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浙江省温州市苍南县2022-2023学年三年级下学期期末考试科学试卷
一、物体的运动
1．（2023三下·苍南期末）六一儿童节到了，明明和爸爸妈妈一起来到了游乐园，游乐园里有各种各样的娱乐设施，根据园区导览图他们开启了一天精彩刺激的体验。
（1）根据上面园区导览图，明明从售票处出发去向各个娱乐项目，下列描述正确的是(　　)。
A．向东方向走150米是摩天轮
B．向东南方向走 100米是海盗船
C．向西南方向走 100米是过山车
（2）明明坐上运动的旋转木马时，相对于木马来说，明明是　 　的；相对于周围的围栏来说，明明是　 　的。(填“静止”或“运动”)
（3）下一站，明明来到了海盗船项目，请你在右图的“●”上用“线条和箭头”画出海盗船的运动轨迹。
2．（2023三下·苍南期末）明明玩彩虹滑道时，发现滑道是一个斜面，根据所学知识回答问题。
（1）明明在彩虹滑道上的运动形式是　 　(填“滚动”或“滑动”)。
（2）课堂上，明明把小球放在A、B两个斜面上，他是为了探究(　　)会影响物体在斜面上的运动情况。
A．斜面的高度
B．物体的形状
C．物体在斜面上的放置方式
（3）小球离开斜面，在桌面上快速运动冲出桌面后，它的运动路线是(　　)。
A．甲 B．乙 C．丙
（4）最后一站，明明体验了惊险刺激的过山车，根据物体的运动路线，明明在过山车上的运动属于(　　)。
A．直线运动
B．曲线运动
C．既有直线运动又有曲线运动
3．（2023三下·苍南期末）过山车的体验给明明留下深刻的印象，他回家后自己设计、制作了一座“过山车”模型，但也遇到了一些问题，请你帮助他解决。
（1）右图“过山车”模型是根据设计图(　　)设计的。
A． B． C．
（2）要保证小球在“过山车”上运动的快慢有变化，设计时需要(　　)。
A．轨道都设计成曲线
B．轨道上坡度有变化
C．轨道要设计得更平稳
（3）搭建“过山车”过程中，下列做法不合理的是(　　)。
A．不按设计图随意搭建
B．小组讨论，统一意见；组内分工，合作搭建
C．先从“过山车”的起点开始搭建
（4）测量“过山车”的轨道长度时，比较符合的测量工具是(　　)。
A．钢尺 B．棉线 C．软尺和棉线
（5）测试时，明明发现小球从起点出发，运动到上图中A位置时停下来了，可能的原因是　 　，你的解决方法是　 　。
4．（2023三下·苍南期末）经过调整后，明明用秒表测量了乒乓球和玻璃球从“过山车”轨道起点到终点所用的时间，结果如下：
小球名称 起点到终点所用的时间(秒)
第一次 第二次 第三次 选择的数据
乒乓球 18 18 19 18
玻璃球 13 15 14 ▲
（1）表格中“▲”处选择的数据应为　 　。
（2）比较表格中的数据，我们可以发现(　　)。
A．乒乓球运动快 B．玻璃球运动快 C．两个球一样快
（3）明明判断以上小球运动快慢的方法是(　　)。
A．相同时间内比较距离的长短 B．相同距离内比较时间的长短
二、动物的一生
5．（2023三下·苍南期末）本学期，明明和同学们一起经历了饲养和观察蚕等一系列有趣的活动，发现了蚕和其他动物的很多秘密，让我们一起走进“蚕的世界”吧！
（1）上图是明明记录的“蚕的一生”的不同阶段，请将不同阶段的名称补充完整：
①　 　②　 　
（2）关于如何饲养蚕宝宝的讨论会中，下列说法正确的是(　　)。
A．红红说：“沾水的桑叶要晾干后喂给蚕宝宝吃。”
B．丁丁说：“蚕宝宝要在封闭的盒子里饲养，以防被虫咬。”
C．科科说：“换桑叶时用镊子夹住蚕宝宝， 以免掉落。”
（3）明明在饲养蚕的过程中，还记录了蚕宝宝的生长变化，以下三篇是他写下的观察日记，但粗心地记漏了时间，请仔细阅读，帮他重新排序。
上述日记合理的顺序为： ( 　 　)→(　 　)→(　 　)(填字母)
（4）明明发现：蚕生长到一定阶段，会长出新皮，换下旧皮，这叫　 　。从蚁蚕到即将吐丝一共需要经历　 　次这样的过程。
（5）当蚕处于图中②阶段时，明明会观察到(　　)。
A．身体呈纺锤形，白色的
B．不吃不喝，触碰时也不动，没有了生命
C．在蚕茧里还会蜕皮2次
