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山东省聊城市东昌府区东昌府区部分学校2023-2024学年五年级下学期6月月考科学试题
一、填空题
1．（2024五下·东昌府月考）心脏总是有规律地　 　和　 　。收缩时，心脏把血液压入　 　；舒张时，血液从　 　流回　 　。
【答案】收缩；舒张；动脉；静脉；心脏
【知识点】心脏的运动
【解析】【分析】心脏的大小与自己握紧的拳头相似，心脏就像一台强有力的泵，将血液压入血管，推动血液流经全身各部位，从而将养料和氧气输送到全身，满足人体生长发育的需要。心脏总是在有规律地收缩和舒张。收缩时，心脏把血液压入动脉血管；舒张时，血液从静脉血管流回心脏。心脏不停地收缩和舒张，从而推动全身的血液不停地流动。心脏每收缩舒张一次，我们就感觉到心跳一次。
2．（2024五下·东昌府月考）通常情况下，氧气是一种没有　 　、没有　 　、能　 　的气体。
【答案】形状；气味；支持燃烧
【知识点】认识空气
【解析】【分析】空气是一种混合物质，它的成分是很复杂的，氮气和氧气是空气的主要成分。按体积计算，空气中氮气约占78%，氧气约占21%，二氧化碳等其他气体约占1%。其中，通常情况下，氧气是一种没有形状、没有气味、能支持燃烧的气体。
3．（2024五下·东昌府月考）蜡烛燃烧时伴随着　 　和　 　现象，同时生成了　 　和　 　等新物质。
【答案】发光；发热；二氧化碳；水
【知识点】蜡烛的燃烧
【解析】【分析】在化学变化中，常常伴随着发光发热、改变颜色、产生气体、产生沉淀等现象。蜡烛燃烧属于化学变化，所以蜡烛燃烧时伴随着发光和发热现象，同时生成了水和二氧化碳等新物质。
4．（2024五下·东昌府月考）学校的楼道内，都会摆一些干粉灭火器以备不时之需。想一想，干粉灭火器主要通过　 　原理达到灭火的效果。
【答案】隔绝氧气
【知识点】认识空气；安全常识
【解析】【分析】干粉灭火器的灭火原理是靠干粉的粉末落在可燃物表面外，发生化学反应，并在高温作用下形成一层玻璃状覆盖层，从而隔绝氧气，进而窒熄灭火，与二氧化碳无关。
5．（2024五下·东昌府月考）空气有多种气体成分，其中　 　支持燃烧，　 　不支持燃烧，也不能燃烧。
【答案】氧气；二氧化碳
【知识点】认识空气
【解析】【分析】空气中含有氧气、氮气、二氧化碳等气体，其中氧气具有助燃性，可以支持燃烧，氮气和二氧化碳不燃烧也不支持燃烧。
6．（2024五下·东昌府月考）电磁铁的南北极是可以改变的，可以通过改变　 　和改变　 　来改变电磁铁的南北极。
【答案】电流方向；线圈缠绕方向
【知识点】电磁铁的磁性
【解析】【分析】电磁铁由铁芯和线圈两部分组成，它是利用电产生磁性的 装置。电磁铁的特性是通电产生磁性，断电磁性消失。电磁铁的南北极是可以改变的，可以通过改变电流方向和改变线圈的缠绕方向电磁铁的南北极。
7．（2024五下·东昌府月考）课本实验中，将叶片放在盛有酒精的小烧杯中，再放入大烧杯内隔水加热，使叶片中含有的　 　溶解到酒精中。叶片逐渐由绿色变成　 　色之后就会变成　 　色。
【答案】叶绿素；黄；白
【知识点】叶的作用；光合作用
【解析】【分析】绿色植物的叶片在阳光下能利用二氧化碳和水制造淀粉等营养物质，同时放出氧气，人们把叶的这种作用称作光合作用。在这一过程中，叶片中绿色植物将太阳光的能量转化为化学能，贮存在淀粉等物质中，同时释放出氧气。实验步骤正确的排序是：用黑纸把一片叶的正面和背面盖住，然后移到阳光下，照射3-4小时。几小时后，剪下遮光的叶片，去掉黑纸。把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼
