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2024年四年级英语下册讲义 Unit3 Weather基础篇
一、重点单词
【考情分析】★★★★★
常考题型:选择题，词适填，阅读和写作。
cold [k uld] 寒冷的 cool [ku:l] 凉爽的
warm [w :m] 暖和的 hot [ h t ]炎热的
sunny [ 's ni ]晴朗的 windy [ 'windi ]有风的
cloudy [ 'klaudi ]多云的 snowy [sn ui] 下雪的
rainy [ 'reini ] 下雨的 outside [ a t sa d] 在户外
be careful [ ke fl] 小心 weather [ 'we ] 天气
New York [j k] 纽约 how about [ ha ba t]] …怎么样
degree [d ɡri ] 度 world [w ld] 世界
London [ l nd n] 伦敦 Moscow ['m sk ] 莫斯科
Singapore [ s g 'p :] 新加坡 Sydney [ s dni] 悉尼
fly [fla ] 放（风筝等） love [l v] 爱你的
随堂练：英汉互译
寒冷的 _______________ 凉爽的 _______________
暖和的 _______________ 炎热的 _______________
晴朗的 _______________ 有风的 _______________
多云的 _______________ 下雪的 _______________
下雨的 _______________ 在户外 _______________
小心 _______________ 天气 _______________
纽_______________ …怎么样 _______________
度 _______________ 世界 _______________
伦敦 _______________ 莫斯科 _______________
新加坡 _______________ 悉尼 _______________
放（风筝）_______________ 爱你的 _______________
要求：会独立完成单词拼读，能完全听写上面单词。
二、重点短语
【考情分析】★★★★★
常考题型:选择题，词适填，阅读和写作。
go outside have lunch have some soup the weather report put on
take off cold and windy hot and sunny cold and snowy cool and rainy
随堂练：英汉互译
喝汤 穿上
外出 吃午饭
天气预报 脱下
三、重点句型
【考情分析】★★★★★
常考题型:听力，选择题，词适填，阅读和写作。
--Can I go outside now 现在我能出去吗？
--Yes, you can. / No, you can’t. 可以。/不行。
--What’s the weather like in New York 纽约天气怎么样？
--It’s rainy. 是下雨天。
--Is it cold？ 天冷吗？
--No, it isn’t. 不，不冷。
It’s 26 degrees. 是26度。
It’s cold outside. 外面冷。
This is the weather report. 这是天气预报。
要求：会背默。
随堂练（一）：连词成句
1. time it is what ( )
2. outside cold it’s (.)
3. report the is weather this (.)
4. today in it’s Beijing warm (.)
5.now go can outside I ( )
随堂练（二）：翻译
我能喝一些汤吗？
2. 外面很冷。
3. 我现在能出去吗？
4. 北京的天气怎么样？
5. 这是天气预报。
第二讲 Unit3 Weather技能篇
一、重点语法
【考情分析】★★★
常考题型:选择题，词适填，阅读和写作
1.名词变成形容词：
sun（太阳）→sunny（ 晴朗的） wind（风）→windy（多风的）
cloud（云）→cloudy（多云的） snow（雪）→snowy（下雪的）
rain（雨）→rainy（多雨的）
2．对应词：
cool →warm cold→hot outside→inside
3.weather 天气，是不可数名词，不可用a或an 修饰。
4.Is it cold 天气冷吗？ 这是一个一般疑问句，其结构为“Is it+表示天气状况的形容词？”用来询问某地的天气是否…
肯定回答：Yes, it is. 否定回答：No, it isn’t.
例：Is it hot there 那儿热吗？--Yes, it is.是的，热。
5.Can I … 表示请求别人的许可。Can I + 单词原型。
例：Can I have some soup 我可以喝汤吗？
What’s the weather like in Sydney 悉尼的天气如何？这是个由what 引导的特殊疑问句，句中like 不是“喜欢”的意思，而是“像……一样”的意思，是一个介词。
要求：理解和识记语法重点。
随堂练：单项选择
( )1. ______it cold
A. is B. am C. are
( )2. What’s the weather like in Sydney It’s hot _______sunny.