（6）蚕蛾分为雄蚕蛾和雌蚕蛾，右图中　 　是雄蚕蛾(填“甲”或“乙”)。
（7）蚕蛾具有昆虫的特征，下列动物的形态结构与蚕蛾相似的是(　　)。
A．蜈蚣
B．蚂蚁
C．蜘蛛
（8）像蚕、鸡这样靠卵繁殖后代的方式叫　 　(填“卵生”或“胎生”)。
（9）下列动物的繁殖方式属于胎生的是(　　)。
A．蚂蚁 B．蝙蝠 C．企鹅
6．（2023三下·苍南期末）为了进一步了解卵的结构，明明认真观察了鸡蛋的结构。
（1）请在右图将结构名称补充完成。
（2）鸡蛋结构中，　 　(填字母)为小鸡发育提供营养和水分；　 　(填字母)为小鸡孵化提供氧气。
三、太阳、地球和月球
7．（2023三下·苍南期末）太阳、地球和月球是我们陌生又熟悉的天体。自古以来，人们探索太阳、地球和月球的脚步从未停止。
（1）为什么在地球上看到的太阳和月球差不多大 明明用大、小圆片和纸筒进行探究活动(如图1)。
这个探究活动属于(　　)。
A．对比实验 B．模拟实验 C．观察实验
（2）实验中小圆片代表　 　，当大圆片从A位置移动到B位置时，在纸筒里看到的大圆片会　 　(填“变大”“变小”或“不变”)。
（3）根据实验现象，请你解释为什么在地球上看太阳和月球差不多大 　 　。
（4）明明用简易日晷记录一天的影子的变化(如图2)，下列说法正确的是(　　)。
A．只有影子的长短发生变化
B．中午的影子最短
C．d位置的影子最有可能的时间是 17：00
（5）课堂上，明明用手电筒和小木块做了实验(如图3)，当手电筒在(　　)位置时，形成的影子相当于图2中12：00的影子。
A．① B．② C．③
8．（2023三下·苍南期末）月球表面分布着众多的环形山，明明想要探究环形山形成的原因，进行了探究实验(如图4)。
（1）为了使实验结果更接近真实的现象，下列做法不合理的是(　　)。
A．用大小不同的力扔
B．必须朝同一个方向扔
C．用大小不同的玻璃球、塑料球、木球等作投掷物
（2）下列实验操作正确的是(　　)。
A．要控制小球撞击的“环形山”不重叠
B．撞击出一个沙坑后，立马填平
C．将撞击出的沙坑与月球上的环形山进行对比，猜测环形山形成的原因
（3）上述实验可以证明月球表面的环形山可能是(　　)形成的。
A．陨石撞击 B．火山喷发 C．月球地震
9．（2023三下·苍南期末）下图是明明观察并记录的一个月中不同时间的月相，根据所学知识回答问题。
（1）请按照农历月初到月末的顺序进行排列：　 　(填序号)。
（2）2023年6月 1日儿童节(农历十四)，明明在这天晚上观察到的月相与上图中　 　(填序号)最接近。
10．（2023三下·苍南期末）为了研究地球的形状，明明做了模拟实验(如图)，对比观察船模在球面和平面上的移动。明明先观察到船模帆的顶部，之后才观察到整个船模，此现象是(　　)。
A．在实验一中观察到
B．在实验二中观察到
C．两个实验都能观察到
11．（2023三下·苍南期末）下列证据不能支持“地球是球体”这个观点的是(　　)。
A．在海边人们用望远镜观察远方来的船，发现总是先看到船帆，后看到船身
B．发生月食时，人们发现地球投射在月球上的影子总是圆弧形的
C．太阳和月球都是球形的，其他星球也是球形
12．（2023三下·苍南期末）制作地球主题海报时，下列做法不正确的是(　　)。
A．直接从科幻漫画书上剪下图片，贴到海报上
B．从科学书籍上收集文字资料，并判断资料的科学性
C．把实拍的照片打印出来贴到海报上
13．（2023三下·苍南期末）地球和月球有哪些相同和不同之处呢 请将下面的选项填写在维恩图中。(填序号)
①球体 ②表面有大量的环形山③有丰富的液态水 ④不会自己发光发热
答案解析部分
1．【答案】（1）B
（2）静止；运动
（3）
【知识点】描述方位；运动形式；直线运动；曲线运动
【解析】【分析】在描述一个物体的位置时，总是相对于另一个物体来说的；另一个物体就是这个物体的参照物。判断物体是否在运动，要看这一物体相对于另外一个物体的位置有没有发生变化。如果要精确地描述物体的位置，还要说被描述物体的距离参照物有多远，在它的什么方位。物体的运动也叫机械运动，按照运动路线不同可以分成直线运动和曲线运动。运动路线是一条曲线的运动，叫做曲线运动。