夜。取出叶片，用清水漂洗干净，然后放在培养皿里，向叶片滴加碘液。将叶片放在盛有酒精的小烧杯中，再放入大烧杯内隔水加热。叶片逐渐由绿色变为黄色，之后会变成白色。
二、仔细读题，认真判断
8．（2024五下·东昌府月考）脑梗偏瘫实际是大脑相关区域受损伤造成的。 (　　)
【答案】正确
【知识点】大脑的作用与保护；神经系统
【解析】【分析】偏瘫是大脑中枢部位和脑神经受到损伤。偏瘫主要是由于脑出血、脑肿瘤、脑梗死的原因所造成的。
9．（2024五下·东昌府月考）打哈欠的时候能使肺部扩张。 (　　)
【答案】错误
【知识点】呼吸的形成；呼吸系统
【解析】【分析】打哈欠时是呼气。人呼气，指的是交换后的空气由肺部到气管，再由鼻腔或口腔呼出的过程。此时，胸腔收缩，腹部放松。
10．（2024五下·东昌府月考）心脏的四个腔是相通的，血液可以随意流动。 (　　)
【答案】错误
【知识点】心脏的运动
【解析】【分析】心脏由心肌构成，左心房、左心室、右心房、右心室四个腔组成，其中左心室内壁是最厚的，这四个腔分别是体循环，肺循环的必经之路。左右心房之间和左右心室之间均由间隔隔开，故互不相通，心房与心室之间有瓣膜，这些瓣膜使血液只能由心房流入心室，而不能倒流。
11．（2024五下·东昌府月考）断电后，电磁起重机就不能吊起重物。 (　　)
【答案】正确
【知识点】电磁铁的磁性
【解析】【分析】电磁铁通电后，产生磁性；断电后，磁性消失，电磁铁可以将电能转化为磁能。电磁起重机通电时，电能转换为磁能，可吸起钢铁。断电时，磁能消失，钢铁就会落下。
12．（2024五下·东昌府月考）电磁铁由干电池和线圈组成。 (　　)
【答案】正确
【知识点】电磁铁的磁性
【解析】【分析】一个简单的电磁铁由线圈、铁芯组成，要产生磁性必须通电。电磁铁通电时有磁性，切断电流后磁性消失。电磁铁的磁力大小与线圈圈数有关：圈数少，磁性弱；圈数多，磁性强；电磁铁的磁力大小与使用的电池数量有关：电池少，则磁性弱；电池多，则磁性强。电磁铁的磁力大小还与导线的粗细、铁芯的粗细等因素有一定关系。
13．（2024五下·东昌府月考）加强立法能有效保护生物多样性。 (　　)
【答案】正确
【知识点】生物多样性
【解析】【分析】目前人类的活动大大加速了生物物种灭绝的速度，生物的多样性面临着严重的威胁，为保护生物的多样性，我们采取了不同的措施，如建立自然保护区、迁地保护、法制管理等。
三、选择。 (把正确答案填在括号里。)
14．（2024五下·东昌府月考）课堂上，我们把小苏打和白醋在玻璃杯中进行混合，然后将气体倒在点燃的蜡烛火焰上，火焰立即熄灭。根据此实验现象，我们可以判定(　　)。
A．该气体是氧气
B．该气体是二氧化碳
C．该气体不支持燃烧，而且比空气重
【答案】C
【知识点】认识空气；产生气体的变化
【解析】【分析】现代科学家经过多次实验后得出，小苏打和醋混合产生大量的气泡，生成新的气体：二氧化碳气体，这种气体不支持燃烧。题干实验中产生的气体能让火柴立刻熄灭，证明是不支持燃烧的。
15．（2024五下·东昌府月考）从春季到夏季，北斗七星的形状(　　)。
A．发生轻微变化 B．发生巨大变化 C．没有变化
【答案】A
【知识点】星座
【解析】【分析】 北斗七星始终在天空中作缓慢的相对运动。其中五颗星以大致相同的速度朝着一个方向运动，而“天枢”和“摇光”则朝着相反的方向运动。因此，在漫长的宇宙变迁中，北斗星的形状会发生较大的变化。