A. for B. to C. and
( )3. Where are my _________
A. shoes B. they C. those
( )4. Can I go outside now
A. Yes, you can’t B. Yes, you can. C. No, you can.
( )5. This is the ________ report.
A. P.E. B. weather C. music
重点课文
【考情分析】★★★★★
常考题型:听力，阅读和写作
Let's talk A 随堂练一：翻译 Let’s talk A
Mum, what time is it
It’s 11:00.
Can I go outside now
No, you can’t.
It’s cold outside.
Have some lunch, Mike.
OK. Can I have some soup
Yes, you can.
Be careful! It’s very hot.
Let's talk B 随堂练二：翻译 Let’s talk B
Hi, Chen Jie!
This is Mark.
Hi, Mark!
What’s the weather like in New York
It’s rainy. How about Beijing
Is it cold
No, it isn’t. It’s 26 degrees.
26 degrees. That’s cold!
Huh No, it isn’t. It’s warm.
Read and write
Hi, John!
How are you I’m in Sydney now. It’s great! It’s hot and sunny here. The weather is warm.
I can swim outside. Is it cool and windy in Beijing Can you fly your kite
Love,
Dad.
随堂练三：翻译Read and write
第三讲 Unit3 Weather 写作篇
一、情景口语
【考情分析】★★★★★
常考题型:听力，情景口语
Hi, Chen Jie!
This is Mark.
Hi, Mark!
What’s the weather like in New York
It’s rainy. How about Beijing
Is it cold
No, it isn’t. It’s 26 degrees.
26 degrees. That’s cold!
Huh No, it isn’t. It’s warm.
随堂练：情景口语
从 A栏中找出与B栏答句相对应的答语。(5分)
A B
( ) 1. What’s the weather like there A. No, you can’t.
( ) 2. Where are my pens B. Yes, it is.
( )3. What time is it C. It’s rainy.
( )4. Can I go outside now D. It’s twelve o’clock.
( ) 5. Is it cool E. They’re on the desk.
二、写作
【考情分析】★★★★★
常考题型:写作
1.写作的步骤：
(1)仔细审题（审题，审裁，审时，审人称）
审题：写人，写物，写事件，字数要求。
审裁：记述文，应用文。
审时：一现，一过，一将，现进等。
审人称：第一人称，第二人称，第三人称。
(2) 提取信息（写出关键词）
(3) 整理信息（写成正确的形式）
(4) 整合信息（连词成句）
(5) 查漏补缺（核对单词语法时态人称是否有错）
(6) 编写成章（定稿）
例： 以“The Weather Today”为题，写一篇短文，描述一下今天的天气情况。要求语句通顺，人称正确，不少于5句话。
第一步：仔细审题（写事，应用文，不少于5句话）
第二步：提取信息（描述一天的安排-条理清晰，意思连贯，语句通顺）
第三步：整理信息
(6 o’clock-in the morning-cold-outside-12 o’clock-in the afternoon-sunny and warm-9 o’clock -in the evening-windy and snowy)
第四步：整合信息
It is 6 o’clock.
In the morning, it is cold outside.
It is 12 o’clock.
In the afternoon, it is sunny and warm.
It is 6 o’clock.
In the evening, it is windy and snowy.
第五步：查漏补缺
It is 6 o’clock.
In the morning, it is cold outside.
It is 12 o’clock.
In the afternoon, it is sunny and warm.
It is 6 o’clock.
In the evening, it is windy and snowy.
第六步：编写成章
The Weather Today
It is 6 o’clock. In the morning, it is cold outside. It is 12 o’clock. In the afternoon, it is sunny and warm. It is 6 o’clock. In the evening, it is windy and snowy.
随堂练： 以“The Weather Today”为题，写一篇小短文，介绍今天的天气情况。
要求： 1.不少5句完整的话。
2.语法正确，条理清晰，语句通顺，书写清晰、规范。

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