的相关内容，知识角度切口较小，属于微观考查，属于“说明类”主观题。考生解答时要对韩非子的观点划分层次，理解其寓意，对应教材核心观点，逐步分析作答。试题考查获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
19．（2024高二下·邢台月考）阅读材料，完成下列要求。
材料一
如果谁骄傲自满，那么他就要落后；小张骄傲自满，所以，小张必定要落后。材料二
只有学习成绩优良，才能做三好学生；小吴不是三好学生，所以，小吴学习成绩不是优良。
说明材料一、材料二在推理方式上的共同点和差异，并简要分析两则推理的差异。
【答案】共同点：都是假言推理。
差异：材料一中的推理是充分条件假言推理，是符合推理结构的正确推理。充分条件假言推理肯定了假言判断的前件，结论就可以肯定假言判断的后件。“小张骄傲自满”肯定了前件，前件为真，那么结论“小张必定要落后”的后件也为真。该推理符合推理规则，所以是正确的。
材料二中的推理是必要条件假言推理，违反了“否定后件，不能否定前件”的规则，所以不能
必然得出结论。
【知识点】假言推理及其方法
【解析】【分析】本题要求分析材料一、材料二在推理方式上的共同点和差异，并简要分析两则推理的差异，知识角度指向推理。整合材料信息：如果谁骄傲自满，那么他就要落后；小张骄傲自满，所以，小张必定要落后，可联系充分条件假言推理的角度分析：假言推理是依据假言判断的逻辑性质进行的推理，充分条件假言判断是反映事物情况之间充分条件关系的判断，联结词是“如果……那么……”等，充分条件假言推理的有效式为肯定前件式、否定后件式，“如果谁骄傲自满，那么他就要落后；小张骄傲自满，所以，小张必定要落后”，肯定了前件，前件为真，后件也为真，材料一所述推理正确；整合材料信息：只有学习成绩优良，才能做三好学生；小吴不是三好学生，所以，小吴学习成绩不是优良，可联系必要条件假言推理的角度分析：假言推理是依据假言判断的逻辑性质进行的推理，必要条件假言判断是反映事物情况之间必要条件关系的判断，联结词是“只有……才……”等，充分条件假言推理的有效式为否定前件式、肯定后件式，无效式为肯定前件式、否定后件式，“只有学习成绩优良，才能做三好学生；小吴不是三好学生，所以，小吴学习成绩不是优良”，否定了后件，否定了前件，材料二所述推理错误。
【点评】本题考查假言判断、假言推理的相关内容，属于“说明类”主观题。考生解答时要准确提取材料关键信息，然后对应教材核心观点，逐步分析作答。试题考查获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
20．（2024高二下·邢台月考）阅读材料，完成下列要求。
丙球可以治疗某类发热病的发现过程；在某医院，一个感染某类发热病的病人和一个需要丙球治疗的病人住在同一间病房。一天，护士错将丙球输入感染了某类发热病且正在发热的病人体内，而该病人第二天竟然退热了。随后，医生做了进一步对比实验：
病例样本 是否使用丙球 是否退热
某类发热病病人H1 是 退热
某类发热病病人H2 否 不退热
某类发热病病人H3 退热
某类发热病病人H4 否 不退热
某类发热病病人HB 是 退热
…
某类发热病病人Hn 是 退热
根据实验数据，医生得出了结论；丙球具有使感染了某类发热病的病人退热的功效。
运用《逻辑与思维》的知识，分析该医生运用的逻辑推理方法，并说明应如何提高该推理的保真性。
【答案】医生根据部分感染了某类发热病的病人的实验数据，推理出具有普遍意义的结论，并对是否使用丙球与是否退热进行考察，运用求同求异并用法，从而得出丙球对某类发热病有疗效的结论。要提高不完全归纳法的可靠性，需要考察更多感染某类发热病的患者，确保每个感染某类发热病的患者的病理和治疗信息都是真实的，并运用正确的推理方法探寻丙球对治疗某类发热病的作用。
【知识点】归纳推理的含义与方法
【解析】【分析】本题要求分析该医生运用的逻辑推理方法，并说明应如何提高该推理的保真性，知识角度指向逻辑推理方法，可用的知识要点是归纳推理的方法。整合材料信息：某类发热病病人H1使用丙球退热；某类发热病病人H2未使用丙球不退热……根据实验数据，医生得出了结论：丙球具有治疗某类发热病的功效，可联系归纳推理的方法的角度分析：求同求异并用法：如果在某一现象出现的几个场合中，只有一个共同的情况，在这一现象不出现的另外几个场合中都没有这个情况，那么，这种情况可能就是这个现象出现的原因；整合试题信息：对认识对象的认识，某类发热病病人H1使用丙球退热，某类发热病病人H2未使用丙球不退热……，得出结论：丙球具有治疗某类发热病的功效，可联系不完全归纳推理的角度分析：提高不完全归纳推理的保真性，可以通过考察更多的认识对象、分析认识对象与有关现象之间的因果关系等方法，提高这种推理的可靠程度，这需要确保每个感染某类发热病的患者的病理和治疗信息都是真实的，并运用正确的推理方法探寻丙球对治疗某类发热病的作用。
【点评】本题考查归纳推理的方法的相关内容，属于“说明类”主观题。考生解答时要准确提取材料关键信息，即医生的认识对象以及医生的结论，然后对应不完全归纳推理的方法—求同求异法，逐步分析作答。试题考查获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
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