16．（2024五下·东昌府月考）消防员救火时，会向火源喷水。这样做的目的是(　　)。
A．隔绝易燃物 B．降温. C．隔绝空气
【答案】B
【知识点】认识空气；蜡烛的燃烧
【解析】【分析】燃烧是可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应。根据燃烧的条件，灭火的基本原理就是降低温度、移走可燃物和隔绝空气。消防员救火时喷水的目的是降低可燃物的温度。
17．（2024五下·东昌府月考）下列与电磁铁的南北极改变无关的是(　　)。
A．干电池正负接法 B．线圈数多少 C．线圈缠绕发现
【答案】B
【知识点】电磁铁的磁性
【解析】【分析】线圈圈数的多少影响电磁铁的磁力大小，不影响电磁铁的南北极方向。
18．（2024五下·东昌府月考）为了增加大棚蔬菜的产量，从植物的光合作用的角度看，可行的是(　　)。
A．多补充二氧化碳
B．多补充氧气
C．减少二氧化碳的含量
【答案】A
【知识点】光合作用
【解析】【分析】植物的光合作用需要阳光、水分和二氧化碳，为了增加大棚蔬菜的产量，从植物的光合作用的角度看，可行的是增加二氧化碳的含量。
四、回忆实验
19．（2024五下·东昌府月考）实验名称：燃烧需要具备哪些条件
（1）实验目的：　 　。
（2）实验器材：　 　。
（3）实验步骤：
方法一：
①用埚钳夹住砖块，放在酒精灯火焰上让其燃烧，观察现象。
②实验现象：　 　。
③结论：燃烧的物体必须是　 　。
方法二：
①两只手各拿一个夹子，分别夹住木条、长纸条，同时放到酒精灯火焰上，观察现象。
②实验现象：纸条遇到火焰　 　，木条放在火焰上，　 　。
③结论：　 　很快被点燃，　 　需要一段时间才能被点燃。
方法三：
①点燃酒精灯，用灯帽盖住火焰，观察现象。
②实验现象：灯帽盖住前，　 　。用灯帽盖住火焰，再取下灯帽，　 　。
③实验结论：燃烧需要　 　。
（4）结论：燃烧必须同时具备3个条件：　 　、　 　和　 　。
【答案】（1）探究燃烧需要具备哪些条件
（2）酒精灯，火柴、坩埚钳、砖块、木条、纸条
（3）砖块不能被点燃；可燃物；燃烧；一段时间后燃烧；纸条；木条；酒精灯燃烧；酒精灯熄灭；氧气
（4）可燃物；达到燃点；氧气
【知识点】认识空气；蜡烛的燃烧
【解析】【分析】燃烧是指可燃物和助燃物发生的发光发热的剧烈的氧化反应，燃烧必须满足三个条件，分别是可燃物、一定的温度和氧气，缺一不可。实验结论：燃烧必须同时具备三个条件：可燃物；氧气；达到可燃物的燃点。
（1）实验目的：探究燃烧需要具备哪些条件。
（2）实验器材：酒精灯，火柴、坩埚钳、砖块、木条、纸条。
（3）实验步骤： 方法一： ①用埚钳夹住砖块，放在酒精灯火焰上让其燃烧，观察现象。
②实验现象：砖块不能被点燃。
③结论：燃烧的物体必须是可燃物。
方法二： ①两只手各拿一个夹子，分别夹住木条、长纸条，同时放到酒精灯火焰上，观察现象。
②实验现象：纸条遇到火焰燃烧，木条放在火焰上，一段时间后燃烧。
③结论：纸条很快被点燃，木条需要一段时间才能被点燃。
方法三： ①点燃酒精灯，用灯帽盖住火焰，观察现象。
②实验现象：灯帽盖住前，酒精灯燃烧。用灯帽盖住火焰，再取下灯帽，观察到酒精灯熄灭。
③实验结论：燃烧需要氧气。
（4）结论：燃烧必须同时具备3个条件：可燃物、达到燃点和氧气。
1 / 1山东省聊城市东昌府区东昌府区部分学校2023-2024学年五年级下学期6月月考科学试题