（1）描述一个物体的位置，要有参照物、方向和距离，根据上面园区导览图，明明从售票处出发去向各个娱乐项目，向西方向走150米是摩天轮，向东南方向走100米是海盗船，向南方向走100米是过山车，只有选项B的描述是正确的。
（2）明明坐上运动的旋转木马时，相对于木马来说，明明的位置没有发生变化，是静止的；相对于周围的围栏来说，明明的位置发生了变化，是运动的。
（3）一个物体来回摇摆时做的运动是摆动，海盗船的运动轨迹就是摆动，如图所示：
2．【答案】（1）滑动
（2）A
（3）C
（4）B
【知识点】运动形式；直线运动；曲线运动；物体在斜面上运动
【解析】【分析】物体的运动也叫机械运动，按照运动路线不同可以分成直线运动和曲线运动。运动路线是一条曲线的运动，叫做曲线运动。
（1）明明在彩虹滑道上的运动形式是滑动，而不是滚动。
（2）课堂上，明明把小球放在A、B两个斜面上，两个斜面的高度不同，他是为了探究斜面高度会影响物体在斜面上的运动情况。
（3）小球离开斜面，在桌面上快速运动冲出桌面后，它的运动路线是一条抛物线，收到运动惯性和重力的作用，往前往下落去。
（4）过山车的轨道既有直线轨道，也有曲线轨道，根据物体的运动路线，明明在过山车上的运动属于既有直线运动又有曲线运动。
3．【答案】（1）A
（2）B
（3）A
（4）C
（5）A位置的高度有点高；降低A位置的高度
【知识点】搭建过山车；测试过山车
【解析】【分析】（1）图中“过山车”模型是根据设计图A设计的，在过山车轨道上下叠加的地方，下方的轨道用虚线表示。
（2）要保证小球在“过山车”上运动的快慢有变化，设计时需要轨道上坡度有变化，坡度大，小球运动的速度快；坡度小，小球
运动的速度慢。
（3）搭建“过山车”过程中，小组讨论，统一意见；组内分工，合作搭建，先从“过山车”的起点开始搭建。不按设计图随意搭建的做法是不合理的。
（4）过山车的轨道既有直线轨道，也有曲线轨道，测量“过山车”的轨道长度时，比较符合的测量工具是软尺和棉线。
（5）过山车是利用重力作用和惯性让车在轨道内运动的，制作“过山车”要注意起点要高，终点要低，这样过山车才能获得足够的动力。测试时，明明发现小球从起点出发，运动到上图中A位置时停下来了，可能的原因是过山车的起点低，小球获得的动力不足，解决方法是提高过山车的起点位置。
4．【答案】（1）14
（2）B
（3）B
【知识点】距离与时间；速度
【解析】【分析】（1）表格中“▲”处选择的数据应为三次测量数值中的中间数，即14秒。
（2）比较表格中的数据，我们可以发现玻璃球用时短，则玻璃球运动快。
（3）明明判断以上小球运动快慢的方法是相同距离内比较时间的长短，用时短的速度快，用时长的速度慢。
5．【答案】（1）幼虫；蛹
（2）A
（3）A；C；B
（4）蜕皮；4
（5）C
（6）乙
（7）B
（8）卵生
（9）B
【知识点】观察蚕卵；蚕的幼虫的习性；蚕蛹；蚕蛾；蚕的一生
【解析】【分析】（1）蚕的一生包括卵，幼虫，蛹，成虫四个阶段，图中①为幼虫阶段，②为蛹阶段。
（2）蚕喂食时，要用新鲜的桑叶喂食，且要保证桑叶是干燥的，不要有水，防止蚕幼虫拉肚子。
（3）蚕的一生是从卵开始，经历幼虫，蛹和成虫阶段，在幼虫阶段，蚕会进食，会蜕皮，当蚕身体变得不再吃桑叶，发黄发亮，说明蚕要蜕皮了。
（4） 蚕生长到一定阶段会长出新皮，换下旧皮，这叫蜕皮。蚕的一生共蜕6次皮，其中从蚁蚕到吐丝结茧前蜕皮4次，蛹期蜕皮2次。
（5）当蚕处于②阶段时，蚕处于蛹期，此时的蚕蛹是纺锤形的，成棕褐色，不再进食，用手触碰后会运动，这个阶段蚕还会蜕皮2次。
（6）蚕蛾是蚕的成虫时期，主要分为雄蛾和雌蛾，雄蛾的腹部比较小，翅大，爬行比较快；而雌蛾的腹部比较大，翅短，所以爬行比较慢。
（7）蚕蛾属于昆虫，蚂蚁也属于昆虫，两者的形态结构相似。
（8）像蚕和鸡这样，产卵繁殖后代的叫卵生。我们把用产卵方式繁殖的动物叫卵生动物，昆虫、鱼类、鸟类一般都是卵生动物。
（9） 动物的受精卵在雌性动物体内的子宫里发育成熟并生产的过程叫胎生，哺乳动物一般为胎生，猴子、山羊、蝙蝠是胎生动物；动物的受精卵在母体外独立发育的过程叫卵生，卵生动物是指用产卵方式繁殖的动物，蚂蚁、青蛙、企鹅是卵生动物。