一、填空题
1．（2024五下·东昌府月考）心脏总是有规律地　 　和　 　。收缩时，心脏把血液压入　 　；舒张时，血液从　 　流回　 　。
2．（2024五下·东昌府月考）通常情况下，氧气是一种没有　 　、没有　 　、能　 　的气体。
3．（2024五下·东昌府月考）蜡烛燃烧时伴随着　 　和　 　现象，同时生成了　 　和　 　等新物质。
4．（2024五下·东昌府月考）学校的楼道内，都会摆一些干粉灭火器以备不时之需。想一想，干粉灭火器主要通过　 　原理达到灭火的效果。
5．（2024五下·东昌府月考）空气有多种气体成分，其中　 　支持燃烧，　 　不支持燃烧，也不能燃烧。
6．（2024五下·东昌府月考）电磁铁的南北极是可以改变的，可以通过改变　 　和改变　 　来改变电磁铁的南北极。
7．（2024五下·东昌府月考）课本实验中，将叶片放在盛有酒精的小烧杯中，再放入大烧杯内隔水加热，使叶片中含有的　 　溶解到酒精中。叶片逐渐由绿色变成　 　色之后就会变成　 　色。
二、仔细读题，认真判断
8．（2024五下·东昌府月考）脑梗偏瘫实际是大脑相关区域受损伤造成的。 (　　)
9．（2024五下·东昌府月考）打哈欠的时候能使肺部扩张。 (　　)
10．（2024五下·东昌府月考）心脏的四个腔是相通的，血液可以随意流动。 (　　)
11．（2024五下·东昌府月考）断电后，电磁起重机就不能吊起重物。 (　　)
12．（2024五下·东昌府月考）电磁铁由干电池和线圈组成。 (　　)
13．（2024五下·东昌府月考）加强立法能有效保护生物多样性。 (　　)
三、选择。 (把正确答案填在括号里。)
14．（2024五下·东昌府月考）课堂上，我们把小苏打和白醋在玻璃杯中进行混合，然后将气体倒在点燃的蜡烛火焰上，火焰立即熄灭。根据此实验现象，我们可以判定(　　)。
A．该气体是氧气
B．该气体是二氧化碳
C．该气体不支持燃烧，而且比空气重
15．（2024五下·东昌府月考）从春季到夏季，北斗七星的形状(　　)。
A．发生轻微变化 B．发生巨大变化 C．没有变化
16．（2024五下·东昌府月考）消防员救火时，会向火源喷水。这样做的目的是(　　)。
A．隔绝易燃物 B．降温. C．隔绝空气
17．（2024五下·东昌府月考）下列与电磁铁的南北极改变无关的是(　　)。
A．干电池正负接法 B．线圈数多少 C．线圈缠绕发现
18．（2024五下·东昌府月考）为了增加大棚蔬菜的产量，从植物的光合作用的角度看，可行的是(　　)。
A．多补充二氧化碳
B．多补充氧气
C．减少二氧化碳的含量
四、回忆实验
19．（2024五下·东昌府月考）实验名称：燃烧需要具备哪些条件
（1）实验目的：　 　。
（2）实验器材：　 　。
（3）实验步骤：
方法一：
①用埚钳夹住砖块，放在酒精灯火焰上让其燃烧，观察现象。
②实验现象：　 　。
③结论：燃烧的物体必须是　 　。
方法二：
①两只手各拿一个夹子，分别夹住木条、长纸条，同时放到酒精灯火焰上，观察现象。
②实验现象：纸条遇到火焰　 　，木条放在火焰上，　 　。
③结论：　 　很快被点燃，　 　需要一段时间才能被点燃。
方法三：
①点燃酒精灯，用灯帽盖住火焰，观察现象。
②实验现象：灯帽盖住前，　 　。用灯帽盖住火焰，再取下灯帽，　 　。
③实验结论：燃烧需要　 　。
（4）结论：燃烧必须同时具备3个条件：　 　、　 　和　 　。
答案解析部分
1．【答案】收缩；舒张；动脉；静脉；心脏