6．【答案】（1）卵壳、卵黄、卵白、气室
（2）C；D
【知识点】鸡蛋的内部结构和作用
【解析】【分析】（1）鸡蛋的结构从外到内分别是卵壳、气室、卵白和卵黄，A是卵壳，B是卵黄，C是卵白，D是气室。
（2）鸡的卵不同结构具有不同作用。 蛋壳具有保护卵细胞的作用，鸡蛋中的蛋黄提供养料，蛋白提供胚胎成长所需的养料和水分，胚发育成小鸡，气室提供氧气，蛋壳膜可以防止鸡蛋内营养物质的流失，卵壳不能为胚胎提供营养。
7．【答案】（1）B
（2）月球；变小
（3）太阳大、离地球远，月球小、离地球近，所以在地球上看太阳和月球差不多大
（4）B
（5）B
【知识点】观察太阳、月球；日影与方向
【解析】【分析】（1）模拟实验是在人为控制研究对象的条件下进行观察，模仿实验的某些条件进行的实验。模拟实验是科学实验的一种基本类型。此实验属于模拟实验。
（2）实验中小圆片代表月球，当大圆片从A位置移动到B位置时，由于距离变远，在纸筒里看到的大圆片会变小。
（3）因为太阳比月亮离地球远.太阳离地球有一亿四千九百五十万公里，月亮离地球只有三十万公里，所以看上去太阳和月亮一样大。
（4）在一天当中，影子的长度变化是由长到短再到长，中午的时候物体影子最短。
（5）中午时候，太阳高度最高，处于图中②的位置，此时太阳照射物体，物体的影子最短。
8．【答案】（1）B
（2）C
（3）A
【知识点】月球的特征
【解析】【分析】（1）在进行月球表面环形山形成实验中，我们为了使实验结果更接近真实现象，需要用大小不同的玻璃球、塑料球、木球等作为投掷物，用大小不同的力扔小球。
（2）此实验过程中，需要用小球将沙盆中的沙撞击出沙坑，再与月球环形山图片进行对比，猜测环形山的形成原因。
（3）通过实验可以猜测，月球上的环形山是由陨石撞击形成的。
9．【答案】（1）③①②
（2）①
【知识点】月相
【解析】【分析】（1）根据月相的变化规律，从农历的月初至月末，月相的变化依次为新月→蛾眉月→上弦月→凸月→满月→凸月→下弦月→蛾眉月→新月。上半月月相的亮面朝右，缺面朝西，下半月月相的亮面朝左，缺面朝右，月相由缺到圆，再由圆到缺。由此判断，顺序为③①②。
（2）满月出现在农历十五、十六左右。2023年6月 1日儿童节(农历十四)，明明在这天晚上观察到的月相与上图中①最接近。
10．【答案】A
【知识点】认识地球的形状
【解析】【分析】 物体运动方式之间并不是孤立存在的，它们往往是相互联系的，一个复杂的运动方式可能包含多种简单的运动方式。物体运动形式是多种多样的。按运动方式分，可以分为平移和转动、滚动、摆动等。模拟船在球体表面上移动是转动，在平板表面上移动是平移。所以若一开始就观察到了整个船模，说明船模是在平面上的移动；先观察到船模的顶部，后来才观察到整个船模，说明船模是在球面上的移动。
11．【答案】C
【知识点】认识地球的形状
【解析】【分析】地球并不是一个正球体，而是一个两极稍扁，赤道略鼓的不规则球体。人们用望远镜观察从远方来的船，总是先看到帆顶，再看到船身，海上远去的帆船船身比桅杆先消失，麦哲伦船队绕地球航行了一圈，能说明“地球是球形的”这一观点。发生月食时，人们观察到地球投射在月球上的影子总是圆形的，能说明“地球是球形的”这一观点。太阳、月亮是球体，所以地球肯定也是球体，这种说法是片面的，没有证据证明，不能支持“地球是球体”这一观点。
12．【答案】A
【知识点】地球主题海报
【解析】【分析】 我们制作地球主题海报时，不能直接从科幻漫画书上剪下图片，贴到海报上，因为科幻漫画书上的一些图片并不真实，我们要选择真实的图片，A符合题意；从科学书籍上收集文字资料，并判断资料的科学性，B正确，但不符合题意；把实拍的照片打印出来贴到海报上，实拍的照片具有科学性，C正确，但不符合题意。
13．【答案】
【知识点】观察太阳、月球；地球家园中有什么
【解析】【分析】月球是地球唯一的天然卫星，并且是太阳系中第五大的卫星。月球的直径是地球的四分之一，质量是地球的八十分之一，相对于所环绕的行星，它是质量最大的卫星。地球、月球相比，有许多共同属性，如它们都属太阳系星体，都是球体，不会自己发光发热，另外地球有丰富的液态水，月球表面有大量的环形山，没有空气。
1 / 1浙江省温州市苍南县2022-2023学年三年级下学期期末考试科学试卷
一、物体的运动
1．（2023三下·苍南期末）六一儿童节到了，明明和爸爸妈妈一起来到了游乐园，游乐园里有各种各样的娱乐设施，根据园区导览图他们开启了一天精彩刺激的体验。
（1）根据上面园区导览图，明明从售票处出发去向各个娱乐项目，下列描述正确的是(　　)。
A．向东方向走150米是摩天轮
B．向东南方向走 100米是海盗船
C．向西南方向走 100米是过山车
（2）明明坐上运动的旋转木马时，相对于木马来说，明明是　 　的；相对于周围的围栏来说，明明是　 　的。(填“静止”或“运动”)
（3）下一站，明明来到了海盗船项目，请你在右图的“●”上用“线条和箭头”画出海盗船的运动轨迹。
【答案】（1）B
（2）静止；运动
（3）
【知识点】描述方位；运动形式；直线运动；曲线运动
【解析】【分析】在描述一个物体的位置时，总是相对于另一个物体来说的；另一个物体就是这个物体的参照物。判断物体是否在运动，要看这一物体相对于另外一个物体的位置有没有发生变化。如果要精确地描述物体的位置，还要说被描述物体的距离参照物有多远，在它的什么方位。物体的运动也叫机械运动，按照运动路线不同可以分成直线运动和曲线运动。运动路线是一条曲线的运动，叫做曲线运动。
（1）描述一个物体的位置，要有参照物、方向和距离，根据上面园区导览图，明明从售票处出发去向各个娱乐项目，向西方向走150米是摩天轮，向东南方向走100米是海盗船，向南方向走100米是过山车，只有选项B的描述是正确的。
（2）明明坐上运动的旋转木马时，相对于木马来说，明明的位置没有发生变化，是静止的；相对于周围的围栏来说，明明的位置发生了变化，是运动的。
（3）一个物体来回摇摆时做的运动是摆动，海盗船的运动轨迹就是摆动，如图所示：
2．（2023三下·苍南期末）明明玩彩虹滑道时，发现滑道是一个斜面，根据所学知识回答问题。
（1）明明在彩虹滑道上的运动形式是　 　(填“滚动”或“滑动”)。
（2）课堂上，明明把小球放在A、B两个斜面上，他是为了探究(　　)会影响物体在斜面上的运动情况。
A．斜面的高度
B．物体的形状
C．物体在斜面上的放置方式
（3）小球离开斜面，在桌面上快速运动冲出桌面后，它的运动路线是(　　)。
A．甲 B．乙 C．丙
（4）最后一站，明明体验了惊险刺激的过山车，根据物体的运动路线，明明在过山车上的运动属于(　　)。
A．直线运动
B．曲线运动
C．既有直线运动又有曲线运动
【答案】（1）滑动
（2）A
（3）C
（4）B
【知识点】运动形式；直线运动；曲线运动；物体在斜面上运动
【解析】【分析】物体的运动也叫机械运动，按照运动路线不同可以分成直线运动和曲线运动。运动路线是一条曲线的运动，叫做曲线运动。
（1）明明在彩虹滑道上的运动形式是滑动，而不是滚动。
（2）课堂上，明明把小球放在A、B两个斜面上，两个斜面的高度不同，他是为了探究斜面高度会影响物体在斜面上的运动情况。
（3）小球离开斜面，在桌面上快速运动冲出桌面后，它的运动路线是一条抛物线，收到运动惯性和重力的作用，往前往下落去。
（4）过山车的轨道既有直线轨道，也有曲线轨道，根据物体的运动路线，明明在过山车上的运动属于既有直线运动又有曲线运动。
3．（2023三下·苍南期末）过山车的体验给明明留下深刻的印象，他回家后自己设计、制作了一座“过山车”模型，但也遇到了一些问题，请你帮助他解决。
（1）右图“过山车”模型是根据设计图(　　)设计的。
A． B． C．
（2）要保证小球在“过山车”上运动的快慢有变化，设计时需要(　　)。
A．轨道都设计成曲线
B．轨道上坡度有变化
C．轨道要设计得更平稳
（3）搭建“过山车”过程中，下列做法不合理的是(　　)。
A．不按设计图随意搭建
B．小组讨论，统一意见；组内分工，合作搭建
C．先从“过山车”的起点开始搭建
（4）测量“过山车”的轨道长度时，比较符合的测量工具是(　　)。
A．钢尺 B．棉线 C．软尺和棉线
（5）测试时，明明发现小球从起点出发，运动到上图中A位置时停下来了，可能的原因是　 　，你的解决方法是　 　。