【知识点】心脏的运动
【解析】【分析】心脏的大小与自己握紧的拳头相似，心脏就像一台强有力的泵，将血液压入血管，推动血液流经全身各部位，从而将养料和氧气输送到全身，满足人体生长发育的需要。心脏总是在有规律地收缩和舒张。收缩时，心脏把血液压入动脉血管；舒张时，血液从静脉血管流回心脏。心脏不停地收缩和舒张，从而推动全身的血液不停地流动。心脏每收缩舒张一次，我们就感觉到心跳一次。
2．【答案】形状；气味；支持燃烧
【知识点】认识空气
【解析】【分析】空气是一种混合物质，它的成分是很复杂的，氮气和氧气是空气的主要成分。按体积计算，空气中氮气约占78%，氧气约占21%，二氧化碳等其他气体约占1%。其中，通常情况下，氧气是一种没有形状、没有气味、能支持燃烧的气体。
3．【答案】发光；发热；二氧化碳；水
【知识点】蜡烛的燃烧
【解析】【分析】在化学变化中，常常伴随着发光发热、改变颜色、产生气体、产生沉淀等现象。蜡烛燃烧属于化学变化，所以蜡烛燃烧时伴随着发光和发热现象，同时生成了水和二氧化碳等新物质。
4．【答案】隔绝氧气
【知识点】认识空气；安全常识
【解析】【分析】干粉灭火器的灭火原理是靠干粉的粉末落在可燃物表面外，发生化学反应，并在高温作用下形成一层玻璃状覆盖层，从而隔绝氧气，进而窒熄灭火，与二氧化碳无关。
5．【答案】氧气；二氧化碳
【知识点】认识空气
【解析】【分析】空气中含有氧气、氮气、二氧化碳等气体，其中氧气具有助燃性，可以支持燃烧，氮气和二氧化碳不燃烧也不支持燃烧。
6．【答案】电流方向；线圈缠绕方向
【知识点】电磁铁的磁性
【解析】【分析】电磁铁由铁芯和线圈两部分组成，它是利用电产生磁性的 装置。电磁铁的特性是通电产生磁性，断电磁性消失。电磁铁的南北极是可以改变的，可以通过改变电流方向和改变线圈的缠绕方向电磁铁的南北极。
7．【答案】叶绿素；黄；白
【知识点】叶的作用；光合作用
【解析】【分析】绿色植物的叶片在阳光下能利用二氧化碳和水制造淀粉等营养物质，同时放出氧气，人们把叶的这种作用称作光合作用。在这一过程中，叶片中绿色植物将太阳光的能量转化为化学能，贮存在淀粉等物质中，同时释放出氧气。实验步骤正确的排序是：用黑纸把一片叶的正面和背面盖住，然后移到阳光下，照射3-4小时。几小时后，剪下遮光的叶片，去掉黑纸。把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼
夜。取出叶片，用清水漂洗干净，然后放在培养皿里，向叶片滴加碘液。将叶片放在盛有酒精的小烧杯中，再放入大烧杯内隔水加热。叶片逐渐由绿色变为黄色，之后会变成白色。
8．【答案】正确
【知识点】大脑的作用与保护；神经系统
【解析】【分析】偏瘫是大脑中枢部位和脑神经受到损伤。偏瘫主要是由于脑出血、脑肿瘤、脑梗死的原因所造成的。
9．【答案】错误
【知识点】呼吸的形成；呼吸系统
【解析】【分析】打哈欠时是呼气。人呼气，指的是交换后的空气由肺部到气管，再由鼻腔或口腔呼出的过程。此时，胸腔收缩，腹部放松。
10．【答案】错误
【知识点】心脏的运动
【解析】【分析】心脏由心肌构成，左心房、左心室、右心房、右心室四个腔组成，其中左心室内壁是最厚的，这四个腔分别是体循环，肺循环的必经之路。左右心房之间和左右心室之间均由间隔隔开，故互不相通，心房与心室之间有瓣膜，这些瓣膜使血液只能由心房流入心室，而不能倒流。
11．【答案】正确
【知识点】电磁铁的磁性