【答案】（1）A
（2）B
（3）A
（4）C
（5）A位置的高度有点高；降低A位置的高度
【知识点】搭建过山车；测试过山车
【解析】【分析】（1）图中“过山车”模型是根据设计图A设计的，在过山车轨道上下叠加的地方，下方的轨道用虚线表示。
（2）要保证小球在“过山车”上运动的快慢有变化，设计时需要轨道上坡度有变化，坡度大，小球运动的速度快；坡度小，小球
运动的速度慢。
（3）搭建“过山车”过程中，小组讨论，统一意见；组内分工，合作搭建，先从“过山车”的起点开始搭建。不按设计图随意搭建的做法是不合理的。
（4）过山车的轨道既有直线轨道，也有曲线轨道，测量“过山车”的轨道长度时，比较符合的测量工具是软尺和棉线。
（5）过山车是利用重力作用和惯性让车在轨道内运动的，制作“过山车”要注意起点要高，终点要低，这样过山车才能获得足够的动力。测试时，明明发现小球从起点出发，运动到上图中A位置时停下来了，可能的原因是过山车的起点低，小球获得的动力不足，解决方法是提高过山车的起点位置。
4．（2023三下·苍南期末）经过调整后，明明用秒表测量了乒乓球和玻璃球从“过山车”轨道起点到终点所用的时间，结果如下：
小球名称 起点到终点所用的时间(秒)
第一次 第二次 第三次 选择的数据
乒乓球 18 18 19 18
玻璃球 13 15 14 ▲
（1）表格中“▲”处选择的数据应为　 　。
（2）比较表格中的数据，我们可以发现(　　)。
A．乒乓球运动快 B．玻璃球运动快 C．两个球一样快
（3）明明判断以上小球运动快慢的方法是(　　)。
A．相同时间内比较距离的长短 B．相同距离内比较时间的长短
【答案】（1）14
（2）B
（3）B
【知识点】距离与时间；速度
【解析】【分析】（1）表格中“▲”处选择的数据应为三次测量数值中的中间数，即14秒。
（2）比较表格中的数据，我们可以发现玻璃球用时短，则玻璃球运动快。
（3）明明判断以上小球运动快慢的方法是相同距离内比较时间的长短，用时短的速度快，用时长的速度慢。
二、动物的一生
5．（2023三下·苍南期末）本学期，明明和同学们一起经历了饲养和观察蚕等一系列有趣的活动，发现了蚕和其他动物的很多秘密，让我们一起走进“蚕的世界”吧！
（1）上图是明明记录的“蚕的一生”的不同阶段，请将不同阶段的名称补充完整：
①　 　②　 　
（2）关于如何饲养蚕宝宝的讨论会中，下列说法正确的是(　　)。
A．红红说：“沾水的桑叶要晾干后喂给蚕宝宝吃。”
B．丁丁说：“蚕宝宝要在封闭的盒子里饲养，以防被虫咬。”
C．科科说：“换桑叶时用镊子夹住蚕宝宝， 以免掉落。”
（3）明明在饲养蚕的过程中，还记录了蚕宝宝的生长变化，以下三篇是他写下的观察日记，但粗心地记漏了时间，请仔细阅读，帮他重新排序。
上述日记合理的顺序为： ( 　 　)→(　 　)→(　 　)(填字母)
（4）明明发现：蚕生长到一定阶段，会长出新皮，换下旧皮，这叫　 　。从蚁蚕到即将吐丝一共需要经历　 　次这样的过程。
（5）当蚕处于图中②阶段时，明明会观察到(　　)。
A．身体呈纺锤形，白色的
B．不吃不喝，触碰时也不动，没有了生命
C．在蚕茧里还会蜕皮2次
（6）蚕蛾分为雄蚕蛾和雌蚕蛾，右图中　 　是雄蚕蛾(填“甲”或“乙”)。
（7）蚕蛾具有昆虫的特征，下列动物的形态结构与蚕蛾相似的是(　　)。
A．蜈蚣
B．蚂蚁
C．蜘蛛
（8）像蚕、鸡这样靠卵繁殖后代的方式叫　 　(填“卵生”或“胎生”)。
（9）下列动物的繁殖方式属于胎生的是(　　)。
A．蚂蚁 B．蝙蝠 C．企鹅
【答案】（1）幼虫；蛹
（2）A
（3）A；C；B
（4）蜕皮；4
（5）C
（6）乙
（7）B
（8）卵生
（9）B
【知识点】观察蚕卵；蚕的幼虫的习性；蚕蛹；蚕蛾；蚕的一生
【解析】【分析】（1）蚕的一生包括卵，幼虫，蛹，成虫四个阶段，图中①为幼虫阶段，②为蛹阶段。
（2）蚕喂食时，要用新鲜的桑叶喂食，且要保证桑叶是干燥的，不要有水，防止蚕幼虫拉肚子。
（3）蚕的一生是从卵开始，经历幼虫，蛹和成虫阶段，在幼虫阶段，蚕会进食，会蜕皮，当蚕身体变得不再吃桑叶，发黄发亮，说明蚕要蜕皮了。
（4） 蚕生长到一定阶段会长出新皮，换下旧皮，这叫蜕皮。蚕的一生共蜕6次皮，其中从蚁蚕到吐丝结茧前蜕皮4次，蛹期蜕皮2次。
（5）当蚕处于②阶段时，蚕处于蛹期，此时的蚕蛹是纺锤形的，成棕褐色，不再进食，用手触碰后会运动，这个阶段蚕还会蜕皮2次。
（6）蚕蛾是蚕的成虫时期，主要分为雄蛾和雌蛾，雄蛾的腹部比较小，翅大，爬行比较快；而雌蛾的腹部比较大，翅短，所以爬行比较慢。
（7）蚕蛾属于昆虫，蚂蚁也属于昆虫，两者的形态结构相似。
（8）像蚕和鸡这样，产卵繁殖后代的叫卵生。我们把用产卵方式繁殖的动物叫卵生动物，昆虫、鱼类、鸟类一般都是卵生动物。
（9） 动物的受精卵在雌性动物体内的子宫里发育成熟并生产的过程叫胎生，哺乳动物一般为胎生，猴子、山羊、蝙蝠是胎生动物；动物的受精卵在母体外独立发育的过程叫卵生，卵生动物是指用产卵方式繁殖的动物，蚂蚁、青蛙、企鹅是卵生动物。
6．（2023三下·苍南期末）为了进一步了解卵的结构，明明认真观察了鸡蛋的结构。
（1）请在右图将结构名称补充完成。
（2）鸡蛋结构中，　 　(填字母)为小鸡发育提供营养和水分；　 　(填字母)为小鸡孵化提供氧气。
【答案】（1）卵壳、卵黄、卵白、气室
（2）C；D
【知识点】鸡蛋的内部结构和作用
【解析】【分析】（1）鸡蛋的结构从外到内分别是卵壳、气室、卵白和卵黄，A是卵壳，B是卵黄，C是卵白，D是气室。
（2）鸡的卵不同结构具有不同作用。 蛋壳具有保护卵细胞的作用，鸡蛋中的蛋黄提供养料，蛋白提供胚胎成长所需的养料和水分，胚发育成小鸡，气室提供氧气，蛋壳膜可以防止鸡蛋内营养物质的流失，卵壳不能为胚胎提供营养。
三、太阳、地球和月球
7．（2023三下·苍南期末）太阳、地球和月球是我们陌生又熟悉的天体。自古以来，人们探索太阳、地球和月球的脚步从未停止。
（1）为什么在地球上看到的太阳和月球差不多大 明明用大、小圆片和纸筒进行探究活动(如图1)。
这个探究活动属于(　　)。
A．对比实验 B．模拟实验 C．观察实验
（2）实验中小圆片代表　 　，当大圆片从A位置移动到B位置时，在纸筒里看到的大圆片会　 　(填“变大”“变小”或“不变”)。
（3）根据实验现象，请你解释为什么在地球上看太阳和月球差不多大 　 　。
（4）明明用简易日晷记录一天的影子的变化(如图2)，下列说法正确的是(　　)。
A．只有影子的长短发生变化
B．中午的影子最短
C．d位置的影子最有可能的时间是 17：00
（5）课堂上，明明用手电筒和小木块做了实验(如图3)，当手电筒在(　　)位置时，形成的影子相当于图2中12：00的影子。
A．① B．② C．③
【答案】（1）B
（2）月球；变小
（3）太阳大、离地球远，月球小、离地球近，所以在地球上看太阳和月球差不多大
（4）B
（5）B
【知识点】观察太阳、月球；日影与方向
【解析】【分析】（1）模拟实验是在人为控制研究对象的条件下进行观察，模仿实验的某些条件进行的实验。模拟实验是科学实验的一种基本类型。此实验属于模拟实验。
（2）实验中小圆片代表月球，当大圆片从A位置移动到B位置时，由于距离变远，在纸筒里看到的大圆片会变小。
（3）因为太阳比月亮离地球远.太阳离地球有一亿四千九百五十万公里，月亮离地球只有三十万公里，所以看上去太阳和月亮一样大。
（4）在一天当中，影子的长度变化是由长到短再到长，中午的时候物体影子最短。
（5）中午时候，太阳高度最高，处于图中②的位置，此时太阳照射物体，物体的影子最短。
8．（2023三下·苍南期末）月球表面分布着众多的环形山，明明想要探究环形山形成的原因，进行了探究实验(如图4)。
（1）为了使实验结果更接近真实的现象，下列做法不合理的是(　　)。
A．用大小不同的力扔
B．必须朝同一个方向扔
C．用大小不同的玻璃球、塑料球、木球等作投掷物
（2）下列实验操作正确的是(　　)。
A．要控制小球撞击的“环形山”不重叠
B．撞击出一个沙坑后，立马填平
C．将撞击出的沙坑与月球上的环形山进行对比，猜测环形山形成的原因
（3）上述实验可以证明月球表面的环形山可能是(　　)形成的。
A．陨石撞击 B．火山喷发 C．月球地震
【答案】（1）B
（2）C
（3）A
【知识点】月球的特征