【解析】【分析】电磁铁通电后，产生磁性；断电后，磁性消失，电磁铁可以将电能转化为磁能。电磁起重机通电时，电能转换为磁能，可吸起钢铁。断电时，磁能消失，钢铁就会落下。
12．【答案】正确
【知识点】电磁铁的磁性
【解析】【分析】一个简单的电磁铁由线圈、铁芯组成，要产生磁性必须通电。电磁铁通电时有磁性，切断电流后磁性消失。电磁铁的磁力大小与线圈圈数有关：圈数少，磁性弱；圈数多，磁性强；电磁铁的磁力大小与使用的电池数量有关：电池少，则磁性弱；电池多，则磁性强。电磁铁的磁力大小还与导线的粗细、铁芯的粗细等因素有一定关系。
13．【答案】正确
【知识点】生物多样性
【解析】【分析】目前人类的活动大大加速了生物物种灭绝的速度，生物的多样性面临着严重的威胁，为保护生物的多样性，我们采取了不同的措施，如建立自然保护区、迁地保护、法制管理等。
14．【答案】C
【知识点】认识空气；产生气体的变化
【解析】【分析】现代科学家经过多次实验后得出，小苏打和醋混合产生大量的气泡，生成新的气体：二氧化碳气体，这种气体不支持燃烧。题干实验中产生的气体能让火柴立刻熄灭，证明是不支持燃烧的。
15．【答案】A
【知识点】星座
【解析】【分析】 北斗七星始终在天空中作缓慢的相对运动。其中五颗星以大致相同的速度朝着一个方向运动，而“天枢”和“摇光”则朝着相反的方向运动。因此，在漫长的宇宙变迁中，北斗星的形状会发生较大的变化。
16．【答案】B
【知识点】认识空气；蜡烛的燃烧
【解析】【分析】燃烧是可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应。根据燃烧的条件，灭火的基本原理就是降低温度、移走可燃物和隔绝空气。消防员救火时喷水的目的是降低可燃物的温度。
17．【答案】B
【知识点】电磁铁的磁性
【解析】【分析】线圈圈数的多少影响电磁铁的磁力大小，不影响电磁铁的南北极方向。
18．【答案】A
【知识点】光合作用
【解析】【分析】植物的光合作用需要阳光、水分和二氧化碳，为了增加大棚蔬菜的产量，从植物的光合作用的角度看，可行的是增加二氧化碳的含量。
19．【答案】（1）探究燃烧需要具备哪些条件
（2）酒精灯，火柴、坩埚钳、砖块、木条、纸条
（3）砖块不能被点燃；可燃物；燃烧；一段时间后燃烧；纸条；木条；酒精灯燃烧；酒精灯熄灭；氧气
（4）可燃物；达到燃点；氧气
【知识点】认识空气；蜡烛的燃烧
【解析】【分析】燃烧是指可燃物和助燃物发生的发光发热的剧烈的氧化反应，燃烧必须满足三个条件，分别是可燃物、一定的温度和氧气，缺一不可。实验结论：燃烧必须同时具备三个条件：可燃物；氧气；达到可燃物的燃点。
（1）实验目的：探究燃烧需要具备哪些条件。
（2）实验器材：酒精灯，火柴、坩埚钳、砖块、木条、纸条。
（3）实验步骤： 方法一： ①用埚钳夹住砖块，放在酒精灯火焰上让其燃烧，观察现象。
②实验现象：砖块不能被点燃。
③结论：燃烧的物体必须是可燃物。
方法二： ①两只手各拿一个夹子，分别夹住木条、长纸条，同时放到酒精灯火焰上，观察现象。
②实验现象：纸条遇到火焰燃烧，木条放在火焰上，一段时间后燃烧。
③结论：纸条很快被点燃，木条需要一段时间才能被点燃。
方法三： ①点燃酒精灯，用灯帽盖住火焰，观察现象。
②实验现象：灯帽盖住前，酒精灯燃烧。用灯帽盖住火焰，再取下灯帽，观察到酒精灯熄灭。
③实验结论：燃烧需要氧气。
（4）结论：燃烧必须同时具备3个条件：可燃物、达到燃点和氧气。
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