【解析】【分析】（1）在进行月球表面环形山形成实验中，我们为了使实验结果更接近真实现象，需要用大小不同的玻璃球、塑料球、木球等作为投掷物，用大小不同的力扔小球。
（2）此实验过程中，需要用小球将沙盆中的沙撞击出沙坑，再与月球环形山图片进行对比，猜测环形山的形成原因。
（3）通过实验可以猜测，月球上的环形山是由陨石撞击形成的。
9．（2023三下·苍南期末）下图是明明观察并记录的一个月中不同时间的月相，根据所学知识回答问题。
（1）请按照农历月初到月末的顺序进行排列：　 　(填序号)。
（2）2023年6月 1日儿童节(农历十四)，明明在这天晚上观察到的月相与上图中　 　(填序号)最接近。
【答案】（1）③①②
（2）①
【知识点】月相
【解析】【分析】（1）根据月相的变化规律，从农历的月初至月末，月相的变化依次为新月→蛾眉月→上弦月→凸月→满月→凸月→下弦月→蛾眉月→新月。上半月月相的亮面朝右，缺面朝西，下半月月相的亮面朝左，缺面朝右，月相由缺到圆，再由圆到缺。由此判断，顺序为③①②。
（2）满月出现在农历十五、十六左右。2023年6月 1日儿童节(农历十四)，明明在这天晚上观察到的月相与上图中①最接近。
10．（2023三下·苍南期末）为了研究地球的形状，明明做了模拟实验(如图)，对比观察船模在球面和平面上的移动。明明先观察到船模帆的顶部，之后才观察到整个船模，此现象是(　　)。
A．在实验一中观察到
B．在实验二中观察到
C．两个实验都能观察到
【答案】A
【知识点】认识地球的形状
【解析】【分析】 物体运动方式之间并不是孤立存在的，它们往往是相互联系的，一个复杂的运动方式可能包含多种简单的运动方式。物体运动形式是多种多样的。按运动方式分，可以分为平移和转动、滚动、摆动等。模拟船在球体表面上移动是转动，在平板表面上移动是平移。所以若一开始就观察到了整个船模，说明船模是在平面上的移动；先观察到船模的顶部，后来才观察到整个船模，说明船模是在球面上的移动。
11．（2023三下·苍南期末）下列证据不能支持“地球是球体”这个观点的是(　　)。
A．在海边人们用望远镜观察远方来的船，发现总是先看到船帆，后看到船身
B．发生月食时，人们发现地球投射在月球上的影子总是圆弧形的
C．太阳和月球都是球形的，其他星球也是球形
【答案】C
【知识点】认识地球的形状
【解析】【分析】地球并不是一个正球体，而是一个两极稍扁，赤道略鼓的不规则球体。人们用望远镜观察从远方来的船，总是先看到帆顶，再看到船身，海上远去的帆船船身比桅杆先消失，麦哲伦船队绕地球航行了一圈，能说明“地球是球形的”这一观点。发生月食时，人们观察到地球投射在月球上的影子总是圆形的，能说明“地球是球形的”这一观点。太阳、月亮是球体，所以地球肯定也是球体，这种说法是片面的，没有证据证明，不能支持“地球是球体”这一观点。
12．（2023三下·苍南期末）制作地球主题海报时，下列做法不正确的是(　　)。
A．直接从科幻漫画书上剪下图片，贴到海报上
B．从科学书籍上收集文字资料，并判断资料的科学性
C．把实拍的照片打印出来贴到海报上
【答案】A
【知识点】地球主题海报
【解析】【分析】 我们制作地球主题海报时，不能直接从科幻漫画书上剪下图片，贴到海报上，因为科幻漫画书上的一些图片并不真实，我们要选择真实的图片，A符合题意；从科学书籍上收集文字资料，并判断资料的科学性，B正确，但不符合题意；把实拍的照片打印出来贴到海报上，实拍的照片具有科学性，C正确，但不符合题意。
13．（2023三下·苍南期末）地球和月球有哪些相同和不同之处呢 请将下面的选项填写在维恩图中。(填序号)
①球体 ②表面有大量的环形山③有丰富的液态水 ④不会自己发光发热
【答案】
【知识点】观察太阳、月球；地球家园中有什么
【解析】【分析】月球是地球唯一的天然卫星，并且是太阳系中第五大的卫星。月球的直径是地球的四分之一，质量是地球的八十分之一，相对于所环绕的行星，它是质量最大的卫星。地球、月球相比，有许多共同属性，如它们都属太阳系星体，都是球体，不会自己发光发热，另外地球有丰富的液态水，月球表面有大量的环形山，没有空气。
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